前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇形容月亮的詞語范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

形容月亮的詞語范文第1篇

嬋娟是月亮的別稱。嬋娟是一個(gè)漢語詞語。釋義為形容姿態(tài)美好；古詩文里多用來形容女子，也形容月亮、花等。出自《文選·張衡》：“嚼清商而卻轉(zhuǎn)，增嬋娟以此豸。”

1、形容姿態(tài)曼妙優(yōu)雅。唐˙孟郊˙嬋娟篇：花嬋娟，泛春泉；竹嬋娟，籠曉煙。元˙沉禧˙一枝花˙天生瑚璉套˙梁州曲：腰肢裊娜，體態(tài)嬋娟。亦作嬋媛。

2、美女、美人。唐˙方干˙贈(zèng)趙崇侍御詩：卻教鸚鵡呼桃葉，便遣嬋娟唱竹枝。清˙孔尚任˙桃花扇˙第二出：一帶妝樓臨水蓋，家家分影照嬋娟。或稱為婢娟。

3、形容月色明媚或指明月。唐˙劉長(zhǎng)卿˙湘妃詩：嬋娟湘江月，千載空蛾眉。宋˙蘇軾˙水調(diào)歌頭˙明月幾時(shí)有詞：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

形容月亮的詞語范文第2篇

1

古詩三首課時(shí)練

第一課時(shí)

一、默寫古詩《四時(shí)田園雜興（其三十一）》，并完成后面練習(xí)。

四時(shí)田園雜興（其三十一）

晝出耘田

，村莊兒女各當(dāng)家。

，也傍

學(xué)種瓜。

1．

選擇下列加點(diǎn)詞語的正確意思。

耘田

（

）①在田里鋤草

②犁地

傍

（

）①靠近

②并排

2．用自己的話寫出這首詩后兩行的意思。

二、查資料，抄寫一首自己喜歡的其他田園詩。

【答案】

一、1.夜績(jī)麻

童孫未解供耕織

桑陰

2.①

①

3.

兒童不明白怎么耕田織布，但也在桑樹下學(xué)著大人的樣子種瓜。

二、鄉(xiāng)村四月

作者：翁卷

(宋)

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

第二課時(shí)

一、寫出加點(diǎn)詞語的意思。

稚子弄冰

宋代：楊萬里

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

1.稚子：

。

2.鉦：

。

3.磬（qìng）：

。

4.玻璃：

。

二、用自己的話寫出《稚子弄冰》前兩句的意思。

【答案】

一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.鉦：一種金屬打擊樂器。

3.磬（qìng）：一種用玉或石制成的擊樂器。

4.玻璃：一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃。

二、清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盤中的冰塊脫下，用彩線穿取，當(dāng)做銀鉦。

第三課時(shí)

一、把詩句補(bǔ)充完整，并用自己的話寫出所填字詞的意思。

村晚

宋代：雷震

草滿池塘水滿（

），山銜落日（

）寒漪。

牧童（

）橫牛背，短笛無腔（

）吹。

1.

。

2.

。

3.

。

4.

。

二、用自己的話寫出《村晚》后兩句的情景。

【答案】

一、陂

浸

歸去

信口

1.陂（bēi）：池塘。

2.浸：淹沒。

3.歸去：回去。

4.信口：隨口。

二、那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地回家去，他拿著一支短笛，隨口吹著，也沒有固定的曲調(diào)。

2祖父的園子課時(shí)練

第一課時(shí)

一、讀拼音，寫漢字。

春天到了，爺爺把我家院子后面的空地上的雜草bá（

）掉，用來種菜。我用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平，還東一腳西一腳地xiā（

）鬧。幾天后，爺爺種的菜發(fā)芽了，我和爺爺一起chǎn（

）地，我往往把菜苗當(dāng)做野菜gē（

）掉，把野菜留著。

爺爺澆菜，我拿著水piáo（

），拼盡了力氣，把水往天空一揚(yáng)。玩累了，我又纏著爺爺陪我去guàng（

）街。

二、照樣子，寫詞語。

例：胖乎乎

圓

明

白

亮

笑

熱

三、小蕭紅為我們介紹院子里的景物時(shí)，我們可以看出她怎樣的神態(tài)？

【答案】

一、拔

瞎

鏟

割

瓢

逛

二、圓滾滾

明晃晃

白花花

亮晶晶

笑嘻嘻

熱乎乎

三、可以看出孩子極滿足和得意的神態(tài)，顯示出她的富有。

（意思對(duì)即可）

第二課時(shí)

一、給黑體字選擇正確的讀音。

蚌殼（bàng　bàn）

櫻桃（yīng　yīn）

啃吃（kěn　kěng）

倭寇（wō　wēi）

水瓢（piáo　páo）

玩膩（mì　nì））

二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

一（

）花園

一（

）李子樹

一（

）大草帽

一（

）谷穗

一（

）狗尾草

一（

）倭瓜花

一（

）果園

一（

）白蝴蝶

一（

）大蜻蜓

三、判斷下面句子使用了什么修辭手法？在相應(yīng)的括號(hào)里打“√”。

1.蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個(gè)小毛球。

（

）比喻

（

）夸張

（

）擬人

2.蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？

（

）擬人

（

）夸張

（

）反問

3.黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。

（

）比喻

（

）排比

（

）擬人

4.祖父戴一頂大草帽，我?guī)б豁斝〔菝?；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草?/p>

（

）比喻

（

）夸張

（

）排比

四、閱讀《祖父的園子》片段，回答問題。

花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。

（1）文段運(yùn)用了

的修辭手法。

（2）讀了這段話，你想說些什么呢？把它寫下來。

（3）仿寫一段話。

【答案】

一、蚌殼（bàng）

櫻桃（yīng）

啃吃（kěn）

倭寇（wō）

水瓢（piáo）

玩膩（nì））

二、一（個(gè)）花園

一（棵）李子樹

一（頂）大草帽

一（個(gè)）谷穗

一（棵）狗尾草

一（朵）倭瓜花

一（個(gè)）果園

一（只）白蝴蝶

一（只）大蜻蜓

三、1.（√）比喻

2.（√）反問

3.（√）擬人

4.（√）排比

四、1.排比

2.童年是快樂自由、無拘無束的，在孩子的眼中，一切是那么美好。（答案不唯一）

3.樹綠了，就像換了新衣似的。蟬叫了，就像吹起小喇叭似的。蜻蜓飛來了，就像飛來一架飛機(jī)似的。

3

月是故鄉(xiāng)明課時(shí)練

第一課時(shí)

一、讀一讀，給字選擇正確的讀音。

（1）在煙波浩渺（miǎo

mǎo）的海邊,我們點(diǎn)起篝（gòu

gōu）火。聽著海浪聲，看著火光閃動(dòng)，一種激動(dòng)在心底萌（méng

míng）發(fā)。抬頭望去，那澄（dèng

héng）澈（chè

cè）的月光是如此的溫柔。

（2）那位耄（māo

mào）耋（dié

dé）老人，一個(gè)人住在鄉(xiāng)下。夏天，他的小院兒充滿綠色，各色花朵點(diǎn)綴（zuì

zhuì）其間，風(fēng)光無疑是絕妙的。

二、給句子中加粗的詞語換一個(gè)詞語，意思不變。

（1）在中國(guó)古代詩文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。（

）（

）

（2）我曾想象，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。（

）

（3）以后到了濟(jì)南，才見到山，恍然大悟：山原來是這個(gè)樣子啊!（

）

三、把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。

煙波浩渺

形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。

樂此不疲

形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

相映成趣

相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

巍峨雄奇

形容山或建筑物高大而雄偉。

【答案】

一、（1）miǎo

gōu

méng

chéng

chè

（2）mào

dié

zhuì

二、（1）陪襯（襯托）

不可勝數(shù)（不可計(jì)數(shù)）

（2）大概（可能）

（3）恍然大悟（茅塞頓開）

三、煙波浩渺：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

樂此不疲：形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。

相映成趣：相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄偉。

第二課時(shí)

一、在括號(hào)里加上表示數(shù)量的詞語。

一（

）月亮

一（

）柱子

幾（

）大葦坑

一（

）明月

一（

）知了

幾（

）土山

二、把下列句子中畫橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語，意思不變。

1.到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清亮的光輝充滿四周，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。（

）

2.我在故鄉(xiāng)只呆了六年，以后就離開家鄉(xiāng)到外地，漂泊天涯。（

）

3.在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧藍(lán)而廣闊無際的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。（

）

三、默寫一首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩。

四、閱讀課文選段，回答問題。

至于水，我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。幾個(gè)大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹一搖，成群的知了飛落下來，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨。

到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興，可覺得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。

1.上面兩段話選自我國(guó)著名的語言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家作家

寫的

。

2.

作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事？選擇正確的答案（

）

（1）躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)星星；

（2）在古柳樹下點(diǎn)篝火搖樹捉知了；

（3）在大葦坑邊望月游玩；

（4）在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。

3.你對(duì)“我天天晚上樂此不疲，天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的？

4.

作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事，多余嗎？

【答案】

一、一（個(gè)）月亮

一（個(gè)）柱子

幾（個(gè)）大葦坑

一（輪）明月

一（群）知了

幾（座）土山

二、1.清光四溢

2.離鄉(xiāng)背井

3.碧波萬頃

三、《九月九日憶山東兄弟》

唐王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（答案不唯一。）

四、1.季羨林

月是故鄉(xiāng)明

2.（1）（2）（3）（4）

3.句中的“此”是指代躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)天上的星星；點(diǎn)起篝火搖樹捉知了。對(duì)這兩件事的回憶更突顯“我”對(duì)童年和家鄉(xiāng)的眷念。

4.

這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的，捉知了、看月亮、做夢(mèng)都跟月亮有關(guān)，不是多余，反而更能表達(dá)出對(duì)故鄉(xiāng)的思念。

4

梅花魂課時(shí)練

第一課時(shí)

一、辨字組詞。

僑（

）

縷（

）

絹（

）

甚（

）

驕（

）

樓（

）

涓（

）

其（

）

梳（

）

衰（

）

稠（

）

眷（

）

流（

）

哀（

）

綢（

）

著（

）

二、選字填空。

竟

競(jìng)

境

（1）想不到外祖父（

）像小孩子一樣，“嗚嗚嗚”地哭了起來……

（2）智力（

）賽使同學(xué)們的思維更加活躍起來了。

（3）一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的（

）遇里，總要有梅花的秉性才好。

（4）雖然熱帶是無所謂隆冬的，但臘月天氣，也畢（

）涼颼颼的。

（5）保護(hù)環(huán)（

），人人有責(zé)。

三、給加粗字選擇正確的解釋。

拉：A用力使東西朝自己所在的方向或某處移動(dòng)；B用車載運(yùn)；C拖長(zhǎng)；D閑談；E牽累、拉扯；F拉攏、聯(lián)絡(luò)；G幫助。

1.老師拉長(zhǎng)聲音說話。

（

）

2.媽媽正和保姆拉家常。

（

）

3.現(xiàn)在，他有困難，我們應(yīng)該拉一把。

（

）

4.小東正和看門的大爺拉交情。

（

）

5.船快開了，媽媽只好狠下心來，拉著我登上大客輪。

（

）

【答案】

一、辨字組詞。

僑（華僑）

縷（一縷）

絹（手絹）

甚（甚至）

驕（驕傲）

樓（高樓）

涓（涓涓細(xì)流）

其（其中）

梳（梳理）

衰（衰老）

稠（稠密）

眷（眷戀）

流（流水）

哀（悲哀）

綢（絲綢）

著（看著）

二、（1）竟

（2）競(jìng)

（3）境

（4）竟

（5）境

三、1.（

C

）

2.（

D

）

3.（

G

）

4.（

F

）

5.（

A

）

第二課時(shí)

一、給加粗的字選擇合適的解釋，在被選答案的序號(hào)處畫“√”。

1.能書善畫

①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于；⑤容易，易于。

2.頗負(fù)盛名

①背；②擔(dān)負(fù)；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失敗。

3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

①有分別，不相同；②奇異，奇特，特別；③另外的，別的；④驚奇，奇怪；⑤分開。

4.愈是寒冷

①(病)好；②較好；③疊用，跟“越……越”相同。

二、改正下面詞語中的錯(cuò)別字。

正重其事(

)

頗副盛名(

)

蠟月天氣(

)

眷巒祖國(guó)(

)

好好寶存(

)

頂天力地(

)

三、照樣子，把下面的句子換個(gè)說法。

例：葉明說：“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的科學(xué)家?！?/p>

葉明說，他長(zhǎng)大了要當(dāng)一名出色的科學(xué)家。

吳小東說：“我要像小明那樣關(guān)心集體。”

________________________________________________________________________

四、選擇句意，在括號(hào)里畫“√”。

她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

A.贊美梅花不怕寒冷，生命力強(qiáng)，象征著中華民族。(

)

B.梅花爭(zhēng)在別的花之前開放，象征著中華民族。(

)

五、閱讀《梅花魂》片段，回答問題。

外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年，有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽：“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”訓(xùn)罷，便用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪：一枝畫梅，有什么稀罕的呢？

1.仿照句子“唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜，家人碰也碰不得。”用“分外”寫一句話。

2.外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。

這兩句話前后形成了明顯的_______，說明了_______________________________。

【答案】

一、1.④

2.⑤

3.③

4.③

二、正重其事(鄭)

頗副盛名(負(fù))

蠟月天氣(臘)

眷巒祖國(guó)(戀)

好好寶存(保)

頂天力地(立)

三、吳小東說，他要像小明那樣關(guān)心集體。

四、1.（B）

五、1.遠(yuǎn)處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成陰，又有花兒映襯，把整個(gè)山峰打扮得分外妖嬈。

形容月亮的詞語范文第3篇

……

“這真美！”我情不自禁的贊美道，我所在的地方是一片廣袤的森林，森林里古木參天，幽暗的深處不時(shí)傳來一兩聲清脆的鳥鳴，也不知是什么鳥兒。去看看吧。心里有一個(gè)聲音這樣告訴我，我微微一笑，向森林深處走去。

來到森林深處，這里大大出乎我的意料。本以為會(huì)和外面的景致差不了太多，可是我卻完完全全想錯(cuò)了，與外面的世界相比，用別有洞天這個(gè)詞語形容它決不過分。流水潺潺的小溪似乎依然在訴說那千百年不變的心事，或許她只想找個(gè)朋友吧；蒼老的石頭上爬滿了青苔，他們依偎在一起說著什么，亙古不變。慈祥的大樹??！你可否告訴我，你是何時(shí)來到這里的；不知名的小草?。∧愫χ皖^，到底是為了什么？

望著這眼前的美景，我第一次陶醉了。我雖然不知道這里是那里，可我卻愿意永遠(yuǎn)留在這里。遠(yuǎn)離那塵世的喧囂；遠(yuǎn)離那充滿利益的社會(huì)。每天，就與這些花草訴說自己的秘密。小溪，你不是渴望交個(gè)朋友嗎？讓我來做你的朋友吧！；石頭與青苔，你們?cè)谝黄鸶尚┦裁?，能否讓我也參與進(jìn)來;大樹。。。。。

這時(shí)，太陽已經(jīng)把半邊臉藏在了山后，像個(gè)怕羞的大姑娘，害羞地望著大地，不忍心離開。忽然，東邊來了個(gè)月亮姑娘，她帶著頑皮的星星姐弟們來了，向太陽公公打招呼：“老兄弟，我來接班了，你下去休息吧！”太陽公公聽了月亮姑娘的話放心了，他慢慢的沉入了地平線下。頓時(shí)，天空的彩云、大地的金衣裳全都收起了余暉。太陽公公走了，月亮姑娘更加活躍起來，旁邊的星星也閃著明亮的眼睛，萬家一片燈火光明，美極了。

形容月亮的詞語范文第4篇

關(guān)鍵詞：莫言小說 變異修辭 聚合關(guān)系變異

一、引言

20世紀(jì)初，瑞士語言學(xué)家索緒爾（D·Saussure）把語言結(jié)構(gòu)的內(nèi)部關(guān)系非為組合關(guān)系和聚合關(guān)系，此二者是語言結(jié)構(gòu)的基本關(guān)系，構(gòu)成了語言結(jié)構(gòu)的核心。語言的聚合關(guān)系表明，某類詞語在組合上和表達(dá)上具有相同的功能，這種功能決定某類詞語在語言結(jié)構(gòu)中應(yīng)該具備如下特征：其一是位置的穩(wěn)定性，其二是功能的特有性。如果同一個(gè)功能類的某一個(gè)個(gè)體發(fā)生變異的話，特有性消失，這種聚合關(guān)系變異的現(xiàn)象，也充斥在莫言的小說作品里面。

二、詞性變異

詞性變異是指聚合變異的一種，即某類詞語通過變異而具有另一類詞語的表達(dá)功能。從變異修辭學(xué)的角度看，這種語言學(xué)領(lǐng)域的“活用”是由于“變異”造成的，莫言小說變異修辭中有名詞變異為動(dòng)詞、形容詞變異為動(dòng)詞、形容詞變異為名詞、擬聲詞變異為動(dòng)詞或名詞等等。

（一）名詞變異為動(dòng)詞

名詞作為動(dòng)詞使用，是指在表達(dá)中名詞用如動(dòng)詞，臨時(shí)具備了動(dòng)詞的功能。例如：

（1）對(duì)不起，我的話可能刺傷了你，要不干嗎要讓額頭上的燈心絨更燈心絨一些。（《紅蝗》）

（2）我看到父親從東廂房里出來，蝦著腰，面色陰沉。（《四十一炮》）

例（1）中，額頭上呈現(xiàn)“燈芯絨”狀，可見愁怨之深，第一個(gè)“燈芯絨”是名詞，第二個(gè)“燈芯絨”是名詞作為動(dòng)詞使用，表現(xiàn)出怨恨加深的那種動(dòng)態(tài)。（2）中的“蝦”，本是一種海洋生物，“蝦著腰”中的“蝦"用作動(dòng)詞，形容彎腰的程度達(dá)到蝦的彎曲角度。這兩例名詞作為動(dòng)詞使用都是表示一種程度和狀態(tài)的改變，語言表達(dá)上靜態(tài)里多了一種動(dòng)感，增強(qiáng)了感染力。

（二）形容詞變異為動(dòng)詞

形容詞作為動(dòng)詞使用，指在表達(dá)中有意將形容詞用作動(dòng)詞，使形容詞具備了動(dòng)詞的功能。例如：

（3）我的幻想緊迫著爺爺?shù)乃季S。（《紅高粱家族》）

（4）圍子里圍子外狼藉著英勇抵抗者和瘋狂進(jìn)攻者的尸體。（《紅高粱家族》）

（5）那碧綠是一種超級(jí)的碧綠，碧綠出了蓬勃的生命力。（《酒神》）

（6）我表現(xiàn)得越聰明，他就越寶貴我、越對(duì)我寄予希望。（《四十一炮》）

例（3）“緊迫”指沒有緩沖的余地，是形容詞，這里用作動(dòng)詞，指我的想法都緊緊跟隨著爺爺?shù)乃季S變化，絲毫不懈怠?！袄墙濉毙稳輥y起八糟、雜亂不堪，如果說尸體狼藉，顯得循規(guī)蹈矩，將“狼藉”用作動(dòng)詞，反倒突出了尸橫遍野的慘烈狀態(tài)?！氨叹G”是顏色形容詞，“碧綠出了蓬勃的生命力”中“碧綠”用為動(dòng)詞，表達(dá)出事物漸變成綠色的那種動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)出一種勃勃生機(jī)?！皩氋F”是指珍貴，也是形容詞，這里作為動(dòng)詞使用，將他重視和珍惜我的狀態(tài)表達(dá)了出來。總之，將形容詞作為動(dòng)詞使用，不僅形象而且富有動(dòng)態(tài)化的效果。

（三）形容詞作為名詞使用

形容詞作為名詞使用，指在表達(dá)中形容詞用如名詞，具備了名詞的特征。例如：

（7）從此之后，余占鰲嘴角上掛著兩種笑容：左邊愚蠢，右邊狡猾，或者右邊愚蠢，左邊狡猾。（《紅高梁家族》）

（8）所有的過渡性語言都被拋棄，好像有些夾生，但她吞下去夾生，用近乎的口吻說：“我有毛病，鹽破她?！保ā啊毒粕瘛罚?/p>

例（7）中“愚蠢、狡猾、夾生”，都是形容詞，在例句中作為名詞使用。通過凸顯人或

事物的性質(zhì)、狀態(tài)等，使言語表達(dá)更加具有可感性。例如“左邊愚蠢、右邊狡猾”，就是指愚蠢的、狡猾的表情，很真切地將余占鰲那種玩世不恭的表情描繪出來?！皧A生”指事物沒有熟透，例（8）中形容言語表達(dá)的狀態(tài)是“夾生”，暗指在此時(shí)的解釋是毫無用處的，“她吞下去夾生”，“夾生”用作名詞，說明她直接就不做任何的解釋。總之，形容詞用作名詞，使表達(dá)具備形象性，也增強(qiáng)了可感性。

（四）擬聲詞作為動(dòng)詞、名詞使用

在莫言小說中，還存在擬聲詞作為動(dòng)詞或名詞使用的變異修辭形式。例如：

（9）我在四棵梧桐樹上都“滋滋”了，在大門上也“滋滋”了，在該“滋滋”的地方都“滋滋”了。（《生死疲勞》）

（10）我舍不得滿天星斗、舍不得小北風(fēng)的颼颼。（《四十一炮》）

例（9）“滋滋”是摹擬小解的聲音，擬聲詞用為動(dòng)詞，表示小解的動(dòng)作，既直接又形象。例（10）“颼颼”作為擬聲詞主要是形容風(fēng)聲和雨聲，卻在“小北風(fēng)的颼颼”這個(gè)結(jié)構(gòu)中充當(dāng)了中心語，作為名詞使用，生動(dòng)地凸顯北風(fēng)所帶來的寒意。通過整理所選文本中的詞性變異的例旬，發(fā)現(xiàn)在莫言小說中每種詞性變異的出現(xiàn)次數(shù)存在很大差異。

三、詞語的理性義變異

理性義是詞匯的基本義，理性義變異就是對(duì)已約定俗成的詞義的一種偏離、一種突破，甚至是一種反叛，以收到特殊的語義效果；又可以叫作“返源”。這在過去似乎是一個(gè)不太常見的修辭手法，但莫言卻使用較多。例如：

（11）大爺雙耳一去，整個(gè)頭部變得非常簡(jiǎn)潔。（《紅高粱家族》）

（12）短刀一挑，騾蹄與騾腿徹底告別。（《酒神》）

（13）所有的狗，見了他，都夾緊尾巴，身體團(tuán)結(jié)，滿眼恐怖之光，喉發(fā)求饒

（14）這時(shí)候人的思維十分節(jié)約……其他的部分都混混沌沌，處于半休眠狀態(tài)。（《白棉花》）

（15）一股霉?fàn)€的蒜苔味猛撲進(jìn)他的意識(shí)里，引逗得他牽腸掛肚，直想嘔吐。（《天堂蒜苔之歌》）

（16）巴比特抱著她的腰吃力地提拔她，骯臟不堪的裙子像皺巴巴的蔥片一樣褪上去，白里透青的腰臀卻像鰻魚一樣滑下來。（《豐乳肥臀》）

（17）空中盤旋著飛翔嗚叫的鳥兒把一攤熱乎乎的糞便黑白分明地丟在他的脖子上。（《歡樂十三章》）

（18）他只要一抬手，拉開那在臍間的浴衣帶子。女司機(jī)便會(huì)襟懷坦蕩。（《酒國(guó)》）

例（11）中，“簡(jiǎn)潔”是形容（說話、行文）簡(jiǎn)明扼要，沒有多余的話，這里用來形容羅大爺被割去雙耳后的頭部形象，完全顛覆了其理性義，通過這一很突兀的用詞，凸顯了日本侵略者的殘暴。例（12）中的“告別”本是離別分手，這里指用刀將騾蹄砍掉，“告別”一詞用的既含蓄又巧妙。（13）中“團(tuán)結(jié)”的理性義是“為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合”，而“身體團(tuán)結(jié)”則是用“團(tuán)結(jié)”一詞巧妙地將身體蜷縮的狀態(tài)展現(xiàn)出來。例（14）中的“節(jié)約”本是“節(jié)省”的意思，一般是節(jié)省金錢或財(cái)物等，這里形容思維，描寫出當(dāng)時(shí)思維停滯、混亂的狀態(tài)。例（15）中的“牽腸掛肚”形容非常掛念，很不放心?，F(xiàn)在只取其字面義，用于表示嘔吐時(shí)的感覺。例（16）里“提拔”原指選拔提升，挑選合適的人員擔(dān)任較高的職務(wù)。例（17）中的黑白分明，是指價(jià)值觀上明辨是非曲直，此處直接形容掉落在脖子上的鳥糞，突出了它本身的“黑”與“白”。例（18）“襟懷坦蕩”形容人的氣度與胸襟，把它理性義剝離，直接形容女人脫衣服時(shí)的狀態(tài)，如此搭配顯示出幽默與滑稽。以上這些詞語常用義的使用已流俗，在這里作者出人意料地選用了這個(gè)詞的字面義，乍看突兀，仔細(xì)體會(huì)卻發(fā)現(xiàn)十分貼切。

四、詞語色彩義變異

詞語的色彩義通常指詞語所表示的某種傾向或情調(diào)，包括感彩和語義色彩兩方面。色彩義變異即意在通過錯(cuò)位搭配，引導(dǎo)讀者克服思維定勢(shì)，獲得新奇的審美體驗(yàn)。

在詞語的色彩義中，感彩是很重要的組成部分。

（一）褒詞貶用

賦予褒義詞以貶義的感彩，表達(dá)諷刺、厭惡、嘲笑等思想感情。

（19）殺了和尚，他逃離村莊，三教九流都沾過邊，后來迷上了賭錢，賭技日新月異，精益求精。（《紅高粱家族》）

（20）在驢旁邊抖擻著的我曾外祖父以靜襯動(dòng)、以老襯少、以灰暗襯鮮明，更增添了我奶奶的光彩。（《紅高粱家族》）

（21）幾個(gè)婦女在人圈外的呼天號(hào)地，與重新爬到樓子上的狼狽不堪的吹鼓手奏出的咽氣般的音樂相得益彰。（《紅高粱家族》）

（22）這時(shí)候父親看到衣冠楚楚的冷支隊(duì)長(zhǎng)從席棚里走出來了。（《紅高粱家族》）

（23）我大姐從小就喜歡罵人、說臟話，她罵人的那些話精彩紛呈。（《三十年前的一次長(zhǎng)跑比賽》）

（24）你想只要拿到錢，出了家門，往東一拐，跳過那條常年積存著臭氣的蚊蠅溝，長(zhǎng)年孽生著蚊蠅的臭水溝，溝里味道肥沃，溝畔青草繁茂，紅花真美麗。（《十三步》）

例（19）中，“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，“精益求精”更是一種傳達(dá)積極向上的專攻態(tài)度，這里二者來形容賭技，是褒詞貶用，作用是諷刺他嗜賭成性。例（20）“抖擻”原義是“精神振作”富有褒義，但在此處是表達(dá)父親慌張害怕時(shí)“顫抖”的模樣，委婉表達(dá)了嘲笑意。例（21）中，“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，這里將婦女們的呼號(hào)和鼓手奏出的“咽氣般的音樂”說成是“相得益彰”，既是諷刺女人的哭號(hào)和鼓手的吹奏混晌出極為刺耳的噪音，也是表達(dá)一種厭惡之感。例（22）中“衣冠楚楚”是指衣服帽子穿戴得整齊漂亮，這里形容猥瑣的冷隊(duì)長(zhǎng)，實(shí)為反語，是一種褒詞貶用。例（23）中，“精彩紛呈”特指美好的場(chǎng)面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)，當(dāng)主語是大姐的罵人話，無疑是褒詞貶用，同時(shí)也自然地流露出我和大姐的親昵。例（24）中的“肥沃”本意是土地含有適合植物生長(zhǎng)的養(yǎng)分、水分的，含褒義，現(xiàn)在特指水溝里的味道，突出的是“充足的臭”這種貶義。

（二）貶詞褒用

貶詞褒用是賦予貶義詞以褒義色彩，表達(dá)一種積極的思想感情。

（25）我感覺到我深深地被他煽動(dòng)了，激情似火，想展翅飛向天空。（《白棉花》）

（26）一時(shí)間，我家院子里六畜興旺，人頭攢動(dòng)，一派熱鬧景象.牲畜們受到感染，馬嘶驢叫牛吼，猶如錦上添花，火上澆油。（《生死疲勞》）

（27）他象征著狂歡，象征重重枷索的紛紛落地，象征著自由精神的飛揚(yáng)跋扈。（《酒神》）

“煽動(dòng)”是鼓動(dòng)別人去做壞事，是貶義詞。在例（25）中，我被他的激情所感染，卻用了“煽動(dòng)”，貶詞褒用，從反面凸顯了這份激情極具號(hào)召力，使人熱血沸騰。例（26）中“火上澆油”比喻使人更加憤怒，或助長(zhǎng)事態(tài)的發(fā)展，而在例句中“火上澆油”并列在“錦上添花”之后，貶義詞用作褒義詞，是對(duì)當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的一種描繪、一種渲染。例（27）中，“飛揚(yáng)跋扈”形容氣焰囂張、目中無人，而“自由精神的飛揚(yáng)跋扈”是貶詞褒用，將自由精神的釋放和發(fā)揚(yáng)光大的那種勢(shì)不可擋的狀態(tài)展現(xiàn)出來。

變異修辭色彩義變異中的語用色彩變異包括大詞小用和小詞大用，在莫言小說中未暫發(fā)現(xiàn)小詞大用的例句，卻有大詞小用的例句。

（三）大詞小用

將描述重大人物或事件的詞語用于描述較小的對(duì)象，以此改變?cè)~語的色彩。

（28）走到我面前時(shí)，它又瞥著我，用那雙遙遠(yuǎn)的狗眼。（《白狗秋千架》）

（29）刺猬聳立著枯草般的毛刺在水渠邊睡意未消地尋找著甲蟲與愛情。（《白棉花》）

（30）奶奶神魂出舍，望著他脫裸的胸膛，仿佛看到強(qiáng)勁剽悍的血液在他黝黑的皮膚下川流不息。（《紅高粱家族》）

（31）桌上放著一部搖把子電話機(jī)，兩個(gè)干涸的墨水瓶和一盞玻璃罩子煤油燈。（《生死疲勞》）

（32）白熾的陽光里挾帶著一股惡毒的辣味，曬著父親棱岸的肩膀和兩只崎嶇的大腳。（《爆炸》）

例（28）里，“遙遠(yuǎn)”一般是形容漫長(zhǎng)的時(shí)空感，而“狗眼”用“遙遠(yuǎn)”修飾，其實(shí)是想表達(dá)一種眼神的深邃感，時(shí)空和眼神大小對(duì)立，為后來“我”的回憶埋下了伏筆?！奥柫ⅰ保稳莞吒叩刂绷?，多指山峰或建筑物，（29）中卻說刺猬的毛刺“聳立”著，大詞小用，意在彰顯刺猬的毛刺那種直立、堅(jiān)硬的形態(tài)?！按鞑幌ⅰ北扔鲿r(shí)光的流逝，亦形容行人、車馬、船只等往來不絕。例（30）中用來形容血液的流動(dòng)，隱含著對(duì)余占鰲作為青年男性的那種強(qiáng)勁生命力的贊美?！案珊浴北局负恿?、池塘等干枯無水，例（31）中卻來形容墨水瓶，意在強(qiáng)調(diào)屋中陳設(shè)之破舊。例（32）中的“崎嶇”本義指山路不平，用來修飾大腳時(shí)，內(nèi)涵縮小，外延擴(kuò)大，時(shí)形象生動(dòng)地刻畫出辛勤勞作的父親粗糙不堪、高低不平的腳底。

五、語體變異

詞語的語體變異也是一種聚合變異。語體是語言的功能變體，它是在一定的交際環(huán)境里，為了達(dá)到某種交際目的而形成的。語體詞是構(gòu)成有關(guān)語體在詞匯方面的言語風(fēng)格核心，即語體風(fēng)格要素?？茖W(xué)體有科學(xué)體的語體詞，藝術(shù)體有藝術(shù)體的語體詞。屬于甲語體的語體詞，有意讓其進(jìn)入乙語體言語作品里，往往會(huì)產(chǎn)生特殊的修辭作用，這就是詞語的語體變異。莫言的小說作品里，許多地方出現(xiàn)了詞語的語體變異，體現(xiàn)了修辭的魅力。

（一）增強(qiáng)了藝術(shù)語言的幽默感

（33）爺爺從機(jī)械運(yùn)動(dòng)中醒過來，坐在沒浸過人血的比較堅(jiān)硬干燥的黑土上。（《紅高粱家族》）

（34）母親這次的長(zhǎng)篇絮語僅僅是次彩排，等到半年后我們終于將高大瓦房蓋起來的那天晚上，正式的演出才算開始。（《四十一炮》）

（35）讓青綠的臭杞刺針灸著他冥頑不化的腦袋。（《紅蝗》）

例（33）中的“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”是物理學(xué)專有名詞，這里很巧妙地將爺爺當(dāng)時(shí)思維停滯、倍受刺激的麻木狀態(tài)展現(xiàn)出來，為爺爺?shù)目嚯y平添一份幽默色彩。例（34）中將母親的長(zhǎng)篇絮語說成是“彩排”和“演出”，不僅使本來惹人厭的“絮語”變得生動(dòng)，而且更易于讓讀者接受?！搬樉摹笔俏覈?guó)醫(yī)學(xué)上針法和灸法的合稱。例（35）中，讓臭杞刺“針灸”著他冥頑不化的腦袋，是將冥頑不化作為一種病態(tài)，足見他思想頑固之深，頗令人玩味。

（二）使藝術(shù)語言具有新奇感

（36）奶奶鮮嫩茂盛，水份充足，她出口的細(xì)語被厚重的轎壁和轎簾吸收得干干凈凈。（《紅高粱家族》）

（37）拐進(jìn)高粱地后，霧更顯凝滯，質(zhì)量加大，流動(dòng)感少。（《紅高粱家族》）

（38）他說這個(gè)戲是特殊的歷史時(shí)期的產(chǎn)物，帶著荒誕但又莊嚴(yán)的色彩，是一個(gè)活生生的后現(xiàn)代的標(biāo)本。（《生死疲勞》）

例（36）中的“鮮嫩茂盛”和“水份充足”是植物生物學(xué)中對(duì)植物生命力旺盛的特點(diǎn)描寫，這種罕見的比擬手法巧妙地表達(dá)了少女勃發(fā)的生命氣息和青春嬌媚。例（37）中，把霧的狀態(tài)變化以“質(zhì)量”和“流動(dòng)感”的物理概念來闡發(fā)，新奇而具有陌生化效果。例（38）中，“標(biāo)本”是生物學(xué)的術(shù)語，“后現(xiàn)代的標(biāo)本”指樣板戲是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物和標(biāo)簽，但隨著時(shí)代的變遷，也只是作為“標(biāo)本”供學(xué)習(xí)研究時(shí)參考，新奇生動(dòng)而準(zhǔn)確地定位了樣本戲的歷史地位。

（三）使藝術(shù)語言具有形象感

（39）二月初九血紅的悲壯的大半個(gè)月亮邊上，護(hù)衛(wèi)著幾朵綠色的云。（《紅高粱家族》）

（40）他的一條腿壓在馬肚子下，另一條腿卻跨到馬頭前，兩條腿拉成一個(gè)巨大的鈍角。（《紅高粱家族》）

（41）狂熱的、殘酷的、冰冷的愛情=胃出血+活剝皮+裝啞巴。（《紅高粱家族》）

例（39）中的“護(hù)衛(wèi)”是軍事用語，用來形容云與月亮的關(guān)系，把二者間的位置上的緊密性形象而活潑地描繪出來。例（40）中，“兩條腿拉成一個(gè)巨大的鈍角”，鈍角是大于直角而小于平角的角，將兩腿叉開的幅度說成是鈍角，甚是形象。例（41）中，“+、=”都是數(shù)學(xué)符號(hào)，用在這里，直觀形象地羅列出了“狂熱的、殘酷的、冰冷的愛情”的慘烈后果。

六、結(jié)語

不論是詞語的色彩變異，還是借助語體詞的語體變異，有的是通過修辭格達(dá)到的，比如反語、比擬、夸張等，有的則是通過引申和改變?cè)~語含義達(dá)到的。在莫言作品中體現(xiàn)出來的以上對(duì)兩種聚合關(guān)系變異的恰到好處的拿捏，充分地體現(xiàn)了作者在語言上的大膽創(chuàng)新、別具一格。值得一提的是，詞性變異也是聚合關(guān)系變異中的一種，在莫言作品中也有豐富的例證。在莫言小說語言的變異修辭研究的海域里，人們必將發(fā)現(xiàn)更多綺麗瑰寶。

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形容月亮的詞語范文第5篇

縱列：1，“千里共嬋娟”的上句。2，重新來到曾經(jīng)居住過或游覽過的地方。3，指不能履行合同時(shí)賠償?shù)默F(xiàn)金。4，一種觀賞植物，原產(chǎn)伊朗，植株有毒。5，我國(guó)的一個(gè)省，是晉商的發(fā)源地。6，以中學(xué)生生活為題材的一部小說，作者為郁秀，曾改編為電影。7，五言絕句，描寫春天早上的情景，作者為孟浩然。8，一種低等動(dòng)物，單細(xì)胞，會(huì)改變自身的形狀。9，一首歌頌的歌。10，形容事物發(fā)展的主體部分。11，電影名，成龍?jiān)诶锩骘椦萸宄瘯r(shí)期香港的警察。12，武俠小說，里面講述了五鼠和御貓的故事。13，形容荒蕪的詞語。

博物館疑云

這是一個(gè)沒有月亮的夜晚。A市“110”報(bào)警臺(tái)接到報(bào)警電話，報(bào)警人稱市博物館被盜，丟失了一批珍貴的古錢幣。王警官和同事們迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。

博物館位于城西較偏僻處，由于時(shí)間已經(jīng)很晚了，博物館院子內(nèi)的路燈大多數(shù)已經(jīng)關(guān)閉。從被盜的辦公室向窗外望去，伸手不見五指。王警官不由得自言自語道：“外面這么黑，小偷真是會(huì)選下手的時(shí)機(jī)啊，很可能是個(gè)慣犯?！?/p>

報(bào)警的是博物館的管理員老李，他雙手顫抖，看起來嚇得不輕。老李強(qiáng)打起精神，對(duì)王警官說：“警察同志，我嚇壞了，你不知道我有多么害怕。今天，我在這里加班。突然，我看見右邊的地面上有一個(gè)人影……”

“那么，當(dāng)時(shí)你沒有聽見什么響聲嗎?”王警官打斷他問道。

“沒有，當(dāng)時(shí)我正在專注地工作，而且還播放了音樂，根本沒有注意到有什么異常的響聲。所以，猛一看到人影，把我嚇了一大跳。后來，眼前影子一晃，我看見有一個(gè)人從屋里跳出了窗外?！?/p>

“你沒有看清竊賊的長(zhǎng)相嗎?”

“沒有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)屋里比較暗，我只打開了一盞燈。喏，就是辦公桌右角上的那盞臺(tái)燈。后來，我趕緊打開了室內(nèi)所有的燈，清點(diǎn)文物。發(fā)現(xiàn)今天下午展覽會(huì)結(jié)束后送到這里來的一批古錢幣丟失了。要知道這些古錢幣可是稀有珍品。這可怎么辦才好呢?”

“你是幾點(diǎn)鐘到這里來加班的呢?”

“大約快晚上9點(diǎn)鐘。”