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網(wǎng)絡(luò)教育模式探討
[摘要]隨著信息時代的到來，網(wǎng)絡(luò)教育應運而生。本文從網(wǎng)絡(luò)教育模式的突出特點出發(fā)，從教學模式、技術(shù)模式、管理模式三個方面解釋了網(wǎng)絡(luò)教育模式，進而針對我國網(wǎng)絡(luò)教育模式存在的教學資源基礎(chǔ)建設(shè)不足、專業(yè)課程設(shè)...
佚名 2022-09-25 12:37:47 網(wǎng)絡(luò)教育 模式如何建立大人力資源系統(tǒng)
如何建立大人力資源系統(tǒng)現(xiàn)代人力資源管理的核心思想是支持企業(yè)長遠發(fā)展，一個著眼長遠的企業(yè)必須從全新的角度，以系統(tǒng)、全局的眼光來理解人力資源管理，這就是我們提出的"大人力資源觀"。在它指導下如何建立個性化...
hgx 2022-03-23 05:25:00 工商管理醫(yī)學生人文素質(zhì)教育思考
1人文素質(zhì)教育的重要性 人文素質(zhì)包括人文知識和人文精神,是一個綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。以提高綜合素質(zhì)為目的,加強醫(yī)學生的人文素質(zhì)教育,是我國醫(yī)學教育發(fā)展的趨勢。實踐證明:優(yōu)秀的醫(yī)學人才不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水...
佚名 2022-03-14 11:33:47 醫(yī)學生 人文素質(zhì)森林資源資產(chǎn)評估質(zhì)量控制與風險防范分析
摘要：本文通過對影響森林資源資產(chǎn)評估質(zhì)量因素的分析,研究提高評估質(zhì)量的對策,提出通過提高評估質(zhì)量、加強評估人員管理、完善評估制度等來規(guī)避森林資源資產(chǎn)評估的執(zhí)業(yè)風險。 1研究背景及意義 1.1研究背景 2003年...
佚名 2022-06-21 08:59:30 森林資源 資產(chǎn)評估