前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇五年級(jí)作文大全范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

五年級(jí)作文大全范文第1篇

小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文集錦 1 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：A Field Trip 2 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：In the park 3 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My family 4 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My Birthday Party 5 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My Seasons 6 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My weekend 7 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My Village 8 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：In The Kitchen 9 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：I can help do housework 10 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My Favourite Food 11 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My Days of the week 12 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：My English Teacher 13 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：自我介紹 14 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：我的一天 15 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：我的寒假 16 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：我愛(ài)我的狗 17 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：我最喜歡的動(dòng)物 18 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：我的學(xué)習(xí)（My School） 19 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：關(guān)于我（About me） 20 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)作文：豐富多彩的周末 持續(xù)更新，敬請(qǐng)關(guān)注 更多資料請(qǐng)關(guān)注——YJBYS小學(xué)頻道  

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五年級(jí)作文大全范文第2篇

媽媽：我愛(ài)看《昆蟲(chóng)記》

媽媽：其實(shí)，我讀小學(xué)時(shí)生活在農(nóng)村，信息很落后，沒(méi)看多少書(shū)。初中時(shí)，我愛(ài)看金庸和梁羽生的武俠小說(shuō)。直到高中，我所看的書(shū)才逐漸豐富起來(lái)，才接觸到一些名著。我對(duì)書(shū)可癡迷了，常?？磿?shū)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，忘我的程度。

我：媽媽，你真是個(gè)書(shū)迷，我也喜歡看書(shū)，不比你差，你看有《綠野仙蹤》、《作文大全>、《迪斯尼》、《秘密花園》、《昆蟲(chóng)記》等等。

媽媽：跟你比起來(lái)，你現(xiàn)在的條件可好了，你可以有選擇看書(shū)，你愛(ài)看什么，我都提倡你去看，并想盡辦法幫你買來(lái)。

我：噢！我記住了。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，都指引我不斷進(jìn)步。

媽媽：對(duì)，是這樣的。

我：媽媽，你寫(xiě)的文章很好吧！魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多看書(shū)。

媽媽：不，這是我懊惱的地方，書(shū)中的知識(shí)我吸進(jìn)去，卻怎么也發(fā)揮不出來(lái)。

我：難道多看書(shū)，也寫(xiě)不出好作文嗎？

媽媽：多看書(shū)，還不夠。要多動(dòng)筆，多摘筆記，多構(gòu)思，才能寫(xiě)好作文。媽媽小時(shí)侯就缺少這方面的訓(xùn)練呢。

我：要求這么多？真難！

媽媽(笑)：孩子，別氣餒。書(shū)籍是神奇的，它可以帶你領(lǐng)略全世界的風(fēng)采，也可以給你帶來(lái)非凡的體驗(yàn)，更能潛移默化中提高你的各種素質(zhì)。

五年級(jí)作文大全范文第3篇

我那老爸呀，哎！真是摳門(mén)透頂。

我那老爸今年52歲，是開(kāi)發(fā)公司的一個(gè)下崗職工，他為人樸實(shí)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，從不馬虎，惟一讓人感到美中不足的是他特?fù)搁T(mén)。

我的練習(xí)本用完了，便向老爸要錢(qián)買本子，老爸聽(tīng)后叢書(shū)柜里拿出了幾個(gè)本子，咦！怎么這么眼熟呢？我自言自語(yǔ)地說(shuō)。爸爸拿著翻了翻，便不緊不慢地說(shuō)：“瞧，這幾個(gè)本子都還沒(méi)用完，我收拾了起來(lái)，你可以接著再用，不然就浪費(fèi)了?！甭?tīng)了老爸的話，我如夢(mèng)初醒，那是我五年級(jí)時(shí)用過(guò)的本子。

我一臉不高興，本想反駁，可又怕‘吃’一頓“竹筍炒肉片”，沒(méi)辦法只好悻悻地走了。心想；不就是幾個(gè)本子嗎?犯得著這門(mén)摳門(mén)嗎？

可老爸對(duì)我的反應(yīng)卻視若無(wú)睹，又埋頭看報(bào)去了。我自知遍不過(guò)他，只好無(wú)可奈何地拿過(guò)本子，勉強(qiáng)用了。

哎，買本子如此，買書(shū)應(yīng)該好得多把！

五年級(jí)作文大全范文第4篇

雷伊的父親雷伊姆叫到“決斗吧，雷伊姆。”一個(gè)叫？？？的賽爾抓著6個(gè)膠囊指著雷伊姆，“只要我贏了，你要把雷伊給我。”“可以。”

最終當(dāng)然是雷伊姆被打敗了，那個(gè)小賽爾從父親的手中接過(guò)我，把我?guī)Щ亓怂?，讓我進(jìn)入了分子轉(zhuǎn)化儀（引子）來(lái)自：作文大全“哎呀，今天天氣可真好呀。”我看著天空感嘆到，“啊，雷伊，你醒了？”“你是誰(shuí)？”“我是你的主人？？？呀。”“主人好。”“雷伊真乖，你和你們的哥哥姐姐玩會(huì)吧，我先去做下任務(wù)。”主人把我從倉(cāng)庫(kù)里放了出來(lái)。哇，有好多哥哥姐姐哦。“你好，我叫雷伊。”“小弟弟，你好。”善良的波克爾姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“我叫波克爾。”“嘿，小家伙，我叫烈焰星星/巴魯斯。”兩位哥哥一起說(shuō)道。“大家好，我叫雷伊，我來(lái)自赫爾卡星。”“雷伊？”波克爾姐姐興奮地叫著“莫不是那個(gè)王者雷伊。”“是我啊，波克爾姐姐怎么了？”波克爾用翅膀抱起我，“你將來(lái)肯定前途和索拉一樣啊。”索拉是誰(shuí)？我正想問(wèn)道，一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小精靈跑了過(guò)來(lái)，“你好，我叫索拉，我的母親是塞西莉亞星的阿克希亞。”“你好，我叫雷伊。”“波克爾，烈焰，巴魯跟我去打下機(jī)械的雷納多。”“主人，不是打過(guò)了么？”波克爾問(wèn)道“再打一遍巴魯斯和你就可以升級(jí)了呀。”（烈焰100）“哦。”主人和波克爾他們走了。“我們一起玩吧。”索拉輕聲的問(wèn)道。“好呀。”我正好想玩。“那我們?nèi)ツ睦锿婺兀?rdquo;索拉妹妹繼而問(wèn)道，“去火山星吧。”我說(shuō)道，“可是那里的精靈會(huì)打我的，”他們敢！“我叫到，”“那走吧。”“小屁孩，交錢(qián)出來(lái)。”火炎貝霸道的說(shuō)道，“我們沒(méi)有錢(qián)。”“那還出來(lái)。”于是火炎貝開(kāi)始和我對(duì)戰(zhàn)，可是1級(jí)對(duì)8級(jí)我根本打不贏啊。在火炎貝向我沖頂?shù)囊凰查g，有一個(gè)東西擋在我面前，啊，是主人的烈焰猩猩，“找死啊。”烈焰哥哥叫著，然后使用了全力一擊，火炎貝掛了。我一下就升到了8級(jí)，學(xué)會(huì)了風(fēng)馳電掣。

小河中心校五年級(jí)：許招輝

五年級(jí)作文大全范文第5篇

和書(shū)真正的交往還是在預(yù)備開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)400字隨筆的時(shí)候，我的作文總是沒(méi)有太多素材，每每寫(xiě)出來(lái)的東西總是干巴巴的，以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分，造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo)，讓我從書(shū)本里找答案。真是病急亂投醫(yī)，我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū)，從那里學(xué)會(huì)了寫(xiě)作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī)，從此我便對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了更加深厚的情感。

有了書(shū)本無(wú)形的指導(dǎo)和幫助，我的寫(xiě)作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書(shū)的“心靈”中。啊，原來(lái)這里別有一番天地，還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規(guī)范。

書(shū)對(duì)我有著良好的幫助，我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。

記得上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū)，我根本沒(méi)有猶豫就給了他。一個(gè)月之后，他還回了那本書(shū)，只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候，書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書(shū)角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫(xiě)完作業(yè)，花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上，像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬，就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧！

時(shí)至今日，我至少有了近百本書(shū)，每本書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)折角，我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲乙恢笔苤?ldquo;書(shū)本”這位益友的幫助。