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公司宣傳稿范文第1篇

1、您給我角色，我給您深度創(chuàng)意。

2、人在做，天在看；動(dòng)起來(lái)，更精彩。

3、傳播心牽手，創(chuàng)新贏未來(lái)。

4、創(chuàng)想未來(lái)，你我同在。

5、創(chuàng)造精彩，傳播快樂。

6、以文匯友，以創(chuàng)遠(yuǎn)播。

7、經(jīng)韜創(chuàng)意，策人生之浪！

8、文明點(diǎn)亮心燈，創(chuàng)意照亮人生。

9、金濤（滔）拍岸，策起千層浪。

10、商戰(zhàn)隆中對(duì)，滔策定八閩。

11、創(chuàng)意滔滔不絕，策劃由我掌控。

12、激發(fā)思維，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

13、積極創(chuàng)新，改變明天。

14、文滔武略，策控千里之外。

15、創(chuàng)新是魂，人才是本。

16、多一份創(chuàng)意，締造我們的夢(mèng)想！

17、滿意為本，創(chuàng)意有我。

18、滔滔創(chuàng)想，策之周詳。

19、點(diǎn)滴之享，智闖天下。

20、滔策奇軍，文控八閩。

21、創(chuàng)享動(dòng)起來(lái)，生活更精彩。

22、無(wú)限創(chuàng)享，品質(zhì)服務(wù)。

23、思如滔創(chuàng)意無(wú)限，策未來(lái)項(xiàng)目精彩。

24、滔策文控，有你就有我。

25、非一般的文化，滔策文控。

26、傳播中華文化精髓。

27、策全球文化傳播之創(chuàng)意。

28、文化決定格調(diào)，品質(zhì)鑄造人生。

29、合作共贏，勇闖天下。

30、創(chuàng)新人在做，成就天在看。

31、滔策引領(lǐng)文化最強(qiáng)音。

32、設(shè)計(jì)創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)意推動(dòng)市場(chǎng)！

33、滔滔江水閱千秋，策馬奔騰揚(yáng)文明。

34、策劃不能，傳播可能。

35、泉州滔策文控，創(chuàng)意策劃為重。

36、創(chuàng)意和策劃如滔滔江水，綿綿不絕。

37、天行鍵，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。

38、上進(jìn)文化，策劃新生。

39、創(chuàng)意有我，滿意由您。

40、中國(guó)韜略思想之精華。

41、創(chuàng)意讓夢(mèng)想起飛。

42、經(jīng)韜文化，呈現(xiàn)不一樣的精彩！

43、以市場(chǎng)為生存之源，以管理為發(fā)展之本。

44、商海浪淘沙，策劃顯真金。

45、精彩由我為您打造。

46、經(jīng)韜策劃，妙思生花！

47、經(jīng)韜緯略，策劃未來(lái)。

48、滔天下文浪，策宇宙風(fēng)云。

49、精誠(chéng)凝聚力量，創(chuàng)新成就夢(mèng)想。

50、創(chuàng)造是永恒的力量，傳播隨理想起航。

51、卓越人生，共同打造。

52、助他人成功，圓自己夢(mèng)想。

53、方法是船，成功就在彼岸！

54、錦繡前程，神來(lái)之筆。

55、滔策做您一生的思想導(dǎo)師。

56、奇思滔滔，策劃完全，滔策掌控未來(lái)之機(jī)！

57、激奮、創(chuàng)想、品質(zhì)、無(wú)限。

58、集思想的火花，迸發(fā)耀世的電光。

59、超越自我，展望未來(lái)。

60、細(xì)心、精心、用心，品質(zhì)永保稱心。

61、滔滔不絕，策略不斷，給你不一樣的傳播理念。

62、有滔策，你還是文盲嗎？

公司宣傳稿范文第2篇

調(diào)查研究是謀事之基，成事之道，是科學(xué)決策的基礎(chǔ)，探索規(guī)律的途徑，改進(jìn)工作的前提。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。通過(guò)調(diào)研工作的實(shí)踐，深切的感受到，做好調(diào)研工作，要按照“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效”的總體思路，健全工作機(jī)制，聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，這樣才能促進(jìn)調(diào)研工作，推動(dòng)宣傳思想工作開展。

一、建立健全機(jī)制，增強(qiáng)調(diào)研工作的科學(xué)性

良好的工作機(jī)制是做好調(diào)研工作的基礎(chǔ)。只有對(duì)調(diào)研工作高度重視，擺在突出位置，貫穿各項(xiàng)工作的始終，積極探索新形勢(shì)下調(diào)研工作的新機(jī)制、新方法，才能形成全員抓調(diào)研的良好格局。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)調(diào)研責(zé)任。要建立由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)好“六有”措施:有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)，有量化指標(biāo)，有工作制度，有檢查考核，有獎(jiǎng)懲措施，形成良好的工作局面。二是完善培訓(xùn)機(jī)制，提高寫作水平。要結(jié)合重點(diǎn)調(diào)研課題，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)，積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家教授和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)際工作者作報(bào)告，單位領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常就一些全局性的工作為干部職工出題目、提要求、壓擔(dān)子，嚴(yán)把調(diào)研材料質(zhì)量，不斷提高宣傳思想干部的理論水平和寫作能力。三是建立協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力。搞好調(diào)研工作，單靠一個(gè)部門的力量還不夠，需要?jiǎng)訂T各部門共同參與，“千斤重?fù)?dān)大家挑、人人肩上有目標(biāo)”，齊心協(xié)力共同做好調(diào)研工作。四是健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)調(diào)研熱情。建立健全激勵(lì)機(jī)制，并認(rèn)真抓好制度的落實(shí)：定了干，干了算，獎(jiǎng)懲要兌現(xiàn)，對(duì)在調(diào)研工作中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人，給與物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家參與調(diào)研工作的積極性。

二、緊密聯(lián)系實(shí)際，注重調(diào)研工作的針對(duì)性

要緊緊圍繞黨委、政府的中心工作和階段性的目標(biāo)任務(wù)，著眼于宣傳思想工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和亮點(diǎn)，(來(lái)源：文秘站 ）分類施策，多管齊下，有目的、有計(jì)劃地開展調(diào)查研究，不斷提高調(diào)研工作的質(zhì)量和效率。一是圍繞重點(diǎn)問題進(jìn)行對(duì)策調(diào)研。要圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大課題，圍繞宣傳思想工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，認(rèn)真篩選調(diào)研課題，安排得力人員，進(jìn)行合力攻關(guān)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供相應(yīng)對(duì)策。二是圍繞難點(diǎn)問題實(shí)施專題調(diào)研。要結(jié)合宣傳思想工作的實(shí)際，緊緊圍繞需要解決的難點(diǎn)問題實(shí)施專題調(diào)研，以求達(dá)到“知癥結(jié)、開方子”的效果。三是圍繞熱點(diǎn)問題開展超前調(diào)研。要及時(shí)了解基層宣傳思想工作的動(dòng)態(tài)及一些傾向性、苗頭性問題，分析原因，提出對(duì)策，化解矛盾，凝聚民心，鼓舞士氣，使熱點(diǎn)問題沿著正確的方向健康發(fā)展。四是圍繞亮點(diǎn)工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)調(diào)研。對(duì)亮點(diǎn)工作，要有清醒的認(rèn)識(shí)和把握，始終保持一種“百尺竿頭需更進(jìn)一步”的精神狀態(tài)，不滿足、不停滯、不懈怠，通過(guò)調(diào)研，將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好，將存在的問題找好，為向更深更高層次邁進(jìn)創(chuàng)造條件。

公司宣傳稿范文第3篇

無(wú)為大堤長(zhǎng)江河道管理事業(yè)的發(fā)展正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)做好宣傳思想教育工作提出了新的更高的要求。這就要求我們宣傳思想教育崗位的同志必須做到：

一、必須堅(jiān)持以人為本做好宣傳思想教育工作

宣傳思想教育工作，必須始終貫穿以人為本這個(gè)核心理念，其根本任務(wù)就是維護(hù)好、服務(wù)好人的根本利益，為人的發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。宣傳思想教育工作必須始終站在人民大眾的立場(chǎng)上，一切為了人民，一切相信人民，一切依靠人民。要維護(hù)群眾利益。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問題出發(fā)，把實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，努力使每個(gè)人都能獲得自由全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，都能過(guò)得上幸福而有尊嚴(yán)的生活。這就要求我們宣傳思想教育戰(zhàn)線的同志必須認(rèn)真貫徹中央、省委、省廳、省局、局黨委決策部署，牢牢把握正確導(dǎo)向，創(chuàng)新舉措深入推進(jìn)理論武裝工作，緊緊圍繞局黨委中心工作和長(zhǎng)江河道管理改革發(fā)展中心問題，圍繞本單位的重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)的決策思路，圍繞職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入基層、深入職工，把情況吃透、把問題搞準(zhǔn)、把思路理清，為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作提供有價(jià)值的意見和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手。

二、必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)地做好宣傳思想教育工作

宣傳思想教育工作必須肩負(fù)使命，要主動(dòng)作為，要深化工作內(nèi)涵。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人們思想觀念、道德意識(shí)、價(jià)值取向的多樣性，堅(jiān)持從不斷發(fā)展的實(shí)踐出發(fā)，把宣傳思想教育工作有效地融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)管理、民主法制、生態(tài)文明等內(nèi)容之中，要拓展工作對(duì)象。更加關(guān)注以困難群眾為重點(diǎn)的弱勢(shì)群體，走進(jìn)他們的精神世界，最大限度地減少因弱勢(shì)群體權(quán)益保障缺失給社會(huì)帶來(lái)的震蕩。要宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的成就，增強(qiáng)廣大干部、職工加快發(fā)展的信心。以推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)為職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝；以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為主題，進(jìn)一步加大新聞宣傳力度；以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，進(jìn)一步深化思想道德教育和精神文明創(chuàng)建；以打造堤防精品管理為主線，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外宣傳，促進(jìn)全局工作任務(wù)的如期順利完成。如局過(guò)去在林木管理上存在投入不足和管理責(zé)任很難落實(shí)的矛盾，我們就及時(shí)宣傳創(chuàng)新管理機(jī)制，促進(jìn)局對(duì)綠化產(chǎn)業(yè)管理實(shí)行改革，有效地促進(jìn)了無(wú)為大堤綠色銀行建設(shè)。

三、必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新地做好宣傳思想教育工作

宣傳思想教育工作的生命力源于不斷創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)宣傳思想教育事業(yè)自身的大繁榮、大發(fā)展的動(dòng)力因素。改革，就是要善于借鑒吸收國(guó)內(nèi)外及其他領(lǐng)域的有益經(jīng)驗(yàn)，充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)管理學(xué)、組織學(xué)、心理學(xué)等科學(xué)方法，不斷改進(jìn)宣傳思想教育工作；創(chuàng)新，就是要積極探索新舉措、新方法、新途徑，使宣傳思想教育工作始終與時(shí)展的要求相適應(yīng)，永葆生機(jī)。面對(duì)長(zhǎng)江河道管理事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們深入分析工作的差距和不足，與規(guī)范化、精細(xì)化管理要求還有差距，進(jìn)一步加以改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，圍繞中心工作做好管理，是擺在大家面前的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。譬如，在日常工作中往往疲于被動(dòng)，不能主動(dòng)地研究領(lǐng)導(dǎo)的需要，提出及時(shí)有效的主動(dòng)服務(wù)；工作效率有時(shí)還不是太高，有時(shí)候還存在拖泥帶水現(xiàn)象；知識(shí)結(jié)構(gòu)亟待充實(shí)、調(diào)整，在參與政務(wù)當(dāng)好參謀上還有相當(dāng)大的空白；工作中滿足于既定的、程式化的工作方式，缺乏開拓創(chuàng)新精神和服務(wù)創(chuàng)新能力等等。對(duì)突發(fā)事件要快速反應(yīng)，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的敏銳性，做到多渠道收集情報(bào)信息、準(zhǔn)確進(jìn)行綜合判斷、及時(shí)上報(bào)信息和傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示、全程協(xié)助調(diào)度應(yīng)急力量，主動(dòng)發(fā)揮人事教育科在應(yīng)急管理中先鋒作用，為領(lǐng)導(dǎo)搶抓事件處置的最佳時(shí)機(jī)贏得主動(dòng)。

四、必須堅(jiān)持促進(jìn)和諧地做好宣傳思想教育工作

時(shí)代飛速發(fā)展，實(shí)踐不斷深化，我們正面臨前所未有的巨大變革。追求和諧，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，我們所要構(gòu)建的和諧社會(huì)，是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧想處的社會(huì)。進(jìn)入新的發(fā)展階段，老百姓謀發(fā)展，思穩(wěn)定、盼和諧。社會(huì)和諧，可以成就千秋偉業(yè)。宣傳思想教育戰(zhàn)線肩負(fù)著人民大眾的理想和企盼，繼承著人類進(jìn)步的光榮和輝煌，必須不辱使命，守土有責(zé)。要重心下移。我們的服務(wù)對(duì)象在基層、工作主體在基層，任務(wù)落實(shí)靠基層，基層是宣傳思想教育工作的生命線，只有更加重視抓基礎(chǔ)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，我們的工作才能上下貫通、接到終端，才能走進(jìn)一線職工、深入人心。要強(qiáng)化管理。管理是保障宣傳思想教育事業(yè)健康發(fā)展、和諧發(fā)展、可繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。要樹立以管理促繁榮、促發(fā)展的理念，把建章立制，加強(qiáng)管理貫徹工作的全過(guò)程和每個(gè)環(huán)節(jié)。要改進(jìn)工作方法，提高管理藝術(shù)，做到科學(xué)管理、依法管理、有效管理。要求真務(wù)實(shí)。工作目標(biāo)確定、責(zé)任落實(shí)后，要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，虛功實(shí)做，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)，一絲不茍落實(shí)。要把工作往深里做、往實(shí)里做、工程化推進(jìn)、項(xiàng)目化管理，一抓到底、常抓不懈，確保宣傳思想教育工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。新時(shí)期長(zhǎng)江河道管理事業(yè)提出了圍繞打造“健康長(zhǎng)江”工程，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真謀劃十二五。牢牢抓住“加快發(fā)展、實(shí)現(xiàn)一流工程、一流隊(duì)伍、一流管理、一流效益”這條主線；始終抓住工程管理和經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收不動(dòng)搖；努力構(gòu)建“安全長(zhǎng)江、活力長(zhǎng)江、效益長(zhǎng)江”不放松；不斷實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)管理效果，即日常管理規(guī)范化、工程面貌景觀化、管理技術(shù)自動(dòng)化、管理設(shè)施園林化；努力提升五種核心能力，即服務(wù)社會(huì)能力、依法管理能力、統(tǒng)籌管理能力、應(yīng)急管理能力和廉潔管理能力；加強(qiáng)黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和宣傳思想教育工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工為長(zhǎng)江河道管理事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

公司宣傳稿范文第4篇

【關(guān)鍵詞】宣傳思想工作；高職院校；宣傳隊(duì)伍；宣傳陣地

在黨的宣傳思想工作中，高職院校是重要的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)出高職院校的精神文明建設(shè)，對(duì)高職院校教育教學(xué)中心工作具有重要的影響。高職院校開展宣傳思想工作，主要是宣傳黨的路線方針政策，創(chuàng)造和諧的校園氛圍，突出辦學(xué)特色。在新的歷史條件下，高職院校的宣傳思想工作面臨著新的問題。積極采取措施，卓有成效地開展宣傳思想工作，是高職院校當(dāng)前工作的熱點(diǎn)。

一、高職院校宣傳思想工作面臨的問題

高職院校主要是進(jìn)行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)和引領(lǐng)文化。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的背景下，高職院校管理者主要將重點(diǎn)放在教學(xué)的效益以及擴(kuò)大學(xué)校的規(guī)模，在進(jìn)行宣傳思想工作時(shí)，主要停留在表面的層次，注重宣傳就業(yè)效果以及學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。為體現(xiàn)高職院校的特色，對(duì)外的宣傳工作都集中在“職業(yè)”上，注重就業(yè)率的報(bào)道，忽略了高職院校宣傳思想工作的真本。

在實(shí)際的工作過(guò)程中，一些高職院校基層行政單位對(duì)于宣傳思想工作的作用沒有清醒的認(rèn)識(shí)，宣傳思想工作不及時(shí)，師生員工在思想認(rèn)識(shí)方面存在新的問題，不良的思潮會(huì)對(duì)師生產(chǎn)生不良的影響，基層行政單位對(duì)此沒有及時(shí)地處理，影響高職院校的發(fā)展。近年來(lái)，大多數(shù)高職院校也相應(yīng)出臺(tái)了新的政策，但宣傳思想工作隊(duì)伍素質(zhì)還有待提高，在管理方面缺乏積極性，在黨性原則宣傳以及靈活度把握方面仍需要加強(qiáng)。由于沒有正確的思想認(rèn)識(shí)，部分教職工將大量的時(shí)間和精力用于日常的教學(xué)管理，沒有認(rèn)識(shí)到思想政治工作的重要性，部分教職工認(rèn)為開展宣傳思想工作只是宣傳部門的事情，學(xué)校的黨群干部以及宣傳干部主要負(fù)責(zé)宣傳思想工作，院系的宣傳工作與自身沒有重要的關(guān)系。上述的思想使得在高職院校中，宣傳思想工作被淡化以及弱化。

在當(dāng)前情況下，高職院校的宣傳思想工作面臨著新的問題：一是社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，意識(shí)形態(tài)呈現(xiàn)多元化的狀態(tài)，不斷涌現(xiàn)新的文化思潮；二是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷普及，電腦、手機(jī)更新?lián)Q代較快，用戶數(shù)量不斷增加，潛在影響力增大；三是全媒體主要是以網(wǎng)絡(luò)新媒體為代表，全媒體對(duì)現(xiàn)代社會(huì)形成新的沖擊。受到現(xiàn)實(shí)環(huán)境與虛擬環(huán)境的雙重影響，高職院校的學(xué)生文化基礎(chǔ)較為薄弱，對(duì)文化思潮缺乏辨別力，很容易受到各種文化思想的影響，使得高職院校的宣傳思想工作增加了難度。

二、高職院校開展宣傳思想工作的意義

在高職院校開展宣傳思想工作，意義重大，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第一，傳達(dá)和引導(dǎo)的作用。在高職院校進(jìn)行宣傳思想工作，可以及時(shí)地傳達(dá)黨的路線方針，對(duì)師生員工進(jìn)行科學(xué)理論教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過(guò)宣傳，進(jìn)行思想理論的引導(dǎo)，對(duì)意識(shí)形態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確的把握，采用多種方法，關(guān)心他人、尊重他人，把黨的意志融入到師生員工的價(jià)值觀念中。

第二，聯(lián)系和溝通的作用。隨著改革開放的不斷深入，多種文化思潮相互碰撞，并在學(xué)校中有所體現(xiàn)。高職院校應(yīng)當(dāng)注意利用報(bào)刊、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、廣大學(xué)生能夠進(jìn)行及時(shí)的溝通交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。

第三，激勵(lì)和鼓舞的作用。宣傳思想工作與人的尊嚴(yán)、榮譽(yù)有一定的關(guān)系，通過(guò)進(jìn)行宣傳，發(fā)揮精神激勵(lì)的作用，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)、贊美與鞭撻，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣，營(yíng)造健康奮發(fā)的輿論氛圍。高職院校在進(jìn)行宣傳思想工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)校的中心工作，吸引師生員工的注意力。

第四，對(duì)外展示形象的作用。高職院校的發(fā)展處于較為開放的環(huán)境，面臨的競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，需要通過(guò)宣傳思想工作展示自身的實(shí)力，將學(xué)校的辦學(xué)理念傳播出去，對(duì)外展示自身的良好形象，對(duì)公眾進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo)。

第五，發(fā)揮思想教育的作用。通過(guò)進(jìn)行宣傳思想工作，開展豐富的宣傳教育活動(dòng)，豐富思想教育的形式，能夠解答師生心中疑難的問題，高職院校應(yīng)當(dāng)注意應(yīng)用新興的宣傳工具，豐富宣傳內(nèi)容，使黨的路線方針政策入心入腦。

三、高職院校如何加強(qiáng)宣傳思想工作

在今年的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，做了重要講話，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。高職院校在開展宣傳思想工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)貫徹重要講話的精神，重視宣傳思想工作，注重提高師生思想認(rèn)識(shí)并進(jìn)行輿論引導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳隊(duì)伍的建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)宣傳思想工作，提高全校師生的凝聚力和向心力。

（一）強(qiáng)化校園文化宣傳

在進(jìn)行宣傳思想工作時(shí)，對(duì)校園文化的宣傳極為重要，有利于提高全校師生員工的凝聚力。多數(shù)高職院校建校的時(shí)間相對(duì)較短，需要培育學(xué)校的校風(fēng)。部分學(xué)校辦學(xué)時(shí)間較長(zhǎng)，文化積淀較為深厚，進(jìn)行宣傳思想工作，首先是要傳承學(xué)校的文化。在新學(xué)期開始，應(yīng)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校的校史，了解學(xué)校的文化，增強(qiáng)師生的歸屬感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或者是宣傳部門可定期的開展專題講座，講解學(xué)校的文化，使師生對(duì)學(xué)校的文化有更加深刻的了解。學(xué)校的校報(bào)主要是設(shè)置專題，介紹學(xué)校的精神、校風(fēng)以及校訓(xùn)，方便讓師生員工學(xué)習(xí)。校園網(wǎng)站可以設(shè)置專題的校園文化網(wǎng)站，展示學(xué)校的文化狀態(tài)，便于師生瀏覽。學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)等都會(huì)對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用，學(xué)校的文化氛圍將會(huì)更加濃厚，推動(dòng)學(xué)校日常工作的開展。

在進(jìn)行校園文化宣傳時(shí)，需要注意挖掘優(yōu)秀教師的事跡，報(bào)道教師的教學(xué)成果以及科研成果，介紹名師的工作，營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，有助于科研以及教學(xué)工作的開展。學(xué)校的媒體通過(guò)豐富宣傳的形式，強(qiáng)化感染力，對(duì)大學(xué)生展開道德教育、理想教育等，為學(xué)生提供指導(dǎo)。此外，學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)以及職業(yè)技能競(jìng)賽等，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，提高實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（二）加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍和工作機(jī)制建設(shè)

對(duì)于開展高職院校的宣傳思想工作，宣傳工作者是具體的操作者，宣傳工作者的素質(zhì)將對(duì)宣傳工作產(chǎn)生直接的影響。要想提高宣傳思想工作的質(zhì)量，必須加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍的建設(shè)，保證宣傳隊(duì)伍立場(chǎng)堅(jiān)定、業(yè)務(wù)素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理，按照理論指導(dǎo)，進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)。宣傳工作者任務(wù)較為繁重，宣傳的標(biāo)準(zhǔn)要求較為嚴(yán)格，需要選擇好的宣傳人員，強(qiáng)化素質(zhì)教育，完善宣傳隊(duì)伍。具體的方法有：定期進(jìn)行培訓(xùn)，提高宣傳工作者的素質(zhì)，使其熟悉宣傳業(yè)務(wù)；完善教師、學(xué)生、院系二級(jí)宣傳隊(duì)伍的建設(shè)等等。

在建設(shè)學(xué)生宣傳隊(duì)伍時(shí)，可以和當(dāng)?shù)氐拿襟w相結(jié)合，完善大學(xué)生記者隊(duì)伍的建設(shè)，使學(xué)生記者發(fā)揮作用。在學(xué)校宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)下，配備專業(yè)的宣傳教師，大學(xué)生記者多方面地參加到宣傳工作中，為學(xué)校的宣傳工作提供有力的支持。

此外，高職院校需要健全輿情信息網(wǎng)絡(luò)，做好輿論導(dǎo)向工作。建立面向黨群干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生等群體的輿情網(wǎng)，及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài)，熟悉社會(huì)媒體對(duì)于高校的宣傳情況，加強(qiáng)與社會(huì)媒體、政府職能部門以及兄弟院校的溝通交流。不斷完善對(duì)外宣傳制度，確定相應(yīng)的責(zé)任人，使對(duì)外宣傳的渠道實(shí)現(xiàn)暢通，在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，能夠及時(shí)與社會(huì)媒體進(jìn)行溝通。建立高職院校新聞發(fā)言人制度，在突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)候，能夠及時(shí)地澄清事實(shí)，進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，對(duì)學(xué)校的形象起到維護(hù)的作用，進(jìn)而穩(wěn)定學(xué)校的工作大局。

（三）增強(qiáng)宣傳思想工作的實(shí)效性

高職院校師生自由、平等的意識(shí)較為強(qiáng)烈，對(duì)于各種理論、觀點(diǎn)等能夠形成自己的認(rèn)識(shí)，在進(jìn)行思想交流的過(guò)程中，容易選擇先進(jìn)的思想?；诟呗氃盒熒奶攸c(diǎn)，在進(jìn)行宣傳思想工作時(shí)，不能進(jìn)行簡(jiǎn)單的理論灌輸，使師生被動(dòng)的接受，這樣的宣傳只會(huì)起到反面的效果。在宣傳的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)揮師生的主動(dòng)性，引導(dǎo)師生參加到宣傳活動(dòng)中，激發(fā)其宣傳的積極性，使宣傳思想工作發(fā)揮實(shí)效性。在開展宣傳工作中，必須增強(qiáng)預(yù)見性，具備超前的意識(shí)，提高全局把握能力，增強(qiáng)宣傳工作者對(duì)于新聞事件的敏感性。對(duì)于學(xué)校工作的重點(diǎn)、發(fā)展的思路，也要進(jìn)行預(yù)測(cè)，做好超前計(jì)劃，做好準(zhǔn)備，組織進(jìn)行宣傳報(bào)道。

在進(jìn)行宣傳的過(guò)程中，要想提高工作的實(shí)效性，還要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，結(jié)合當(dāng)前時(shí)代背景，研究宣傳思想工作的特點(diǎn)，把握規(guī)律，提高宣傳思想工作網(wǎng)絡(luò)化程度，拓展宣傳的空間，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，增加宣傳思想工作的影響力，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。

四、結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)前的形勢(shì)下，高職院校的宣傳思想工作面臨較大的挑戰(zhàn)。高職院校應(yīng)當(dāng)注意把握宣傳思想工作的新特點(diǎn)，以黨的十和全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議的精神為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新宣傳思想工作的方式，加強(qiáng)宣傳思想工作隊(duì)伍和工作機(jī)制建設(shè)，做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作。在全校的范圍內(nèi)，建設(shè)輿情信息網(wǎng)，擴(kuò)大宣傳工作的覆蓋范圍，提高宣傳思想工作的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1] 張顯樹，白樹新，劉偉華.高職院校提升宣傳思想競(jìng)爭(zhēng)力淺議[J].教育與職業(yè)，2010（8）.

[2] 范瑋.在高職院校宣傳工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀的新思考[J].現(xiàn)代交際，2009（9）.

[3] 王雪峰.加強(qiáng)宣傳思想文化工作推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮[J].內(nèi)蒙古宣傳思想文化工作，2013（3）.

[4] 姜翠萍.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下宣傳思想文化工作的創(chuàng)新[J].理論學(xué)習(xí)（山東），2013（3）.

公司宣傳稿范文第5篇

0前言

近年來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，依托信息技術(shù)手段的平臺(tái)的宣傳力度不斷的增強(qiáng)。在這樣的背景下，利用互聯(lián)網(wǎng)的宣傳速度和方式，進(jìn)而不斷增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍的建設(shè)。新媒體的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)我國(guó)的高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)帶來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所以，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校師生的影響，進(jìn)而不斷推動(dòng)我國(guó)高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)而促進(jìn)高校的可持續(xù)發(fā)展。

1網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校宣傳思想工作的影響

1.1改變師生的思維方式和行為習(xí)慣

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展對(duì)于我國(guó)高校師生的思維方式和行為習(xí)慣都有一定的影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，這種嶄新的技術(shù)在高校中的發(fā)展和推廣，使得社會(huì)的思潮變得更加紛繁復(fù)雜。由于高校??生是互聯(lián)網(wǎng)接觸的主要人員，他們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜集信息和了解信息，進(jìn)而影響著師生的思維方式和行為習(xí)慣。因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于高校師生的思想方式和行為習(xí)慣有著重要的影響。

1.2影響師生的價(jià)值觀念的形成

網(wǎng)絡(luò)影響師生價(jià)值觀念的形成。隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步，在現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展中，越來(lái)越多的人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜集信息和認(rèn)識(shí)世界。因此，在互聯(lián)網(wǎng)中，大量的知識(shí)和價(jià)值觀會(huì)影響高校師生的價(jià)值觀的形成和發(fā)展。所以，在這樣的背景和形勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于師生價(jià)值觀的影響有著重要的作用。

2高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的要點(diǎn)

2.1強(qiáng)化對(duì)工作人員的培訓(xùn)

強(qiáng)化對(duì)師生的培訓(xùn)使高校加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。在高校的宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)中，學(xué)?？梢愿鶕?jù)宣傳思想工作人員的特點(diǎn)以及活躍度的情況，進(jìn)行不同特色的培訓(xùn)。在進(jìn)行對(duì)宣傳思想工作人員的培訓(xùn)前，要先做好準(zhǔn)備工作。首先要針對(duì)學(xué)校的思想工作的情況進(jìn)行調(diào)查，將其中薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。然后針對(duì)這樣的情況，再對(duì)宣傳思想工作人員進(jìn)行分別培訓(xùn)。在進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)程中，可以采取主題報(bào)告的形式進(jìn)行培訓(xùn)。除此之外，也可以采取分組討論、交流溝通以及成果匯報(bào)的方式進(jìn)行。在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)中，要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行多方面內(nèi)容的搜集和整理，其中包括對(duì)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作的理解和認(rèn)識(shí)、國(guó)家方針政策以及互聯(lián)網(wǎng)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)等都可以作為培訓(xùn)的內(nèi)容。因此，通過(guò)強(qiáng)化對(duì)工作人員的培訓(xùn)，進(jìn)而提高網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量。

2.2健全激勵(lì)機(jī)制

健全激勵(lì)機(jī)制是鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的重要策略。在高校的網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)中，由于激勵(lì)機(jī)制以及評(píng)價(jià)機(jī)制的不健全，使得其工作隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量和效率不高，進(jìn)而影響高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)。因此，在這樣的狀況下，要健全激勵(lì)機(jī)制，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作的措施，激發(fā)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作人員的積極性，進(jìn)而不斷推動(dòng)高校網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍的建設(shè)。因此，通過(guò)健全激勵(lì)機(jī)制，提高宣傳思想工作人員的工作積極性，進(jìn)而推動(dòng)高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)。

2.3完善網(wǎng)絡(luò)思想宣傳工作體系

完善網(wǎng)絡(luò)宣傳教育體系，提高其宣傳質(zhì)量和效率，進(jìn)而不斷提高高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)。在以往的高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)中，由于宣傳教育工作體系的不健全，進(jìn)而影響其宣傳思想工作隊(duì)伍的建設(shè)。一方面，高?？梢酝ㄟ^(guò)建立相應(yīng)的宣傳思想工作小組和組織，進(jìn)而將宣傳思想工作的任務(wù)更加制度化和規(guī)范化。然后聘請(qǐng)專業(yè)的人員進(jìn)行組織，并有校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)管理。另一方面，學(xué)?？梢灾贫ㄏ鄳?yīng)的工作規(guī)程，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)以及專業(yè)人員的戰(zhàn)略性以及全局性的研究。此外，要加強(qiáng)對(duì)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的監(jiān)督，不斷提高高校宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量和效率。在完善網(wǎng)絡(luò)思想宣傳工作體系時(shí)，要注意將培訓(xùn)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、辯論以及其他活動(dòng)，不斷提高宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的質(zhì)量和效率。因此，通過(guò)完善網(wǎng)絡(luò)思想宣傳工作體系，進(jìn)而不斷推動(dòng)高校思想工作隊(duì)伍建設(shè)。