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文檔數(shù)：3
職業(yè)資格教育特征思考
職業(yè)教育由兩大系列組成，一是職業(yè)資格教育，二是職業(yè)水平教育。職業(yè)資格教育是強(qiáng)調(diào)以職業(yè)能力為基礎(chǔ)，以就業(yè)準(zhǔn)入為目的，以職業(yè)資格證書為標(biāo)志的職業(yè)教育。職業(yè)能力包括合理利用與支配各類資源的能力；處理人際關(guān)...
佚名 2022-09-19 01:49:49 教育經(jīng)驗(yàn)交流數(shù)字化城建檔案論文
一、探究城建檔案資料數(shù)字化應(yīng)用常見的問題 （一）需提升網(wǎng)絡(luò)技術(shù)蘊(yùn)含量從城建檔案的工作程序以及技術(shù)角度來看，現(xiàn)在的城建檔案工作以及管理標(biāo)準(zhǔn)并沒有考慮到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的特點(diǎn)以及未來發(fā)展，再加上現(xiàn)在很多歸檔城建...
佚名 2022-09-19 09:24:19 數(shù)字化 城建檔案論文工商局崗位績效交流材料
今年以來，我局積極探索隊(duì)伍管理新方法、新途徑，以制定科學(xué)完善的實(shí)施方案為基礎(chǔ)，以促進(jìn)效能與業(yè)績?yōu)槟康?，以日記錄、周點(diǎn)評(píng)、月考評(píng)為抓手，在系統(tǒng)內(nèi)實(shí)施崗位績效考核。我們使考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、具體化、明白化，...
佚名 2022-10-13 01:40:41 工商局 崗位績效