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在上高一期間,我就于2006年申請并加入成為一名青年志愿者干事。在我從事志愿者部的工作當(dāng)中,我勤勤懇懇,盡心盡力做好自己的本職工作。在高二時,以優(yōu)異的表現(xiàn),受到老師們的歡迎,并提升為學(xué)生會主席兼團(tuán)委青年志愿者副主席。
作為青年志愿者副主席,我積極參與學(xué)校志愿者工作的策劃、管理、組織工作,結(jié)合在校學(xué)生的結(jié)構(gòu)層次和組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。以便志愿者在實(shí)踐中更好的鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì)。在團(tuán)委老師的協(xié)助下,開展了一系列的活動,以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨,立足校園,服務(wù)社會,以全面提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會實(shí)踐活動能力,為促進(jìn)學(xué)校志愿者活動的更好發(fā)展,推動其全面進(jìn)步而不懈努力。
在工作和學(xué)習(xí)方面:當(dāng)然在我,團(tuán)委老師和李華老師的配合下,我們也做了許多工作,堅持立足校園、面向社會,積極開展環(huán)境保護(hù)、義務(wù)勞動、植樹造林等服務(wù)項(xiàng)目。
第一:以清潔、保護(hù)環(huán)境,綠化、美化家園作為他們的主要活動內(nèi)容。為構(gòu)建“和諧、文明、清潔、衛(wèi)生、美麗”的校園,使更多的青年志愿者參與“志愿服務(wù)家園,共建綠色校園”的志愿活動中來。在美麗的校園后,有我們的辛勤勞動,還有校園衛(wèi)生宣傳,走訪各班都是我們的職責(zé)。在每周四進(jìn)行“在行動”衛(wèi)生打掃工作,在每月進(jìn)行一次大掃除,將學(xué)校的死角清理干凈并積極響應(yīng)上級團(tuán)組織的號召,美化的學(xué)校的環(huán)境。
第二:對于我們而言,最重要的活動是在07年“建設(shè)綠色校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”的環(huán)?;顒?。以環(huán)保競賽為主,宣傳節(jié)水,不浪費(fèi)糧食,植樹等主題,結(jié)合體育運(yùn)動,開展此活動,還將活動發(fā)表在校園電視上,讓同學(xué)們不僅了解到環(huán)保知識,還能體會到環(huán)保所帶來的美好感受。
第三:在志愿者的發(fā)展上,我們堅持廣泛培養(yǎng)和發(fā)展的原則,在新生一入校就向他們廣泛宣傳志愿者隊(duì)伍的機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作思路、主導(dǎo)思想,號召他們積極加入,培養(yǎng)愛心,奉獻(xiàn)社會。由07年我們組織由43人發(fā)展到08年的103人,對60名新入隊(duì)的青年志愿者,開展了隆重的入隊(duì)大會,并對廣大志愿者提出明確要求和給予殷切希望。使得廣大志愿者的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識得到增強(qiáng)。
例如:在2007年運(yùn)動會中,我參加監(jiān)督和幫助小組,在我的帶領(lǐng)下,志愿者們協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),將運(yùn)動會的秩序調(diào)整為最佳狀態(tài),讓運(yùn)動員們可以更出色的發(fā)揮自己的能力,取得更好的表現(xiàn)。而且今年為迎接08奧運(yùn)會,學(xué)校開展了一系列活動,我也積極投入,帶頭參加活動。在其他賽項(xiàng)中我也協(xié)助運(yùn)動會的工作人員,帶領(lǐng)青年志愿者的工作人員積極配合工作。讓奧運(yùn)精神在運(yùn)動節(jié)中體現(xiàn),也在青年志愿者中體現(xiàn)。
第四:在“學(xué)雷鋒”日時,在雷鋒精神的培育下,時刻以雷鋒精神為指導(dǎo),在學(xué)雷鋒的旗幟下,茁壯成長。在其精神的感召下,學(xué)雷鋒成為我們青年志愿者的目標(biāo)。今年的“學(xué)雷鋒”日,我們也借此機(jī)會開展了募捐活動,為貧困生募捐,使全校掀起了募捐活動的熱潮。
第五:積極與外界聯(lián)系,開展義務(wù)活動。在寒假期間,我?guī)ьI(lǐng)青年志愿者等15名同學(xué),在玉環(huán)敬老院和孤兒院等福利院開展義務(wù)服務(wù),項(xiàng)目有贈送各種食品,打掃衛(wèi)生等,讓老人和孤兒們也體會到春天的溫暖。
然而,對于這些活動,無論是學(xué)校的招生活動,迎末考互助活動,或是校園打掃,都會讓我真實(shí)的體會到一個志愿服務(wù)于人的快樂,的“為人民服務(wù)”深深地印在我的心里,讓我學(xué)會了傾聽社會的聲音,環(huán)保的聲音,呼吁我去實(shí)踐的聲音……讓我更加明白環(huán)保的重要性。在寒假的實(shí)踐中,讓我懂得與老人和孤兒們的溝通并不是那么難的等等。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我和志愿者們時刻緊隨時展步伐,響應(yīng)社會需求,在各項(xiàng)義務(wù)服務(wù)當(dāng)中我和廣大青年志愿者不分職務(wù)的高低,不講分工的差別,有的只是盡心盡力和滿腔熱忱。青年志愿者雖然只是普通的隊(duì)伍,但我們的精神是可貴的,這是一種時代的精神——為社會服務(wù)的精神。是我們志愿者身上最好的體現(xiàn)。
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