yating_1981
文檔數(shù)：2
學(xué)生間信息傳遞數(shù)學(xué)教學(xué)
“教師為主導(dǎo)，學(xué)生是主體”的理論觀念早已成為教育界的共識。然而，這一觀念在教學(xué)實踐操作中尚未能得到真正落實。教學(xué)中學(xué)生的主體地位，只有通過學(xué)生在教師主導(dǎo)下為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)所進(jìn)行的一系列自主學(xué)習(xí)活動中才...
佚名 2022-05-19 07:28:14 學(xué)生 信息興農(nóng)富民工程工作意見
一、指導(dǎo)思想 以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主題，緊緊圍繞全發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，充分發(fā)揮各職能部門的作用，繼續(xù)深入開展“紅盾護(hù)農(nóng)”活動，強(qiáng)化“五化富農(nóng)”機(jī)制，...
佚名 2022-02-06 10:24:55 興農(nóng) 富民