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和諧班級(jí)管理
摘要：如何建設(shè)一個(gè)有生氣的，團(tuán)結(jié)，和諧的班集體一直以來(lái)都是我們身為老師的最大問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的班集體可以成為一個(gè)熔爐，混亂和風(fēng)氣不正的班級(jí)可以成為以個(gè)染缸。那我們很顯然成了熔爐或染缸的直接建...
佚名 2022-07-10 11:31:57 和諧 班級(jí)管理小學(xué)德育計(jì)劃—學(xué)小教科德育計(jì)劃
小學(xué)德育工作計(jì)劃—2004-2005學(xué)年度小教科德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，堅(jiān)持以人為本，以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作，深化德育工作改革，努力提高我區(qū)德育工作的整體...
小陳老師 2022-02-24 06:55:00 德育工作計(jì)劃整體觀察下的素描教學(xué)論文
—、讓學(xué)生鍛煉觀察力，學(xué)會(huì)主動(dòng)觀察，增加學(xué)習(xí)興趣 首先鼓勵(lì)并肯定學(xué)生，以增強(qiáng)他們的自信心。鍛煉學(xué)生的觀察力，學(xué)會(huì)整體觀察和理解，不是機(jī)械地反映對(duì)象，而是應(yīng)在總體的感覺中去把握，尤其是由多個(gè)物體組成的...
佚名 2022-02-01 04:35:07 整體觀察 素描教學(xué)論文園林景觀中聲音要素引入與設(shè)計(jì)
1將聲音要素融入到園林景觀設(shè)計(jì)中的意義 1.1營(yíng)造良好的意境 意境是園林設(shè)計(jì)與建設(shè)中不能缺少的重要因素，所以，為了將這種意境充分地展現(xiàn)給人們，需要將眾多的聲音要素積極地融入到其中。通過(guò)聽覺器官來(lái)感知線索，...
佚名 2022-11-23 11:10:39 園林景觀 聲音要素