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3月20日－21日，縣教育局*、*副局長率領(lǐng)相關(guān)股室及進(jìn)修校的同志前往我市前兩批進(jìn)入課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的*區(qū)、*縣、*縣、*縣進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)，經(jīng)過認(rèn)真的考察，筆者認(rèn)為：

一、四區(qū)縣在課改實(shí)驗(yàn)方面有許多共同點(diǎn)

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，深刻認(rèn)識(shí)到課改是教育史上的一次革命。四區(qū)縣都是由區(qū)（縣）長親自擔(dān)任教育改革與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組的組長，分管書記、縣長、宣傳部長任副組長，各相關(guān)局委辦的負(fù)責(zé)人參與到領(lǐng)導(dǎo)組開展工作。并專門成立了課改領(lǐng)導(dǎo)組，由分管副區(qū)（縣）長擔(dān)任組長，教育局、財(cái)政局等單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任副組長，多個(gè)相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)為成員，同時(shí)還設(shè)立了課改領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，一般是設(shè)在教育局的教育股，由分管副局長或教育股長擔(dān)任辦公室主任和副主任，具體負(fù)責(zé)課改的日常工作。此外還專門成立課改專家組、學(xué)科指導(dǎo)組來具體指導(dǎo)全區(qū)（縣）的課改工作的實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、其他中小學(xué)也成立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)課改工作的正常開展。

（二）經(jīng)費(fèi)落實(shí)是課改工作順利實(shí)施的保障。此次考察學(xué)習(xí)，除*縣外，*區(qū)、*縣、高縣的政府（財(cái)政部門）都專門撥付了課改經(jīng)費(fèi)。*區(qū)每年撥付近二百萬元，*縣每年撥付五十萬元，高縣每年撥付三十萬元用于師資培訓(xùn)，小硬件的購置等。

（三）教育評(píng)價(jià)體系是課改工作的難點(diǎn)。新的教育觀念的形成是針對(duì)原來的應(yīng)試教育而提出的，原來的評(píng)價(jià)體系已經(jīng)不適應(yīng)新的課改的需求，目前，教育部及省教廳還沒有一個(gè)規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制，各實(shí)驗(yàn)區(qū)正在自己積極摸索一套較為完整的評(píng)價(jià)體系。

（四）崗前培訓(xùn)和崗上培訓(xùn)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)均采用了請(qǐng)進(jìn)來和走出去的辦法，一方面聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的課改專家前來講課，另一方面就是送出去培訓(xùn)，被培訓(xùn)者是帶著任務(wù)去參加培訓(xùn)的，回來以后又擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)者作用。他們要求：凡是起始年級(jí)的教師，必須經(jīng)過培訓(xùn)并考核合格才能上崗，不經(jīng)培訓(xùn)不能上崗，培訓(xùn)不合格也不能上崗，充分體現(xiàn)了崗前培訓(xùn)和崗上培訓(xùn)相結(jié)合的原則。同時(shí)，四個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的教研室和進(jìn)修校的同志經(jīng)常深入基層學(xué)校、走進(jìn)課堂，為處于教學(xué)第一線的教師送去更為感性和先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)方法，為地方課改的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、四縣區(qū)在課改實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)出的不同特點(diǎn)

（一）*區(qū)的教育基礎(chǔ)雄厚，財(cái)政實(shí)力較強(qiáng)，在我市的課改實(shí)驗(yàn)中處于領(lǐng)先地位，其課改觀念、方法等都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，尤其是他們提出的“五個(gè)一”的工作制度得到了省教廳的充分肯定。

（二）*縣的崗前培訓(xùn)非常扎實(shí)，采用的是縣上統(tǒng)一培訓(xùn)起始年級(jí)的教師，規(guī)定教師培訓(xùn)后經(jīng)考核合格方能上崗。各學(xué)校不再搞二級(jí)培訓(xùn)，受訓(xùn)教師不交任何費(fèi)用，縣上還補(bǔ)充生活費(fèi)15元/人。

（三）高縣的經(jīng)驗(yàn)是教研室和進(jìn)修校經(jīng)常深入教學(xué)第一線指導(dǎo)教師工作，各上示范課，并盡量多派教師參加省上的培訓(xùn)，把課標(biāo)和解讀都印發(fā)到各位教師手里，要求教師們學(xué)思結(jié)合，協(xié)調(diào)處理好各學(xué)科之間的關(guān)系。

（四）*縣在如何做好課改與教學(xué)質(zhì)量的全面提高完美的結(jié)合方面做了很多工作，效果明顯，并重視地方課改和自編教材的使用。

三、通過對(duì)四區(qū)縣課改實(shí)驗(yàn)工作的考察學(xué)習(xí)，筆者對(duì)課改實(shí)驗(yàn)工作有了更深的認(rèn)識(shí)，并對(duì)我縣即將全面進(jìn)入的課改實(shí)驗(yàn)工作提出如下建議：

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視是課改實(shí)驗(yàn)順利施行的關(guān)鍵。建議縣政府成立教育改革與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組，并由縣長親自擔(dān)任組長，分管書記、宣傳部長任副組長，相關(guān)局委辦的主要負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)組的成員；成立課改領(lǐng)導(dǎo)組，由分管副縣長任組長，教育局、財(cái)政局主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長，以領(lǐng)導(dǎo)我縣課改實(shí)驗(yàn)工作的順利開展。

（二）落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障、課改實(shí)驗(yàn)工作是教育改革與發(fā)展的重要載體，需要請(qǐng)專家來講授，送人員去培訓(xùn)，還要培訓(xùn)上崗教師、校長等，這些工作都需要大量的經(jīng)費(fèi)投入。在這一方面，四區(qū)縣都沒有收取學(xué)校和教師的費(fèi)用，按照我縣的實(shí)際，縣人民政府可參照四區(qū)縣的做法，每年劃撥五十萬專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于課改實(shí)驗(yàn)，以確保我縣課改實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高“兩支”隊(duì)伍的素質(zhì)是課改實(shí)驗(yàn)的核心。課改實(shí)驗(yàn)是一次機(jī)遇，我們要緊緊抓住這個(gè)契機(jī)，強(qiáng)化“兩支”隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一批叫得響的名學(xué)校、名校長、名教師與名學(xué)生，爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣，辦好讓人民滿意的教育。