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一、學(xué)校黨支部“回頭看”整改措施落實(shí)情況
(一)、機(jī)制保障——先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制,黨支部注重抓反復(fù)
在先進(jìn)性教育廣泛開(kāi)展之際,支部關(guān)注教工在校兩餐飯菜的質(zhì)量,事關(guān)全體教工的小事落到了實(shí)處獲得了教師的肯定??尚聦W(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)食堂的飯菜卻不怎么樣,原來(lái)“開(kāi)菜單式方式”被忽視了。
“群眾利益無(wú)小事?!薄案纳屏私坦せ锸迟|(zhì)量,大家吃得挺滿意?!钡某兄Z如何長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去被擺到了議事日程。
還有諸如:
l“黨建帶團(tuán)建,求實(shí)促發(fā)展”的原則,抓好黨團(tuán)支部的建設(shè)。開(kāi)學(xué)第二周,我們聯(lián)手開(kāi)展了“青年教師基本功展示活動(dòng)——粉筆字、鋼筆字現(xiàn)場(chǎng)比賽。
l團(tuán)員青年和黨員綠葉服務(wù)隊(duì)送教活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第二周已按計(jì)劃實(shí)施。
l團(tuán)支部和黨支部聯(lián)手開(kāi)展的“知心伙伴服務(wù)熱線”開(kāi)始活動(dòng)了。
l在支部書記和青年團(tuán)員教師的指導(dǎo)下,《特殊班級(jí)五(4)班開(kāi)設(shè)電腦課教學(xué)計(jì)劃》,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)神奇的電腦世界,學(xué)習(xí)上機(jī),學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。
(二)、實(shí)踐反思——以能力建設(shè)為抓手,以責(zé)任落實(shí)為措施
1、結(jié)合“*特色教師雙協(xié)議”,深化區(qū)?!鞍僬n工程”,以“百題工程”、“范式工程”的落實(shí)為鍥機(jī),發(fā)揮“*學(xué)堂”的輻射作用。
l除了延續(xù)先進(jìn)性時(shí)邀請(qǐng)學(xué)科大組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)作專題經(jīng)驗(yàn)交流外,本學(xué)期還以工作座談的方式,通過(guò)案例分析,強(qiáng)化工作規(guī)范和要求,增強(qiáng)執(zhí)行力,提高工作效益。
二、*年學(xué)校黨支部實(shí)事工作
(一)、指導(dǎo)思想:以學(xué)?!敖柚脚_(tái),關(guān)注課堂,形成機(jī)制,持續(xù)發(fā)展”為指導(dǎo),
關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)班子合力建設(shè)和能力建設(shè),發(fā)揮好黨支部政治核心作用,做好以教師專業(yè)發(fā)展為主旨的凝聚工程,真正落實(shí)教育局“落實(shí)、聚焦、突破”的工作基調(diào)。
(二)實(shí)事要點(diǎn):
1、以先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校黨建的“一二三”工作格局
黨支部組織黨員按照“徐委先組發(fā)〔20*〕4號(hào)文件”要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,加強(qiáng)支部建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。
2、以新一輪“素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)?!薄⑽拿餍Tu(píng)審為契機(jī),加強(qiáng)師德教育
l以學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)徐匯教育的“十一五”規(guī)劃為抓手,通過(guò)每月逐步推出宣傳身邊
師德好榜樣(優(yōu)秀組室事跡材料及優(yōu)秀教師事跡介紹),旨在建立起一支“探索求精、樂(lè)觀向上、愛(ài)崗創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)、理想抱負(fù)、誠(chéng)信和力、舉止高雅、淡薄名利”的教師隊(duì)伍。
3、落實(shí)學(xué)?!敖柚脚_(tái),關(guān)注課堂,形成機(jī)制,持續(xù)發(fā)展”工作目標(biāo)
發(fā)揮好黨組織政治核心作用,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供思想保證、組織保證、作風(fēng)保證和制度保證。