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語文課堂教學(xué)心得體會
為期兩天的優(yōu)化小學(xué)語文課堂教學(xué)學(xué)習(xí)時間里，我們總共聽了九節(jié)優(yōu)秀的語文課，包括“低、中、高”三個年級段。老師們繪聲繪色的精彩講說使我受益匪淺，從中反思了自己的教學(xué)歷程，以下是我的一些膚淺認(rèn)識和看法。 ...
佚名 2022-07-05 08:57:51 課堂教學(xué) 心得略談地鐵風(fēng)險評估方法
風(fēng)險接受準(zhǔn)則 在確定風(fēng)險接受準(zhǔn)則之前，首先要確定風(fēng)險概率值以及后果值的打分范圍。由于風(fēng)險概率指數(shù)計(jì)算模型中設(shè)計(jì)指數(shù)、施工指數(shù)是以系數(shù)的形式考慮，所以風(fēng)險概率指數(shù)的打分范圍主要取決于基本指數(shù)的范圍?；?..
佚名 2022-03-22 08:37:12 地鐵 風(fēng)險評估權(quán)證創(chuàng)設(shè)制度證券金融
摘要：權(quán)證創(chuàng)設(shè)制度自推出以來，就一直受到市場的非議。尤其是招行認(rèn)沽權(quán)證與南航認(rèn)沽權(quán)證的超規(guī)模創(chuàng)設(shè)，更是引發(fā)投資者的不滿。本文試圖從權(quán)證創(chuàng)設(shè)制度實(shí)施的作用以及其對市場發(fā)展所產(chǎn)生的影響來研究權(quán)證創(chuàng)設(shè)制度...
佚名 2022-11-30 03:33:51 權(quán)證 創(chuàng)設(shè)制度