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醫(yī)學是一門實踐性很強的學科,臨床醫(yī)學專業(yè)學位是以培養(yǎng)臨床醫(yī)師為目標的專業(yè)培養(yǎng)活動。我國于1998年開始實行醫(yī)學專業(yè)學位教育,它和學術(shù)學位處于同一層次,差異在于類型而非學術(shù)水平。作者所在校于2006年開始正式...
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