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寫作是一種具有創(chuàng)造性的學習活動,需要一定的認知能力、邏輯思維能力、生活經(jīng)驗及語文知識積累,而部分小學生在這些方面還有一定不足,難以寫出優(yōu)質的作品。要想在小學語文教學中突破寫作這一難以攻破的壁壘,教師...
演講稿 尊敬的各位領導、各位評委,大家好: 今天,我演講的題目是《男女比例失調背后的3000萬光棍漢》。 首先請聽一個故事,我有一個朋友,是豫西一個小鎮(zhèn)的父母官,他的憂患意識令我欽佩。那還是幾年前,一次他...
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