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按照縣委學(xué)習(xí)實踐活動總體安排部署，教育局屬第一批學(xué)習(xí)單位。自活動開展以來，在縣委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的科學(xué)部署和縣檢查指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，我們迅速行動、統(tǒng)籌部署，以務(wù)實的作風(fēng)切實抓好學(xué)習(xí)實踐活動，不走過場、不流于形式，確保學(xué)習(xí)實踐活動見成效。

一、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，迅速掀起活動高潮。

3月12日，全縣深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境暨學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會召開，3月13日

局黨委召開會議，立即安排部署，成立由局黨委書記、局長任組長的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由分管黨務(wù)工作的副書記任辦公室主任，配備精干力量，制定活動方案。3月17日召開教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動暨“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境動員大會，下發(fā)《實施方案》等文件，將學(xué)習(xí)實踐活動與學(xué)習(xí)縣委張勝明書記在縣委第十二屆三次全委會議上的《講話》和劉章箭縣長在縣第十五屆人民代表大會第三次會議上的《政府工作報告》銜接起來，與“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動結(jié)合起來，與優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作結(jié)合起來，與全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展工作結(jié)合起來，全面動員，全面布置，全面認(rèn)識，迅速掀起活動高潮。動員大會以后，局黨委所屬各基層黨組織也先后制定了實施方案，召開了動員大會，確?；顒尤嬗行ч_展。

二、建立制度，健全機構(gòu)，確?；顒禹樌M織實施。

縣教育局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室后，充實了辦公室人員力量，建立了教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動聯(lián)絡(luò)員制度，迅速貫徹縣委有關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動的指示精神?；顒愚k公室統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料，組織全體人員集中收看濟寧市“三學(xué)三創(chuàng)”工作會議、市直部門電視承諾、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作會議等電視錄像，并在電視上作了公開承諾。建立了集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度；制定了《學(xué)習(xí)實踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段內(nèi)容安排表》，統(tǒng)一學(xué)習(xí)時間、地點、內(nèi)容和進度，保證每周6個學(xué)時的集中學(xué)習(xí)時間；建立考勤制度，完善請銷假制度，在做好組織保障的基礎(chǔ)上做到有章可循，紀(jì)律嚴(yán)明，以確保學(xué)習(xí)實踐活動組織實施。

三、加強宣傳，突出特色，營造活動濃厚氛圍。

為積極營造濃厚的活動氛圍，教育局機關(guān)在活動開展中積極做好四項工作。一是落實活動“陣地”。在設(shè)立“學(xué)習(xí)實踐活動和三學(xué)三創(chuàng)工作辦公室”的基礎(chǔ)上，專門騰出局南三樓會議室，作為本次專題活動學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流、心得展示的陣地，所有的工作都要向?qū)W習(xí)實踐活動“看齊”和“讓路”。二是打造學(xué)習(xí)“環(huán)境”。制作了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、促進教育科學(xué)均衡跨越發(fā)展”的版面，張貼在學(xué)習(xí)實踐活動辦公室；在局機關(guān)大門口和辦公樓的醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語橫幅，宣傳內(nèi)容突出科學(xué)發(fā)展主題和教育工作特色，啟示局機關(guān)工作人員將學(xué)習(xí)實踐活動落實到促進全縣教育均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育社會公平上來。三是開辟專題“網(wǎng)頁”。為發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)傳播快、互動性強的特點，組織教育系統(tǒng)專業(yè)人員精心制作教育局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題網(wǎng)頁，置于××教育網(wǎng)顯眼位置，及時傳遞學(xué)習(xí)實踐活動的工作動態(tài)、文件精神、領(lǐng)導(dǎo)指示要求等。四是建立一套“臺帳”。抽調(diào)責(zé)任心強的同志專門負(fù)責(zé)本次活動的臺帳建立和資料收集整理、文件發(fā)放歸檔工作，完善了學(xué)習(xí)實踐活動的檔案管理工作。

四、把握實際，認(rèn)真調(diào)研，重在解決突出問題。

這次學(xué)習(xí)實踐活動，教育局一開始就注重從大處著眼，從小處著手，從解決問題目前教育所面臨的問題為突破口，邊學(xué)習(xí)文件精神，邊查擺實際問題，始終將發(fā)現(xiàn)問題、解決問題貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動之中。為此，教育局根據(jù)實際情況提出了需要重點解決的六個問題。

（一）

為在全縣教育系統(tǒng)深入開展“守責(zé)、守業(yè)、守道”的教師職業(yè)道德教育，教育局制定了“四項禁令”和《關(guān)于加強局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的12條規(guī)定》，切實規(guī)范教師及局機關(guān)工作人員行為。

（二）堅決查處“亂辦班、亂收費、亂訂亂印復(fù)習(xí)資料”等“三亂”不法行為。

（三）嚴(yán)把中考高考報名關(guān)、注冊關(guān)，實行陽光操作，確保教育公平。

（四）邀請今年我縣評出的“十佳中層干部”或優(yōu)秀教師代表，在全縣中小學(xué)進行巡回報告演講，全面提升教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng)。

（五）真正實施和推進素質(zhì)教育，積極開展“經(jīng)典誦讀”活動、“雛鷹爭章”、“祖國在我心中”

等活動，全面提升中小學(xué)生整體素質(zhì)。

（六）以“學(xué)校管理年”活動為契機，狠抓學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，全力打造一批省、市級規(guī)范化學(xué)校。

根據(jù)以上問題，認(rèn)真開展調(diào)研工作，結(jié)合學(xué)校、局各科室職能下發(fā)二十個課題，局黨委成員、各科室、各學(xué)校書記校長結(jié)合實際，都寫出了調(diào)研報告，為順利解決問題打好了基礎(chǔ)。4月4日，濟寧市學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)督查組韓杰主任來我單位檢查后說:教育系統(tǒng)的第一階段學(xué)習(xí)實踐活動，帶著問題去學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研，規(guī)定課題不走樣，自選課目有創(chuàng)新。

下一步學(xué)習(xí)實踐活動將進入分析檢查階段，我們將緊密配合縣委縣政府的部署，把此階段工作抓牢、抓好、做細(xì)、做實，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求科學(xué)審視我縣教育現(xiàn)狀，查找影響和制約我縣教育科學(xué)發(fā)展的突出問題和人民群眾關(guān)心的熱點問題，深刻分析教育行政主管部門在促進教育科學(xué)發(fā)展過程中，在工作思路、工作措施、工作指導(dǎo)和決策水平等方面存在的問題，研究制定解決問題的措施和辦法，從根本上解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題，為我縣教育的健康協(xié)調(diào)均衡發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。