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醫(yī)學課程的有效教學探討
1基礎醫(yī)學課程有效教學的教師特質 教師作為“學有專攻”且“聞道在先”的有智之士，能夠提供給受教育者所缺乏但必須具有的知識與能力。有效教師具備激勵型人格、熱情、精力充沛、幽默、可信任；有效教師的教學“以...
佚名 2022-04-28 03:13:59 醫(yī)學 課程社?；鸲悇照骼U研討
1．社會保障基金實行稅務征繳，是當前社會保障基金收繳管理的現(xiàn)實選擇。要實現(xiàn)社會保障基金收支兩條線管理，社會保障機構成為社會保障政策的制定和管理者，它原來承擔的收繳任務必須分離出來，由其他機構收繳。與...
佚名 2022-01-21 08:27:29 社?；?/a> 稅務征繳教育局師德師風學習個人總結
通過這段時間的師德師風學習，我不僅提高了自己的職業(yè)道德水平，修煉了職業(yè)精神，而且通過對各種教育法和道德法規(guī)的重溫，以及對自己言談舉止的深刻反省，我還發(fā)現(xiàn)了自己在從教過程中存在的一些問題。 一、存在的...
佚名 2022-09-30 11:25:56 教育局 師德師風扶養(yǎng)義務法律知識
廣義的扶養(yǎng)，是指一定范圍的親屬間相互供養(yǎng)和扶助的法定權利義務。它沒有身份、輩份的區(qū)別，是贍養(yǎng)、扶養(yǎng)、撫養(yǎng)的統(tǒng)稱，即包括長輩親屬對晚輩親屬的撫養(yǎng)、晚輩親屬對長輩親屬的贍養(yǎng)和平輩親屬間的扶養(yǎng)。我國繼承法...
佚名 2022-09-28 10:18:48 扶養(yǎng)義務 法律知識