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【摘要】傳統(tǒng)工藝人才“青黃不接,亟待新添新生力量”成為蘇城文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的短板之一。本文以本校雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)(玉雕)試點(diǎn)班為例,創(chuàng)新民間工藝美術(shù)人才培養(yǎng)模式,總結(jié)形成長效運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)民間技藝的保護(hù)與傳承...
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