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翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)高職教育教學(xué)的優(yōu)化
1翻轉(zhuǎn)課堂概述 1．1翻轉(zhuǎn)課堂內(nèi)涵 翻轉(zhuǎn)課堂，顧名思義就是對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)程序的一種顛倒。在教學(xué)中，它仍保留了信息傳遞和知識(shí)內(nèi)化兩個(gè)步驟，但與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相反，它將信息傳遞過(guò)程放在課外，主要借助視頻和音頻...
佚名 2022-11-28 09:38:31 翻轉(zhuǎn)課堂 高職教育教學(xué)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)
[摘要]本文主要介紹了數(shù)據(jù)挖掘的基本概念，以及數(shù)據(jù)挖掘的方法。 [關(guān)鍵詞]數(shù)據(jù)挖掘數(shù)據(jù)挖掘方法 隨著信息技術(shù)迅速發(fā)展，數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)模不斷擴(kuò)大，產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù)。但大量的數(shù)據(jù)往往無(wú)法辨別隱藏在其中的能對(duì)決策提...
佚名 2022-08-12 03:39:43 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù) 計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文論景區(qū)生態(tài)旅游管理建設(shè)對(duì)策
摘要:九寨溝景區(qū)通過(guò)引入國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理、確立“綠色旅游”新理念實(shí)現(xiàn)了景區(qū)管理理念的生態(tài)轉(zhuǎn)型,開(kāi)創(chuàng)居民參與景區(qū)保護(hù)的管理新模式實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)主體的多元化,實(shí)施“六精五細(xì)”的管理舉措實(shí)現(xiàn)了景區(qū)生態(tài)旅游管理...
佚名 2022-03-21 05:28:55 景區(qū) 生態(tài)旅游