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學(xué)生同輩群體教育
一、學(xué)生同輩群體的建立及其特點(diǎn) 學(xué)校是有計(jì)劃、有組織、有目的的向?qū)W生傳授知識(shí)、技能、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)規(guī)范的專門機(jī)構(gòu)，是青少年成長(zhǎng)和社會(huì)化的主要環(huán)境，學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)期的社會(huì)化稱作預(yù)期社會(huì)化，是指?jìng)€(gè)體在學(xué)校里...
佚名 2022-02-08 04:07:37 學(xué)生 同輩群體工業(yè)經(jīng)濟(jì)會(huì)議交流材料
全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議交流材料--堅(jiān)定以工興鎮(zhèn)戰(zhàn)略造強(qiáng)跨越發(fā)展主體 十五期間，我們××鎮(zhèn)在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以工興鎮(zhèn)不動(dòng)搖，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)足進(jìn)步，來(lái)自工業(yè)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值...
hgx 2022-05-31 05:36:00 辦公廳室大學(xué)生代議制度民主理論意義
摘要：如何完善中國(guó)的人民代表大會(huì)制度已成為當(dāng)今憲法學(xué)研究的重要問(wèn)題之一，但以往對(duì)這一問(wèn)題的研究一般停留在對(duì)已提出的問(wèn)題如何具體操作深化上，隨著法制文明與教育理念的進(jìn)步，為大學(xué)生積極參與人民代表大會(huì)制...
佚名 2022-07-18 10:26:18 大學(xué)生 代議制度民主縣委書(shū)記政協(xié)會(huì)議上的講話
各位委員、同志們： 在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，以嶄新的姿態(tài)、百倍的信心投身“十一五”發(fā)展的新形勢(shì)下，政協(xié)**縣六屆五次會(huì)議今天隆重開(kāi)幕了，這是全縣人民和社會(huì)各界政治生活中的一件大喜...
咪咪 2022-02-16 03:53:53 兩會(huì)發(fā)言稿高校科研經(jīng)費(fèi)管理
摘要：如何合理有效地利用科研經(jīng)費(fèi)是資助人、受助人及其所在單位各方利益的焦點(diǎn)，也是科研管理追求的最終目標(biāo)。針對(duì)當(dāng)前高校在科研經(jīng)費(fèi)管理方面存在的問(wèn)題，本文通過(guò)科研經(jīng)費(fèi)應(yīng)納入綜合預(yù)算，加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)支出管理...
佚名 2022-04-28 12:58:28 高校 科研民政局統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)
我縣的民政統(tǒng)計(jì)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下及業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，取得了較好的成績(jī)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《統(tǒng)計(jì)法》和《省統(tǒng)計(jì)管理?xiàng)l例》的要求，密切配合統(tǒng)計(jì)局的工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)委〔2013〕20號(hào)...
佚名 2022-06-28 09:50:25 民政 統(tǒng)計(jì)哲學(xué)批判終結(jié)
在德國(guó)哲學(xué)家眼中，“批判”一詞倍受青睞。自從康德用“三大批判”構(gòu)建起哲學(xué)大廈以來(lái)，批判就成了哲學(xué)家手中的法寶。在黑格爾哲學(xué)解體的過(guò)程中，“青年黑格爾派”曾使批判濫觴。在20世紀(jì)，法蘭克福學(xué)派再一次濫用...
佚名 2022-03-27 06:50:43 哲學(xué)論文客民游勇鹽梟近代長(zhǎng)江中下游運(yùn)河流域會(huì)黨崛起背景新探
【內(nèi)容提要】19世紀(jì)下半葉，在長(zhǎng)江中下游和運(yùn)河流域，以哥老會(huì)、青幫為主體的秘密會(huì)黨迅速崛起。究其原因，主要是：太平天國(guó)失敗后，蘇、浙、皖三省人口銳減，大批外來(lái)客民遷入，哥老會(huì)等秘密會(huì)黨隨之蔓延；太平天...
佚名 2022-03-09 01:02:02 社會(huì)其它相關(guān)論文 社會(huì)論文技校的學(xué)生管理和以人為本研究
一、“以人為本”的教育管理策略 審視我國(guó)的教育體系，可以發(fā)現(xiàn)管理重心過(guò)多的注重科學(xué)化，強(qiáng)調(diào)科學(xué)化的管理模式，強(qiáng)調(diào)完善的制度，強(qiáng)調(diào)對(duì)在職教工的監(jiān)控，還強(qiáng)調(diào)服從、必須接受。這樣的教育模式表現(xiàn)出管理制度的...
佚名 2022-03-04 02:26:03 技校 學(xué)生管理