前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇變形計(jì)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

變形計(jì)范文第1篇

1、《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目，這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色，體驗(yàn)對(duì)方的生活。節(jié)目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出，它是中國(guó)第一檔生活角色互換類節(jié)目。

2、《變形計(jì)》是湖南衛(wèi)視重點(diǎn)研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目，這檔節(jié)目結(jié)合當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)，尋找熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物，安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn)，參與節(jié)目的雙方就在規(guī)定日期內(nèi)互換角色（1-7季為7天，第8季為30天，第9-10季為40天），體驗(yàn)對(duì)方的日常生活。節(jié)目同時(shí)全程每天24小時(shí)跟拍，粗加剪輯后原生態(tài)播出，《變形計(jì)》非常容易抓住家庭觀眾的心，節(jié)目展示和討論的話題是大家非常關(guān)心和關(guān)注的，容易吸引大家都參與進(jìn)來。它是中國(guó)第一檔生活角色互換類節(jié)目。

3、《變形計(jì)》即稟承“換位思考”這一思維理念，而且更推至極致，在節(jié)目中，你不僅要站在對(duì)方立場(chǎng)去設(shè)想和理解對(duì)方，你還要去過對(duì)方的生活，真正體驗(yàn)對(duì)方世界的大小風(fēng)云，品察對(duì)方思想最微妙的情緒觸動(dòng)?！绑w驗(yàn)不同人生，達(dá)到改善關(guān)系、解決矛盾、收獲教益的目的。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

變形計(jì)范文第2篇

“變形計(jì)”在欄目片頭的包裝上，有一行很吸引人的宣傳定位語：普通人的奇跡。展現(xiàn)普通人在另一種生活模式中的故事，而不是沿襲國(guó)內(nèi)近6年來的真人秀欄目老套路。

“變形計(jì)”是一種體驗(yàn)式的角色互換。也就是說，參與者要接受完全不一樣的別人的生活，同樣也有另一個(gè)人要進(jìn)入到我以前的生活中來，而不是在自己原有的生活經(jīng)驗(yàn)之中增添某種技巧、展示某種優(yōu)勢(shì)。它需要的是暴露問題?；Q者并不知道，自己慣常的生活軌跡在突然發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)候，慣性的作用會(huì)使自己發(fā)生怎樣的變化，自己會(huì)在新的生活中暴露出一系列什么樣的問題，在問題的暴露中依靠自身再去解決問題。也許問題并不能夠完全的解決，但解決問題的過程已經(jīng)是一種歷練。而以前的國(guó)內(nèi)真人秀，只是在一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)好的挑戰(zhàn)和問題面前考驗(yàn)一下自己，而不是生活在掉了個(gè)兒之后回過頭來去處理，或者去自省。從這個(gè)角度來講，“變形計(jì)”并沒有輸和贏，有的只是一種全新的體驗(yàn)：以在慣常生活環(huán)境中形成的觀念、習(xí)慣去體味另一種生活環(huán)境，而產(chǎn)生新的觀念和感受。而這些新觀念、新感受是否會(huì)在參與者將來的生活中產(chǎn)生一個(gè)或多個(gè)小分支，將會(huì)怎樣延伸，沒有人知道，恐怕也沒人會(huì)去理會(huì)。

真人秀節(jié)目，它的特點(diǎn)全在了這個(gè)名字上面：“真”、“人”、“秀”?！罢妗笔翘厣?。它是非虛構(gòu)的，它的手段是紀(jì)實(shí)。因?yàn)槭?4小時(shí)跟蹤拍攝，“粗加剪輯”，“以原生態(tài)的面貌呈現(xiàn)”，因此從這個(gè)意義上而言，“真”是最大的特點(diǎn)?！叭恕笔歉?，是整個(gè)節(jié)目的意義。凸現(xiàn)人性，放大人即參與者在不同生活環(huán)境里的行為和心理，把一個(gè)更為真實(shí)更為鮮活的人展示出來。秀是關(guān)鍵。讓參與者在矛盾、沖突、困境、迷茫中自然表現(xiàn)；而主辦者將畫面向觀眾主觀展播，力圖說明參與者正在體現(xiàn)人的真，體現(xiàn)人在適應(yīng)新環(huán)境時(shí)流露出的新性情。怎么樣來設(shè)計(jì)、制造不同的環(huán)節(jié)，讓參與者在短短的7天時(shí)間里面，就體驗(yàn)到不同的人生感受，考驗(yàn)著節(jié)目創(chuàng)作者的策劃能力與水平。

要使真人秀節(jié)目好看，就必須要有足夠多的問題產(chǎn)生，要有矛盾和沖突，使觀眾關(guān)注參與者，關(guān)心參與者，為參與者的變化產(chǎn)生各種各樣的情感。湖南衛(wèi)視非常明白如何利用各種手段方法將節(jié)目制作得跌宕起伏，頗具看點(diǎn)。

“變形計(jì)”第一集《網(wǎng)變》帶給我們的，是兩個(gè)生活環(huán)境迥異的少年。一個(gè)是城里孩子魏程，生活條件優(yōu)厚，卻不明原因地輟學(xué)，與家人的溝通出現(xiàn)問題；一個(gè)是鄉(xiāng)下少年占喜，生活狀況貧窮，朦朧地知道自己應(yīng)該通過讀書改變命運(yùn)，于是埋頭忍饑挨餓刻苦讀書?！白冃斡?jì)”帶給了兩個(gè)人完全不同的7天生活。從編創(chuàng)人員的初衷，應(yīng)該是希望各自都能夠有好的收獲，讓富家少年知道生活還有著他所不知道的艱辛苦楚，從而更加珍惜自己的生活；貧寒學(xué)子通過7天能夠打開眼界，更加堅(jiān)定今后的努力方向。7天的農(nóng)村貧苦生活會(huì)讓魏程戒掉網(wǎng)癮嗎？7天富足繁華的城市生活會(huì)讓一個(gè)農(nóng)家孩子有什么樣的心理變化？帶著這樣的疑惑與好奇，節(jié)目開始了。

繁華的城市生活，隱藏著太多的寂寞、自私、冷漠、懶惰和失落。

貧瘠的鄉(xiāng)村生活，卻擁有修復(fù)人的情感、喚回人們漸漸迷走的心靈的巨大能量。土地永遠(yuǎn)代表著深沉的愛和善良。

互換，尤其是迥異人生的互換，需要由互換的人能夠發(fā)現(xiàn)原來不知道的東西。

魏程需要通過互換發(fā)現(xiàn)的東西很明顯：真、善、美，發(fā)現(xiàn)純樸的人性，發(fā)現(xiàn)富足生活背后的艱辛。占喜呢？大家需要他發(fā)現(xiàn)城市背后原來是有很多酸澀，發(fā)現(xiàn)他所幻想的、追求的生活其實(shí)充滿了艱辛、不安。他奮斗的目標(biāo)究竟是不是這樣的生活？讓他領(lǐng)略了城市的繁華還不夠，還需要讓他知道繁華背面的種種，也就是說，最后占喜還需要了解的，除了他早就心知肚明的“不讀書不行”的致富規(guī)則，還有苦心安排的諸如“城市里有著很多空垂雙手、風(fēng)餐露宿的健全人”等等的殘酷現(xiàn)實(shí)，以及他隱約體會(huì)到但并沒有往心里去的人與人之間習(xí)以為常的冷漠。

反差于是在這里呈現(xiàn)了出來。為什么觀眾覺得整個(gè)節(jié)目存在傾斜，存在不公，占喜成為一個(gè)要變好的孩子的配角和反襯，并被推向了被批判的異端，就在這個(gè)很隱蔽的失誤上。

編創(chuàng)者帶著早已感知過城市生活消極面的感彩與批判精神，希望這個(gè)沒有遭遇過好生活的、一直羨慕富足生活的占喜在7天之內(nèi)就能生出理性精神，希望他們一如既往地保持他從土地那里繼承來的、城市人已經(jīng)追不回來的品質(zhì)。這個(gè)孩子身上背負(fù)了這樣重的責(zé)任，而編創(chuàng)者卻抽身而去，沒有深層的悲憫，只有性急的指引。在這樣一個(gè)外表異常華麗而物欲異常兇猛的城市，兩個(gè)側(cè)面，到底要讓小占喜了解哪一個(gè)？窮人，并不一定代表他對(duì)這種狀態(tài)的認(rèn)同。一個(gè)農(nóng)村的孩子在一個(gè)陌生的世界里，可以任由他去體驗(yàn)，那他當(dāng)然是非?？斓赝度氲较硎苤腥ァ３鞘猩钜馕吨鞣N名目繁多的享受，從頭到腳，從生理到心理，可是享受的背后有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，要怎么樣才能獲得這樣的享受？通過20年的奮斗？通過生在一個(gè)好的家庭？還是通過非法的、令人不齒的手段一夜暴富？第二種境況對(duì)于占喜已是不可能，第三種情況是大家不希望的，只能夠是第一個(gè)選擇。

然而，作為互換之前的魏程，的確是第二種來源方式的生活。互換，不就是過對(duì)方的生活嗎？為什么給占喜的生活是一種含混不清的狀態(tài)，既享受，又警惕。魏程是不奮斗的生活，占喜是必須抗?fàn)幍拿\(yùn)。魏程換過去，可以無須抗?fàn)?，但是被土地的生命力一步步喚醒；占喜換過來，卻不能夠享受這種生來的繁華，在城市人們的注視下“喪志”，備受苛責(zé)，不得不在各方的安排下去見識(shí)生活的另一面。這種窮富之間的瞬間顛倒，對(duì)占喜如果不是一個(gè)夢(mèng)，那又是什么？連個(gè)夢(mèng)都做得那么瞻前顧后。所以說，占喜換過來的生活無形中背負(fù)了更多的層面。

人們可以歡喜一個(gè)嬌氣的富家子弟被苦難摔打，卻不能接受一個(gè)窮孩子白白張著嘴美滋滋吃著天上掉下來的餡餅。人們不斷地打斷他，提醒他：好吃的餡餅，每一口都是來之不易的，以后還想吃嗎？那就要奮斗，你還應(yīng)該去看看很多在城市里吃不飽穿不暖的人。因?yàn)樗憩F(xiàn)出來吃這種餡餅的滿足感，于是人們開始考慮了：他一定過不回原來的日子的，誰不貪戀好的生活？何況一個(gè)孩子？然而，土地的單純和質(zhì)樸為什么在城市的生活中顯得微不足道？人們?cè)鯓硬拍軌蛘f清楚，誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)、勤勞的雙手在鋼筋混凝土的城市并不一定能夠開墾出富足的生活。

媒體在一期節(jié)目里并沒有往深層去想，卻只是憑直覺和單單的優(yōu)越感去警惕著這一切，殊不知這對(duì)一個(gè)孩子來說并不公平。這個(gè)視角不平等，才會(huì)引起如此多的討論。媒體的、知識(shí)分子的職責(zé)在一個(gè)這樣戲劇化的節(jié)目里轉(zhuǎn)嫁到了孩子身上，這是值得我們深思的。媒體巧妙地繞開了嚴(yán)肅和深刻，只是在占喜的夢(mèng)里面，帶著尚不自知的優(yōu)越感，轉(zhuǎn)引“其實(shí)人生的最高境界，就是把自己當(dāng)別人，把別人當(dāng)自己”的哲學(xué)語言，在密集的解說詞中，表達(dá)著對(duì)占喜的批判，使這個(gè)窮孩子在人們心里漸漸失衡。同時(shí)反復(fù)用影像不斷加重在青海逐漸被土地修復(fù)的魏程，一路用慢鏡頭不斷重溫魏程流淚、下跪的瞬間。于是更加重了兩個(gè)少年的不對(duì)稱。原本只是缺少物質(zhì)文明、存在生存條件不對(duì)稱的農(nóng)村孩子，開始在精神層面“沾染”上“不良習(xí)氣”，自然成為那邊高調(diào)頌揚(yáng)的情感的附屬品和反襯。只重在感情上做文章，打造高收視率的情感真人劇，媒體回避和繞走現(xiàn)實(shí)的高明，有的時(shí)候卻是一種失職的表現(xiàn)。

變形計(jì)范文第3篇

變形計(jì)是一部大型的綜藝性節(jié)目，大概的節(jié)目性質(zhì)就是有許多大城市里面的孩子，一些叛逆的孩子，跟在一些山村貧窮的孩子做一些生活上面的交換，互相體驗(yàn)一下對(duì)方的生活。這里給大家分享一些關(guān)于《變形計(jì)》觀后感作文，供大家參考。

《變形計(jì)》觀后感作文1昨天，我觀看了今年《變形記》的第一期節(jié)目——《山路彎彎》，故事的講述了在城市里生活的少年李錦鑒不愛學(xué)習(xí)，因上課看漫畫書不服從管教打傷老師，回家后玩游戲，媽媽為保護(hù)他的視力關(guān)了電源，他又把媽媽打到，看到妹妹不順眼，又把妹妹狠狠地教訓(xùn)了一頓，真是一個(gè)人見人煩的小霸王!而生活在廣西山村的韋志忠兄妹生活雖然貧困，但是他們互相關(guān)愛、互相照顧，非常懂事。

《變形記》欄目組決定把李錦鑒和韋志忠兄妹互換，讓他們到對(duì)方的學(xué)校和家庭體驗(yàn)生活。

就這樣，李錦鑒來到了韋志忠兄妹上學(xué)的上鎮(zhèn)小學(xué)，這里的學(xué)校條件非常艱苦，孩子們上完課得自己做飯，吃飯還是三四個(gè)人一個(gè)飯盒，為了照顧李錦鑒，校長(zhǎng)特地給他準(zhǔn)備了一個(gè)新飯盒。還 是因?yàn)椴环睦蠋煿芙?，李錦鑒掀翻了課桌，扔了飯盒，還打倒了好奇的低年級(jí)同學(xué)，他在上鎮(zhèn)小學(xué)的第一個(gè)朋友“小綠”都被他罵哭了。放假回到韋志忠的家里，李錦鑒拒絕了韋爸爸特意為他準(zhǔn)備的晚飯，自己搭帳篷睡在了外面，韋志忠的哥哥韋志升為了照顧他，只好在外邊陪了他一宿。但李錦鑒意外從韋志忠的伯伯那里得知韋爸爸可能患有白血病時(shí)，他很焦慮：為什么不去醫(yī)院看病?工作人員告訴他看病需要錢，而韋家哪里能拿出看病的錢?就這樣韋爸爸每天強(qiáng)忍疼痛支撐這個(gè)缺少母愛的家，三個(gè)孩子吃、穿、上學(xué)都需要用錢……就是這個(gè)身心交瘁的爸爸，給他買藥、買那里最好的涼鞋，看著這個(gè)衣著破爛的爸爸，李錦鑒被深深地打動(dòng)了。

后來，李錦鑒到“小綠”家里作客，看到“小綠”的外公和村里老人們?cè)陂_山修路，但得知是為了讓“孩子們走出大山時(shí)”，李錦鑒徹底轉(zhuǎn)變了，他加入了修路的隊(duì)伍。

再次回到學(xué)校，李錦鑒甚至擔(dān)任了學(xué)前班的老師，教孩子們唱歌，和孩子們一起做游戲，耐心的照顧哭泣的小朋友，這是一個(gè)從未見過的李錦鑒——李錦鑒變形成功了——在最后離開時(shí)，他跪求韋爸爸和他一起去醫(yī)院看病，并確診韋爸爸沒有患白血病。

現(xiàn)在想想我自己，和所有小朋友一樣愛玩游戲，一玩就天昏地暗，不愿意停下來，遇到不高興的事就大發(fā)脾氣，甚至罵人打人，在學(xué)校門口我也見過許多小朋友跟家長(zhǎng)大喊大叫發(fā)脾氣的，這是我們身上的“魔”，我想我一定能夠戰(zhàn)勝它，像李錦鑒一樣變好，做一個(gè)懂得愛和責(zé)任的好少年，小朋友們，你們?cè)敢夂臀乙黄饋怼白冃巍眴?

《變形計(jì)》觀后感作文2這幾天，陸老師讓我們看了湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》。這個(gè)節(jié)目十分真實(shí)地記錄了城市公子哥易虎臣和大山里的追夢(mèng)少年吳忠宏互換七天生活的故事。

深圳的公子哥易虎臣家境富裕、愛虛榮、喜歡亂花錢。而云南山區(qū)的追夢(mèng)少年吳忠宏則家境貧窮，頓頓吃的是一成不變的洋瓜。他們的生活進(jìn)行互換，會(huì)有怎樣的一番曲折故事呢?

易虎臣到了山村以后，他看見同學(xué)睡的破敗不堪的寢室時(shí)那驚訝的表情是文字無法描繪的;而沒見過市面吳忠宏在來到易虎臣那富麗堂皇的家時(shí)，他的嘴里能一下塞進(jìn)五個(gè)雞蛋。

在互換生活的七天里，易虎臣和吳忠宏都收獲了許多第一次，易虎臣第一次做飯，第一次走五小時(shí)的山路，第一次喂豬，第一次采松脂……這許許多多的第一次漸漸讓他體會(huì)到了生活的艱辛與不易。然而讓他真正變形的是他幫助小黑去找他犯了發(fā)的父親，當(dāng)小黑和他的父親時(shí)隔六年再次重逢時(shí)，易虎臣的心被震撼了，在此時(shí)他突然懂得了愛與親情的意義。當(dāng)媽媽過生日時(shí)，他真心地祝福了媽媽，當(dāng)小黑發(fā)燒時(shí)，他親手煮了一鍋粥喂小黑吃……

而吳忠宏呢?在深圳什么東西都使他感到新鮮：第一次吃海鮮，第一次看海，第一次照相……這都讓他在“享受”生活中收獲了許多樂趣。他還去廢品廠打工，用自己辛苦得來的錢給媽媽買了一箱牛奶作為生日禮物。

看完《變形計(jì)》后，我感慨萬分，吳忠宏小小年紀(jì)就懂得幫家里分擔(dān)困難，而我們?cè)谙硎馨职謰寢尳o予的幸福生活時(shí)，是否想到過父母賺錢的不易?是否想到過父母為我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞?所以，我們今后要少讓父母操心，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

《變形計(jì)》觀后感作文3剛剛看完一期《變形記愛在遠(yuǎn)山》讓我生出好多想說又說不出的話來。這期變形記是我看過的最成功的，最精彩的。高澤冶，羅先旺。我不得不說兩個(gè)善良的孩子讓我佩服。

羅先旺，普通的山里孩子。以前沒去過縣城沒坐過飛機(jī)，但他質(zhì)樸的笑容，樂觀向上的生活品質(zhì)讓我感覺他簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人?！拔覍淼疆?dāng)一名鄉(xiāng)村教師，把我們村的人都教育好，讓他們都走出大山。”這樣的豪言壯語出自一位年齡僅12歲的大山里的孩子。他努力學(xué)習(xí)不是為了過更好的生活，而是為了讓更多的人過更好的生活?？吹竭@，我感到無比的汗顏。因?yàn)榫驮趧倓偽疫€在為今年生日學(xué)校還沒放假而懊惱?，F(xiàn)在想想，我簡(jiǎn)直是無理取鬧。

另一位主人公高澤冶，向往常一樣，認(rèn)為城市的公子哥簡(jiǎn)直就是身在福中不知福。看著他的外表和那些細(xì)微的小動(dòng)作我早早的在心里下了結(jié)論，要想讓這個(gè)孩子變好很難!但節(jié)目最后，他給妹妹買新衣服，給奶奶洗腳，讓我看到了，這就是一個(gè)秉性純良的好少年。只是他用“壞”來掩飾自己的“善”。在他身上我多少看到了自己當(dāng)年的影子，為了讓家人多關(guān)注自己而做出的一些叛逆。其實(shí)我們都不是壞孩子，只是我們不知道該怎樣去表達(dá)。

相信變形記會(huì)讓越來越多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的善良，也希望羅先旺以后的道路越走越寬。

《變形計(jì)》觀后感作文4一個(gè)是來自廣州大都市，一個(gè)來自甘肅小山溝;一個(gè)視學(xué)校為地獄，一個(gè)卻渴望上學(xué);一個(gè)打架斗毆屢犯校規(guī)，一個(gè)率性陽光品學(xué)兼優(yōu)——前者叫龔韋華，后者名胡若男。

若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會(huì)寧，貧瘠的土地、辛勤的汗水培養(yǎng)出了一代又一代的大學(xué)生。若男和這里的孩子一樣很愛讀書，視讀書為天下第一大事，他們相信知識(shí)能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監(jiān)獄的父親組成一個(gè)并不完整的家庭。這個(gè)懂事的孩子總是把痛苦埋在心里，把笑臉和陽光帶給他人。

若男對(duì)于新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，她深深地被廣州的繁華所吸引，并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心可以看出這個(gè)孩子的交際能力非常強(qiáng)，她能想出各種方法扭轉(zhuǎn)尷尬的氣氛;她具有清晰的分析能力，能很快認(rèn)清當(dāng)時(shí)、當(dāng)下、當(dāng)景;在離開廣州時(shí)，她說的一番話讓人感覺這個(gè)孩子確實(shí)不一般。她說，她只把這次廣州之旅當(dāng)做一次游玩而已，她不會(huì)嫉妒他人，他們有的她將來可以有，她要靠自己將來去爭(zhēng)取。多么樸實(shí)的語言，沒有矯揉造作，不用刻意渲染，一眼就能看見這個(gè)孩子純潔的心。

與若男互換的龔韋華是一個(gè)叛逆的孩子，多次因?yàn)榇蚣芏窔粚W(xué)校勸退，與望子成龍的父母形同陌路，而參加《變形計(jì)》的原因也只是因?yàn)榭梢圆蝗W(xué)校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時(shí)，這漫天黃土滿坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇，可未維持多久，開始時(shí)的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿，起初的滿心歡喜、興致勃勃，在拉過幾次之后變成了不耐煩。龔韋華也是一個(gè)任性不懂事的孩子，洗一次頭全家人都為他忙碌，洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個(gè)月的用水……這些種種讓我們看到了這個(gè)城市孩子身上的不羈。

但從這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市少年身上，我們又看到了他的另一面。當(dāng)他遇到一些不開心的事，他獨(dú)自一人跑到黃土坡上坐著發(fā)呆，這個(gè)孩子的內(nèi)心似乎比我們看到的要復(fù)雜。雖然他心里抵觸讀書，甚至反感“讀書”這兩個(gè)字眼，但當(dāng)常把讀書掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書時(shí)，他卻總是采取無聲的方式給予回應(yīng)，讓我們看到了他對(duì)老人的尊敬。當(dāng)看到爺爺步履維艱地爬上山坡來找他時(shí)，他還是很聽話的回去了。他是一個(gè)心思細(xì)膩的孩子，有著熱心善良的一面，他帶爺爺奶奶到縣城的醫(yī)院看病，給二老買新衣服，帶他們?nèi)チ丝赡芩麄円惠呑右膊豢赡苋サ木频瓿燥?甚至主動(dòng)拿出三千塊的壓歲錢讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸，一家人團(tuán)聚的溫馨場(chǎng)面讓我們看到了龔韋華內(nèi)心的善良。

有人說，這個(gè)節(jié)目對(duì)“富二代”的教育意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)村孩子。城市的孩子通過到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事，為自己“身在福中不知?！倍蠡?而對(duì)于農(nóng)村的小孩他們體驗(yàn)了一次夢(mèng)寐以求的都市生活，他們會(huì)不會(huì)嫉妒城市的小孩?會(huì)不會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理，抑或是由于內(nèi)心的不平衡對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生一種厭倦仇視心理?我想這些問題的答案應(yīng)該留給未來。

農(nóng)村的孩子天真純樸，熱情懂事;城里的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越，教育水平相對(duì)較高。但所有的孩子在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到荊棘，所有的孩子都有善良可愛的一面。這個(gè)節(jié)目帶給我們的不是誰是誰非，而是我們從中受到的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)我們自身的問題并加以改正，懂得珍惜和感恩。

《變形計(jì)》觀后感作文5自從觀看了《變形計(jì)》后，我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中，我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實(shí)寫照，看到了他們經(jīng)過七天的真實(shí)改變，感受到了什么叫做苦，什么叫艱辛。

在節(jié)目中，那些山里孩子在苦難之中仍舊為美好生活在奮斗著，努力著，求學(xué)的艱辛并沒有阻止他們對(duì)知識(shí)的渴望;那些富貴的公子哥們，在苦難面前，在貧窮面前，在條件艱苦的大山里，也放下了平時(shí)的公子哥氣概，他們學(xué)會(huì)為他人著想，他們體會(huì)到了父母的不容易，他們的心靈也被經(jīng)過一次凈化。

原本富貴的公子哥們，在大山深處，發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會(huì)了許多人的人生哲理，他們用自己的心靈去傳遞了自己的愛，改變了自己身上的傲氣和叛逆的心理，學(xué)會(huì)了許多的人生哲理，他們也看到了山里孩子從小就會(huì)用稚嫩的肩膀來替家庭分擔(dān)責(zé)任，看到了他們對(duì)父母的理解，看到了他們?cè)儇毨е聦?duì)知識(shí)的渴望，體驗(yàn)了大山深處那種艱辛的生活，感受到了金錢的來之不易。

而山里孩子在面對(duì)他們從不敢幻想的城市生活之中，他們感受到了家庭的溫暖與幸福，他們看到了只有在書本和電視上的東西，可他們卻并沒有因此忘記了自我，只是勵(lì)志要好好讀書，靠自己的一雙手來創(chuàng)造屬于自己的一片蔚藍(lán)天空。同時(shí)，他們也讓城市家長(zhǎng)知道了知何去教育孩子，如何去關(guān)愛孩子。

變形計(jì)范文第4篇

運(yùn)動(dòng)，節(jié)食，吃藥，方法都試過了，但效果總是不盡人意，有時(shí)候減下去一點(diǎn)點(diǎn)，卻很快就反彈回來，像是被擠壓的皮球，壓力一過就又恢復(fù)原樣。就在我感覺這輩子都要這樣胖下去的時(shí)候，媽媽帶來了一個(gè)人，阿芬！要不是媽媽提醒，我真的快認(rèn)不出她了，她是我表姐，小時(shí)候跟我一樣大胖妞，不，比我更胖。可是，現(xiàn)在呢？她怎么變得這么苗條，這么嫵媚呢？我迫不及待地要她傳授我秘方，媽媽忙拉住我說，別急，這次叫阿芬來就是讓她幫助你的，媽媽相信你很快也會(huì)像表姐一樣苗條動(dòng)人的。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

表姐信心滿滿地走到廚房，拿起了一瓶白醋，我見狀馬上皺起了眉頭，姐，不會(huì)是用醋減吧，我早就試過了，喝得我胃里翻江倒海的，沒用。表姐對(duì)著我笑笑，并沒有回答，這個(gè)時(shí)候她又從冰箱里拿出一個(gè)中等大小的洋蔥。

姐，你不會(huì)是要給我做菜吧？我有點(diǎn)摸不著頭腦了。

表姐這個(gè)時(shí)候才說：洋蔥在歐洲被譽(yù)為“蔬菜皇后”，對(duì)西方人來說，是“一日不見洋蔥，整天情緒不佳。”每百克蔥頭含鈣40毫克、磷50毫克、鐵1.8毫克、維生素C8毫克，還含胡蘿卜素，維生素B1和尼克酸。洋蔥幾乎不含脂肪，卻含有前列腺素A、二稀丙基二硫化物及硫氨基酸等成分?？傊?，洋蔥中含有豐富的食物纖維物質(zhì)，可以促進(jìn)腸胃的運(yùn)動(dòng)。加上白醋的作用，可以幫助燃燒機(jī)體內(nèi)堆積的多余脂肪，還能防止脂肪在體內(nèi)過多的積聚，讓你即使不節(jié)食’也能輕輕松松、自然地“享瘦”哦！

聽著表姐滔滔不絕的述說，我才第一次知道洋蔥有這么大的作用。配料很簡(jiǎn)單，都是生活中常見的東西：中等大小的洋蔥一個(gè)，約2000克左右；一杯天然蜂蜜，約25毫升（怕酸的話，可以適當(dāng)增加分量）；高級(jí)食醋適量（怕酸的話，可用優(yōu)質(zhì)蘋果醋代替）；天然粗鹽適量，盡量少放一點(diǎn)；可密封的干凈容器一個(gè)，最好用玻璃材質(zhì)的?？赐赀@些材料，我覺得蠻6適合我的，是個(gè)比較怕酸的人，以前聽說用醋可心減肥就忍痛灌了一陣子的醋，結(jié)果搞得整個(gè)人都酸倒了。

做法也比較普通，我按照表姐給我的指導(dǎo)，粗略地分了四個(gè)步驟：1.把洋蔥去皮，然后切成薄片，放入冷水口浸泡片刻，瀝出水分備用。2.將粗鹽和白醋放放煮鍋中開小火加熱至36度即可熄火。3.再倒入天然蜂蜜，慢慢攪拌至蜂蜜完全溶解，接著再放入洋蔥薄片。4.待冷卻后，將所有材料倒入密封容器中封好，放入冰箱冷藏室

艱難地熬了一個(gè)禮拜，終于等到了可以享用的那一刻，開封的剎那，一股濃濃的香氣就撲面而來，雖然還是有點(diǎn)酸，但已經(jīng)被蜂蜜的香甜遮下去了一大半。我夾起一片洋蔥放到嘴里，哇，想不到脆脆的，非常爽口。表姐也嘗了一下，她也表示做得非常成功，酸而不烈，甜而不濃，說明蜂蜜的分量用得恰到好處。

最后表姐告訴我食用的方法，早晚吃一次，每次大約吃60克（小碟），如果覺得太多的話，可改為一天吃一次，但見效的時(shí)間會(huì)相對(duì)地長(zhǎng)。最后她強(qiáng)調(diào)，雖然用這方法減肥無須強(qiáng)制食量，但我最好還是要維持營(yíng)養(yǎng)均衡的飲鈀如果加上一些有氧運(yùn)動(dòng)，效果會(huì)更加明顯。

我把第一瓶吃完后，就略微感覺到身上似乎有點(diǎn)輕松了，這不禁讓我信心滿滿。于是，我就在家又做了一罐，并且照著上面的方法連續(xù)用了兩個(gè)月，效果慢慢地顯露出來了，腰身似乎在做著甩拋動(dòng)作，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)的改觀，并且渾身都有一種通透的感覺，仿佛被打通了七筋八脈一樣的，非常舒爽暢通。

從這以后我開始熱切地關(guān)注起洋蔥的功效來了，越多了解就越發(fā)現(xiàn)它的神奇，而且用法多多，不光是可以切成薄片來吃，而且還可以榨成汁，裝進(jìn)瓶子里隨時(shí)隨地的喝。

后來我還發(fā)現(xiàn)了洋蔥的另外用法：方法一：廚醋泡萵苣葉和洋蔥：把洋蔥洗凈切薄片，再加幾片萵苣葉子，然后倒入蘋果醋，淹過洋蔥即可。這種吃法可以治療多年的便秘，穩(wěn)定血壓，還能有效改善睡眠。

變形計(jì)范文第5篇

【關(guān)鍵詞】電視節(jié)目 創(chuàng)新

一、《變形計(jì)》誰在變形？變出了什么？

2006年9月，第一季《變形計(jì)》播出：城市富家網(wǎng)癮少年，農(nóng)村貧困孩子，互不買賬的少年母女，即將退休的高級(jí)行政官員，教育觀念格格不入的美國(guó)青年和中國(guó)特殊教育教官，紛紛進(jìn)入《變形計(jì)》。選題切中當(dāng)下中國(guó)大眾最焦慮的種種現(xiàn)實(shí)，沖突，和解，冷漠，溫情，一一真實(shí)展現(xiàn)……那么，變形計(jì)變出了什么？

1、收視狂潮：《變形計(jì)》第一季播出結(jié)束后，當(dāng)時(shí)CSM14平均收視率0.76、份額2.08%，遠(yuǎn)超同時(shí)段其他衛(wèi)星頻道的諸多節(jié)目，甚至超過了一些娛樂節(jié)目。第一期《網(wǎng)變》引發(fā)的收視熱和輿論風(fēng)潮幾近奇跡；第五季《化不開的網(wǎng)》全國(guó)收視排名更是創(chuàng)《變形計(jì)》開播以來歷史新高，全國(guó)排名第三。

2、媒體熱議：《變形計(jì)》內(nèi)容引發(fā)了從紙媒到網(wǎng)絡(luò)的極大爭(zhēng)議，網(wǎng)上以“變形計(jì)”為主題詞進(jìn)行搜索，當(dāng)時(shí)google搜索結(jié)果約98300項(xiàng)，百度搜索結(jié)果約106000項(xiàng)。在百度貼吧中，與《變形計(jì)》相關(guān)的留言高達(dá)16488條，新浪博客文章超過1000篇。同時(shí)“變形”還影響高端發(fā)聲，《光明日?qǐng)?bào)》《北京青年報(bào)》《信息時(shí)報(bào)》《解放網(wǎng)》等權(quán)威媒體紛紛發(fā)聲，認(rèn)為這個(gè)節(jié)目以青少年教育為主題，對(duì)督促兩代人反思教育責(zé)任、改善教育環(huán)境有非常積極的意義。

3、流行語：主人公的草根性注定其語言鮮活、明快、生動(dòng)，如《成長(zhǎng)之痛》中“有錢人基本上都是壯壯的；《不舍的村學(xué)》中“嘗一嘗大城市的味道，嘗而已，不是吃”，《孤島》中“你不要辜負(fù)了對(duì)你有希望的人的希望”等，都在互聯(lián)網(wǎng)上廣為流傳。變形計(jì)使得大批觀眾自發(fā)的形成了《變形計(jì)》的忠實(shí)“粉絲團(tuán)”，有“變形”網(wǎng)友自封“變形金剛”。

二、《變形計(jì)》的創(chuàng)新價(jià)值思考

《變形計(jì)》的創(chuàng)新價(jià)值，首先勝在其節(jié)目訴求的“主題性”——既教育孩子又教育父母，既感動(dòng)家庭，又觸動(dòng)社會(huì)?！蹲冃斡?jì)》積極提倡健康成長(zhǎng)、獨(dú)立自強(qiáng)的勵(lì)志精神，是對(duì)教育方式和生活方式的自省，是正確對(duì)待貧與富，關(guān)愛教育孩子的反思?！蹲冃斡?jì)》說到底其實(shí)就是換位思考。“換位思考”這個(gè)詞大家并不陌生，并且大多堅(jiān)信自己是善于換位思考的?？墒聦?shí)上，許多人并沒有意識(shí)到，換位思考往往只是一種思想上的想象化角色互換，并非身體力行，而那些身臨其境的難處、觸動(dòng)、心理反應(yīng)，是簡(jiǎn)單的思想換位不可能輕易理解得了的。生活其實(shí)就這樣，有時(shí)我們過分地相信自己的眼光、思維，而忽視了去親身體會(huì)的機(jī)會(huì)，以致將理解的大門越堵越死，反倒回過頭來埋怨別人不理解。而《變形計(jì)》的換位思考，正是因?yàn)槭菚r(shí)間空間、內(nèi)容形式上的真正換位，所以，換位之后才有了較為理想的結(jié)果，那就是理解！如果說理解萬歲，那么生活中人人都需要《變形計(jì)》?！蹲冃斡?jì)》用真人秀的方式表達(dá)主題，選題切中當(dāng)前的熱點(diǎn)，如青少年教育、獨(dú)生子女問題、均衡教育問題等等，涉及到每個(gè)家庭，觸及到當(dāng)前社會(huì)重大的現(xiàn)實(shí)問題。窮與富、叛逆與聽話、溺愛與關(guān)愛……在所有這一類矛盾關(guān)系所帶出的巨大反差面前，絕大多數(shù)人的反應(yīng)都是一致的——我們都忍不住會(huì)為生存、為宿命、為孩子們的單純、為家長(zhǎng)們的殷切之情而感動(dòng)，甚至流淚。所有有媒體評(píng)論說，“從這個(gè)意義上，《變形計(jì)》給社會(huì)帶來的刺激和教益，是所有國(guó)產(chǎn)大片所不具備的，也不是仍滯留于西式人文說教所能相比的”?！蹲冃斡?jì)》題材重大，情感真實(shí)，對(duì)比強(qiáng)烈，震撼心靈，影響空前。真人秀的形式涉及到當(dāng)前社會(huì)問題，具有了很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，豐富了湖南衛(wèi)視的節(jié)目?jī)?nèi)涵，體現(xiàn)了媒體的社會(huì)責(zé)任，提升了品牌的高端影響。當(dāng)前，在媒體普遍“迎合”、“浮華“低俗”“媚俗”的大環(huán)境下，《變形計(jì)》用一種人文的態(tài)度，開始主動(dòng)承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，開始引導(dǎo)、凝聚一種社會(huì)思考。同樣是做“老百姓的故事”，或許變形計(jì)的記者、編導(dǎo)們更有技巧，但肯定更有心、用心。

1、大創(chuàng)意：指的是節(jié)目的創(chuàng)意“真實(shí)、感動(dòng)、責(zé)任、深遠(yuǎn)”，具有很強(qiáng)的貼近性和時(shí)代性，是連接現(xiàn)實(shí)和未來的重大主題。在表現(xiàn)形式上，是電視感動(dòng)觀眾，電視深入生活的新突破，可以用“三真和三不”來概括，即“真人、真事、真情；不說教、不作秀、不煽情”。

2、大品牌：主要指《變形計(jì)》要更用心地著力打造高端品牌、互動(dòng)品牌、公益品牌。這個(gè)大品牌內(nèi)涵豐富，影響廣泛，意義深遠(yuǎn)，達(dá)到了高端重視、社會(huì)關(guān)注、觀眾參與的多重效應(yīng)。

3、大空間：指的是節(jié)目的立體開發(fā)，融入新老媒體的互動(dòng)傳播。變形計(jì)的互動(dòng)短信平臺(tái)使得觀眾熱情得到更大釋放，發(fā)送短信的質(zhì)與量均創(chuàng)頻道紀(jì)實(shí)性專題節(jié)目的新高。（每期節(jié)目短信均超過了兩千條，巔峰值高達(dá)4000多條）。

4、大回報(bào)：指的是節(jié)目的公益性回報(bào)和產(chǎn)業(yè)性回報(bào)，這對(duì)節(jié)目具有很高的附加值。如團(tuán)中央青基會(huì)聯(lián)手《變形計(jì)》共同關(guān)注青少年快樂成長(zhǎng)、設(shè)立希望工程湖南衛(wèi)視快樂成長(zhǎng)基金。以及眾多出版商追寵《變形計(jì)》出資打造暢銷書品牌。

三、電視節(jié)目激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下《變形計(jì)》如何突破

1、節(jié)目視角：變家長(zhǎng)視角為孩子視角

教育專家說，孩子的問題很大部分是出在環(huán)境及與父母的互動(dòng)上。為什么長(zhǎng)輩總是對(duì)的？為什么最后總是孩子向父輩低頭？未來的“變形”可不可以更多嘗試從孩子視角看問題？讓幾代人互相看見對(duì)方的可愛，互相看見對(duì)方的無奈，但在相通的情義面前互相感動(dòng)，這是否可以從另一層面規(guī)避部分觀眾針對(duì)《變形計(jì)》的城市視角的詬??？

2、節(jié)目訴求：是否需要松綁，將“治病救人”還原到“互相感受，體驗(yàn)別處”？

如此，可以拓展的題材和領(lǐng)域會(huì)有多少？除了悲情（讓人哭），讓人笑，讓人憤怒，讓人解氣的內(nèi)容有沒有收視率？嘲諷，搞笑，辛酸有沒有市場(chǎng)呢？

3、差異維度：除了城鄉(xiāng)、貧富反差，還有其他嗎？

城鄉(xiāng)、貧富無疑有戲，《網(wǎng)變》《成長(zhǎng)之痛》都運(yùn)用了這一典型元素。那么人文環(huán)境的反差、教育方法的反差，是否也能作賣點(diǎn)？差異維度：除了城鄉(xiāng)、貧富，還有其他嗎？

4、形態(tài)突破：?jiǎn)蝹€(gè)變形可否升級(jí)？

基于海外相關(guān)節(jié)目（美國(guó)NBC《英雄出少年》、英國(guó)ITV《求學(xué)苦旅》、Channel4《競(jìng)技訓(xùn)練營(yíng)》）的經(jīng)驗(yàn)，“互換”是否可以升級(jí)為特訓(xùn)營(yíng)，讓城鄉(xiāng)孩子集體“變形”？

5、橫向成規(guī)模——“規(guī)模性”：

《變形計(jì)》所選取的題材有代表性但是不夠豐富，容易雷同，很難成規(guī)模、成系列，生產(chǎn)過程比較慢，如何放大和延伸，需要我們下功夫。正如托爾斯泰說的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，變形計(jì)的選材要避免同質(zhì)化，要在同類題材中挖掘不同點(diǎn)，要在不同題材中提煉共同處。

6、縱向成系列——“跟蹤性”：

每一季《變形計(jì)》播出后，觀眾最關(guān)心的恐怕便是變形的主人公回到“原型”之后的情況。因此。設(shè)計(jì)懸念，考慮延展是這個(gè)節(jié)目編創(chuàng)者們不可忽略的問題。既在不同的環(huán)境中對(duì)比選材，也可以在同樣的環(huán)境中對(duì)比選材，盡快找到一個(gè)迅速放大延伸和系列化加工的模式迫在眉睫。

7、真實(shí)記錄+深度點(diǎn)評(píng)——“風(fēng)格性”：

現(xiàn)在的變形是記錄強(qiáng)，點(diǎn)評(píng)弱。為避免作秀，要“真實(shí)記錄、高度概括、前瞻引導(dǎo)”，要培養(yǎng)有風(fēng)格和品牌的主持人和評(píng)論員?！白冃巍钡诙局谱鞯牧餍姓Z、“粉絲群”以及心理學(xué)家的全程輔導(dǎo)等等，都是變形計(jì)創(chuàng)新所特有的符號(hào)，那么，新一季的“變形”再推出，一定要尋找出新的元素和符號(hào)來破除觀眾的審美疲勞。

8、全方位外宣先行——品牌開發(fā)：