前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇有關(guān)雨的詩(shī)歌范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

有關(guān)雨的詩(shī)歌范文第1篇

2、山村的早晨，時(shí)而，霧鎖峰巒，遮天蔽日；時(shí)而，霧靄蒸騰，洶涌溝壑，時(shí)而，輕紗飄渺，如絲如縷;時(shí)而，潮水蕩漾，飛濤跌宕。

3、站在碼頭的臺(tái)階上，面對(duì)大江，左不見(jiàn)嘉陵之浪，右不見(jiàn)長(zhǎng)江之滔，眼前的世界，天地混沌，只有白茫茫一片的無(wú)，偶爾聽(tīng)到幾聲低沉的輪船的笛聲，幾多郁悶，幾多悵惘。

4、茫茫渺渺立階臺(tái)，遠(yuǎn)笛聲聲動(dòng)地哀。不見(jiàn)大江何處去，只知云霧漫天來(lái)。

5、恰逢好天氣時(shí)，站在船頭右側(cè)，遠(yuǎn)眺神女峰，上有彩霞映照，下有云海擁抱，亭亭玉立，嫵媚動(dòng)人。神女身邊縷縷薄霧，飄來(lái)蕩去，如輕紗，似衣袂，更增加了神女奇妙的神韻和難以看清的神秘感。

6、朝離重慶港，夜賞萬(wàn)州容，棧道懸崖壁，巫峽聳峭峰。夔門濤浪響，赤壁霧煙濃。

7、登上峨眉的金頂，面向西陽(yáng)，背后幽谷是飄飄渺渺的迷霧，七彩光環(huán)罩住了我，那是身后霧氣的緣故，在西陽(yáng)照耀下空氣中的水蒸氣衍射的光環(huán)。

8、峻峰幽谷霧茫中，暮鼓晨鐘響寺空。金頂佛光祥瑞罩，彩霞伴我一仙翁。

9、在長(zhǎng)白山主峰鳥(niǎo)瞰天池，在幽深莫測(cè)，碧水波靜的湖面上，迷霧繚繞，忽雨，忽晴，別有一番滋味。

有關(guān)雨的詩(shī)歌范文第2篇

(訊)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)民依賴Google每天在網(wǎng)絡(luò)上搜索感興趣的話題，但是我們對(duì)于這個(gè)龐大的搜索巨頭了解多少？近日WhoIsHostingThis通過(guò)信息圖表的方式向我們展示了關(guān)于谷歌的26個(gè)有趣事實(shí)，當(dāng)前谷歌服務(wù)器能夠在幾分之一秒內(nèi)就分析數(shù)百萬(wàn)個(gè)網(wǎng)頁(yè)，但是你是否知道早期的谷歌搜索引擎每秒只能處理30到50個(gè)網(wǎng)頁(yè)哪？

那么你是否又知道雅虎曾計(jì)劃在2002年用30億美元的價(jià)格收購(gòu)谷歌？而今天谷歌的市場(chǎng)價(jià)值超過(guò)了3500億美元。更多的有趣細(xì)節(jié)可以查看下面這張信息圖表。

來(lái)源：

有關(guān)雨的詩(shī)歌范文第3篇

A跟我家房子連房子，村里堂姑那一輩，她長(zhǎng)得應(yīng)該是最標(biāo)致的，有點(diǎn)林黛玉那種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，別人給介紹的對(duì)象她都看不上。在農(nóng)村，姑娘過(guò)了20歲還沒(méi)嫁人，父母是很犯愁的。

老家是縣城上游最大的碼頭，來(lái)來(lái)往往的人比較多。從碼頭上下來(lái)的一個(gè)女人，很快便解除了A父母的愁怨。

女人說(shuō)從城里來(lái)，到鄉(xiāng)下招工。那時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)剛萌芽，隔壁有家人1984年就搬到縣里其他鎮(zhèn)子上，辦筷子廠、瓶蓋廠等作坊式小企業(yè)，并從村里帶走了3家人，徹底告別了面朝黃土背朝天的苦逼生活。對(duì)大齡女青年來(lái)說(shuō)，招工也是個(gè)不錯(cuò)的出路，說(shuō)不定能嫁個(gè)城里人。堂姑A也就信了，并且決定和B結(jié)伴而行，互相有個(gè)照應(yīng)。

不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，有天放學(xué)后，奶奶壓低聲音跟我說(shuō)，A和B被那女人給賣了，賣到了安徽農(nóng)村。我當(dāng)時(shí)心里一驚，第一次知道人也是可以買賣的。

堂姑A的大哥在鎮(zhèn)上有正式工作，她的堂姐（也是我堂姑）大學(xué)畢業(yè)不久分配在縣法院，報(bào)案后，縣公安局的人很快便到了隔壁家，連夜商討解救方案。

大約過(guò)了一個(gè)多月，A被救回來(lái)了，但好像再也沒(méi)人上門提親了。

后來(lái)，村里來(lái)了個(gè)說(shuō)話大家都聽(tīng)不大懂的小裁縫，瘦瘦的，娘娘腔，自稱老家是江蘇的。A就嫁給了這個(gè)南方小裁縫，后來(lái)在鎮(zhèn)上開(kāi)了個(gè)裁縫店，并有了一個(gè)女兒。大概過(guò)了兩三年的樣子，江蘇男人病逝。A帶著女兒改嫁給一個(gè)單身漢――鎮(zhèn)屠宰廠的屠夫。

我很驚訝A能接受這樣一個(gè)男人，倒是奶奶當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句，她和娃子都得生活啊。盡管被解救回來(lái)了，但一次拐賣，毀了一個(gè)女人的名節(jié)，也毀了她的一生。

二十七八年過(guò)去了，我至今還記得B的父親，也就是我的瘸子爺絕望的罵聲，他住我家屋后，也算隔壁。

在商討解救方案那個(gè)夜晚，這個(gè)50多歲的殘疾男人因?yàn)闊o(wú)力承擔(dān)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，只能眼睜睜看著女兒被放棄。他站在村口，帶著哭腔的怒罵聲，只有村里一陣陣狗叫在回應(yīng)。奶奶當(dāng)時(shí)忍不住嘆了口氣說(shuō)，“造孽（可憐的意思）的人啊，瘸子和老余（他妻子）都是多老實(shí)的人啊，沒(méi)得錢也沒(méi)人幫他們”。

為了讓自己的回憶顯得靠譜，我特地查了一下，歷史資料顯示，上世紀(jì)80年代末90年代初確實(shí)是拐賣婦女的高發(fā)期，很多南方婦女被賣到了北方農(nóng)村。像瘸子爺這樣造孽的人，應(yīng)該不少。

A被解救回家那天，余奶奶坐在家門口嗚嗚地抹著眼淚壓抑地哭，瘸子爺則對(duì)著門口的山頭一通長(zhǎng)罵，第二天又像往常一樣耕忙勞作。

過(guò)了一年多以后，他忽然收到了一封信，是三女兒B從安徽寄來(lái)的，里面附著一張雙胞胎兒子的照片。在信里，瘸子爺?shù)弥?，女兒還算幸運(yùn)，被賣給了一位鄉(xiāng)村代課老師。生下一對(duì)兒子后，男人同意B給家里寫信。至此，父女建立了聯(lián)系。

在B生下女兒后，瘸子爺?shù)谝淮稳チ税不辙r(nóng)村?；貋?lái)后，老爺子似乎還挺高興，說(shuō)女兒被賣到的是平原地區(qū)，至少干農(nóng)活不像我們老家的丘陵地帶這樣費(fèi)勁這樣累，女婿人也還不錯(cuò)。

2000年春節(jié)，我剛上大學(xué)后回家過(guò)年，發(fā)現(xiàn)瘸子爺?shù)乃呐畠捍笾亲幼谖壹议T口跟我媽聊天。才知道，她帶著丈夫回老家陪老人過(guò)年了，她嫁到了B被賣到的那個(gè)村，男人是姐姐給她介紹的。

今年春節(jié)，我媽回村里查看老房子時(shí)，碰到了B。B和四妹妹都帶著老公孩子一起從安徽回來(lái)過(guò)年了，一家人熱熱鬧鬧的。B還拿出手機(jī)給我媽看她孫輩的照片，說(shuō)自己不到50歲就當(dāng)奶奶了，一臉幸福。

C是大我七八歲的堂姐，她能被拐賣，確實(shí)比較出人意料。

一則村里出過(guò)類似的事情，二則她也屬于膽大心細(xì)之人。但悲劇還是發(fā)生了。

我快要上高中的那個(gè)暑假，對(duì)面山上一直有個(gè)20多歲留著殺馬特還染黃了的發(fā)型的男子，在那里哭哭啼啼，前前后后20天左右不肯離去。

一問(wèn)才知道，男子是從江蘇追過(guò)來(lái)的，他花錢買下了C，但讓C跑回來(lái)了?？赡苁琴I下C之后，對(duì)C還不錯(cuò)，他每次到C家時(shí)，C和家人也沒(méi)有指責(zé)他，還給他吃喝，然后C會(huì)大聲跟他說(shuō)，你趕緊回江蘇去吧，我是不會(huì)跟你回去的。聲音很大，似乎可以讓村里人都能聽(tīng)見(jiàn)。糾纏多日眼見(jiàn)覆水難收后，男子哭著離去了。

C在被拐賣之前，有人給她介紹了河對(duì)岸的男子。雙方已經(jīng)互相上門打探過(guò)情況了，男方也準(zhǔn)備上門提親了。出了這一檔子事之后，親事自然黃了，自然也不可能在方圓幾十里的農(nóng)村里尋找婆家了。

好在當(dāng)時(shí)農(nóng)村人進(jìn)城打工已蔚然成風(fēng)，C到了市里，學(xué)了一手做面的手藝，其間認(rèn)識(shí)了同樣學(xué)手藝的老公，兩人婚后在市里開(kāi)了一家小面館。這些年下來(lái)，有了孩子，也攢錢在市里買了房子，據(jù)說(shuō)過(guò)著還算安穩(wěn)幸福的小日子。

有關(guān)雨的詩(shī)歌范文第4篇

關(guān)鍵詞：旅游職業(yè)教育；導(dǎo)游資格考試；素質(zhì)教育

導(dǎo)游資格考試制度開(kāi)始于1989年，制度的實(shí)行為我國(guó)選拔了大量的導(dǎo)游人員，對(duì)于提高我國(guó)旅游行業(yè)的服務(wù)水平起到了重要作用。導(dǎo)游人員資格考試制度加入了法律，從法律上確立了我國(guó)導(dǎo)游的就業(yè)準(zhǔn)入制度。這種考試制度的確立，為導(dǎo)游人才的培養(yǎng)和選拔確立了一個(gè)明確而統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，并且隨著社會(huì)的發(fā)展這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也在逐漸提高，從而提升了我國(guó)導(dǎo)游人員的整體素質(zhì)水平。導(dǎo)游考試是導(dǎo)游人才培養(yǎng)和導(dǎo)游職業(yè)之間的媒介，它的價(jià)值在于將符合現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需求的人才選拔到導(dǎo)游隊(duì)伍中。

導(dǎo)游資格考試制度確實(shí)對(duì)于我國(guó)旅游業(yè)的人才培養(yǎng)起到了重要作用，但正因如此，學(xué)校過(guò)于關(guān)注資格考試的標(biāo)準(zhǔn)，考證率成為了衡量學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于技能的訓(xùn)練就忽略了，這是個(gè)引人深思的問(wèn)題。

一、 現(xiàn)代導(dǎo)游資格考試制度對(duì)于旅游職業(yè)教育的影響

職業(yè)教育的根本目的是培養(yǎng)技能型人才，導(dǎo)游資格考試制度是對(duì)于職業(yè)技能考核的一種方式，但是只能反映人才的一部分素質(zhì)，而不是全部。如果單純地追求考試的通過(guò)率，學(xué)生將會(huì)被培養(yǎng)成為考試的機(jī)器，而不是社會(huì)所需要的高素質(zhì)技能型人才，這會(huì)給旅游職業(yè)教育帶來(lái)嚴(yán)重的不良影響。

1.對(duì)于考證的過(guò)度重視會(huì)導(dǎo)致旅游職業(yè)教育的急功近利

職業(yè)教育的根本目的是就業(yè)，而就業(yè)需要職業(yè)準(zhǔn)入資格，準(zhǔn)入資格可以通過(guò)考證獲得，因此考證成為了就業(yè)的必然需求，也成了學(xué)校和學(xué)生最為看重的東西。這容易使職業(yè)教育陷入考證成風(fēng)的怪圈，因?yàn)榘芽甲C當(dāng)成第一需要，其他跟考證無(wú)關(guān)或者是關(guān)系不大的科目就容易被忽略掉，輕視素質(zhì)教育，無(wú)形之中形成了其他科目為考證科目讓道的現(xiàn)象，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的綜合發(fā)展是十分不利的，同時(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，也不利于學(xué)生以后在導(dǎo)游工作上的可持續(xù)發(fā)展。

2.對(duì)于考證的過(guò)度重視會(huì)導(dǎo)致綜合性素質(zhì)人才的缺失

導(dǎo)游只是旅游業(yè)的其中一個(gè)部分，過(guò)度追求導(dǎo)游資格考試的通過(guò)率必然會(huì)導(dǎo)致綜合性人才的缺失。事實(shí)上許多旅行社的管理部門都表示在招聘的過(guò)程中并不是過(guò)度關(guān)注是否有導(dǎo)游證，而是注重應(yīng)聘者有沒(méi)有特長(zhǎng)，注重應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和整體水平。

3.對(duì)于考證的過(guò)度重視會(huì)忽略人才的誠(chéng)信教育

導(dǎo)游的誠(chéng)信問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)人們的關(guān)注焦點(diǎn)，國(guó)家也強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)旅游職業(yè)教育中的誠(chéng)信教育，在應(yīng)試性的教育模式中誠(chéng)信教育往往被忽略掉，而且作為合格導(dǎo)游核心素質(zhì)的誠(chéng)信品質(zhì)，在導(dǎo)游資格考試中也是無(wú)法評(píng)測(cè)出來(lái)的。

因此，改革現(xiàn)行的導(dǎo)游資格考試制度勢(shì)在必行，要將制度與學(xué)校的教育和社會(huì)的需求相融匯，從而培養(yǎng)高技能的綜合性人才。

二、構(gòu)建科學(xué)的導(dǎo)游資格準(zhǔn)入制度

針對(duì)目前導(dǎo)游資格考試制度所存在的各種問(wèn)題，必須要在實(shí)踐中不斷完善和發(fā)展這種準(zhǔn)入制度。

1.構(gòu)建科學(xué)的測(cè)評(píng)體系

首先，要嚴(yán)格考試紀(jì)律，從考試的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，最大程度地減少考試的疏漏。其次，要做到科學(xué)測(cè)評(píng)。作為導(dǎo)游職業(yè)入門門檻的導(dǎo)游資格準(zhǔn)入制度，其出的考題必須要能夠測(cè)試學(xué)生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。導(dǎo)游作為需要長(zhǎng)期與游客交流的職業(yè)，對(duì)于臨場(chǎng)發(fā)揮能力和人際交往能力也有著很高的要求，因此不僅要設(shè)置筆試，還應(yīng)設(shè)置面試環(huán)節(jié)，并且對(duì)于筆試和面試的比例要進(jìn)行科學(xué)設(shè)定。再次，考試要公開(kāi)透明，要做到公布考試大綱、考試成績(jī)，接受社會(huì)輿論的監(jiān)督。最后，學(xué)生在學(xué)校期間的表現(xiàn)要適當(dāng)?shù)嘏c資格考試掛鉤，因?yàn)榭荚嚨脑囶}畢竟有限，所測(cè)試的學(xué)生素質(zhì)也只是其中一部分，不能夠通過(guò)單一的考試判斷學(xué)生是否具有導(dǎo)游職業(yè)所應(yīng)具備的素質(zhì)，因此可以嘗試將學(xué)生在校期間的突出表現(xiàn)作為獎(jiǎng)勵(lì)分加入資格考試的成績(jī)，確保高素質(zhì)人才選拔不會(huì)出現(xiàn)遺漏。

2.建立導(dǎo)游準(zhǔn)入制度和旅游市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制

導(dǎo)游考試的組織者應(yīng)該定期對(duì)旅游企業(yè)的人力資源需求進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時(shí)完善更新導(dǎo)游資格考試制度。在把握市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上選拔人才，滿足市場(chǎng)需要，人才進(jìn)入市場(chǎng)后推動(dòng)旅游市場(chǎng)的發(fā)展，又為考試設(shè)立了新的標(biāo)準(zhǔn)，兩者之間就能形成良性互動(dòng)。

3.實(shí)現(xiàn)導(dǎo)游準(zhǔn)入制度和旅游職業(yè)教育的良性互動(dòng)

在旅游職業(yè)教育中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)于人才的需求情況，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，從而更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求。同時(shí)也要注意加強(qiáng)政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，提升學(xué)生整體的思想道德水平，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。

導(dǎo)游資格考試中需要加大綜合素質(zhì)的測(cè)評(píng)，這種做法對(duì)于學(xué)生的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)等都提出了更高的要求，導(dǎo)游資格考試制度要發(fā)揮好對(duì)于旅游職業(yè)教育的引導(dǎo)作用。

三、對(duì)導(dǎo)游資格考試制度的建議

要定期開(kāi)展導(dǎo)游資格考試制度和旅游職業(yè)教育的研討會(huì)，對(duì)于在考試中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足進(jìn)行討論研究，不斷完善和發(fā)展，并且研究導(dǎo)游資格考試制度和旅游職業(yè)教育兩者之間的關(guān)系，找到合適的定位，不斷發(fā)展。進(jìn)一步完善導(dǎo)游資格考試制度主要有以下幾個(gè)方法：第一是要適度增加考試次數(shù)，這樣不僅可以滿足市場(chǎng)對(duì)于導(dǎo)游數(shù)量的需求，還可以為在校學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)，提高畢業(yè)生的考證率；第二是采取證書分類，制定不同學(xué)歷的導(dǎo)游證書，滿足旅游業(yè)對(duì)于提高導(dǎo)游學(xué)歷的期望；第三是采取分期過(guò)關(guān)模式，防止重復(fù)考試，有助于減少考試資源的浪費(fèi)。

社會(huì)處在不斷的變化之中，旅游市場(chǎng)對(duì)于人才的需求也處于不斷變化之中，只有在這種變化中不斷調(diào)整導(dǎo)游資格考試制度和旅游職業(yè)教育之間的關(guān)系，才能夠培養(yǎng)出真正能促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

參考文獻(xiàn)：

有關(guān)雨的詩(shī)歌范文第5篇

有關(guān)于政府員工的請(qǐng)假條格式范本1尊敬的xx:

由于...(寫出請(qǐng)假的客觀原因)，以及......(寫出自己的請(qǐng)假的主觀原因 )，所以我希望............(寫出請(qǐng)假時(shí)間段)向您請(qǐng)假，以便讓我更好......(寫出請(qǐng)假時(shí)自己做的事或休息)，以更好的精力或狀態(tài)去完成接下來(lái)的工作或?qū)W習(xí)(強(qiáng)調(diào)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)及老師的關(guān)建利益)希望得到您的批準(zhǔn)，謝謝!

此致

敬禮

請(qǐng)假人：.........

(有必要需時(shí)強(qiáng)調(diào)自己工作部門或是相關(guān)所屬單位)

有關(guān)于政府員工的請(qǐng)假條格式范本2請(qǐng)假人：

請(qǐng)假時(shí)間：

請(qǐng)假事由：

分管領(lǐng)導(dǎo)簽字：

主要領(lǐng)導(dǎo)簽字：

年 月 日

有關(guān)于政府員工的請(qǐng)假條格式范本3_________________ 人大主席團(tuán)：

我叫_____________，由于家中有急事需處理，無(wú)法按時(shí)參加_______月______日的會(huì)議議程，需請(qǐng)假______天，請(qǐng)予批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人：______________

_________年____月____日

有關(guān)于政府員工的請(qǐng)假條格式范本4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我因 ____________________________，需請(qǐng)假_____________。請(qǐng)假(時(shí)間)從___________到____________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_______________________。懇請(qǐng)批準(zhǔn)，謝謝

請(qǐng)假人：______________