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欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展困境研究
編者按：當前遼西北地區(qū)面臨的主要問題；“突破遼西北”的戰(zhàn)略意義；“突破遼西北”的思路等進行講述，包括了居民收入水平低，群眾生活比較困難、財政收入較少，提供公共服務能力較差、結(jié)構(gòu)調(diào)整速度慢，可持續(xù)發(fā)展...
佚名 2022-05-13 05:29:50 欠發(fā)達 困境OBE教學下陶藝制作實踐課程探究
【摘要】結(jié)合藝術(shù)類高等教育過程中實踐課程特點，提出基于OBE教學理念下陶藝制作實踐課程教學過程總體設計思路，以能力導向教育、目標導向教育為主，而在完成過程中滿足社會需求導向，并從課程實踐教學目標、教學...
2022-06-09 09:08:18 obe教學 陶藝制作扶貧辦農(nóng)工轉(zhuǎn)移培訓情況報告
根據(jù)蒙府辦明電[]89號文件要求，縣扶貧辦農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓情況匯報如下： 一、指導思想： 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實黨的“大“精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社會經(jīng)濟發(fā)展大局，按照縣新農(nóng)村建設...
統(tǒng)一思想，提高認識。開展農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓工作，是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的關(guān)鍵所在，是轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力，推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的重要途徑，也是促進農(nóng)民增收、推進農(nóng)村經(jīng) 2022-11-02 03:50:47 扶貧 農(nóng)工