前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇過(guò)新年日記范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

過(guò)新年日記范文第1篇

埃默里大學(xué)研究人員在新一期《循環(huán)》雜志上報(bào)告說(shuō)，他們對(duì)2157名青少年進(jìn)行了跟蹤研究，發(fā)現(xiàn)他們平均每天進(jìn)食的糖分為119克(相當(dāng)于476卡路里的熱量)，占每天攝入總熱量的21.4％，大大高于美國(guó)心臟病協(xié)會(huì)的建議量。

青少年的日常飲食中所攝入的糖分大多來(lái)自各種含糖飲料及添加糖分的食品。研究發(fā)現(xiàn)，與食糖最少的孩子相比，食糖最多的孩子血液中高密度脂蛋白(又稱“好膽固醇”)水平明顯要低，而甘油三酯和低密度脂蛋白(又稱“壞膽固醇”)的水平則比較高。

科學(xué)研究表明，低密度脂蛋白和甘油三酯的含量升高會(huì)提高患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)，而高密度脂蛋白含量高則有助于預(yù)防心血管疾病。因此研究人員指出，青少年長(zhǎng)期食糖過(guò)多，會(huì)顯著增加心血管疾病患病風(fēng)險(xiǎn)。

研究還發(fā)現(xiàn)，食糖過(guò)多的肥胖青少年胰島素抵抗的癥狀要比同齡人明顯得多，這表明他們今后罹患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)增加。

藍(lán)莓富含花青素有助預(yù)防高血壓

英美研究人員合作完成的一項(xiàng)研究顯示，多吃富含花青素的藍(lán)莓有助于預(yù)防高血壓及其引起的各種疾病。

研究人員發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常吃富含花青素的藍(lán)莓，并因此大量攝入花青素的人患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)與不怎么吃藍(lán)莓的人相比要低10％?？蒲腥藛T說(shuō)，這項(xiàng)研究證實(shí)了花青素具有降血壓的功效。

花青素屬于黃酮類物質(zhì)，茶、果汁、紅酒、黑巧克力等食物中也都含有這類物質(zhì)。此前人們已經(jīng)知道黃酮類物質(zhì)具有降血壓的功效，而本次研究顯示，雖然人們可以從不同途徑攝入黃酮類物質(zhì)，但還是富含花青素的藍(lán)莓降血壓功效最為顯著，同樣富含花青素的草莓降血壓效果也不錯(cuò)。

嘗食全脂奶制品可降低患2型糖尿病風(fēng)險(xiǎn)

人們往往認(rèn)為全脂奶制品不利于健康。但美國(guó)一項(xiàng)最新調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常進(jìn)食全脂奶制品，其中富含的一種脂肪酸會(huì)幫助人們降低患2型糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。

來(lái)自哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院等機(jī)構(gòu)的研究人員在近日出版的美國(guó)《內(nèi)科學(xué)紀(jì)事》雜志上報(bào)告說(shuō)，這種脂肪酸名為反式棕櫚油酸。奶制品中脂肪含量越高，反式棕櫚油酸的水平也越高。因此全脂奶制品中的反式棕櫚油酸含量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于脫脂奶制品。

研究人員解釋說(shuō)，此前的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)就發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物體內(nèi)存在的棕櫚油酸可以幫助降低胰島素抵抗性。他們此次對(duì)人體通過(guò)奶制品攝入反式棕櫚油酸的情況進(jìn)行了調(diào)查。

研究人員對(duì)3700多名65歲以上的老年人進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果顯示，與進(jìn)食全脂奶制品最少的人相比，進(jìn)食全脂奶制品最多的人患2型糖尿病的幾率要低62％。

過(guò)新年日記范文第2篇

日記就是每天或經(jīng)常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀察的東西寫(xiě)下來(lái)的記錄,尤指?jìng)€(gè)人活動(dòng)、思考或感覺(jué)的每日記錄。今天是大年初一，我們也來(lái)記錄一下這天發(fā)生的事吧!下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021快樂(lè)的大年初一日記初中生范文5篇，希望能幫助到大家!

2021快樂(lè)的大年初一日記初中生一“過(guò)年了——過(guò)年了——”這由低到高拖長(zhǎng)的聲調(diào)，把對(duì)過(guò)年的期盼和那份歡喜隨著新年的炮聲和煙花的硝煙味在小鎮(zhèn)庭院的上空，盡情地彌漫。發(fā)出這種聲調(diào)的男孩子是那么激動(dòng)，一邊啃著雞腿一邊在小院子里發(fā)豬顛瘋似的跑著。寒風(fēng)也好像跟著激動(dòng)，調(diào)皮地掀起他胸前上衣的下擺，露出里面紅底白花的那種只有女孩子才穿的小棉襖。一條板凳狗寸步不離地跟在孩子的屁股后面討好地追趕著，希望孩子能早點(diǎn)扔掉啃剩的雞腿，因?yàn)樾」钒肽隂](méi)有聞到熟雞腿的香味了。廚房里，帶著鹵菜香的白霧罩住了爺爺奶奶爸爸媽媽忙年的身影，只聽(tīng)見(jiàn)他們接連不斷的說(shuō)話聲，還聽(tīng)到干竹在灶堂里劈劈啪啪地作響。一年勞作的日子就在這劈劈啪啪的聲響中化為最簡(jiǎn)陋的祝福。

“過(guò)年了——過(guò)年了——”這是一種久違的回憶。或許，我們只能在電視劇里看到如此的場(chǎng)景。

當(dāng)我們不再為過(guò)年的吃穿住行發(fā)愁時(shí)，當(dāng)我們過(guò)年的年貨應(yīng)有盡有時(shí)，我們依然看到人們忙年的匆忙的腳步。只是大人小孩臉上少了一種掩飾不住的歡喜，多了一種不想掩飾的平淡，或者說(shuō)又徒然添了一種新愁。

愁什么?“一家不知一家，家家都有一本難念的經(jīng)?！崩先顺畹匠抢飪鹤酉眿D家里去團(tuán)年進(jìn)門(mén)要脫鞋。老人一輩子農(nóng)村生活勞作，沒(méi)有脫鞋的習(xí)慣，不脫鞋，又怕媳婦那玫琳凱保養(yǎng)的臉上絲毫不露一絲笑意。雖然媳婦的臉皮保養(yǎng)得跟煮熟的雞蛋白似的，但看了沒(méi)有笑容的雞蛋白比看了山上的老松樹(shù)皮還要難受。更要命的是，難受還不能說(shuō)，為了新年的和和美美，老人還得勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容掛在蒼老的臉上。老人還愁為來(lái)客燒的菜吃不完，倒了可惜，不倒端出來(lái)待客又不好意思;還愁年過(guò)了，要不了幾天，兒女又要到遠(yuǎn)方的都市打工，朱門(mén)庭院又會(huì)顯得冷冷清清，唯一能陪伴老人的就是守院的正準(zhǔn)備春季換毛的老狗。年輕人愁剛拿的駕照剛買(mǎi)的車開(kāi)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)川流不息的車流中怎么掉頭，萬(wàn)一擦了愛(ài)車是多么心疼呀!年輕人還愁什么樣的言行舉止能讓對(duì)面的女孩男孩看過(guò)來(lái)。小孩子愁沒(méi)有完成寒假作業(yè)總是今天挨明天明天挨后天，總是有父母沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。

2021快樂(lè)的大年初一日記初中生二我久久盼望一年一度的春節(jié)終于來(lái)到。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著我們家家戶戶都團(tuán)團(tuán)圓圓，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。

今年的春節(jié)，我是在奶奶家過(guò)的。這一天奶奶和爺爺清早就起床了。她們掛燈籠，貼春聯(lián)，我也跟著幫忙。扶梯子，遞燈籠，拿著大紅燈籠高高地掛在了院子的大門(mén)上。忙完了這些，爺爺，奶奶又忙著準(zhǔn)備過(guò)年的佳肴，等待一家人的團(tuán)圓。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了晚餐時(shí)分。我們這里到處都是一片熱鬧的景象。鞭炮，禮花聲傳遍四方，我家也不例外。爸爸和姑父搬著大筒的禮花和鞭炮燃放起來(lái)，這時(shí)真是炮聲悅耳，禮花齊鳴。炮聲之后，我們高高興興聚在了餐桌上，看著奶奶親手為我們做的美味佳肴，心里樂(lè)滋滋的。別看奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲，但做菜的手藝很不錯(cuò)，從顏色搭配至口感真是色鮮味美。

吃完團(tuán)年飯，我們坐在客廳，茶幾上的糖果點(diǎn)心多種多樣，有開(kāi)心果，香梨，松子，大紅蘋(píng)果，臺(tái)灣大棗，日本切餅，正宗日本奶糖，巧克力等，打開(kāi)電視機(jī)，看著今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目真是精彩極了，各種內(nèi)容豐富多彩，尤其是劉謙魔術(shù)師把主持人的金戒指變到雞蛋里的那一幕，讓觀眾們匪夷所思。

看著看著，只聽(tīng)新年的鐘聲響起，屏幕一片歡騰，禮花齊放，萬(wàn)炮齊鳴。我們小區(qū)也是到處一片燈火輝煌，連續(xù)不斷的鞭炮聲和禮花聲響徹天空，空中百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是既熱鬧又好看極了。

2021快樂(lè)的大年初一日記初中生三中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……而其中就屬春節(jié)最盛大，給我的印象也最深。

這一天，我常常會(huì)很早就起床，盡管昨晚看晚會(huì)十二點(diǎn)多才睡覺(jué)，但早上還會(huì)挺有精神，是太興奮了吧。然后穿新衣，要壓歲錢(qián)，吃餃子，一切程序完成后我要去奶奶家，奶奶屋里總是很熱鬧，因?yàn)橛性S多人會(huì)來(lái)拜年，躺在熱乎乎的炕上，嗑著瓜子，好愜意。

春節(jié)必然要放鞭炮，當(dāng)然，小孩子尤其是男孩子手里自然會(huì)有一些小炮仗，有擦的，有摔的，有點(diǎn)的。我是不敢玩的，我怕它們?cè)谖沂掷锞捅?。我的那位表弟特調(diào)皮，在院子里到處扔炮仗，嚇得我都不敢出屋門(mén)，怕中了他的埋伏。

我雖怕炮仗，但那種拿在手中的煙花我是不怕的。晚上，點(diǎn)一根揮起來(lái)特漂亮，還有飛向天空的煙火也很漂亮，五顏六色，千姿百態(tài)，我想在春節(jié)唯一能與之相媲美的就是家門(mén)前掛著的燈花了。人們把它們擺成各種不同的形狀，一通電閃呀閃的，把節(jié)日的喜慶又增添了一倍。

春節(jié)最不能少的一步就是包餃子，薄薄的皮兒厚厚的餡兒，那味兒，美!尤其是芹菜瘦肉餡的!現(xiàn)在越發(fā)感慨人類的智慧，可以創(chuàng)造出如此美味的食物。

每次包餃子，我都會(huì)主動(dòng)要求搟餃子皮，這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)：餃子皮以圓和薄為棒，并且要薄得勻稱，要達(dá)到這種效果，就需要一手搓搟面杖，一手轉(zhuǎn)餃子皮。我還是經(jīng)驗(yàn)不夠，花了很長(zhǎng)時(shí)間，硬是搟出了一片長(zhǎng)方形餃子皮。餃子皮很重要，可包餃子時(shí)的動(dòng)作也關(guān)系著餃子的俊與丑。包餃子時(shí)，最好捏住兩邊的皮往中間斗，所以餃子餡不宜過(guò)多也不宜過(guò)少，我也只是聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，我要真做起來(lái)，只會(huì)幫倒忙?？磥?lái)，要學(xué)好一門(mén)手藝可真不容易。

我不知道別處的春節(jié)習(xí)俗是怎樣，可家鄉(xiāng)的習(xí)俗就如此，簡(jiǎn)單卻也蘊(yùn)含了祖祖輩輩代代濃縮的精華，尤其是改革開(kāi)放30年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化，春節(jié)也變得更讓人期盼。

2021快樂(lè)的大年初一日記初中生四盼啊!盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買(mǎi)年畫(huà)，有的在買(mǎi)年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，有的人躲在家里看著電視里熱鬧的春晚，望著天空中五彩繽紛的禮花。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。

春節(jié)衷于來(lái)了，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門(mén)，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街啊!”

小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開(kāi)始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢(qián)，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開(kāi)心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)€取壓歲錢(qián)，然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了!

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快!

2021快樂(lè)的大年初一日記初中生五今天我起得特別早——今天是大年初一。大年初一小孩子第一件事當(dāng)然是穿上新衣服去鄰居家討紅包了。但討紅包前，一定要說(shuō)恭喜發(fā)財(cái)，祝您身體健康之類的話。我和伙伴們?nèi)ビ懠t包，跑了一個(gè)上午，可真累的，但功夫不費(fèi)有心人，我們討到的紅包當(dāng)然也不少。

過(guò)年時(shí)要放鞭炮，以示喜慶。一大早家家戶戶門(mén)口都響起了鞭炮的聲音，全村都熱鬧起來(lái)。鞭炮的煙味兒我們都熟悉了，聞起來(lái)才會(huì)有過(guò)年的味道。大人們都趁著空兒聚在一起談?wù)労⒆樱務(wù)劰ぷ?，有的癮兒起了，也打打麻將，玩玩牌兒，大家都說(shuō)年初一干這事不算賭。下午，我和伙伴們一起去買(mǎi)花炮燃放。即使我們的新衣服被弄臟了，我們也不在意，只要玩得開(kāi)心就好。

晚上的景色與白天截然不同：雖然跟白天一樣熱鬧，但都是以煙花為主的聲音?！斑?”“唪!”一朵朵美麗的煙花在天空中綻放，許多人都來(lái)看煙火，不到深夜幾乎沒(méi)有什么人睡覺(jué)。我和伙伴們一起捉迷藏、玩耍，在皎潔的月亮和煙火下玩得格外高興。

到了晚上十點(diǎn)多，我和家人都到頂樓上放煙火，吃粽子和年糕。按我們這里的風(fēng)俗，過(guò)年時(shí)是要吃年糕和粽子的。我最喜歡吃粽子了。因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的餡——那是用花生、豆類、肉、冬菇和一些蔥等什么的混合而成。我們一邊吃粽子，一邊看煙火，真是賞心悅目!

過(guò)春節(jié)真是高興!可以討紅包、放鞭炮、吃粽子和年糕，我多么希望時(shí)光可以倒流呀!

2021快樂(lè)的大年初一日記初中生六春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節(jié)日的快樂(lè)。

過(guò)新年要貼“春聯(lián)”呢!媽媽特別吩咐我，讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián)，貼在我家門(mén)上。于是，我找到了兩對(duì)春聯(lián)，我大聲讀道：“金狗賀歲家興旺!”媽媽連忙說(shuō)出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂?！薄昂呛牵瑡寢屨鎱柡Α?還有一幅上面寫(xiě)著：“五福臨門(mén)，上下平安。”媽媽說(shuō)春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子。

我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，我們津津有味地看著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會(huì)進(jìn)入了，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)鐘聲敲響了，新的一年來(lái)臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更進(jìn)一層樓。

瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡(jiǎn)直是火樹(shù)銀花，格外絢麗。看那千姿百態(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

過(guò)新年日記范文第3篇

關(guān)鍵詞：日記寫(xiě)作；初中；作文教學(xué)；運(yùn)用

沒(méi)有步入社會(huì)的初中生才剛剛處于知識(shí)的啟蒙階段，沒(méi)有太多的生活閱歷，也沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的寫(xiě)作訓(xùn)練，要想在初中階段提升學(xué)生的寫(xiě)作水平，就需要更多的寫(xiě)作機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的積累，因此，培養(yǎng)學(xué)生日記寫(xiě)作習(xí)慣的必要性就體現(xiàn)出來(lái)了。要提升學(xué)生的寫(xiě)作能力并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一步步的完成。所以老師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生日記寫(xiě)作，為學(xué)生日記寫(xiě)作給予更多的時(shí)間和空間，這樣才能讓他們有更好的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，補(bǔ)填自己的知識(shí)空缺，積累更多的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，當(dāng)今初中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加大，學(xué)生在完成課堂作業(yè)之余很難再抽出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作，有的人會(huì)敷衍了事，有的甚至不寫(xiě)，使得日記寫(xiě)作的作用大打折扣，收效也不明顯。因此，本文對(duì)如何引導(dǎo)寫(xiě)生培養(yǎng)日記寫(xiě)作的問(wèn)題作出分析研究。

一、激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)日記，參與更多社會(huì)實(shí)踐

只要我們善于利用發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)覺(jué)生活本身其實(shí)是豐富多彩。但是許多初中生沒(méi)有真正意識(shí)到這點(diǎn)，他們往往會(huì)覺(jué)得日常生活是單調(diào)的，沒(méi)什么可寫(xiě)的，這也是導(dǎo)致一部分學(xué)生抗拒寫(xiě)日記的原因，這一部分學(xué)生往往為了完成寫(xiě)作而寫(xiě)作，會(huì)在日記中添加一些“空洞”的內(nèi)容湊字?jǐn)?shù)。顯然，這樣的寫(xiě)日記過(guò)程并不利于學(xué)生寫(xiě)作能力的提升，也與布置日記訓(xùn)練的教學(xué)目標(biāo)相違背。為了能改善這類問(wèn)題，教師應(yīng)該在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)日記，教會(huì)學(xué)生寫(xiě)日記的基本方法。不僅如此，為了能讓學(xué)生能有更多的東西可見(jiàn)，應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中有引導(dǎo)性地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活，記錄生活的能力，讓他們知道其實(shí)日常生活中就有許多值得寫(xiě)的東西。教師還要教導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，如果對(duì)生活都不熱愛(ài)，那么日記寫(xiě)作中的語(yǔ)言也不會(huì)生動(dòng)起來(lái)，寫(xiě)日記就是要把自己對(duì)生活的想法，對(duì)自己的愿望寫(xiě)下來(lái)，對(duì)生活和未來(lái)有憧憬，日記寫(xiě)作的語(yǔ)言才會(huì)變得優(yōu)美。比如，有的學(xué)生會(huì)在日記中表達(dá)自己的愿望，這些愿望有時(shí)候不容易達(dá)到，有時(shí)候會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟鵁o(wú)法實(shí)現(xiàn)，學(xué)生在日記寫(xiě)作中的文字會(huì)是枯燥無(wú)味的，表現(xiàn)出一種壓抑難過(guò)的感情，教師應(yīng)該批改日記的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)合理有效的方式幫助學(xué)生疏解壓力，與學(xué)生加強(qiáng)交流，如此一來(lái)，在減少學(xué)生的煩惱同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、未來(lái)的熱愛(ài)之情，學(xué)生會(huì)更愿意寫(xiě)作日記，寫(xiě)出更加積極樂(lè)觀、語(yǔ)言優(yōu)美的文章。

二、教師在學(xué)生寫(xiě)日記過(guò)程中發(fā)揮引導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力

根據(jù)許多初中生的實(shí)際寫(xiě)作情況，學(xué)生往往在寫(xiě)日記的過(guò)程中僅僅是把事情重新復(fù)述了一遍，即便有時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，通過(guò)進(jìn)一步的辨認(rèn)也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些觀點(diǎn)只不過(guò)是從別處照搬過(guò)來(lái)的，并非學(xué)生自己的內(nèi)心所想，這樣寫(xiě)出來(lái)的日記不僅顯得有些“流水賬”式的敷衍，而且內(nèi)容空洞，沒(méi)有閃光點(diǎn)，這也是日記寫(xiě)作訓(xùn)練中常見(jiàn)的問(wèn)題。所以教師在學(xué)生日記寫(xiě)作的過(guò)程中加以指導(dǎo)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。比如，新年的時(shí)候?qū)W生喜歡把自己拜年的過(guò)程總結(jié)性地寫(xiě)下來(lái)，但是往往不會(huì)表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫(xiě)出來(lái)的文字干癟無(wú)味。要讓學(xué)生能用更加生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)新年的喜慶和快樂(lè)，教師應(yīng)該懂得在寫(xiě)作教學(xué)中給予學(xué)生更多的指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)用更多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，學(xué)會(huì)用修辭增加語(yǔ)言的生動(dòng)性等，教授學(xué)生基本的寫(xiě)作手法，拓寬學(xué)生寫(xiě)作的思路和緯度，讓他們學(xué)會(huì)在日志中表達(dá)自己的新鮮觀點(diǎn)。這些問(wèn)題是許多學(xué)生在日記的過(guò)程中都存在的，學(xué)生會(huì)不自覺(jué)地把最近自己印象深刻的事情寫(xiě)下來(lái)，但是受限于自己的生活經(jīng)歷和寫(xiě)作能力，無(wú)法主動(dòng)提高自己的寫(xiě)作能力，教師作為寫(xiě)作教學(xué)中的風(fēng)向標(biāo)，應(yīng)該有意識(shí)地指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)、修改自己的日記，在原來(lái)的基礎(chǔ)上，教會(huì)學(xué)生用更生動(dòng)的語(yǔ)言和手法抒發(fā)自己的真實(shí)感情，從而讓學(xué)生的寫(xiě)作水平得到有效提升，這樣也能讓學(xué)生能夠更加熱衷日記寫(xiě)作。

三、鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)日記，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力

學(xué)生是富于想象力的，但是學(xué)生的思想和心智還不夠成熟，不懂得如何在日記中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，使得他們沒(méi)辦法在寫(xiě)作中發(fā)揮自如。針對(duì)這種問(wèn)題，老師可以在寫(xiě)作訓(xùn)練中有針對(duì)性地鍛煉他們，比如，有的學(xué)生不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，教師應(yīng)該把自己的經(jīng)驗(yàn)介紹給他們，再通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練幫助他們鞏固知識(shí)，有的學(xué)生語(yǔ)言無(wú)味，教師應(yīng)該指出他們的問(wèn)題所在，教授他們寫(xiě)作的手法，再通過(guò)相關(guān)的訓(xùn)練幫助他們鞏固提升，從而提升他們的寫(xiě)作能力。除此之外，許多學(xué)生在日記寫(xiě)作的時(shí)候沒(méi)辦法得到及時(shí)和足夠的反饋，很多學(xué)生在完成日記寫(xiě)作時(shí)候，老師只在日記上簡(jiǎn)單地評(píng)論幾句，更有甚者只打上“已閱”二字，這既是老師的不負(fù)責(zé)，也是教學(xué)方法的不完善。學(xué)生用心完成的日記，是需要分享給別人來(lái)獲得意見(jiàn)和評(píng)價(jià)的，如果教師對(duì)學(xué)生的心血沒(méi)有給予重視，就會(huì)影響學(xué)生對(duì)日記寫(xiě)作的積極性，對(duì)寫(xiě)作教學(xué)的教學(xué)效果也會(huì)大打折扣，因此，教師應(yīng)該充分考慮學(xué)生的心理，完善寫(xiě)作教學(xué)的評(píng)估機(jī)制，比如開(kāi)展交流會(huì)，首先要樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀，讓學(xué)會(huì)明白分享自己作文的重要意義，其次讓學(xué)生交換作文互相評(píng)改，表達(dá)學(xué)生自己的意見(jiàn)，營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍，這樣才能提高學(xué)生寫(xiě)作的積極性和寫(xiě)作能力。

四、總結(jié)

總之，初中生的閱歷較淺，語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力也相對(duì)較弱。因此，要想提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，教師首先應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，采取因材施教的方法，鼓勵(lì)學(xué)生參與更多的生活實(shí)踐，積累自己的生活經(jīng)驗(yàn)。其次要鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)日記寫(xiě)作的良好習(xí)慣，保證訓(xùn)練量。最后還要在寫(xiě)作教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生，教授學(xué)生更多的寫(xiě)作技巧和方法，幫助學(xué)生能夠提高自己的寫(xiě)作能力。

參考文獻(xiàn)：

［1］錢(qián)海英．對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行日記教學(xué)［J］．新課程（上），2011，（08）．

［2］吳新梅．在初中作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力［J］．中學(xué)教學(xué)參考，2011，（25）．

過(guò)新年日記范文第4篇

社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，樹(shù)立正確的創(chuàng)業(yè)觀。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為高等教育的重要組成部分，“求職不如創(chuàng)業(yè)”正成為高校的就業(yè)指導(dǎo)方針。通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，才能使學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)、樂(lè)于創(chuàng)業(yè)，既能體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的艱辛、失敗的痛苦和成功的喜悅，又能健全創(chuàng)業(yè)品質(zhì)，堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信念。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記1這幾天都在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，今天在做車間導(dǎo)線截面及配電箱的選擇的時(shí)候給難住了。開(kāi)始不知道沖擊電流為多少，難以對(duì)電線型號(hào)進(jìn)行計(jì)算選擇。之后化難為易，統(tǒng)一按10KW的電動(dòng)機(jī)選擇沖擊電流，將任務(wù)完成。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記2今天早早地起床，到花都人才市場(chǎng)逛了一圈。合適我們專業(yè)的工作不多，合適我們的工作更少。很多公司招工都要求經(jīng)驗(yàn)，而我們一應(yīng)屆生最缺泛的就是經(jīng)驗(yàn)，真是難啊!今年可能找不到工了，做好充足準(zhǔn)備，明年繼續(xù)努力吧!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記3今天去圖書(shū)館查資料了，只感覺(jué)兩年多在學(xué)校學(xué)到的東西實(shí)在太少，要及時(shí)充充電。平時(shí)卻少來(lái)圖書(shū)館，那么多的資源真是太浪費(fèi)了。一天在圖書(shū)館學(xué)不了多少東西，所以我又借了幾本書(shū)回來(lái)，有時(shí)間讀多點(diǎn)書(shū)好。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記4新的一年開(kāi)始了，希望大家新年新進(jìn)步，找到份好工作!

新年的第一天，我去秀全公園做兼職了。我的工作是協(xié)助工作工作人員管理管理兒童樂(lè)園里的小跑車這個(gè)項(xiàng)目。今天的游客很多，我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，中午吃飯都是急匆匆的。不過(guò)看到小朋友玩得那么開(kāi)心，我們的疲勞也被他們的笑聲化解了。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記5今天我們把畢業(yè)設(shè)計(jì)整理了一次，基本上沒(méi)有什么問(wèn)題了。我們就等著答辯的到來(lái)。今天過(guò)得輕輕松松的，下午去打打球，晚上又看看書(shū)，日子過(guò)得真好。如果不用找工作，天天過(guò)著這樣的生活就好了。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記6今天起床才發(fā)現(xiàn)，又是星期日了。其實(shí)，星期幾對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)所謂了，可以說(shuō)天天都是星期日。多少上班族在著星期日啊，但是我已經(jīng)麻木了。明天答辯完就準(zhǔn)備回家了，過(guò)完春節(jié)再找工作吧。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記7今天是星期三，我也開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。經(jīng)過(guò)了車間主任的介紹，我也對(duì)這個(gè)公司進(jìn)行了一定的了解。平高集團(tuán)有限公司是中國(guó)電力技術(shù)裝備有限公司的全資子公司，前身是成立于1970年的平頂山高壓開(kāi)關(guān)廠。是我國(guó)高壓、超高壓、特高壓開(kāi)關(guān)重大裝備研發(fā)制造基地，是國(guó)家電工行業(yè)重大技術(shù)裝備支柱企業(yè)，國(guó)家大型一類企業(yè)。

過(guò)新年日記范文第5篇

——大力題記

我們今年二十三四歲，再也不會(huì)貪圖過(guò)年有好吃的、好玩的，沒(méi)有了往日的“年味道”。再也不能單純的天真的過(guò)新年，再也不會(huì)因?yàn)槟玫綁簹q錢(qián)而開(kāi)心！歲月如梭，似乎年齡的增長(zhǎng)速度大于心靈、能力的承受力！誰(shuí)都知道這個(gè)年段有點(diǎn)話題，是尷尬？是期盼？亦或壓力？誰(shuí)能拋開(kāi)家人的念叨？誰(shuí)能不讓親朋好友問(wèn)那里工作薪水多少？

不知不覺(jué)已經(jīng)初四。想起了去年過(guò)年期間夜晚寫(xiě)日志的情形，今年再也不敢起興去敲鍵盤(pán)。此時(shí)打開(kāi)電腦，還會(huì)有曾經(jīng)的心情嗎？再也不敢深夜去寫(xiě)日記，害怕?tīng)砍鲇洃?，黑夜掩不住眼淚!

零四屆輝縣市柳林小學(xué)的畢業(yè)生，沒(méi)想到十年后再聚首走向了各自的人生路！十年后當(dāng)一伙人提起小時(shí)在學(xué)校的情景竟然個(gè)個(gè)記憶猶新。談起童年往事，忘記了年齡開(kāi)懷大笑的有，想起被老師批取笑的有，漸漸聊開(kāi)了來(lái)，誰(shuí)會(huì)因幾年的不見(jiàn)而有隔閡？十年，轉(zhuǎn)眼就像割韭菜的時(shí)間——又一茬人。

除夕夜，沒(méi)能堅(jiān)持看到小彩旗象征四季旋轉(zhuǎn)的四個(gè)小時(shí)。春晚再新奇、明星再賺眼球，一個(gè)也沒(méi)能吸引自己。除夕夜守歲似乎成了唯一還能使自己堅(jiān)持的唯一動(dòng)力。睡夢(mèng)中的新年煙花再美也不過(guò)瞬間消散，耳邊的爆竹聲都只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了！早上做了一場(chǎng)“泰坦尼克號(hào)”類似的夢(mèng)，唯一不同的是沒(méi)有“Rose”。

一直不敢許馬年的新年愿望，都說(shuō)馬上有錢(qián)、馬上有車，馬上有房，馬上有一切，而我要說(shuō)多么的想馬上等到你。

沒(méi)你的春節(jié)過(guò)的有點(diǎn)單調(diào)，就好比這個(gè)冬季沒(méi)雪一樣！這個(gè)尷尬的年齡，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的壓力亦或內(nèi)心的敏感，自己也多么的想找聊的來(lái)的伴。

任憑時(shí)間的流逝，我甘靜待一份緣，相遇、相知、相愛(ài)、相守。走在人生的路上，我愿換得一份懂得，隨緣、隨心、隨性、隨喜。 只此一句：不追求轟轟烈烈，只要求長(zhǎng)長(zhǎng)久久！

輕輕問(wèn)一句來(lái)年春節(jié)陪我一起守歲可好？來(lái)年本命，有你陪伴一起守歲正好！

———甲午年初四于家