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一、兩面性:教師教育專業(yè)化的特點 教師專業(yè)與其他專業(yè)相比,一個典型的區(qū)別就是雙專業(yè)性,即學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)(如一名數(shù)學(xué)教師除了要掌握扎實的數(shù)學(xué)科學(xué)知識外,還要懂得較深的教育科學(xué)知識,成功的數(shù)學(xué)教師更...
佚名 2022-06-08 02:12:21 教師 教育某,共青團員,2002年畢業(yè)于***學(xué)校,****團委生活委員。該同志政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、工作扎實,在畢業(yè)兩年多的工作實踐中,一直按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現(xiàn)突...
lzwxh111 2022-02-27 10:14:00 共青團事跡材料各社區(qū): 為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于開展第二次全國經(jīng)濟普查的通知》(國發(fā)[20*]35號)和市政府《關(guān)于開展全市第二次經(jīng)濟普查的通知》精神,根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好*區(qū)第二次經(jīng)濟普查宣傳工作的通知》要求,現(xiàn)就做好我街經(jīng)...
佚名 2022-08-27 11:32:03 經(jīng)貿(mào)局 經(jīng)濟普查