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環(huán)保局加強(qiáng)環(huán)境綜合整治總結(jié)
一、主要工作開(kāi)展情況 (一)*河環(huán)境綜合整治工作進(jìn)展順利 為切實(shí)履行職責(zé)，推進(jìn)*河環(huán)境綜合整治工作順利進(jìn)行，我們從思想上高度重視，一方面確定專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、專門(mén)人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)，另一方面采取多種措施...
佚名 2022-08-04 06:54:58 環(huán)保局 環(huán)境綜合整治基于符號(hào)思維的建筑設(shè)計(jì)手法研究
摘 要：建筑符號(hào)是建筑文化的有效載體，對(duì)符號(hào)思維的研究有助于建筑設(shè)計(jì)手法的多樣化發(fā)展。本文就以符號(hào)思維為課題，探析在建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中基于符號(hào)思維的設(shè)計(jì)手法類別以及符號(hào)思維的具體內(nèi)容等，以期更好地研究我...
佚名 2022-07-21 03:57:30 符號(hào)思維 建筑設(shè)計(jì)畫(huà)語(yǔ)文教案
《畫(huà)》是小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)一首古詩(shī)。課文有一幅經(jīng)過(guò)裝裱的山水畫(huà)和一首五言謎語(yǔ)詩(shī)。畫(huà)上有山、水、花、鳥(niǎo)，給人以山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美感。課文以“畫(huà)”這個(gè)謎底為中心，抓住山水畫(huà)的形象特征展開(kāi)描述，圖文對(duì)...
佚名 2022-11-17 09:00:48 畫(huà) 語(yǔ)文教案