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關(guān)鍵詞:TOPSIS方法;霧霾污染風(fēng)險(xiǎn)
1.引言
霧霾污染是整個(gè)社會(huì)越來(lái)越關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,霧霾天氣對(duì)能見(jiàn)度,空氣質(zhì)量,人們的交通,生活和健康都造成了嚴(yán)重的影響。霧霾天氣的出現(xiàn)不僅僅與氣象條件有關(guān)同時(shí)也與區(qū)域的社會(huì)因素經(jīng)濟(jì)因素和污染源有著密切的關(guān)系[2]。目前對(duì)于各類環(huán)境污染的風(fēng)險(xiǎn)研究主要集中在水污染和土壤污染,而對(duì)于霧霾這類空氣污染的風(fēng)險(xiǎn)研究較少。造成霧霾污染的原因有很多,主要有二氧化硫的二次轉(zhuǎn)化,工業(yè)煙塵排放,工業(yè)粉塵排放,機(jī)動(dòng)車排放等[2,3,4]。同時(shí)由于各個(gè)區(qū)域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的不同,造成了各個(gè)區(qū)域在霧霾污染的情景下風(fēng)險(xiǎn)的高低不同。本文通過(guò)選取造成霧霾污染風(fēng)險(xiǎn)因素來(lái)建立評(píng)價(jià)體系,獲取評(píng)價(jià)指標(biāo)及權(quán)重并通過(guò)逼近理想點(diǎn)法來(lái)計(jì)算區(qū)域的風(fēng)險(xiǎn)。
2.評(píng)價(jià)體系和方法簡(jiǎn)介
2.1層次分析法[5]
AHP層次分析法的基本原理就是把一個(gè)較為復(fù)雜的問(wèn)題看成一個(gè)整體,通過(guò)對(duì)整體中各個(gè)因素的劃分出有相互聯(lián)系的層次,通過(guò)專家打分的方法對(duì)各個(gè)層次因素進(jìn)行比較,從而建立判斷矩陣計(jì)算出每個(gè)層次各個(gè)因素的權(quán)重,從而根據(jù)權(quán)重進(jìn)行結(jié)果的計(jì)算和排序。
2.2 逼近理想點(diǎn)法[6]
TOPSIS方法是一種常用的多目標(biāo)決策方法,主要是通過(guò)決策目標(biāo)的正負(fù)理想解來(lái)進(jìn)行排序。其求解的一般步驟為:構(gòu)建決策矩陣同時(shí)進(jìn)行無(wú)量綱化處理得到無(wú)量綱化決策矩陣V=(vij)m*n,構(gòu)建加權(quán)決策矩陣R=(rij)m*n,確定備選方法的正理想解S+和負(fù)理想解S-,并計(jì)算各個(gè)備選方案到正負(fù)理想解的歐式距離然后進(jìn)行排序。
3.霧霾污染情景下風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系
3.1霧霾污染情景下區(qū)域風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)指標(biāo)及權(quán)重
由于目前沒(méi)有固定的霧霾污染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系,本文參考了霧霾污染物來(lái)源分析,環(huán)境污染脆弱性分析等研究成果,綜合考慮了自然,社會(huì)和污染物來(lái)源三大主要因素,選取了相應(yīng)的指標(biāo),構(gòu)建了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系同時(shí)利用AHP方法得出指標(biāo)權(quán)重如表1:
3.2 基于逼近理想點(diǎn)法的霧霾污染情景下城市風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
1.數(shù)據(jù)選?。罕疚牡难芯坎捎昧恕吨袊?guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》的相關(guān)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)處理標(biāo)準(zhǔn)如下:(1)如果某個(gè)城市的指標(biāo)數(shù)據(jù)缺失超過(guò)2個(gè),則不作為評(píng)價(jià)對(duì)象,故本文選取了16個(gè)數(shù)據(jù)全面的城市作為評(píng)價(jià)對(duì)象;(2)由于在霧霾污染的情況下各個(gè)城市的風(fēng)險(xiǎn)與其居民和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān),故選考慮了各個(gè)城市的人口密度和人均GDP值。
4.結(jié)果分析
本文通過(guò)收集整理十六個(gè)城市的霧霾污染相關(guān)數(shù)據(jù),利用本文提出的指標(biāo)體系和TOPSIS方法對(duì)十六個(gè)城市的霧霾污染風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了評(píng)估,得到了十六個(gè)城市霧霾污染風(fēng)險(xiǎn)的排名。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度相當(dāng)?shù)那闆r下,分析比較各個(gè)城市在霧霾污染下的風(fēng)險(xiǎn)。首先,可以看到北京,天津,上海,重慶這四個(gè)大型的直轄市的排名較為靠前,說(shuō)明其在面對(duì)霧霾污染的情況下風(fēng)險(xiǎn)性較高,造成這種高風(fēng)險(xiǎn)的原因主要是污染物來(lái)源多且人口密度大使得城市的敏感性較高。其次,我們可以發(fā)現(xiàn)一些工業(yè)城市的排名也較為靠前,例如哈爾濱太原等,說(shuō)明這些城市在污染物排放較高的情況下,同時(shí)自然環(huán)境的狀態(tài)較差使得城市的自身抵御污染的能力較低,從而造成了城市在霧霾污染的情況下風(fēng)險(xiǎn)較高。同時(shí),在排名較為靠后的幾個(gè)城市,如杭州,西安,廣州等,這些城市雖然存在著一定程度的污染物排放,人口密度和人均GDP也較高,但是由于其自然環(huán)境良好,有利于污染物擴(kuò)散同時(shí)自身具備一定消化污染物的能力,因此可以看到其在霧霾污染情況下風(fēng)險(xiǎn)性相對(duì)于其他幾個(gè)城市較低。
5.結(jié)論
本文通過(guò)利用層次分析法與逼近理想點(diǎn)評(píng)價(jià)方法相結(jié)合,能夠較為準(zhǔn)確和客觀的評(píng)價(jià)了霧霾污染情景下的城市風(fēng)險(xiǎn)性。為城市治理污染和未來(lái)建設(shè)方向提出了一定的意見(jiàn)和建議。但是由于影響霧霾污染風(fēng)險(xiǎn)的因素有很多,本文只選取了其中較為具有代表性的幾個(gè)因素,在評(píng)價(jià)的過(guò)程當(dāng)中還是有很多其他的重要的影響因素,因此本文的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系有待完善和補(bǔ)充。逼近理想點(diǎn)法能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)較為客觀的排序和評(píng)價(jià)結(jié)果,但是其方法本本身也具有一定的局限性,綜上在本文的工作基礎(chǔ)上,未來(lái)的研究工作可以有很大的發(fā)展空間。(作者單位:電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)
參考文獻(xiàn)
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從特殊的老牌“癌癥縣”,到民間總結(jié)的“癌癥村”,都只是中國(guó)洶涌癌情的“地標(biāo)”。在廣大的城市地區(qū),即使不看統(tǒng)計(jì)數(shù)字,很多人在日常生活中也能感受到身邊罹患癌癥的人越來(lái)越多。另一方面,近年來(lái)死于癌癥的名人的名單在不斷拉長(zhǎng),也令人在唏噓之余,不時(shí)感受到癌癥嚴(yán)峻的發(fā)病形勢(shì)。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)癌癥病因的認(rèn)識(shí)不斷深入?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,癌癥的發(fā)生是一個(gè)多因素參與的、多途徑、多步驟的復(fù)雜過(guò)程,任何癌癥的發(fā)生首先都離不開遺傳素質(zhì)的因素,其次還和人的生活環(huán)境有關(guān),單純由遺傳因素所致的癌癥大約僅有5%,大多數(shù)癌癥則歸咎于環(huán)境因素,這兩者在漫長(zhǎng)的過(guò)程中協(xié)同作用,最終導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。因此,醫(yī)學(xué)家們常常使用“誘因”“導(dǎo)致”“誘發(fā)”等字眼來(lái)描述促使癌癥發(fā)生的外部原因,其所指的不是癌癥的直接病因,只是可以使人患癌的高危因子。
霾與癌癥
城市化進(jìn)程加快在使人民擺脫貧困的同時(shí),很大程度上破壞了本國(guó)的環(huán)境、空氣質(zhì)量。“霾”,繼去年之后,再度成為2014年的討論熱詞。
霾又叫霧霾,指空氣中的灰塵、硫酸等粒子使大氣混濁;霧則是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物,本身并不是一種污染。霧霾天氣的形成主要是因?yàn)榭諝馕廴疚?。近兩年,中?guó)的溫室氣體排放總量已居世界第一,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)工業(yè)排放量也大為增加。我國(guó)70%的能源消耗是煤炭,煤燃燒排放大量顆粒物進(jìn)入空氣,加重了空氣污染。
2013年11月4日中國(guó)社科院和在中國(guó)氣象局的《氣候變化綠皮書:應(yīng)對(duì)氣候變化報(bào)告(2013)》指出,近50年來(lái)中國(guó)霧霾天氣總體呈增加趨勢(shì)。全國(guó)平均霧霾日數(shù)為29.9天,較常年同期偏多10.3天,為1961年以來(lái)歷史同期最多。我國(guó)中東部大部分地區(qū)的年霧霾日數(shù)為25天~100天,局部地區(qū)更是超過(guò)了100天。20世紀(jì)80年代以前,中國(guó)中東部平均霧日數(shù)是霾的3倍以上,而進(jìn)30年來(lái),霧日數(shù)呈減少趨勢(shì),霾日數(shù)則不斷增加,且2011年和2013年的霾日數(shù)均超過(guò)霧日數(shù)。
霧霾中霾的成分污染物較高,可以直接傳染細(xì)菌和病毒。而其中的主要成分之一正是PM2.5。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。
2009年美國(guó)環(huán)保署的《關(guān)于空氣顆粒物綜合科學(xué)評(píng)估報(bào)告》指出大氣細(xì)粒子吸附大量致癌物質(zhì)和基因毒性誘變物質(zhì),可造成死亡率提高,慢性病加劇,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病,影響生殖能力,改變?nèi)梭w免疫結(jié)構(gòu)等。北京市近年肺癌患病率顯著增加,2012年每天確診104名肺癌病人。
中國(guó)工程院院士鐘南山表示,環(huán)境與癌癥的形成相關(guān),無(wú)論是整個(gè)大環(huán)境還是家中的小環(huán)境。他說(shuō):“霧霾嚴(yán)重的年份相隔7年后可能會(huì)出現(xiàn)肺癌高發(fā)期。”根據(jù)他搜集的資料,中國(guó)目前還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的量來(lái)觀察灰霾跟肺癌的關(guān)系,但美國(guó)、日本、丹麥等國(guó)已經(jīng)有相關(guān)研究,他們一般都進(jìn)行了10年~20年的持續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)其中有一定的關(guān)系。美國(guó)的研究發(fā)現(xiàn),每立方米空氣中每增加10微克的PM2.5顆粒,肺癌的死亡率就增加15%,日本的研究數(shù)據(jù)是增加24%,丹麥的研究數(shù)據(jù)是增加18%。“從這些數(shù)字可以看出,灰霾天氣與肺癌有很明顯的關(guān)系?!?/p>
無(wú)論霧霾與肺癌的“7年之約”是否精確,從國(guó)內(nèi)外的研究中不難看出,霧霾與癌癥確實(shí)有著有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,而“除霾”和“防癌”都是當(dāng)今中國(guó)無(wú)法回避的難題。
“窮癌”與“富癌”
2012年9月,中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院腫瘤研究所流行病學(xué)研究室主任喬友林等人在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《腫瘤學(xué)年鑒》上發(fā)表了論文《中國(guó)癌癥歸因分析》。他們?cè)谖闹兄赋?,中?guó)的總體癌癥死亡中,57.4%都是可避免的。從發(fā)病的原因來(lái)看,其中慢性感染是導(dǎo)致癌癥發(fā)病和死亡的首要原因,占29.4%;占第二位的是主動(dòng)和被動(dòng)吸煙,占22.61%;其次是食用蔬菜、水果不足,飲酒,職業(yè)暴露與環(huán)境污染等各種因素。
實(shí)際上,導(dǎo)致癌癥發(fā)生的不同誘因,最終產(chǎn)生不同類型的癌癥。已有的研究表明,有一些癌癥可以由長(zhǎng)期慢性感染引起,如乙肝病毒(HBV)可能導(dǎo)致肝癌;幽門螺桿菌可以引發(fā)胃癌;人瘤病毒(HPV)感染可導(dǎo)致宮頸癌等等?!耙话銇?lái)說(shuō),這些與長(zhǎng)期慢性感染有關(guān)的癌癥,多發(fā)生在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),這些地方往往自然環(huán)境惡劣、營(yíng)養(yǎng)條件差、衛(wèi)生水平低、生活習(xí)慣也不好,因此,多容易患此類癌癥。由于以上這些特點(diǎn),這類癌癥往往被視為‘窮癌’?!比珖?guó)腫瘤登記中心副主任陳萬(wàn)青介紹說(shuō),“另一些癌癥的發(fā)生往往與現(xiàn)代生活方式有關(guān),所以它們被歸為所謂‘富癌’的范圍?!?/p>
直腸癌被看做是一種典型的“富癌”,它近年來(lái)發(fā)病率明顯上升,在浙江、上海、江蘇等沿海地區(qū)的發(fā)病率增速已超過(guò)西方國(guó)家。在發(fā)病機(jī)制方面,結(jié)直腸癌與糖尿病、高血壓、冠心病受相關(guān)聯(lián)的基因影響,因而表現(xiàn)在生活方式上,常年高脂肪飲食、缺少膳食纖維攝入、久坐少動(dòng)、不按時(shí)排便等因素都是這種癌癥常見(jiàn)的誘因。
廣東中山地區(qū)癌癥種類的演變過(guò)程,對(duì)全國(guó)的情況很有代表性。據(jù)統(tǒng)計(jì),從1970年~1990年,中國(guó)癌譜尚以發(fā)展中國(guó)家常見(jiàn)的消化道惡性腫瘤為主;而從1990年到21世紀(jì)初,肺癌與乳腺癌明顯地后來(lái)居上,成為增幅最大的兩種癌癥。2009年,中國(guó)人患最多的癌癥依次為肺癌、胃癌、結(jié)直腸癌、肝癌和食管癌,死亡最多的癌種第一位是肺癌,其次為肝癌、胃癌、食管癌和結(jié)直腸癌。
“這就是癌譜的變化。像肝癌、胃癌、食管癌、宮頸癌等屬于‘窮癌’,即在發(fā)展中國(guó)家普遍易得的癌癥;而肺癌、結(jié)直腸癌、乳腺癌、淋巴癌、前列腺癌則被稱為‘富癌’,是發(fā)達(dá)國(guó)家常見(jiàn)的癌種?!标惾f(wàn)青說(shuō),“中國(guó)目前的形勢(shì)就是‘窮癌’發(fā)病率仍居高不下,同時(shí),‘富癌’也增長(zhǎng)迅猛,處于從發(fā)展中國(guó)家高發(fā)癌譜向發(fā)達(dá)國(guó)家高發(fā)癌譜過(guò)渡的時(shí)期。”
在胃腸腫瘤專家、北京腫瘤醫(yī)院院長(zhǎng)季加孚的科室里,如今已經(jīng)很少見(jiàn)到因胃癌前來(lái)就診的城市女性,大部分患者都來(lái)自農(nóng)村。他的辦公室門外,永遠(yuǎn)有看不完的病人在等待,“即使在國(guó)內(nèi),城市與農(nóng)村的癌譜也不一樣。所謂‘窮癌’‘富癌’,本質(zhì)上是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展水平?jīng)Q定的。像跟中國(guó)經(jīng)濟(jì)水平差不多的巴西、印度,他們的癌譜也跟我們有類似的特點(diǎn)。所以從癌譜的變化上來(lái)看,中國(guó)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,過(guò)去發(fā)達(dá)國(guó)家走過(guò)的老路,我們今天還是要重復(fù)地走,無(wú)法跳過(guò)去?!?/p>
專研究腫瘤流行病學(xué)的喬友林總結(jié)了一條規(guī)律:“窮癌”好預(yù)防難治愈,“富癌”難預(yù)防好治愈。他舉例說(shuō),像結(jié)直腸癌、乳腺癌、淋巴癌等“富癌”,沒(méi)有什么獨(dú)特顯著的誘因,因此難以預(yù)防,但只要發(fā)現(xiàn)及時(shí),治療后一般都能存活較長(zhǎng)時(shí)間乃至治愈。不過(guò),喬友林強(qiáng)調(diào),這一類富貴病也有一些共同的誘因――高脂高蛋白飲食、缺乏運(yùn)動(dòng)?!耙虼怂鼈円彩强梢灶A(yù)防的,辦法就是建立健康的生活方式。當(dāng)然,與慢性感染造成的‘窮癌’相比,這更難做到。”
年輕化與老齡化
癌癥發(fā)病年輕化趨勢(shì),是很多一線醫(yī)生的共識(shí)。但更令醫(yī)療界感到痛惜和困惑的是,這些年輕的病人,相比同類癌癥的老年患者,其病情都要來(lái)得更加險(xiǎn)惡,治療效果也沒(méi)有老年人好。
各種調(diào)查上的發(fā)病年齡曲線提示著,中國(guó)癌癥發(fā)病呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì),乳腺癌、肺癌、結(jié)腸癌、甲狀腺癌等癌癥的發(fā)病年齡均低于此前的數(shù)據(jù)。最新數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)35歲至39歲年齡段中,平均每10萬(wàn)人中有87.07人會(huì)罹患癌癥,而在40歲至44歲年齡段中,這一數(shù)字達(dá)到了154.53。
對(duì)于導(dǎo)致中國(guó)癌癥患者年輕化的原因,腫瘤學(xué)家們的共識(shí)是:環(huán)境污染、不良生活方式與現(xiàn)代社會(huì)生活造成的精神壓力。季加孚舉例說(shuō),空氣中的PM2.5問(wèn)題,是近10年才出現(xiàn)的。癌癥的發(fā)展需要長(zhǎng)期的過(guò)程,因此,對(duì)于今天已經(jīng)五六十歲的人來(lái)說(shuō),這種空氣污染不會(huì)明顯增加他們患肺癌的風(fēng)險(xiǎn)。但試想,一個(gè)10年前出生的人,從他小時(shí)候起,就長(zhǎng)期呼吸這種空氣,今后得肺癌的幾率肯定要大大提高。對(duì)此,季加孚很憂慮,“照目前這種環(huán)境污染的態(tài)勢(shì),中國(guó)的下一代將迎來(lái)癌癥發(fā)病高峰?!?/p>
關(guān)鍵詞:環(huán)境工程;大氣污染;污染物;環(huán)保意識(shí)
眾所周知,大氣污染源于生活和工業(yè)中的廢棄物。當(dāng)這些廢棄物過(guò)多地排放到大氣中,超出了大氣自我凈化的能力時(shí),就會(huì)對(duì)大氣環(huán)境造成影響,從而污染我們賴以生存的環(huán)境。大氣污染根據(jù)污染源可分為兩種,分別是人為污染和自然污染。這些大氣污染均會(huì)影響人們的正常生活,因此,本文對(duì)環(huán)境工程中的大氣污染進(jìn)行了詳細(xì)的研究和分析。
1大氣污染的特征
環(huán)境工程中的大氣污染是一個(gè)獨(dú)立的模塊,具有污染范圍廣、污染物成分復(fù)雜、后期治理難度大等特征。下面對(duì)這三種特征進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
1.1污染范圍廣
大氣污染主要通過(guò)空氣流動(dòng)進(jìn)行傳播,具有較強(qiáng)的擴(kuò)散性,在實(shí)際生活中不容易被控制。所以,一旦產(chǎn)生了大氣污染,就會(huì)很快大面積地傳播和擴(kuò)散開來(lái),對(duì)周邊居民的生活造成影響。這種大范圍的污染增大了后期的治理難度。
1.2污染物成分復(fù)雜
大氣污染物的成分極其復(fù)雜,包含的種類眾多,且不同的污染源會(huì)產(chǎn)生不同成分的污染物。常見(jiàn)的大氣污染成分主要有汽車尾氣、工業(yè)廢棄物等。這些成分均是人們治理大氣污染首要考慮的治理對(duì)象。近幾年來(lái),我國(guó)對(duì)霧霾的治理十分重視。霧霾作為一種大氣污染物,對(duì)人們的呼吸道影響最大,是我國(guó)目前亟待解決的首要環(huán)境污染問(wèn)題。
1.3后期治理難度大
從上述大氣污染的兩個(gè)特點(diǎn)可以看出大氣污染的后期治理十分困難。對(duì)于大氣污染的后期治理,需要采取有效的治理措施。在實(shí)際治理的過(guò)程中,需要掌控污染源,從根源上對(duì)其進(jìn)行治理,提高后期的治理效果。
2大氣污染的成因
大氣污染的成因主要有人們的環(huán)保意識(shí)薄弱、后期治理措施和相關(guān)制度不完善。這兩個(gè)方面的原因?qū)е麓髿馕廴驹絹?lái)越嚴(yán)重,影響了人們的正常生活。
2.1人們的環(huán)保意識(shí)薄弱
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)資源的需求不斷增加。為了滿足生產(chǎn)、生活中的需求,人們肆意掠奪和破壞資源,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為。如果要對(duì)環(huán)境進(jìn)行修復(fù),就需要投入大量的人力、物力和精力。人們?yōu)榱搜矍暗睦妫活櫳鐣?huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,而當(dāng)人們意識(shí)到環(huán)境危機(jī)時(shí),環(huán)境破壞已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了。在發(fā)達(dá)的城市,人們?cè)谏a(chǎn)中為了追求利益最大化,犧牲了自然環(huán)境,但造成的大氣污染卻會(huì)嚴(yán)重影響人們的生活。環(huán)境污染的根源在于人們的環(huán)保意識(shí)薄弱,沒(méi)有充分意識(shí)到環(huán)境對(duì)我們生活的重要性,忽略了破壞自然環(huán)境的后果。
2.2后期治理措施和相關(guān)制度不完善
人們近年來(lái)才意識(shí)到環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,因此,針對(duì)大氣污染的治理措施、預(yù)防措施以及相關(guān)的制度均存在不完善的問(wèn)題,這直接影響到大氣污染的后期治理效果,需要在不斷的實(shí)踐中加以完善。通過(guò)研究近幾年來(lái)我國(guó)大氣污染治理的案例可以發(fā)現(xiàn),環(huán)保部門是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),其在環(huán)境管理方面的執(zhí)行力度不夠,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。例如對(duì)于一些污染嚴(yán)重的企業(yè),環(huán)保部門沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行懲罰、教育,使這些企業(yè)在長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)行中給環(huán)境造成了很大的污染。同時(shí),環(huán)保部門在環(huán)境監(jiān)測(cè)方面也存在一些不足,不能及時(shí)預(yù)防污染物的產(chǎn)生。
3大氣污染的治理措施
3.1增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)
大氣污染主要源于人們的日常生活和工業(yè)生產(chǎn),因此,對(duì)于大氣污染的治理,人人有責(zé)。為了有效治理大氣污染,首先必須增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),讓人們深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,并擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。在日常生活中,可以通過(guò)在多媒體平臺(tái)上播放環(huán)保短片、在社區(qū)中舉辦環(huán)保講座等方式提高人們的環(huán)保意識(shí),使人們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境和監(jiān)督他人,從而改善環(huán)境污染狀況。
3.2加大資金投入,淘汰舊設(shè)施
對(duì)于大氣污染的治理,不僅要增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),同時(shí)相關(guān)部門還要制訂詳細(xì)、有效的治理計(jì)劃。企業(yè)要加大資金投入,淘汰工業(yè)中的舊設(shè)施,研發(fā)新的節(jié)能環(huán)保設(shè)施,從根源上治理大氣污染。相關(guān)部門要努力推行符合時(shí)代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,嚴(yán)懲違規(guī)企業(yè),杜絕一切污染環(huán)境的行為。將污染嚴(yán)重的舊設(shè)施更換為節(jié)能環(huán)保設(shè)施不僅有利于減少環(huán)境污染,還利于環(huán)保部門后期的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管。
4結(jié)束語(yǔ)
大氣污染制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,并給人們的日常生活造成了嚴(yán)重的影響。因此,我們必須重視對(duì)大氣污染的前期預(yù)防和后期治理,提高人們的環(huán)保意識(shí);企業(yè)應(yīng)加大技術(shù)和資金投入,淘汰高污染設(shè)備;相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,制訂出有效、合理的環(huán)境監(jiān)管方案,提高環(huán)境質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
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論文關(guān)鍵詞 風(fēng)險(xiǎn)社會(huì) 理性 階層 民主
我們生活在高速發(fā)展,物質(zhì)生活較以往任何時(shí)代都要豐富的現(xiàn)代社會(huì)。我們過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間在追求的,現(xiàn)在及未來(lái)一段時(shí)間在追求的都是現(xiàn)代化。現(xiàn)代化似乎對(duì)于我們身邊的每個(gè)人都是一個(gè)褒義詞,沒(méi)人能否定它給我們帶來(lái)的極大便利和益處,但貝克卻指出“現(xiàn)代化正在成為自身的主題和問(wèn)題” ,就在我們享受著各種現(xiàn)代成果時(shí)“在現(xiàn)代化的進(jìn)程中,有越來(lái)越多的破壞力量被釋放出來(lái),即便人類的想象力也為之不知所措?!?/p>
正如我們今天所能明顯感知到的北京的空氣質(zhì)量,PM2.5成為人們每天起床后首要關(guān)注的問(wèn)題,這時(shí)我們也才感受到現(xiàn)代化高速發(fā)展的同時(shí)多給我們帶來(lái)的問(wèn)題與困擾。各類污染越來(lái)越多的被我們所了解與認(rèn)識(shí),但這或許也僅僅是我們所能認(rèn)識(shí)到的現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)的一小部分。正如柴靜在《穹頂之下》所說(shuō)的,在前些年我們并不認(rèn)為霧霾是一種污染,而僅僅是將其看作“大霧”,這或許正好說(shuō)明了現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)的隱蔽性。大多數(shù)人對(duì)PM2.5的認(rèn)識(shí)大多始于美國(guó)使館的北京空氣質(zhì)量報(bào)告,其結(jié)果與北京市的氣象部門有著極大差別,一時(shí)間輿論嘩然,結(jié)果的差異源于測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的不同。人們也開始去認(rèn)識(shí)和了解PM2.5,才將“大霧”成為霧霾。
生活在追求現(xiàn)代化中的我們,也許正享受在科技發(fā)展對(duì)人類帶來(lái)的極大便利中,但同時(shí),我們也確實(shí)生活在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)里。
一、科學(xué)理性還是社會(huì)理性
“科學(xué)理性和社會(huì)理性確實(shí)是分裂的,但它們同時(shí)保持著互相交織,互相依賴的狀況” 。
在對(duì)污染的界定中,正如貝克所說(shuō),科學(xué)家們、環(huán)境問(wèn)題專家們?cè)趫?bào)告里通常所用的是“平均量”、“可接受水平”,反映了人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的一般思考狀況。對(duì)于環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,一般都被看做自然、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)或者醫(yī)學(xué)問(wèn)題。但是,這些問(wèn)題對(duì)健康和社會(huì)帶來(lái)的影響,只有在高度發(fā)展的社會(huì)中才存在,這應(yīng)該是社會(huì)理性需要思考的問(wèn)題??蓪?duì)于如今嚴(yán)重的工業(yè)污染和自然破壞,往往缺少著社會(huì)的思考。
科學(xué)“確定風(fēng)險(xiǎn)”,而人們“感知風(fēng)險(xiǎn)”,對(duì)于理性的紛爭(zhēng)由此展開。各種污染并不是現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)的全部,更多的風(fēng)險(xiǎn)隨著現(xiàn)代化而不斷出現(xiàn),我們?cè)诿鎸?duì)這些問(wèn)題時(shí),常常在理性與非理性的感知之間,受到各種“聲音”的干擾與影響。但不得不承認(rèn),科學(xué)與技術(shù)在面對(duì)現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)是有局限性的,“對(duì)科學(xué)和技術(shù)的批判的起源并不在于批評(píng)者的“非理性”,而在于科技理性面對(duì)文明的風(fēng)險(xiǎn)和威脅的增長(zhǎng)的失敗?!?“科學(xué)家堅(jiān)持他們的工作的‘質(zhì)量’,把他們的理論和方法標(biāo)準(zhǔn)保持在很高的位置,以保障他們?cè)诼殬I(yè)和物質(zhì)上的成功?!?就讓我們想到在面對(duì)各種現(xiàn)代問(wèn)題時(shí),科學(xué)與技術(shù)的“路徑依賴”及“過(guò)度自信”似乎不易于問(wèn)題的認(rèn)知與解決。
“在風(fēng)險(xiǎn)的界定中,科學(xué)對(duì)理性的壟斷打破了” ,貝克在書中重復(fù)著這句話。筆者認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,都是建立在科學(xué)理性與社會(huì)理性共同思考的基礎(chǔ)上,不能隨意摒棄任何一個(gè),而要辯證統(tǒng)一。按照貝克的觀點(diǎn),“科學(xué)完全不可能對(duì)文明的風(fēng)險(xiǎn)作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),它們永遠(yuǎn)糾纏在這些風(fēng)險(xiǎn)的起源和增長(zhǎng)當(dāng)中” 。所以,社會(huì)理性就顯得尤為重要,但理性對(duì)科技發(fā)展卻往往是壟斷的。對(duì)科學(xué)理性進(jìn)行反思,首先要摒棄這種壟斷,使科學(xué)研究以關(guān)注社會(huì)為著眼點(diǎn),關(guān)注社會(huì)的需求,并將研究狀況訴諸于公眾,使科學(xué)的研究與實(shí)踐接受公眾和社會(huì)的檢驗(yàn)。其次,科學(xué)理性應(yīng)該達(dá)到與社會(huì)價(jià)值的互補(bǔ)與統(tǒng)一,將更多的理性運(yùn)用回歸社會(huì),科技的發(fā)展應(yīng)該是以人為本,服務(wù)人類,使人擁有更便利、安全、舒適的生活,而不是單純的謀求經(jīng)濟(jì)利益,不是剝奪人可持續(xù)發(fā)展的能力,不是毀滅人類??茖W(xué)理性和社會(huì)理性辯證統(tǒng)一,才能為人類創(chuàng)造一個(gè)更加安定、和諧、有序的生存環(huán)境。
二、階層性還是民主性
“風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)富一樣是要分配的東西,兩者都構(gòu)成地位——分別是風(fēng)險(xiǎn)地位和階級(jí)地位?!?/p>
貝克關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的論述中,很重要的一部分聚焦與風(fēng)險(xiǎn)分配的邏輯。貝克認(rèn)為,“風(fēng)險(xiǎn)總是以層級(jí)的或依階級(jí)而定得方式分配的” ?!柏?cái)富在上層聚集,風(fēng)險(xiǎn)在下層聚集” ,這并不難理解。風(fēng)險(xiǎn)與財(cái)富的分配方式都是附著在階級(jí)模式之上的,但是以一種顛倒的方式。財(cái)富可以購(gòu)買安全和免除風(fēng)險(xiǎn)的特權(quán),然而,社會(huì)底層的人沒(méi)有擁有社會(huì)財(cái)富來(lái)改變自身的生活模式能力,處于社會(huì)階層中上游的人運(yùn)用所擁有的特權(quán)轉(zhuǎn)嫁了本應(yīng)該自身承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn),從而由社會(huì)底層的人來(lái)承擔(dān)這些風(fēng)險(xiǎn)。也就是說(shuō),社會(huì)階層較低的人受到了雙重壓迫,一方面是社會(huì)高階層的壓迫,另一方面是社會(huì)高階層轉(zhuǎn)嫁給他們的風(fēng)險(xiǎn)的壓迫,從而,社會(huì)的不平等現(xiàn)象得以體現(xiàn)。
但接下來(lái),貝克在“文明風(fēng)險(xiǎn)的全球化”中又論述到,“貧困是等級(jí)制的,化學(xué)煙霧是民主的” ,貝克認(rèn)為,風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)并不是階級(jí)社會(huì),風(fēng)險(xiǎn)地位的沖突并不是階級(jí)沖突,因?yàn)閺目陀^上來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)在其范圍內(nèi)以及它所影響的那些人中,表現(xiàn)為平等的影響,風(fēng)險(xiǎn)的全球化趨勢(shì)帶來(lái)的是“不具體的普遍性的”痛苦?!霸诂F(xiàn)代化風(fēng)險(xiǎn)的屋檐下,罪魁禍?zhǔn)着c受害者遲早會(huì)同一起來(lái)。……這里變得明確的是地球變成了一個(gè)彈射座椅,它不再承認(rèn)富裕與貧窮、黑人與白人、北方與南方或者東方與西方的區(qū)別?!彼耙砸环N整體的、平等的方式損害著每一個(gè)人”。
筆者認(rèn)為,生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn),像輻射、煙霧或水污染,因其特有的流動(dòng)性,并不會(huì)考慮社會(huì)行政或階級(jí)界線,而是“平均”的影響著生活在其中的每一個(gè)人,從這一點(diǎn)看來(lái),我們確實(shí)被“民主”的污染著。但是,“階層性”又體現(xiàn)在兩個(gè)層次上面。第一個(gè)層次上,社會(huì)中上游階層在追求現(xiàn)代化,追求財(cái)富的時(shí)候制造了風(fēng)險(xiǎn),但這種風(fēng)險(xiǎn)并非他們獨(dú)自承擔(dān),這些污染同樣影響社會(huì)階層較低的人,也就是說(shuō),沒(méi)有制造風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)底層同樣承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。第二個(gè)層次上,更嚴(yán)峻的是,許多形式的污染對(duì)不同階級(jí)的影響也是不同的,這更是“階層性”的體現(xiàn),某些公司甚至國(guó)家把污染企業(yè)放置在社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的社區(qū),社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低的人在得到極低比例的利潤(rùn)的同時(shí),只能的暴露在嚴(yán)重的污染中。另外,即使是全球性的普遍性的風(fēng)險(xiǎn),由于不同階層所享有的防范資源的不同,也會(huì)產(chǎn)生“階層性”的影響,這使階層的矛盾更加顯著。
三、反思“現(xiàn)代化”還是反思“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”
“遭遇到高度發(fā)達(dá)的民主制和已確立的科學(xué)化狀況的反思性現(xiàn)代化,將導(dǎo)向科學(xué)和政治特有的解放。”
貝克在書的最后一部分提出“反思性現(xiàn)代化”,在他看來(lái),傳統(tǒng)工業(yè)現(xiàn)代性的發(fā)展造就了當(dāng)代風(fēng)險(xiǎn)社會(huì),區(qū)別于工業(yè)現(xiàn)代化階段,風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)就是“反思性現(xiàn)代化”階段?,F(xiàn)代性創(chuàng)造了工業(yè)社會(huì)的繁榮和發(fā)達(dá),但同時(shí),也在創(chuàng)造著毀滅這種繁榮和發(fā)達(dá)的條件,創(chuàng)造著風(fēng)險(xiǎn),克服和解決風(fēng)險(xiǎn)需要通過(guò)反思的途徑。
風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論的產(chǎn)生,對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的研究與重視,以及在具體領(lǐng)域的應(yīng)對(duì)措施都具深遠(yuǎn)的影響。它使我們更深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代性給人類帶來(lái)的影響,為我們看待社會(huì)的方式提供了新的視角與新的突破,同時(shí),也警醒著人們要在追求發(fā)展的道路上反思自身,為人類社會(huì)的發(fā)展提供了新的思路。
然而貝克的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)理論也存在著一定的局限性。
貝克認(rèn)為,“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)是一個(gè)災(zāi)難社會(huì)” ,這不免有些夸張。林丹在對(duì)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論的評(píng)述中認(rèn)為,“如果我們因?yàn)槊媾R接踵而至的風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀,就把風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的理念視為一種可以與歷史背景分離的放之四海皆準(zhǔn)的教條的話,那將是相當(dāng)危險(xiǎn)的” 。社會(huì)科學(xué)的研究是要結(jié)合具體的時(shí)代背景的,而且一切原則和立場(chǎng)都是由比較產(chǎn)生的,可以說(shuō),在現(xiàn)代化的社會(huì)中,物質(zhì)生活豐富,科技高度發(fā)達(dá),人們的壽命得到了延長(zhǎng),生活更加高效便捷,同時(shí),各種安全保障也都在提升,我們應(yīng)該有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),但這并不是“災(zāi)難”,并不至于達(dá)到“恐懼”的地步。
一些學(xué)者認(rèn)為,風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)對(duì)一些概念的界定是模糊的,認(rèn)為貝克更傾向于推銷自己的理論,而不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C實(shí)。還有一些觀點(diǎn)認(rèn)為,貝克的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)存在方法論上的缺失,過(guò)于沉溺于對(duì)現(xiàn)代性的反思,而且并不能跳出資本主義體系框架。宗海勇認(rèn)為,“反思現(xiàn)代性只是對(duì)科學(xué)、知識(shí)理性應(yīng)用的反思,是對(duì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代性和后現(xiàn)代思潮的一種批判與積極回應(yīng)。理性反思、制度重建固然重要,但無(wú)論是現(xiàn)代性、后現(xiàn)代或者時(shí)自反性的思維方式,只有在物質(zhì)生產(chǎn)和社會(huì)生活實(shí)踐中才能體現(xiàn)價(jià)值?!?/p>
關(guān)鍵詞:語(yǔ)文教學(xué) 健康人格 培養(yǎng)
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展”。語(yǔ)文教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神哺育,打好思想、道德、文化的底子至關(guān)重要。能提高文化品位,發(fā)展健康個(gè)性,塑造求真向善審美的健全人格。
一、 語(yǔ)文教學(xué)與人格形成的關(guān)系
語(yǔ)文學(xué)科教學(xué),旨在承傳先哲時(shí)賢的思維成果,啟迪智慧激發(fā)潛能,為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展鋪平道路。培養(yǎng)健全、高尚的人格是語(yǔ)文學(xué)科追求的理想境界。教學(xué)中不僅要使學(xué)生獲得一定的語(yǔ)文知識(shí)技能,提高語(yǔ)文能力,學(xué)會(huì)正確理解和使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,還要弘揚(yáng)人文精神,挖掘它自身負(fù)載的文化因素,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感,豐富學(xué)生的個(gè)性,完善學(xué)生的人格,引導(dǎo)學(xué)生從作品中關(guān)注“人”的情感和思想、性格和行為、理想和現(xiàn)實(shí)、際遇和命運(yùn),并由淺入深地理解和把握造成這些“人”背后的深刻動(dòng)因,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的人格上的自我省悟、自我選擇、自我完善。
二、語(yǔ)文教學(xué)在健康人格的培養(yǎng)中所具備的作用
新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)人文素質(zhì)的培養(yǎng),健全人格的塑造,是教育本質(zhì)的回歸,語(yǔ)文學(xué)科的人文知識(shí)是關(guān)于人生的“目的性”、“方向性”的知識(shí),具有陶冶情操、指導(dǎo)人生的重要價(jià)值,是打精神底子,增加生活底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生非功利的“人文”求知態(tài)度,追求真善美的崇高境界。從拯救學(xué)生心靈世界的角度看,唯有語(yǔ)文學(xué)科最宜塑造學(xué)生的健康人格。
眾所周知,在語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容里,有歌頌祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的篇章,有可歌可泣的英雄事跡,有抒情詩(shī)、散文詩(shī),有是與非、對(duì)與錯(cuò)、善與惡、美與丑的衡量標(biāo)準(zhǔn),有做人的準(zhǔn)則等等。教師在教學(xué)中,只要充分發(fā)揮這些內(nèi)容的作用,運(yùn)用妥善的教學(xué)方法,就能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、審美意識(shí);就能直接培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感、進(jìn)取心、自信心、獨(dú)立性、科學(xué)性等品質(zhì)。
三、如何在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)現(xiàn)健康人格的培養(yǎng)
首先,通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí),促其求真的健全人格塑造。在讀寫聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)中處理好語(yǔ)文知識(shí)技能掌握與文字熏陶,精神啟迪,審美體驗(yàn)等因素的關(guān)系,既要把語(yǔ)文知識(shí)、技能因素融入個(gè)體精神活動(dòng)、人格意識(shí)、行為模式的整體中,又要把個(gè)體的精神世界建構(gòu)在牢固的語(yǔ)文知識(shí)技能之上,為人格塑造打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和文化底子。
新語(yǔ)文教材加大了人文因素的比重,課文內(nèi)容將視角廣泛地投向自我、自然、社會(huì)、關(guān)注人生、親情、友情等。教學(xué)中宜引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀品味、寫作感悟、聽(tīng)講體察、說(shuō)話表述來(lái)捕捉人文信息和深層含義,聯(lián)系自身實(shí)際感知種種人生哲理。語(yǔ)文教材中選有許多反映民族英雄、愛(ài)國(guó)志士、革命先烈和愛(ài)國(guó)科學(xué)家的優(yōu)秀詩(shī)文和關(guān)于他們悲壯史詩(shī)般的傳記或評(píng)論文章,對(duì)青少年學(xué)生能起到極大的鼓舞和激勵(lì)作用,幫助學(xué)生提高民族自尊心,去掉妄自菲薄,盲目崇外的自卑感,啟迪他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),鼓勵(lì)他們確立報(bào)國(guó)之志,使其明確自己的奮斗方向,以求真務(wù)實(shí)來(lái)塑造自己的健全人格。
其次,第二課堂導(dǎo)其向善的健全人格塑造。健全人格的塑造,僅靠課內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須有“大語(yǔ)文教育”觀,重視第二課堂,使課外活動(dòng)的開展落在實(shí)處。這就要求語(yǔ)文教師找準(zhǔn)課堂教學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)結(jié)點(diǎn),使社會(huì)生活成為課堂教學(xué)的延伸、擴(kuò)展和加深。帶學(xué)生走進(jìn)書刊,讀知識(shí),讀人文;走進(jìn)自然,讀社會(huì)、讀人生。在優(yōu)秀作品的閱讀中,在各種實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真分析、體味,使思想品格受到熏陶、浸潤(rùn),來(lái)規(guī)范自己的行為。
通過(guò)節(jié)假日,讓學(xué)生感受向善的真諦,從“三八節(jié)”,“母親節(jié)”中解讀母愛(ài);從“重陽(yáng)節(jié)”中理解“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的內(nèi)涵,做到尊重長(zhǎng)者,愛(ài)護(hù)弱小;從“勞動(dòng)節(jié)”中懂得尊重辛苦奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民,樹立尊重勞動(dòng)的意識(shí)……
第三,通過(guò)批閱作業(yè)策其審美的健全人格塑造。語(yǔ)文學(xué)科通過(guò)作業(yè)、作文、周記的批改,與學(xué)生書面對(duì)話,也是塑造健全人格的極好方式。學(xué)生作為一個(gè)自然人、社會(huì)人,隨著年齡增長(zhǎng)、知識(shí)增多,他們有生理上的需要,也有心理上的欲求;想了解外面的世界,又拼命封閉自己真實(shí)的心靈世界,只有在困惑中忍受煎熬。語(yǔ)文教師是他們最好的傾訴對(duì)象,也是他們最信賴的人。他們有許多真情實(shí)感,不敢跟家長(zhǎng)談,不愿給同學(xué)講,只想在作文、周記中盡情揮灑。
學(xué)生筆下流淌的微妙心理,細(xì)膩感情、濃濃哀怨,低低哭泣,來(lái)自他們心靈深處不愿向常人打開的隱秘世界。面對(duì)學(xué)生的信任,須及時(shí)像朋友似的進(jìn)行心理疏導(dǎo),糾正偏激、甚至不良的心理狀況?;騻€(gè)別交流,或批語(yǔ)筆談,或?qū)n}講評(píng),言左而顧右,引領(lǐng)學(xué)生從痛苦的云山霧障中走出,既保護(hù)學(xué)生的自尊、隱私,又讓學(xué)生懂得“塞翁失馬,焉知非?!保灰锰谜?,何必在乎其它;因?yàn)槟婢?、痛楚、壓力,所以要奮力拼搏,不求功成名就,但求無(wú)愧今生。鞭策學(xué)生看到人性的善良,生活的美好。讓他們認(rèn)識(shí)到:年輕的心中要多一些鮮花碧草,少一些枯枝敗葉;多一些麗日藍(lán)天,少一些烏云陰霾;多一些善良和諧,少一些蠻橫失禮。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有千里冰封,萬(wàn)里雪飄;也有紅了櫻桃、綠了芭蕉。及時(shí)調(diào)整心態(tài),以審美的理性思考面對(duì)一切發(fā)生或可能發(fā)生的事情。保持群體情感,樂(lè)于關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì)發(fā)展。