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同學(xué)們

你們好！

在嚴(yán)寒籠罩*，冬雪飄臨之際，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鄉(xiāng)檢查、指導(dǎo)工作，我謹(jǐn)代表*鄉(xiāng)五千多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！對各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)表示衷心的感謝！

20*年，*鄉(xiāng)中心學(xué)校在縣教育局及鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大會議精神，繼續(xù)堅持以構(gòu)建社會主義和諧社會為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“教育發(fā)展、學(xué)校穩(wěn)定、質(zhì)量提升”為主線，強(qiáng)化“四個第一”（即：發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一職責(zé)、服務(wù)是第一抓手、滿意是第一標(biāo)準(zhǔn)）的理念，以“四個要”（即：各項工作要提速、教學(xué)能力要提高、基礎(chǔ)工作要加強(qiáng)、思想道德要加強(qiáng)）為總體要求，專心致志抓好全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量，努力工作促進(jìn)全鄉(xiāng)校風(fēng)、教風(fēng)和班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為全鄉(xiāng)教育的發(fā)展和提高全民素質(zhì)提供了強(qiáng)大的精神動力、智力支持和思想保證，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)過去一年年教育教學(xué)工作情況匯報如下：

現(xiàn)有教職工178人，其中民、代課教師13人，公辦教師165人。共有在校生4979人，其中初中948人，小學(xué)3900人，學(xué)前班131人。使全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率達(dá)98.5%，適齡少年入學(xué)率達(dá)93.8%。

一年以來中心學(xué)校本著一切從實(shí)際出發(fā)，從群眾中來到群眾中去的指導(dǎo)思想。針對各村的具體情況,認(rèn)真分析研究，組織實(shí)施具體工作。在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊抓共管，堅決杜絕只說空話、套話、大話的做法，為人民辦實(shí)事，為提高全鄉(xiāng)民族素質(zhì)，讓人民真正認(rèn)識到科技興鄉(xiāng)的重要性、緊迫性，同時團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，改善辦學(xué)條件，狠抓教育質(zhì)量，強(qiáng)勢推進(jìn)“普九”攻堅進(jìn)程，為20*年實(shí)現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育目標(biāo)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。主要抓了以下幾方面的工作：

一、主要工作

（一）政治思想工作

政治思想工作是教師教育的指導(dǎo)路線是否正確的直接因素，在教育工作中貫穿整個教育始終。

1、學(xué)校高度重視全鄉(xiāng)教職工的政治思想工作的學(xué)習(xí)，把政治思想工作貫穿于整個工作中，并付諸實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動，把思想政治工作與教學(xué)工作緊密結(jié)合，轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，樹立教書育人，為人師表、誨人不倦的教育者形象，增強(qiáng)教育者的責(zé)任感和使命感。

3、實(shí)施“云嶺先鋒”工程，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，亮出黨員身份，以身作則，譜寫*教育新篇章，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真分析，寫出心得和黨性分析材料，時時處處提醒自己一切為了人民，為了人民一切，俯首甘為孺子牛。

4、通過民主評，自查自糾，各教師嚴(yán)于律己，提高自身的素質(zhì)，以身作則，為社會樹立楷模。

5、以八榮八恥為行動準(zhǔn)則，牢固樹立社會主義榮辱觀，全心全意為人民服務(wù)。

6、教師嚴(yán)格以《云南省公務(wù)員八條禁令》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》規(guī)范自己的言行，樹立社會楷模。

（二）、教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)管理是教育教學(xué)有序、穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是教育改革的前提，為進(jìn)一步加強(qiáng)教育常規(guī)管理，本年度我們主要作了以下幾方面工作：

1、強(qiáng)化教育目標(biāo)管理，層層落實(shí)《目標(biāo)管理責(zé)任書》的各項指標(biāo)要求，層層分解指標(biāo)，確保教育工作穩(wěn)步上升，教育責(zé)任意識明顯加強(qiáng)。

2、召開教職工代表大會，完善各項規(guī)章制度和考核制度，促使教育管理制度化、規(guī)范化。完善了我鄉(xiāng)《教師活工資分配方案》、《考勤制度》、《教學(xué)指標(biāo)分配辦法》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法》等一系列管理制度，建立了《普九工作責(zé)任制》，制定了《普九工作實(shí)施方案》，具體落實(shí)“兩基”責(zé)任，把“兩基”工作安排得有條不紊，各項工作正常開展。

3、加強(qiáng)“兩基”工作的各個環(huán)節(jié)的檢查和督促，狠抓入學(xué)鞏固、控輟保學(xué)工作，確?！八膫€”到位（教師到位、學(xué)生到位、科書到位、管理到位），“四個”提高（提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教職工服務(wù)意識、提高師生思想道德水平、提高入學(xué)鞏固率）。

4、嚴(yán)格考勤制度。結(jié)合各村實(shí)際，認(rèn)真研究制定上課時表，嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度，抑制教師散亂現(xiàn)象，無特殊情況教師一律不準(zhǔn)離開工作崗位，樹立以校為家的責(zé)任意識。

5、學(xué)期末嚴(yán)格對照學(xué)校工作計劃，再次全面檢查學(xué)校工作，同時各村上交學(xué)校工作總結(jié)和下期學(xué)校工作計劃，通過全鄉(xiāng)教師的不懈努力，各方面工作成績顯著，收獲喜人，全面完成了預(yù)期目標(biāo)。

（三）、兩基工作

一、普及九年義務(wù)教育

為實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)我鄉(xiāng)堅持不懈地抓好“普六”鞏固工作，狠抓入學(xué)鞏固，強(qiáng)勢推進(jìn)“普九”攻堅，為20*年“普九”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

1、廣泛動員宣傳，使《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》進(jìn)一步深入人心，做到家喻戶曉，老幼皆知。把“普九”當(dāng)作當(dāng)務(wù)之急，抓牢、抓實(shí)、抓細(xì)，納入學(xué)校年度考核。

2、狠抓學(xué)生入學(xué)鞏固，與教師活工資掛鉤，千方百計控輟保學(xué)，使適兒入學(xué)率達(dá)98.5%，適齡少年入學(xué)率達(dá)93.8%以上。

3、嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，如實(shí)兌現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”，嚴(yán)格控輟保學(xué)。

4、堅持“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的指導(dǎo)思想，規(guī)范“兩基”檔案管理，嚴(yán)查表間關(guān)系，做到冊冊相符、冊表相符、冊實(shí)相符，按時上交“兩基”檔案，認(rèn)真做好年“兩基”審復(fù)查工作，充實(shí)和完善“普九”檔案，為如期實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)而奮斗。

二、成人教育

1、掃盲在教育局和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)實(shí)行“雙線”承包責(zé)任制，層層落實(shí)責(zé)任。大力開辦掃盲班和鞏固提高班，使在家有學(xué)習(xí)能力的文盲、半文盲全部入班學(xué)習(xí)，完成掃盲任務(wù)102人，鞏固提高2350人。

2、認(rèn)真抓好鞏固提高和成人文化技術(shù)學(xué)校，每月舉辦3-5期，每期900-1500人次，以培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主兼有法制教育和經(jīng)濟(jì)探索。

3、積極動員教師參加自學(xué)考試和成人高考等職后教育，提高教職工專業(yè)技術(shù)水平。

4、繼續(xù)完善掃盲檔案，順利通過縣自查，做到“軟見不軟”。

（四）、教師隊伍建設(shè)

1、努力建設(shè)一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工調(diào)動頻繁在崗職工情緒極不穩(wěn)定?？傆袀€別教師不安心工作，想調(diào)動工作，中心學(xué)校抓住了教師的這一心理，深入各校，進(jìn)行了思想教育工作，穩(wěn)定教師情緒，傾聽教師心聲，幫助教職工解決實(shí)際困難，從思想上留住教師。

2、加強(qiáng)教師職后教育，組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、自學(xué)、函授等學(xué)習(xí)，不斷提高教職工業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。建設(shè)一支強(qiáng)有力的教師隊伍，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，保證我鄉(xiāng)人口素質(zhì)不斷提高，為建設(shè)“和諧校園”、“平安校園”而努力，為提高教育質(zhì)量而奮斗。

3、增長教師的見識，提高教學(xué)能力，學(xué)習(xí)其它學(xué)校好的教學(xué)方法和管理方法，提高學(xué)校的總體工作能力。

（五）、依法治校

1、認(rèn)真貫徹十七大精神，實(shí)行依法執(zhí)教，把教育管理和辦學(xué)活動納入法制教育的軌道，是深化教育改革，推動教育發(fā)展的重要保證。

2、充分認(rèn)識推進(jìn)依法治校工作的重要性和必要性，是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展，有利于教育行政部門進(jìn)一步轉(zhuǎn)化職能，依法辦事，有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，提高民族團(tuán)結(jié)，有利于保障各方合法權(quán)益，有利于用法律手段規(guī)范教育改革中出現(xiàn)的新問題。

3、明確推進(jìn)依法治校的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，通過對教師進(jìn)行法律知識培訓(xùn)，學(xué)校建立依法決策、民主參與，自我管理，通過培訓(xùn)各校負(fù)責(zé)人，教育者的法律意識明顯提高，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境。

4、維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。用法律武器保護(hù)自己，勇于同破壞教育教學(xué)秩序的行為作斗爭，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法，并能利用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，規(guī)范教師言行，通過學(xué)習(xí)無論教師還是學(xué)生，其法律意識增強(qiáng)不少，維護(hù)了教育秩序，保證了學(xué)生的健康成長。

（六）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，讓學(xué)生從德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，本年度在以往的基礎(chǔ)上，查缺補(bǔ)漏，存在安全隱患的地方該修的修該補(bǔ)的補(bǔ)，該撤消的撤消。并為全鄉(xiāng)各校點(diǎn)增添了桌凳，保證學(xué)校工作的正常開展。完成中學(xué)寄宿制學(xué)校，長巖大灣小學(xué)，作房“八·一”希望小學(xué)的修建并投入使用，收回官房農(nóng)民占用學(xué)校的土地，確保校園面積。并積極爭取上級部門的支持，啟動*村麻沙小學(xué)、慶壩村新興小學(xué)的教學(xué)樓修建。為各校增添了圖書和電教設(shè)備，一方面補(bǔ)充了教育教學(xué)設(shè)備使“普九”硬件設(shè)施逐步達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)，一方面使我鄉(xiāng)教育走向教育現(xiàn)代化，加快了素質(zhì)教育步伐。

（七）、黨風(fēng)廉正建設(shè)

加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，樹立教育形象。通過民主評議活動，要求各教師認(rèn)真作好筆記，總結(jié)自己的得失，真正做到全心全意為人民服務(wù)。努力學(xué)習(xí)十七大精神，提高教師的敬業(yè)精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。以“三創(chuàng)四高五增強(qiáng)”為活動準(zhǔn)則，建設(shè)服務(wù)型辦公室，并以“三結(jié)合”認(rèn)真做好教職工計劃生育工作，做好一年兩次的孕檢。在經(jīng)費(fèi)上統(tǒng)收統(tǒng)支，堅決實(shí)行收支兩條線，嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)的使用和管理。嚴(yán)格教職工考勤，積極工作，從不拖欠業(yè)務(wù)，并配合各部門干好相關(guān)工作。

（八）、安全工作

牢固樹立安全第一、責(zé)任重于泰山思想，特別重視安全自我防護(hù)教育。實(shí)行安全工作一票否決制度，嚴(yán)格要求各校各班每周至少上好一節(jié)安全教育課。做好防火、防水、防盜、防疾病傳染、防煤氣中毒、防打架斗毆等事件的發(fā)生，注重校園安全管理，協(xié)調(diào)校園周邊關(guān)系；注重樓道的暢通，確保學(xué)生的安全，加強(qiáng)交通知識的學(xué)習(xí)，嚴(yán)防交通事故發(fā)生。痕跡管理與注重實(shí)效相結(jié)合，衛(wèi)生保障與疾病防治相結(jié)合，注重督察與良好行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，即重視治標(biāo)更重視治本，即實(shí)施檢查制度和考評制度又訂時或不訂時深入學(xué)校檢查，使安全工作常抓不懈，確保不出安全事故。

（九）、電化教育

電化教育是實(shí)現(xiàn)資源共享，吸收先進(jìn)教育的窗口，在教育局的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)電化教育有計劃右步驟地開展，目前為止我想共有遠(yuǎn)教設(shè)備9臺，各校設(shè)備正常開展，中心學(xué)校定時或不定時對各校進(jìn)行檢查，并將此項工作納入學(xué)校年終考核。

（十）、寄宿制學(xué)校修建

寄宿制學(xué)校建設(shè)工程是一項黨政關(guān)心、社會關(guān)注、群眾期待、實(shí)實(shí)在在的民心工程，抓好寄宿制學(xué)校修建是一項責(zé)任重大意義深遠(yuǎn)的惠民工程。為確保工程質(zhì)量和竣工時間，安排專人負(fù)責(zé)，在抓好質(zhì)量的同時督促工程進(jìn)度，確保工程按時竣工，保證9月份如期投入使用。

（十一）、“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)

為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神，根據(jù)教育局文件要求，我鄉(xiāng)切實(shí)加大“兩免一補(bǔ)”政策宣傳力度，進(jìn)而規(guī)范轄區(qū)學(xué)校收費(fèi)行為，確保黨的這項惠民政策得到全面落實(shí)。一方面，使貧困家庭學(xué)生能按規(guī)定年限接受義務(wù)教育，很大程度上堵住了新生文盲，促進(jìn)教育的健康發(fā)展，保障“普九”目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)；另一方面，貧困家庭實(shí)實(shí)在在感受到黨和政府對他們的關(guān)懷，從而加強(qiáng)了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為創(chuàng)建“平安*、構(gòu)建和諧社會”，創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”奠定了堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)。

（十二）示范學(xué)校建設(shè)

今年除中心小學(xué)為示范學(xué)校外，逐步推進(jìn)影響全鄉(xiāng)學(xué)校建設(shè)，擴(kuò)大示范學(xué)校的建設(shè)面積，加大中學(xué)管理力度，使中學(xué)逐步規(guī)范化，制度化，管理人本化，教學(xué)現(xiàn)代化、科學(xué)化的軌道，走在全鄉(xiāng)教育的前列，帶動我鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

二、幾點(diǎn)體會

回顧上期主要工作和成績，有許多經(jīng)驗值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)：

1、全鄉(xiāng)教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、工作有序。班子成員任勞任怨、敢抓敢管、開拓創(chuàng)新，這是全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步發(fā)展的精髓，是取得突破性進(jìn)展的基礎(chǔ)。

2、工作思路正確，明確目標(biāo)和方向，把“兩基”工作擺在突出位置，鞏固“普六”成果，推進(jìn)“普九”攻堅進(jìn)程；加強(qiáng)教育教學(xué)管理，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、改變教育教學(xué)觀念，勇于探索不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步解放思想，放手大膽管理，這是教育開拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。

4、主動積極爭取上級的支持，自覺接受黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)，深入基層，體驗生活，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，上下一心，步調(diào)一致這是工作取得成績的又一方面。

5、以人為本嚴(yán)格管理，以關(guān)心愛護(hù)別人為基礎(chǔ)，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，為人民干好事，辦實(shí)事。班子成員身先士卒、以生做則、率先垂范，使全鄉(xiāng)教職工步調(diào)一致，爭先恐后地積極投身于教育事業(yè)是教育穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵所在。

三、存在問題

雖然在工作上取得不少成績，但仍然看到我們存在的問題和不足。

1、教育經(jīng)費(fèi)短缺，與事業(yè)發(fā)展的差距越來越大，按縣的規(guī)劃，我鄉(xiāng)在20*年實(shí)現(xiàn)“普九”目標(biāo)。經(jīng)預(yù)算，僅中學(xué)校舍設(shè)施就需資金912.9多萬元。

2、官房小學(xué)校舍基本滿足現(xiàn)有學(xué)生的需求，但無操場，學(xué)生無活動場地，無圍墻，管理困難，硬化操場、修建圍墻、規(guī)劃校園約需投入資金30多萬元。

3、建設(shè)綠色校園資金缺乏，中學(xué)、中心小學(xué)兩校通過努力，校園綠化已基本形成規(guī)模，其它校點(diǎn)還在運(yùn)籌當(dāng)中，資金嚴(yán)重短缺。

4、掃盲工作鞏固提高難度大，學(xué)員有了脫盲證便不再進(jìn)校學(xué)習(xí)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)來源差，外出打工人員多，加上地廣人稀，農(nóng)民忙于生產(chǎn)和養(yǎng)殖，并要照顧老幼，參加學(xué)習(xí)積極性不高。鞏固提高和成人文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)困難。

5、個別教師知識老化，方法陳舊，對素質(zhì)教育雖有認(rèn)識，但個人自身素質(zhì)無法提高。

6、麻沙小學(xué)校舍存在嚴(yán)重的安全隱患，房屋隨時有倒塌的危險。雖然已經(jīng)啟動修建，工程進(jìn)展緩慢，現(xiàn)在租借民房，給學(xué)校管理帶來很大的難度。

7、教育管理力度還須加大，還須進(jìn)一步深入對一師一校點(diǎn)的教師關(guān)心不夠。

8、師資欠缺，部分地方全靠民代師支撐教學(xué)，甚至實(shí)行隔年招生，延緩適齡兒童入學(xué)。

四、今后努力方向

今后，我鄉(xiāng)將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，按時按質(zhì)按量地完成教育局安排的各項任務(wù)。積極學(xué)習(xí)十七大精神，推進(jìn)我鄉(xiāng)教育又快又好發(fā)展，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為*教育事業(yè)開創(chuàng)新的未來，為譜寫教育新篇做出更高貢獻(xiàn)。積極爭取上級部門的支持改善辦學(xué)條件，增添教學(xué)設(shè)備，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，作人民尊重的公仆，樹學(xué)生敬佩的楷模。進(jìn)一步加大“兩基”攻堅力度，確?！捌站拧蹦繕?biāo)如期實(shí)現(xiàn)。