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網(wǎng)絡(luò)教育思想觀念轉(zhuǎn)變
摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨，網(wǎng)絡(luò)教育成為人們關(guān)注的問題。但就中國的現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)教育實施起來還有一定的難度。為解決這一問題，最重要的是實現(xiàn)教育思想觀念，尤其是中小學(xué)教育觀念的轉(zhuǎn)變，從而為大學(xué)實施網(wǎng)絡(luò)教育奠...
佚名 2022-01-03 03:53:40 教育論文局機關(guān)200創(chuàng)先爭優(yōu)情況總結(jié)
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我局緊緊圍繞活動主題和目標，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行全面宣傳報道，通過,積極有效的輿論引導(dǎo)，營造了濃厚的活動氛圍。截止目前，我局編發(fā)《創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報》18期，分別被市委活動辦第57期和7...
佚名 2022-09-26 11:30:04 創(chuàng)先爭優(yōu) 總結(jié)課堂效益教學(xué)管理
課堂教學(xué)過理是一個信息的來源、信息的傳遞、信息的吸收和值息的評價過程。信息的評價過程就是教師通過各種渠道獲取有關(guān)學(xué)生的信息再回槍給學(xué)生，稱為信息反饋。反饋是控制論的一種重要原理，通過反饋手段，可以不...
佚名 2022-09-05 04:13:24 課堂 效益