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摘要:通過采用卡特爾16PF人格調(diào)查問卷對重慶市4所高等職業(yè)技術學院學生人格特征進行調(diào)查研究,分析了不同類型高職學生人格特征的差異性,并提出了矯正建議。 要害詞:高職學生人格調(diào)查分析 高等職業(yè)教育是高等教...
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