前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇月亮升起來(lái)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
任你來(lái)時(shí)歡喜,任你去時(shí)一地悲涼。今夜在沒(méi)你的風(fēng)景里賞月,獨(dú)酌一杯淺酒。于庭前看盡花開(kāi)花落。任思念在風(fēng)中搖曳,任我在雨中品味相思。那一年的白衣玉影,終不見(jiàn)。卻懷念曾十指相扣走過(guò)的春夏秋冬,說(shuō)好的此生不棄不離卻抵不過(guò)似水流年的殘酷。一段姻緣就這樣被命運(yùn)戲弄,而今我若再回到你的夢(mèng)里,你是否會(huì)牽我的手走過(guò)風(fēng)雨?輕撫我的長(zhǎng)發(fā)譜一段關(guān)于我的戀曲?
風(fēng)一更,雪一更。菩提樹(shù)下,寂然無(wú)聲。山一程,水一程。帳前佳人,垂淚天明。
愿為君寫一段長(zhǎng)相思,憶盡長(zhǎng)安。夢(mèng)中纏綿長(zhǎng)醉不醒。遠(yuǎn)離塵世一切喧囂。青山秀水旁幾畝薄田,兒女繞膝。聽(tīng)雨后春筍,看落日余暉。而夢(mèng)終將會(huì)醒,醒來(lái)玉枕濕透,曉月寒風(fēng)。
山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。春日凝妝,獨(dú)登憑欄。于他人眼中是滿園春色,于我是滿目瘡痍。一腔春愁,緊鎖眉勾。望穿秋水,不見(jiàn)君歸。天涯海角,不見(jiàn)君隨。
又想起三月桃花怒放,你信手拈來(lái)一朵,無(wú)限憐惜。半開(kāi)半認(rèn)真的說(shuō),桃花雖有三分艷,卻輸我一段嬌。一朵紅暈就這樣爬上了我的臉。卻戀上了你的紅塵。若人生只如初見(jiàn),哪來(lái)的這一襲東風(fēng),涼我此世今生?就保留最初的那份美好于心底。
回憶雖苦,我卻甘愿在回憶里沉淪,因?yàn)槟抢镉心?,有最真最純的想念。有?zhí)子之手,斂我一世癲狂,有執(zhí)子之手,吻我一世流離。當(dāng)時(shí)明月別樣圓。我的笑依舊那么甜。沒(méi)有風(fēng)霜,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有苦。
佇立在街角,看人來(lái)人往,我嘗試著快樂(lè),卻忘了怎樣去笑。攜裹著漫卷心事,心守離愁情思,這一夜又是無(wú)眠。寒風(fēng)凋碧樹(shù),玉枕夢(mèng)不值。
愁心難整,錦書(shū)無(wú)處托,孤雁飛過(guò),看陌上殘柳映疏枝。曾幾何時(shí),燕過(guò)留芳,而今,香滿樓,緊閉的窗前有我為你等候。只不過(guò)這等候未必有結(jié)果。流年似水,年華是不肯善罷甘休的無(wú)情更迭,我戀上了你是一段孽緣,這是前世欠下的債,我今世來(lái)還,還未來(lái)得及便墜入萬(wàn)丈深淵。春花秋月我們?cè)操p一段優(yōu)雅,細(xì)水長(zhǎng)流我們?cè)较﹃?yáng)下,滄海桑田時(shí)過(guò)境遷后我只得輕輕思量,惶恐不安的悲楚。
今夜月光傾城,卻一地悲涼
涼盡我此世今生
三世回眸兩相望,幾成追憶幾成癡
卻無(wú)悔,衣帶漸寬終不悔!
2012年3月23日晚
——月光傾城處,今生凄涼,來(lái)世滄桑
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與技能:有感情的朗讀課文,積累文中優(yōu)美的句子,了解“反復(fù)”這一形式的表達(dá)效果。
2.過(guò)程與方法:在讀中感受月下景色的美麗。體會(huì)“我”和阿媽之間濃濃的親情,并調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力。
3.情感態(tài)度價(jià)值觀:體驗(yàn)月下景色的美麗。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)壯麗山河的感情。體會(huì)濃濃的親情,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)父母、關(guān)心家人的美好情操。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)言文字中感受月光下美麗的景象,體會(huì)“我”與阿媽濃濃的親情,并調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心體察生活細(xì)節(jié)的能力。
教學(xué)難點(diǎn):
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活體驗(yàn),發(fā)揮學(xué)生的想象,讓畫(huà)面浮現(xiàn)于學(xué)生的腦海中,激起學(xué)生讀的欲望,讓情感在讀中體悟、升華,真正使學(xué)生感受文章的意境美,品味文章的語(yǔ)言美。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
一、賞月吟詩(shī),歌曲激情。
1.(出示月亮)同學(xué)們,看到月亮,誰(shuí)能吟幾句有關(guān)月亮的詩(shī)詞?
2. 古人總是仰望柔情似水的月亮,埋頭創(chuàng)作了許多流芳百世的詩(shī)詞,也讓我們產(chǎn)生了無(wú)限的遐想。除了這些古詩(shī),還有許多美妙的歌曲陶冶著我們的情操。你們想聽(tīng)嗎?老師今天給大家?guī)Я艘皇讋?dòng)聽(tīng)的《月亮船》,希望大家靜下心來(lái),認(rèn)真地聽(tīng),細(xì)細(xì)的品,讓月夜的溫馨、月光下媽媽濃濃的愛(ài)走近你我的心田。(播放《月亮船》)。吟過(guò)古詩(shī),賞完歌曲,我們的心情也如同月夜一樣平靜,伴著媽媽的笑眼彎彎,我們感覺(jué)好幸福!讓我們?cè)谶@種心境下跟隨作者一起到月光下散步,一起走月亮!(板題:走月亮)讀課題。
3.“走月亮”是什么意思?課文寫了一件什么事?
二、自讀課文,整體感知。
1. 請(qǐng)大家打開(kāi)課本,輕聲讀一遍課文。思考:
①“我”和阿媽走過(guò)了哪些地方?并用“”標(biāo)記出來(lái)。
②找出文中反復(fù)出現(xiàn)的一個(gè)句子,用“————”標(biāo)記下來(lái)。文****出現(xiàn)了幾次?
(通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),老師想讓你們的課本變得飽滿起來(lái),用各種各樣的標(biāo)記符號(hào)記錄你們思考的足跡,也希望這些好的學(xué)習(xí)方法能伴隨你以后的學(xué)習(xí)之路。)
2.引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào):
①教師相機(jī)板書(shū):我和阿瑪走過(guò)了小路、溪邊、田埂、……
②“我和阿媽走月亮”在課文反復(fù)出現(xiàn),共出現(xiàn)了4次,把“我”和阿媽到過(guò)的地方巧妙地串聯(lián)起來(lái),使文章自然的分成了四個(gè)部分。請(qǐng)大家用“”給課文分段。
三、細(xì)讀品味,理解感悟。
(一)學(xué)習(xí)第一部分
(出示第一部分文字)
1. 引導(dǎo)理解“秋天的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海哪邊升起來(lái)了。”重點(diǎn)體會(huì)“從洱海那邊”升起來(lái)的意境。
①要想走月亮,得先讓月亮升起來(lái),哪兒寫月亮升起來(lái)了?誰(shuí)想讀讀。
②月亮已經(jīng)升起來(lái)了,為什么偏偏還要加上從洱海那邊升起來(lái)了呢?為什么不說(shuō)從花園那邊升起來(lái)?
③引導(dǎo)體會(huì):天上一輪月亮,水中一輪月亮,天上的月亮靜靜的,水中的月亮隨波蕩漾的美景。
④齊背這幾句話。
2. 指名讀第二自然段。
重點(diǎn)體會(huì):
“月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),也照亮了,照亮了村間的大道和小路…..”
①下面,我需要教室特別的安靜。注意聽(tīng)!聽(tīng)我讀這四個(gè)“照亮了”,你能聽(tīng)出什么味道?是從遠(yuǎn)處照到近處了,還是從近處照到遠(yuǎn)處了?
②生回答
③師引導(dǎo):遠(yuǎn)處的景物在朦朧的月光下能看得清嗎?所以讀起來(lái)模模糊糊,照到村頭的大青樹(shù)就看得清楚了,看得最真的是腳下的路。
④再次指名讀。
3.在這樣的情境下,“我”和阿媽在灑滿月光的小路上散步,心情怎樣?把你的感受讀出來(lái)。
4.學(xué)生配樂(lè)朗讀。總結(jié):多么溫馨的月光小夜曲呀!
(二)學(xué)習(xí)第二部分
1.師配樂(lè)朗讀。學(xué)生想象,體會(huì)。
(引:聽(tīng)!溪水在唱歌,老師仿佛看見(jiàn)一位阿媽牽著孩子的手,來(lái)到了小溪邊。同學(xué)們輕閉你的雙眼,放飛你的想象,趕快到小溪邊去看一看,聞一聞,看看你看到了什么?聞到了什么?)
2.學(xué)生交流。
重點(diǎn)引導(dǎo):
①你聞到了什么?畫(huà)出小溪流香的句子。
②你看到了什么?(重點(diǎn)體會(huì)“抱”的溫暖)
③此時(shí)此刻,文中的“我”是想到了什么?
④假如是你是文中的孩子,此刻和媽媽在一起,你會(huì)做些什么?(結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感悟)
3.小結(jié):是呀!其實(shí),只要我們和阿媽在一起,不管做什么游戲,都會(huì)感到快樂(lè)!都會(huì)感到幸福!
4.把這種快樂(lè)和幸福傳遞給你的同桌,互相讀一讀。
(三)自學(xué)第三、四部分
過(guò)渡:老師領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了第一、二部分,接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立閱讀和分析,根據(jù)自己的喜好選擇你喜歡一個(gè)部分自學(xué)。
1.默讀自己喜歡的段落。
要求:把你感受深刻的地方標(biāo)記下來(lái),可以是一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)句子,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.小組交流。
3.全班交流。
4.小結(jié):是呀,我和阿媽走在這樣柔和的月光下,伴著蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)飛以及果園那邊飄來(lái)的果香,邊走邊聊,多么甜美、多么幸福呀!即使什么也不說(shuō),什么也不做,只是靜靜地走,溫情也始終互相感染著,多美的意境呀!
(四)整體回顧
《走月亮》這篇文章用優(yōu)美的文字,領(lǐng)我們走過(guò)了小路、溪邊、田埂、走過(guò)了許許多多的地方,欣賞了一幅幅詩(shī)情畫(huà)意般的美景,同時(shí)讓我們感受到了濃濃的親情——溫馨、快樂(lè)、甜美、幸福。讓我們帶著自己的感受,再讀全文,用心和阿媽一起走月亮!
三、播放視頻歌曲《母親》,情感升華。
看到文中的孩子和阿媽在一起度過(guò)的幸福時(shí)光,不禁也讓我們想起了和媽媽在一起的幸福時(shí)刻。其實(shí),親情就在我們身邊,只要我們留心觀察,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是大人還是孩子,我們都被濃濃的親情包圍著,讓我們懷著甜蜜、幸福、感恩一起來(lái)欣賞一段視頻歌曲《母親》,一起回憶媽媽帶給我們的溫馨、快樂(lè)、幸福、無(wú)畏…..
四、課外拓展:(任選一題)
描寫景色的好詞:
春草萋萋 春回地暖 春蘭秋菊 萬(wàn)物爭(zhēng)榮 春風(fēng)和煦 天回地轉(zhuǎn) 鶯啼燕囀 暮春天氣 暮春三月 春意正濃 春雨綿綿 春草茂盛 春樹(shù)蔥蘢 迎春花早 春樹(shù)萌芽 早春天氣 萬(wàn)木競(jìng)秀 大地蘇醒 春木發(fā)枝 春風(fēng)得意 春色滿園 欣欣向榮 好雨知春 乍暖還寒 春寒料峭 春花盛開(kāi) 鶯歌燕舞 春草如絲 寸草春暉 春光明媚 春燕回巢 春樹(shù)繁茂 萬(wàn)象更新 蜂飛蝶舞 春夏之交 春花怒放 春山如妝 春色迷人 紅梅報(bào)春 春回大地 桃紅柳綠 早春二月 春潮洶涌 萬(wàn)物復(fù)蘇 春花爛漫 春意盎然 春暖花開(kāi) 春江如練 春色宣人 春水蕩漾 盛夏季節(jié) 酷暑季節(jié) 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時(shí)值六月 熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末盡 已是夏末 多雨季節(jié) 陰雨季節(jié) 春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽(yáng)酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太陽(yáng)毒辣 太陽(yáng)毒熱 天寒地凍 寒氣襲人寒風(fēng)刺骨 寒風(fēng)濃號(hào) 寒風(fēng)呼嘯 寒冬臘月 風(fēng)雪交加 漫天大雪 冰天雪地 鵝毛大雪千里冰封 北風(fēng)呼嘯 滴水成冰 雪花飛舞 玉樹(shù)銀花 天寒地凍 天凍地裂 三九嚴(yán)寒 數(shù)九寒天 粉妝玉砌大雪紛飛 雪花亂舞 白雪 呵氣成霜 萬(wàn)木凋零 臘梅怒放 松柏傲寒 低云暗的冬天 北風(fēng)怒吼的冬天 冰封雪凍的冬天 寒氣入骨的冬天 漫天風(fēng)雪的冬天 秋高氣爽 秋風(fēng)蕭瑟 秋風(fēng)紅葉 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 春華秋實(shí) 三秋桂子 一葉知秋 桂子飄香 霜葉知秋 落葉飄零 秋草枯黃 枯枝敗葉 漫江碧透 秋涼如水 一汪秋水 秋月如鏡 秋水盈盈 望穿秋水 秋菊盛開(kāi) 霜葉如醉 滿山紅遍 層林盡染 菊黃蟹肥 天高氣爽
描寫景色的好句:
1、黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣掛滿了枝頭;紫晶晶的葡萄,像瑪瑙一樣垂在葡萄架下;紅彤彤的蘋果,像小朋友的笑臉,在秋風(fēng)中向人們微笑……
2、清晨,殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。
3、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,樹(shù)木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
4、夜幕降臨,幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。
5、月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。
6、月亮從樹(shù)林邊上升起來(lái)了,放出冷冷的光輝,照得積雪的田野分外白,越發(fā)使人感到寒冷。萬(wàn)點(diǎn)繁星如同撒在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。
7、月亮,圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思。
8、彎彎的月牙兒猶如一只銀亮的小船。
9、月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純凈的空中。
10、窗外彎彎的月牙兒,像開(kāi)放在幽藍(lán)的夜空中的瓣。
11、一陣風(fēng)吹來(lái),是清香,是們用自己的色彩和芬芳,在贊美勞動(dòng),贊美豐收的大地。
12、一彎朦朧的月亮正林蟬翼般透明的云里鉆出來(lái),閃著銀色的清輝。
13、秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我?guī)е鴮?duì)秋天的向往來(lái)到大自然尋找秋天。
14、秋天到了!秋天到了!美麗的秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,在秋天里有許多事物都變了,讓我?guī)阋黄鹂纯丛谇锾炖飫?dòng)植物發(fā)生了哪些變化吧。
15、一鉤新月從遠(yuǎn)處的林子里升了起來(lái),它那樣白凈,就像剛煉過(guò)的銀子似的。
16、下秋雨的時(shí)候,空氣就更加清新了,天更藍(lán)了,有一絲絲的涼意迎面吹來(lái)。
17、月亮姑娘升起來(lái)了,仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話。
18、沒(méi)有月亮,繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍著。
19、月牙兒彎彎的,像姑娘們笑得甜甜的嘴。
20、我愛(ài)百花齊放的春天,愛(ài)火辣辣的夏天,也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天,但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
21、一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映著幾絲兒羽毛般的輕云,美妙極了。
22、月亮升起來(lái)了,紅暈暈的,活像誰(shuí)從東方地平線上挑起個(gè)大紅燈籠。
23、夜空掛滿了星星,月亮像一只釣魚(yú)的小船,仿佛航行在寬闊的銀色的長(zhǎng)河里。
24、月亮像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,不緊不慢地梳理著白花花的月光。
25、一縷清柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鍍了銀。
26、月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦,剛剛從東天邊上來(lái),就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。
27、十五的圓月像一只雪球,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔。
28、明凈似的圓月,已經(jīng)被遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的高山托上天空。
29、秋天的雨吹起了小喇叭,仔細(xì)聽(tīng),這是一首秋天的旋律啊……
30、一彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。
31、一輪杏黃色的滿月,悄悄從山嘴處爬出來(lái),把倒影投入湖水中。
32、一彎新月高高掛在墨藍(lán)色的天空,清澈如水的光輝普照著大地。
33、圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容。
34、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。
35、金黃色的田野在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一片金色的海洋。
36、一枚新月好像一朵白色梨花,寧?kù)o地開(kāi)放在淺藍(lán)色的天空中。
37、一彎新月升起來(lái)了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾著碧輝。
38、一輪圓月升起來(lái)了,像一盞明燈,高懸在天幕上。
39、月亮升上來(lái)了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。
40、初冬的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝。
41、月光穿過(guò)樹(shù)陰,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。
42、月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶瑩。
43、金黃色的葉子脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,飄啊飄啊,飄落到地上,地上像是鋪上了美麗的地毯,漂亮極了。
44、滿月像個(gè)黃黃的燈籠,從東方天邊挑起在天空。
45、月亮出海了。在騰空的一瞬間,它仿佛猛地一跳,渾身披滿水花,讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔凈。
46、月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。
47、月亮睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,極像一只擦亮的銅盤。
48、半個(gè)月亮斜掛在一棵槐樹(shù)尖兒上,好像一瓣橘子。
49、初升的月亮掛在山頂上空,雖然像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。
50、月亮小得像一只發(fā)卡,彎得使人心醉。
51、月牙兒下邊,柳梢上面,有一對(duì)星好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙兒和輕擺的柳枝。
52、夜空中的一彎銀鉤,灑下無(wú)限清輝。
53、那彎彎的月牙兒在薄云里穿梭,像梭魚(yú)似的,活潑可愛(ài)。
54、一彎新月宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深夜的靜湖中劃行,給我送來(lái)一片情思。
55、秋天是盛開(kāi)的季節(jié)。千姿百態(tài)。有的一團(tuán)一團(tuán)的像一個(gè)毛茸茸的大繡球;有的花瓣卷卷的,像媽媽頭上的卷發(fā);有的正含苞欲放,像小朋友握緊的拳頭……
56、黃澄澄的谷子,被谷穗壓得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳,好像是在為金色的田野舞蹈。
57、秋天到來(lái)了,美麗的秋姑娘隨著涼爽的秋風(fēng),邁著輕盈的步子走來(lái)了。
58、公園里,五顏六色的開(kāi)了,紅的如火,粉的似霞,白的象雪,五光十色,美不勝收。
59、月光,像一匹銀色的柔紗,從窗口垂落下來(lái)。
60、夜晚,滿月升起來(lái)了,一片寧?kù)o隨著銀霧般的月光灑在大地上。
61、門外西邊的林梢,掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜,不再是一條彎彎的眉毛。
62、涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛落下,像一只只小蝴蝶,小"蝴蝶"在秋風(fēng)中翩翩起舞。
63、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。
64、月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過(guò)柳梢,留下溫和的笑容。
65、冷月高掛枝梢,寒風(fēng)把光禿禿的樹(shù)枝,吹得呼呼直叫。
夜幕降臨,月亮慢慢地升起來(lái)了,月亮先是金黃金黃的,徐徐地穿過(guò)白云,向上升著,升著。突然,就在那一剎間,月亮的顏色變淺了,淺了;變白了,白了。她傲然地,高高地升起來(lái)了。它圓得那樣可愛(ài),那樣純凈,就像一個(gè)銀色的玉盤射出一道道白光!
月光把半邊天都照亮了。只有在遠(yuǎn)際的天空中才看得見(jiàn)一兩顆星星,閃著淡淡的光,正慢慢隱去。奔騰了一天的小溪平息了,靜靜的流著。一輪圓月倒映在這水面上,晚風(fēng)一吹,波光粼粼。?。『由狭亮?,整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡,像一條綴滿寶石的綢帶;地上亮了,一眼望去,白茫茫的一片,真好像蓋上了一層霜。
一片白云,掩住月亮秀麗的容貌,月亮竭力地把清輝從白云邊上放出來(lái),在四周鑲成了一個(gè)燦爛的光環(huán),星星也爭(zhēng)著放出淡淡的光。
作者:張浩琨
今天是中秋節(jié),我和爸爸帶著月餅和水果到新建成的渭河索橋上去賞月。
天漸漸地黑下來(lái)了。月亮從東邊慢慢地升起來(lái),但它不是銀色的,而是紅色的,像一個(gè)小太陽(yáng),還被烏云掩遮著,這時(shí)的月亮并不好看,我希望看到的月亮像個(gè)銀白色的玉盤。突然,那個(gè)紅色的月亮不見(jiàn)了,被烏云嚴(yán)嚴(yán)地遮住了。我擔(dān)心月亮不會(huì)再出來(lái)呢!但愿它能穿透烏云跳出來(lái)。
不一會(huì)兒,月亮果然從烏云里鉆了出來(lái),顏色也變成金色的了。月亮周圍的烏云也變成灰色的了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一顆星星,也不明亮,而且離月亮非常遠(yuǎn)。月亮慢慢升起來(lái),顏色也一點(diǎn)一點(diǎn)變淺了,周圍的云也變白了。我和橋上的人們仰望著天空,觀賞著越來(lái)越美麗的月亮。當(dāng)我低頭時(shí),噢!水里面也有一個(gè)圓圓的月亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上蕩起了波紋,水里的月亮也搖曳著。
月亮一點(diǎn)一點(diǎn)地升高,這時(shí)它又躲到一片薄薄的云里去了,像是在跟我們捉迷藏一樣。我心里想:“快點(diǎn)出來(lái),快點(diǎn)出來(lái)!“過(guò)了一會(huì)兒,月亮又出來(lái)了。這時(shí)的月亮更美麗了,真像一個(gè)白玉盤。天是暗藍(lán)色的,云像仙女的白紗巾。月亮皎潔光亮,我清楚地看到月亮里有一顆桂樹(shù),樹(shù)上趴著一只孫猴子。月光清亮面溫柔,照到樹(shù)梢上,照到黃的、白的上,也照到了人們的身上……