前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇怎樣折蝴蝶結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
看誰拉到繩
適合年齡:2歲以上
目的:訓(xùn)練靈敏的反應(yīng)能力,培養(yǎng)寶寶的規(guī)則意識(shí)。
準(zhǔn)備:放兩把椅子,距離2米左右,椅子下面放一條繩。
play:
1.媽媽與寶寶沿椅子外邊線走,邊走邊說兒歌:拍拍手,走走走,上哪去?找朋友。朋友笑嘻嘻,咱倆做游戲。
2.說完兒歌,爸爸敲小鈴,媽媽和寶寶聽著鈴聲,并根據(jù)鈴聲的速度或走或跑;鈴聲停止,則迅速坐在椅子上立即拉繩,拉到繩者為勝。游戲規(guī)則:坐下才能拉繩。
學(xué)打蝴蝶結(jié)
適合年齡:2.5歲以上
目的:訓(xùn)練手的小肌肉靈活性,培養(yǎng)寶寶的生活自理能力。
play:
你先示范,讓寶寶和你一起做。左右手各持彩帶,一頭交叉(左上右下)用拇指與食指壓住,把右手這邊的帶子頭鉆進(jìn)小洞中,左手拉住,兩手同時(shí)拉緊,系好一個(gè)扣,然后左右邊都雙折,同開始一樣交叉,把右手的雙折從小洞中鉆出,左右手同時(shí)拉緊,一個(gè)蝴蝶結(jié)即完成。
打大灰狼
適合年齡:2歲以上
目的:寶寶學(xué)習(xí)將沙包投遠(yuǎn),能左右手掌握揮臂過肩投打沙包。距離目標(biāo)1米遠(yuǎn),地面高80厘米以上。同時(shí)體驗(yàn)沙包的多種玩法,協(xié)調(diào)有力地投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)。
準(zhǔn)備:沙包(最好重量為100克),小靶子一個(gè),并貼上一個(gè)大灰狼頭像。
play:
1.你先示范基本投擲方法:弓箭步、肩上揮臂、重心轉(zhuǎn)移。
2.寶寶練習(xí)目標(biāo)打靶“打大灰狼”。
好好走
適合年齡:2.5歲以上
目的:1.寶寶知道過馬路要走斑馬線(人行橫道線),不在馬路上玩。
2.增強(qiáng)交通安全意識(shí),培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
play:
1.認(rèn)識(shí)人行橫道線。
媽媽出示圖片,教寶寶說人行橫道線的名稱,告訴寶寶在過馬路時(shí)要走在人行橫道線上,而且要走快一點(diǎn)。期間可以說過渡語可是,有一只小豬,它老是不喜歡走斑馬線,還喜歡在馬路上玩,結(jié)果怎樣了呢?
2.生動(dòng)地給寶寶講一個(gè)關(guān)于交通規(guī)則的故事,比如《嚕嚕過馬路》,讓寶寶了解故事內(nèi)容,知道過馬路一定要走斑馬線,而且過馬路時(shí)不能做別的事情。故事講完后提問:故事的名字,故事里有誰?嚕嚕過馬路發(fā)生了什么事?為什么?你喜歡嚕嚕嗎?
3.跟寶寶一起討論:過馬路時(shí)應(yīng)該怎么做?你們各自說一說。
連三角形
適合年齡:2歲以上
目的:感知數(shù)量多少,訓(xùn)練寶寶的直覺感知能力。
play:
1.你出示組合圖形,啟發(fā)寶寶說出像什么。
2.與寶寶對(duì)話:
①上方每個(gè)格子里有幾個(gè)三角形?
②數(shù)一數(shù)下方每個(gè)組合圖形中有幾個(gè)三角形。
③請(qǐng)寶寶把上下含有數(shù)量相同的三角形的圖連起來。
3.寶寶動(dòng)手操作,做對(duì)了請(qǐng)給予鼓勵(lì),做錯(cuò)了你可以進(jìn)一步指導(dǎo)。
開汽車
適合年齡:2.5歲以上
目的:感知語言,訓(xùn)練身體的協(xié)調(diào)性。
L. Moon白色唇印雪紡連衣裙 ¥919 From JFT
Jimmy Choo Neve紫色蛇皮高跟涼鞋 ¥6,990
Miss Sixty幾何圖案連衣裙 ¥1,590
Sergio Rossi橙色高跟涼鞋 ¥5,690
Sandals 迷人高跟
延續(xù)gladiator式搭帶系帶設(shè)計(jì),今季的涼鞋款式仍保留一點(diǎn)包裹著腳踝的ankle strap元素,又或是簡(jiǎn)約風(fēng)的細(xì)搭帶設(shè)計(jì)。受過去一年的killerheels特訓(xùn),涼鞋亦以迷人的高跟為主,配上今季大熱的迷你裙及熱褲,能把腿部線條拉得更修長(zhǎng),如果你嫌自己不夠高,推介前掌有platform的設(shè)計(jì),提現(xiàn)修長(zhǎng)身材更事半功倍哦!
Stella McCartney
Yves Saint Laurent
Just Cavalli淺啡色織皮ankle-strap高跟鞋
Pierre Hardy金色細(xì)身搭帶高跟鞋 ¥12,000 From On Pedder
Coach黑色拼皮搭帶高跟鞋
Bally啡色漆皮搭帶高跟鞋 ¥4,390
Roberto Cavalli杏色蛇皮船底高跟鞋
Yves Saint Laurent深藍(lán)色牛仔布platform高跟鞋 ¥7,100 From On Pedder
Miu Miu湖水綠色platform高跟鞋 ¥4,150
Salvatore Ferragamo Giada米白色綴蝴蝶結(jié)
ankle-strap高跟鞋 ¥8,500
Staccato黑色綴窩釘搭帶高跟鞋 ¥998
Sergio Rossi波浪拼皮高跟鞋¥7,140
Miss Sixty淺藍(lán)色皮交叉帶高跟鞋
GF Ferre粉紅色搭帶高跟鞋 ¥3,500
Pumps百搭之選
包前包后且無帶的高跟鞋是最簡(jiǎn)單最穩(wěn)當(dāng)?shù)目钍?不過不同的鞋形已能表達(dá)出不同的感覺,如圓頭鞋較為少女,platform較為有型,尖頭細(xì)跟則最具女人味。它的好處是易于搭配不同裙子或褲子,只要用上不同的風(fēng)格去配搭涼鞋,便能達(dá)到有型的感覺。
Dolce & Gabbana
Jean Paul
Gaultier
Prada灰色牛皮透明跟高跟鞋 ¥5,500
Staccato黑色菱格紋切跟高跟鞋 ¥899
Staccato淺紫色裂紋皮革高跟鞋 ¥959
Salvatore Ferragamo淡粉紅色魚鱗紋高跟鞋
Miss Sixty黑色間紋綴窩釘高跟鞋
Just Cavalli拼蛇皮綴蝴蝶結(jié)高跟鞋 ¥3,350
S.O.B.D灰色墊肩上衣¥790
Moussy綠色格子三個(gè)骨褲¥890
French Connection窩釘belt¥499
Sergio Rossi灰色亮面高跟鞋 ¥6,110
Chanel暗紅色拼色高跟鞋 ¥7,000
Dazzlin彩色吊帶連衣裙 ¥939
Nine West紅色綴扣高跟鞋¥945
Patrizia Pepe半透明膠3件套手鐲¥550
Prada灰色透明尖頭高跟鞋 ¥5,500
Miss Sixty粉紅色漆皮高跟鞋
Aldo紅色platform高跟鞋¥1,280
Salvatore Ferragamo
Ginnie灰藍(lán)色綴蝴蝶結(jié)
Nine West深藍(lán)色漆皮高跟鞋 ¥795
Steve Madden黑色絹料綴花高跟鞋 ¥850
Wedge復(fù)古設(shè)計(jì)
一來是因?yàn)閺?fù)古熱,二來相比起一般高跟更為舒適,因而令船跟穩(wěn)站于春夏必備配件名單當(dāng)中。由于船跟實(shí)心較重,粗身ankle strap可謂必選細(xì)節(jié)。但是,這樣搭帶設(shè)計(jì)會(huì)讓小腿看起來較粗,設(shè)計(jì)師們便使用四骨harem pants配襯遮丑,又或者選擇后帶挑空式高跟鞋,穿打底褲、迷你裙一樣掂。
Chloe
Bottega
Veneta
Givenchy黑色皮革窩釘platform wedge¥10,980
Miss Sixty紫色連衣褲 ¥1,490
Barbara黑色斗篷 ¥2,190
Bottega Veneta啡色搭帶船跟高跟鞋
Roberto Cavalli深啡色織皮搭帶高跟鞋
Staccato黑色皮革細(xì)帶高跟鞋¥1,099
Salvatore Ferragamo Genie淺藍(lán)色厚底高跟鞋¥3,600
Miu Miu紫色麻繩 platform高跟鞋¥3,450
Patrizia Pepe杏色皮搭帶高跟鞋 ¥2,850
French Connection紅色拉鏈連衣裙折后價(jià)¥640
Bottega Veneta米白色lace up船跟高跟鞋 ¥8,180
Pierre Hardy銀黑色令面搭帶高跟鞋¥4,600
Staccato黑色橡筋帶高跟鞋 ¥899
Pierre Hardy藍(lán)色牛仔布系帶高跟鞋¥4,500
Miss Sixty紅黑色幼身搭帶高跟鞋
Miss Sixty黃色皮麻繩platform 高跟鞋
深啡色斜布料高跟鞋 ¥680
Sergio Rossi藍(lán)色漆皮搭帶高跟鞋¥7,140
Booties春夏新貴
有著像秋冬ankle短靴般的高度,不過透氣得多,就像是涼鞋版的ankle短靴,多以搭帶款式,Jimmy Choo及Sergio Rossi均有不少選擇,用以配搭短裙子或貼身褲子都是相當(dāng)不錯(cuò)的。不過要是腳跟有水腫的話就不宜穿了,否則雙腿會(huì)顯得又粗又短的哦!
Alexander
McQueen
Versace
Miss Sixty淺黃色系帶短靴 ¥1,990
Nine West金銅色厚底短靴 ¥895
French Connection粉紅色針織上衣 ¥599
Alessandra J銀色圖案打底褲 ¥399
Miss Sixty彩色膠手鐲 ¥250
Jimmy Choo Queen黑色交叉帶短靴 ¥10,950
Patrizia Pepe灰色蛇皮短靴 ¥3,850
黑色窩釘厚底短靴 ¥680
Trussardi杏色綁帶厚底短靴 ¥8,800
Millie\'s黑色網(wǎng)面短靴
Nine West金色拼皮短靴 ¥945
Gianfranco Ferre黑/啡色拼皮短靴 ¥6,900
Rojita針織毛線衣 ¥780
Moussy黑白色直間熱褲 ¥890
Miss Sixty串珠項(xiàng)鏈 ¥350
Jimmy Choo Zoom彩色蛇皮短靴 ¥10,750
Yves Saint Laurent黑色皮革短靴
Killah銀色綴蝴蝶結(jié)短靴
Millie\'s蛇紋皮短靴
Just Cavalli銀/黑色細(xì)跟短靴 ¥6,950
shop list
JFT 銅鑼灣波斯富街 108-120 號(hào)地下 2158 9523
Jimmy Choo 中環(huán)置地廣場(chǎng)G08號(hào)鋪 2525 6068
Miss Sixty 銅鑼灣百德新街55號(hào)地下B及D鋪 2892 0905
Sergio Rossi 金鐘太古廣場(chǎng)255鋪 2918 0872
Moussy 銅鑼灣時(shí)代廣場(chǎng)5樓502號(hào)鋪 2890 6622
French Connection 銅鑼灣時(shí)代廣場(chǎng)625鋪 2506 3556
D-mop 銅鑼灣京士頓街8號(hào)地下及1樓 2203 4130
Nine West 金鐘太古廣場(chǎng)147-148鋪 2921 2009
Patrizia Pepe 銅鑼灣加寧街1-3號(hào)美登大廈地下B & D2號(hào)鋪 2890 6680
Bottega Veneta 銅鑼灣利園二期地下G9號(hào)鋪 2576 0868
I.T 銅鑼灣京士頓街2-4號(hào)地庫 2881 6102
Rojita 銅鑼灣時(shí)代廣場(chǎng)530鋪 2861 1498
GF Ferre 尖沙嘴海港城2126號(hào) 2735 2690
Gianfranco Ferre 中環(huán)置地廣場(chǎng)217A鋪 2869 0719
Yves Saint Laurent 中環(huán)歷山大廈地下G3號(hào)鋪 2868 0092
Bally 中環(huán)IFC商場(chǎng)2088號(hào)鋪 3586 2899
On Pedder 中環(huán)畢打街18號(hào)新世界大廈一樓 2118 3489
Coach 中環(huán)皇后大道中36號(hào)地下 2868 9676
Exchange Series 銅鑼灣禮頓道42號(hào)禮智大廈2樓 2972 2889
Just Cavalli 金鐘太古廣場(chǎng)2樓241號(hào)鋪 2918 1101
Killah 尖沙嘴海港城2607鋪 3184 0616
Lane Crawford 中環(huán)IFC商場(chǎng)3樓 2118 3388
Staccato 銅鑼灣駱克道527號(hào)鋪 2572 9092
Givenchy 尖沙嘴海洋中心1樓142號(hào)鋪 2735 2361
Miu Miu 尖沙嘴北京道1號(hào) 3417 3111
Roberto Cavalli 中環(huán)IFC商場(chǎng)2038號(hào)鋪 2234 7621
Salvatore Ferragamo 中環(huán)文華東方酒店地下G01-3號(hào)鋪 2523 0899
一、利用晨讀,創(chuàng)設(shè)樂說情境
低年級(jí)兒童的興趣主要不是來自活動(dòng)結(jié)果或事物意義(即間接興趣),而是來自活動(dòng)本身(即直接興趣)?!皹氛f”即學(xué)生對(duì)說話內(nèi)容感興趣,不吐不快。我們充分利用晨讀課,創(chuàng)設(shè)語境,激發(fā)學(xué)生說話的積極性。
例如“學(xué)會(huì)贊美”,教師可以圍繞“贊美”這一話題,充分聯(lián)系學(xué)生實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)拓展,選取學(xué)習(xí)和生活中豐富的話題資源,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何由衷地贊美他人。為豐富話題資源,可以把平時(shí)學(xué)生大掃除拍下的錄像播放出來,讓學(xué)生夸夸誰在大掃除中表現(xiàn)突出;或欣賞班級(jí)里字寫得漂亮的作業(yè),請(qǐng)學(xué)生來夸夸;或者夸夸媽媽哪一樣拿手菜做得好;贊一贊白己學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境,其中最喜歡的某一個(gè)景或地方;還可以夸一夸自己的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生找出他人的優(yōu)點(diǎn)之外還能知道自己的長(zhǎng)處,了解自己,相信白己,找到自信。
學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)也可以作為說話的素材。我們太華小學(xué)有竹文化特色教育,依托竹文化開展各類活動(dòng),如“竹娃看家鄉(xiāng)”“竹文化藝術(shù)節(jié)”“科技節(jié)”……讓學(xué)生能夠把自己所見、所想、所做的事情說出來與他人分享;每周五班級(jí)進(jìn)行“七德(七德是以竹子的七種品性來定的)卡”的發(fā)放,讓獲得的孩子在臺(tái)上說出自己當(dāng)時(shí)的感受,也可以讓沒得到的孩子說說自己的打算。這樣既樹立了榜樣,又激起了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還鍛煉了膽量和語言表達(dá)能力,一舉多得。
二、挖掘教材,創(chuàng)設(shè)生活情境
如《三個(gè)小伙伴》一課,教師讓學(xué)生分組扮演角色?!靶⌒堋笨吹交锇閭儙碜约鹤钕矚g的禮物探望自己,激動(dòng)萬分,感謝的話語脫口而出?!靶』锇閭儭币踩饲槿刖?,七嘴八舌地安慰著“小熊”。從具體的對(duì)話中,學(xué)生領(lǐng)悟到對(duì)話的應(yīng)答性,體驗(yàn)到人物對(duì)話由于情境、身份、說話內(nèi)容的不同,需要變換語氣、語調(diào)。
二年級(jí)《狐貍和烏鴉》這課,讓學(xué)生也來想一想:當(dāng)烏鴉第二天又找到一片肉,狐貍再次騙它,烏鴉會(huì)怎樣呢?孩子們各抒己見,上臺(tái)表演,把狐貍的狡猾、烏鴉的笨拙都從對(duì)話中體現(xiàn)出來?!独呛托⊙颉芬徽n中課文結(jié)尾是狼向小羊身上撲去,此刻小羊到底有沒有被狼吃掉呢?學(xué)生充分地展開想象,從而在創(chuàng)造性的想象中不斷地提高對(duì)話能力。
三、開展活動(dòng),創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境
1.看看說說
利用具體的實(shí)物創(chuàng)設(shè)實(shí)物情境,對(duì)學(xué)生進(jìn)行說話訓(xùn)練,主要形式有:看實(shí)物說話、看圖片說話、看場(chǎng)景說話和看大自然說話等。如教師把裝滿蘋果、梨、葡萄、香蕉、西瓜的大玻璃盤出示在學(xué)生面前,讓他們仔細(xì)觀察各種水果的形態(tài)、色澤,品嘗各種水果的味道。又如帶來一只小兔子、小刺猬等小動(dòng)物,讓孩子們先觀察后說說它們是什么樣的,學(xué)生不僅僅能把顏色、樣子說出來,還能用上擬人、打比方的方法把小兔子的可愛、小刺猬的外形特點(diǎn),淋漓盡致地用自己稚嫩的語言表達(dá)出來。在這樣的情境中,學(xué)生趣味盎然,發(fā)言欲極強(qiáng)。
2.聽聽說說
我們常組織學(xué)生開展聽故事、聽電話、聽談話等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生說話。如我設(shè)計(jì)了以下形式的活動(dòng)。你是班長(zhǎng),老師打電話到你家通知星期日下午2點(diǎn)到電影院看電影,請(qǐng)幫助轉(zhuǎn)告其他同學(xué);小康打電話詢問媽媽病好了沒有;爸爸遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)你打電話問候他等等。這種訓(xùn)練帶有很強(qiáng)的游戲性,符合低年級(jí)小朋友的心理特征,學(xué)生能很快進(jìn)入角色,樂說,搶著說。
3.做做說說
即讓學(xué)生動(dòng)手操作,根據(jù)操作過程和結(jié)果說話。比如手影游戲“翻出一個(gè)聰明來”,學(xué)生用雙手翻出各種動(dòng)物姿態(tài),隨后說上一句話或一段話。折紙飛機(jī)、紙青蛙、蝴蝶結(jié)等,說出自己是怎么折的,讓學(xué)生既動(dòng)手,又動(dòng)腦動(dòng)口。學(xué)生想說,愛說,常常是一發(fā)而不可收。
4.演演說說
讓學(xué)生擔(dān)任生活中的實(shí)際角色,圍繞某一主題進(jìn)行對(duì)話。如圖書管理員與借書人、營(yíng)業(yè)員與顧客、病人與醫(yī)生、爸爸媽媽與孩子、老師與學(xué)生等,要求學(xué)生在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說出最恰當(dāng)?shù)脑?,體現(xiàn)對(duì)話語言的應(yīng)用性,讓學(xué)生知道什么才是文明、禮貌的語言。
阿寶原名張少淳,1970年出生于山西大同市郊區(qū)一個(gè)普通家庭。1982年,阿寶以第一名的優(yōu)異成績(jī)考入大同藝校后,卻被別的學(xué)生給頂了。這件事給他很大的打擊,他不甘心,懷揣著積攢下來的幾十元錢,偷偷登上了開往北京的火車。在中央音樂學(xué)院,他四處尋找拜師門路,卻沒有老師愿意收下他。無奈之下,他黯然回到家鄉(xiāng)。一年后,他報(bào)考大同市少年宮,因身高等方面的原因被拒之門外。
一氣之下,阿寶打消了靠唱歌成名的念頭,把全部時(shí)間和精力投入到文化課的學(xué)習(xí)中,準(zhǔn)備考大學(xué)。當(dāng)時(shí),他已升入大同市第10中學(xué)初中部就讀。
1983年9月初的一天,阿寶所在的初2?4班,來了一個(gè)名叫賀小梅的插斑生?;顫婇_朗的她,被班主任任命為文娛委員。為了讓同學(xué)們的課余生活豐富多彩,賀小梅開始在班上挖掘文娛骨干。一天下午課外活動(dòng)時(shí),她把阿寶喊到操場(chǎng)上談話:“阿寶,我發(fā)覺你不愛說話,不過,你的嗓音很好,又脆又亮,很適合唱歌,你哪天給大家唱幾首吧?!卑毻泼摚骸拔也粫?huì)唱,真的不會(huì)唱……”她搖了搖頭說:“你別騙我了,我要提醒你一句,金嗓子、銀嗓子,不唱就等于啞嗓子。”
這句話一下子打動(dòng)了阿寶!他突然有了豁然開朗之感:我沒必要同自己賭氣呀。此后,在賀小梅的引導(dǎo)下,阿寶成了班上的文娛骨干,經(jīng)常為同學(xué)們展示歌喉。賀小梅不僅有很強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,歌也唱得不錯(cuò),有時(shí)她會(huì)與阿寶同臺(tái)對(duì)唱。阿寶暗暗地喜歡上了賀小梅。學(xué)校嚴(yán)禁談戀愛,他只能把喜歡埋藏在心里。他最樂意做的事情,就是把課本支在巍于上,以此作掩護(hù),觀察賀小梅的一舉一動(dòng)。
升入初三后的一天早晨,阿寶第一個(gè)趕到教室里,像往常一樣等著賀小梅從外面走進(jìn)來。同學(xué)們?nèi)齼蓛蛇M(jìn)來了,阿寶雖然大聲朗讀著課文,兩眼卻緊盯著門口。不一會(huì)兒,賀小梅身穿藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)服,蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來,劉海兒上沾著晨霧凝成的晶瑩霹珠,辮梢上的蝴蝶結(jié)輕輕飛舞,渾身上下洋溢著蓬勃朝氣……阿寶看呆了。他下決心向她表白,讓她知道,自已是如何如何地喜歡她。然而單獨(dú)與她在一起時(shí),他卻緊張地說不出話來。他擔(dān)心她會(huì)把他當(dāng)作“壞人”,向老師打小報(bào)告。他只得拼命讀書、唱歌,壓制自己對(duì)賀小梅的暗戀。
升入高中后,阿寶和賀小梅仍在同一個(gè)班上。阿寶的文科成績(jī)相對(duì)好些,是報(bào)考普通大學(xué),還是走唱歌這條路呢?父母、哥哥、姐姐及親戚都主張前者,老師和同學(xué)也認(rèn)為考大學(xué)合適。阿寶猶豫不決,征求賀小梅的意見,沒想到她說:“我支持你唱歌!因?yàn)檫@叫揚(yáng)長(zhǎng)避短?!辟R小梅的話讓阿寶堅(jiān)定了報(bào)考音樂學(xué)院的念頭:“如果我考不取音樂學(xué)院,我今后就以唱歌為生?!?/p>
1986年初,大同市出現(xiàn)了第一家音樂茶座。賀小梅建議阿寶利用周六、周日去茶座唱歌打工。他有些怯場(chǎng),她鼓動(dòng)他:“這是很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)呀,如果你害怕,我陪你去?!?/p>
阿寶登臺(tái)亮相后,土腔土調(diào)的民歌大受歡迎,觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿,點(diǎn)名要他唱,不料,這一來惹惱了同臺(tái)正規(guī)歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人,不給他伴奏,并向茶座老板頻頻施壓。一個(gè)多月后,茶座老板只得讓阿寶走人。沮喪之際,賀小梅及時(shí)安慰他:“留得青山在,不怕沒柴燒?!?/p>
因阿寶的唱法不入流,他沒能通過音樂學(xué)院專業(yè)考試。高考成績(jī)揭曉后他和賀小梅雙雙落榜了。家庭條件較好的賀小梅很快走上了工作崗位,阿寶聯(lián)系了大同市大大小小的專業(yè)歌舞團(tuán),連連碰壁,他發(fā)誓要找到好工作,也好向賀小梅交待。
阿寶無意中從報(bào)紙上看到一個(gè)戲班子的演出廣告,于是跑過去毛遂自薦,試唱幾首歌后,他被班主收下了。正式加盟戲班子前,他終于向賀小梅捅破了那層“窗戶紙”。他喃喃地說:“小梅,我一輩子都離不開你……”賀小梅的臉上飛出了紅暈,轉(zhuǎn)身跑開了。他愣了愣,沖著她漸漸消失的背影唱起來:“想親親想得我手腕腕那軟/拿起個(gè)筷子我端不起個(gè)碗/想親親想得我心花花亂……”
失戀之后,留下綿綿歌聲和錚錚誓言
阿寶成了江湖藝人后,從南到北、從東到西不停地奔走著,除了唱歌,他還要干搭臺(tái)、搬道具、扯幕布等雜活,晚上睡覺只能在后臺(tái)打地鋪。他忙里偷閑給賀小梅寫簡(jiǎn)短的問候信:“千萬不要給我回信,因?yàn)槲覜]有固定的地址,等你的信寄到,我早就離開這里了……”
阿寶很快就以獨(dú)特的歌聲征服了觀眾,他漸漸成為戲班子的“臺(tái)柱子”。辛辛苦苦唱了兩個(gè)多月后,他開口向班主提及報(bào)酬,沒想到班主一氣之下向他下達(dá)了“逐客令”。當(dāng)時(shí),他身在甘肅省康縣,是劇場(chǎng)里的好心人給他湊了20多元錢,他才得以乘火車回到400公里以外的大同市。
阿寶去找賀小梅。一對(duì)戀人緊緊相擁在一起,兩人海誓山盟。她如小鳥依人一樣可愛,他則有了護(hù)花使者的豪氣。
賀小梅希望阿寶不要再從自己身旁離開,她一遍遍地說:“在家千日好,出門一時(shí)難。我真的不忍心你再去外面吃苦受累?!?/p>
阿寶搖了搖頭:“老一輩人說過,出路出路,出去才有路。我年紀(jì)輕輕的,不能困在家里靠父母養(yǎng)活呀,還有,我喜歡唱歌,哪一天不唱上幾首歌就等于要了我的命。你等著我功成名就的那一天吧,我回來娶你。”她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿出自己的一張照片送給他。
阿寶隨另一個(gè)戲班子再次啟程。賀小梅把他送到村口,兩人心里的千言萬語只化作一句對(duì)白:“記得常給我寫信?!薄班?,我會(huì)一邊看著照片,一邊給你寫信的。”阿寶隨著戲班子從山西唱到內(nèi)蒙古,從寧夏唱到甘肅,從山東唱到河南……表演時(shí),想起遠(yuǎn)在天邊的戀人,他把內(nèi)心深處的悲苦全部釋放出來,觸動(dòng)了觀眾的心靈。觀眾熱烈的掌聲更激起阿寶對(duì)賀小梅的思念,他恨不得以最快的速度出現(xiàn)在她面前,向她傾訴滿腔的思念和愛意。
1990年,阿寶結(jié)束了四處流浪的戲班子生涯,在廣州、深圳、??诘鹊氐母鑿d、酒吧里駐唱。隨著知名度的提高,他的收入越來越多,有時(shí)一天所賺的錢超過過去幾個(gè)月。
阿寶有了手機(jī),賀小梅家里也裝上了電話。兩人第一次通話時(shí),他高聲唱了起來:“俺心里有你你沒咱/手電電開花一頭明/夢(mèng)了你一夜一場(chǎng)空……”賀小梅先是笑,繼而哭,他忍不住在電話里陪她一起哭起來,兩人仿佛依偎在一起說起了喁喁私語……
1995年5月,阿寶漸漸有了不祥的感覺,他一次次給賀小梅家打電話,總是無人接聽。他一連寫了十幾封信,卻沒收到她一封回信。他打電話給哥哥、姐姐,委托他倆打聽一下究竟發(fā)生了什么事情?!百R小梅一家搬走了,據(jù)說她已嫁給一個(gè)大老板,也不工作了,當(dāng)起了闊太太?!卑毣帕松瘢⒓凑?qǐng)假飛回大同,他費(fèi)盡周折終于找到賀小梅,問她為什么這樣狠心。她說:“我也沒辦法呀,這是父母之命、媒妁之言……”
他反問:“我們當(dāng)時(shí)不是說好一輩子不分手嗎?”
她面露不悅之色,抬高聲調(diào)說:“口說無憑,你拿出證據(jù)來吧。你有房有車有錢嗎?我的父母會(huì)讓我嫁給一個(gè)窮小子?”
阿寶的臉色變得慘白。他從內(nèi)衣口袋里掏出那張照片,交到她的手上,轉(zhuǎn)身就走,走了幾步,又回過頭說:“好吧,我尊重
你的選擇。祝你幸福、快樂?!?/p>
回家的路上,阿寶心里堵得難受。他索性放開喉嚨唱起來:“對(duì)壩壩的那個(gè)圪梁梁上那是一個(gè)誰/那就是我那有名的二呀么二妹妹/你在你的那個(gè)圪梁梁上哥哥我在那溝/你望見哥的那個(gè)妹子你就招一招喲手……”
情感受挫,激發(fā)了阿寶歌唱的欲望。然而每次演出成功后,他躲進(jìn)后臺(tái)一角,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,他在“舔拭”內(nèi)心深處的傷口。
突然走紅,原生態(tài)歌聲追隨逝去的戀情
阿寶發(fā)現(xiàn)自己一直忘不掉賀小梅,忘不掉她那沾著晶瑩露珠的劉海兒,忘不掉飛舞著蝴蝶結(jié)的烏黑發(fā)亮的辮梢,忘不掉那誘人的青春氣息……為了“擠走”她的影子,他瘋狂地走穴、趕場(chǎng)子,每天都累得幾近散架。
無論怎樣掙扎,賀小梅的影子始終拂之不去。阿寶經(jīng)常夢(mèng)見她,醒來后,總是要問上一句:“你現(xiàn)在過得還好嗎?”隨后,他揮舞著雙臂說:“我一定要出名給你看!”
一些年輕靚麗的女孩子向阿寶拋來了“繡球”,可他把她們?nèi)看蛄恕巴似薄薄D欠菁冋婷篮玫某鯌?,占?jù)了他全部的情感空間。為了忘掉傷痕,他只能在事業(yè)上有所突破。阿寶一次次對(duì)自己說:“既然諾言來之不易,那就好好地珍惜吧……”于是,他把自己唱歌的小樣寄到各大唱片公司,附上熱情洋溢的自薦信,但每一次都是泥牛入海了無消息。
社會(huì)上各種歌唱大獎(jiǎng)賽盛行,阿寶像是趕場(chǎng)似的報(bào)名參加比賽,但幾乎都在初賽時(shí)就被淘汰了。評(píng)委們一致認(rèn)為他的唱法不科學(xué),發(fā)聲位置不對(duì),加上臺(tái)風(fēng)不好,根本稱不上“會(huì)唱歌”。一次次過不了關(guān),阿寶的心都涼了,他認(rèn)為自己這輩子只能做一個(gè)默默無聞的江湖流浪藝人了。
阿寶要唱下去,堅(jiān)持走自己的路,只要有空,他就會(huì)去偏遠(yuǎn)的大西北采風(fēng),請(qǐng)教老藝人,然后根據(jù)自己高亢的嗓音特點(diǎn)一遍遍地試唱,尋找那些最原始、最樸素、最真實(shí)的民歌。
執(zhí)著終于感動(dòng)了上蒼,機(jī)會(huì)開始垂青于阿寶了。2004年8月,阿寶在北京西單附近的一家啤酒城里唱歌,碰巧央視12頻道的一個(gè)編導(dǎo)在那里和朋友談事,覺得他的歌聲獨(dú)特而新鮮,便邀請(qǐng)他參加西部民歌大賽。阿寶報(bào)了名,結(jié)果專家在初賽時(shí)就將他刷了下來,但那位好心的編導(dǎo)破例讓他直接進(jìn)入決賽,結(jié)果他以一曲《山丹丹開花紅艷艷》,贏得了觀眾最熱烈的掌聲。作為十大西部歌王之一,他在北京中山音樂堂演唱《圪梁梁》,火爆京城。
隨后,阿寶身穿羊皮襖、頭扎白羊肚手巾,走進(jìn)了央視名牌欄目《星光大道》。他憑著一曲土得掉渣的民歌過五關(guān)斬六將,獲得了周冠軍。2004年10月9日,聽到評(píng)委宣布自己獲得《星光大道》月冠軍的那一刻,阿寶在鏡頭前哭了,他說:“這是我這輩子第一次拿第一……”其實(shí),他最想說的話是:“任何成名者的背后,都有一個(gè)催人淚下的感情故事?!痹凇缎枪獯蟮馈房倹Q賽時(shí),阿寶憑著那首《愛你在心口難開》獲得了年度總冠軍,拿到了“最佳原生態(tài)民歌獎(jiǎng)”。他是多么想向賀小梅報(bào)喜呀,可令他痛心的是,他已沒有她的任何聯(lián)系方式。
2004年11月底,阿寶從澳大利亞演出回來,得知母親病危的消息,他以最快的速度朝大同的家里趕。臨終前,母親握住阿寶的手,想說什么卻又說不出。阿寶知道母親最惦記的是要他趕緊娶媳婦,然后生一個(gè)聰明可愛的兒子,可他沒能讓母親如愿,他只能以哭謝罪……12月4日,母親撒手人寰,阿寶哭啞了喉嚨,流干了眼淚。再次登臺(tái)唱歌時(shí),他的唱法里又揉進(jìn)了思親的傷感。
2005年1月31日,阿寶參加在人民大會(huì)堂舉辦的“2005年北京新春民族音樂會(huì)”,從此奠定了他作為原生態(tài)民歌手的地位。阿寶開始走紅了,2006年除夕之夜,阿寶登上了春晚舞臺(tái),與著名男高音歌唱家吳雁澤、戴玉強(qiáng)共同演唱《草原上升起不落的太陽》。在這一老歌新唱的節(jié)目中,最出彩的并不是“世界第四男高音”戴玉強(qiáng),也不是“老當(dāng)益壯”的吳雁澤,而是新人阿寶。這首歌被觀眾評(píng)為“我最喜歡的春晚節(jié)目”歌舞類二等獎(jiǎng)。
一、仔細(xì)觀察,抓住特征。
【精彩段落】如林斤瀾《春風(fēng)》中的一段文字:
我在京西的大山里京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊,凡帶水的地方,都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間,春風(fēng)來了。忽然從塞外的蒼蒼草原,莽莽沙漠,滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號(hào),哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。
“轟”的一聲,是河冰開裂了吧?!案隆钡囊宦?,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳膊腿,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地
松動(dòng)。
麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
賞析借鑒:作為南方人的著名作家林斤瀾,在北方生活期間,通過自己的仔細(xì)觀察,感受到了北方的春風(fēng)與南方的楊柳風(fēng)迥然不同,于是抓住北方春風(fēng)的特征來寫。采用直接描寫春風(fēng)與間接描寫事物的變化與人的感受相結(jié)合的手法,寫出了北方春風(fēng)豪邁、蒼勁的氣勢(shì)。擬聲詞的運(yùn)用,聲形并茂,生動(dòng)形象。列舉具體的細(xì)節(jié),凸顯了春風(fēng)的威力,具有粗獷豪邁、陽剛之美的北方春風(fēng)的特質(zhì)。
二、注重立意,構(gòu)思精巧。
【精彩段落】如遲子建的《春天是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的》一文中有這樣的段落:
雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們,大地才會(huì)復(fù)蘇。四月初,屋頂?shù)姆e雪開始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來了。不過來得不是轟轟烈烈的,而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣,看上去像是一樹枝葉稀疏的梅。四月底,屋頂?shù)难┗瘍袅?,林間的積雪也逐漸消融的時(shí)候,霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺,最早的春色出現(xiàn)在向陽的山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機(jī)時(shí),背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂,達(dá)子香花開了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清香的樹、爛漫的山花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚苗似的波痕。投在水面的陽光,便也跟著起了波痕,好像陽光在水面打起蝴蝶結(jié)了。
我愛這遲來的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來的,它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的。也就是說,極北的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化做自己根芽萌發(fā)的雨露。
賞析借鑒:作者通過寫窗上的霜花、春草、春水等事物來寫北方的春天是一點(diǎn)點(diǎn)化開的。尤其是在霜花時(shí),寫它的形態(tài)、顏色、消融時(shí)間,突出“一點(diǎn)點(diǎn)化開”的過程,表現(xiàn)了北方的春天特有的“頑強(qiáng)抗?fàn)?,沉著果敢,心無旁騖”的內(nèi)在品質(zhì),讀后給人以啟迪,讓人自然而然地領(lǐng)悟到“只有堅(jiān)持不懈的努力,奮力抗?fàn)?,一定?huì)迎來人生的春天”的道理。題目形象鮮明,意境優(yōu)美,立意高遠(yuǎn),構(gòu)思巧妙。既有春天融化的動(dòng)態(tài)感,又能表達(dá)出對(duì)春天的熱愛和贊美之情,新奇的比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用,使文章有深度,有情趣,給人耳目一新的印象。
三、動(dòng)用五官,細(xì)致描寫。
【精彩段落】如朵朵的《春天已經(jīng)來了》有這么幾個(gè)段落:
等 待
今年的第一朵櫻花已經(jīng)開了,木棉也已經(jīng)長(zhǎng)出來含蓄的小芽苞,準(zhǔn)備抽出嫩綠的新葉;但旅人樹在去年秋天落盡葉子以后,至今依然一身枯枝,不會(huì)顯露任何復(fù)蘇的景象。
天氣還是好冷好冷,然而在冬天的外套之下,春天的靈魂已經(jīng)醒了。
世事也是如此吧,許多時(shí)候認(rèn)為山窮水盡,其實(shí)轉(zhuǎn)個(gè)彎就是好風(fēng)好景。
四季的奧秘在于等待。
大 地
你看見了嗎?天空的顏色已經(jīng)由冰寒的鴿灰轉(zhuǎn)為微暖的幽藍(lán)。
你聽見了嗎?風(fēng)的聲音已經(jīng)由壯闊的交響樂轉(zhuǎn)為悅耳的清唱?jiǎng) ?/p>
你聞得出來嗎?草的氣味已經(jīng)由濕冷的泥香轉(zhuǎn)為春光輕曬后的芬芳。
大地已經(jīng)在換季當(dāng)中,而你,還要繼續(xù)那冬天的心情嗎?
春 聲
是時(shí)候了,如果仔細(xì)聽,如果今夜沒有下雨,你可以聽見蟲聲唧唧。真的呢,那些在冬天不知躲到哪里去了的小蟲們,終于又從泥土里爬了出來,精神抖擻地現(xiàn)“聲”了。經(jīng)過這段日子以來春雨霏霏的滋養(yǎng),雨停后,小蟲們彼此招呼的笑談聲,一定更有元?dú)饬税伞?/p>
前提是,你得仔細(xì)聽。關(guān)掉電視,關(guān)掉音樂,在夜里,靜靜聆聽這春天的聲音。
但如果今天夜里下雨了怎么辦?
那就靜靜聆聽春雨的聲音吧。
賞析借鑒:作者寫景細(xì)致傳神、含蓄蘊(yùn)藉,恰到好處地描繪了初春的景色,也表現(xiàn)了作者的喜悅之情。首先,作者打開多種感覺器官,從視、聽、嗅、觸等多種角度去描寫,才將景物再現(xiàn)得真切,有立體感。如標(biāo)題“大地”的前三段,從視覺、觸覺、聽覺、嗅覺等角度寫出了春天到來后天空顏色、風(fēng)的聲音及草的氣味的變化。其次,還能從細(xì)節(jié)方面入手來寫景。如標(biāo)題“等待”中,寫櫻花開了“小芽苞”時(shí),旅人樹依然一身枯枝,抓住了早春的景物特征。第三,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法寫景。如:“木棉也已經(jīng)長(zhǎng)出來含蓄的小芽苞,準(zhǔn)備抽出嫩綠的新葉”,這里,作者寫“木棉”就用了擬人的手法,一個(gè)“準(zhǔn)備”,木棉就有了人的思想。還有,你看作者寫那從泥土里爬出來的小蟲們,寫得多么可愛??!精神抖擻地現(xiàn)“聲”,彼此招呼,我們不妨以這些小蟲們?yōu)閹?,學(xué)一學(xué)如何熱愛生活。
四、妙用修辭,善于聯(lián)想。
【精彩段落】如鮑爾吉·原野在《春是春天的春》中這樣寫:
春是春水的春。庾信《燕歌行》:“洛陽游絲百丈連,黃河春冰千片穿?!贝罕∪缫?,撿一片放在手心,透出鮮紅的掌紋,與玻璃一般,俄爾縮為水。春水浩蕩,越嶺翻山。大部分江河,冰化水,如魚下鍋,酥了,碎了。
春是春天的春。唐代稱酒為春,“軟腳春”“壚頭春”等。《詩經(jīng)》里,思慕異性是春,“有女懷春”。在大自然看來,只有春天才是春。杜甫《臘月》詩:“侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條。”春天所以為春,是萬物皆萌,四季輪回的新一輪又開始了。春天所以叫天,是天的心情很好,江河風(fēng)雨,溫潤(rùn)和順,柳絮亂飛也沒惹老天爺生氣。在春天,大地的胸膛潮濕澎湃,讓生長(zhǎng)的生長(zhǎng),讓冬眠的醒來,讓花朵在堅(jiān)硬的枝頭站成一排排蝴蝶,讓孩子在鄉(xiāng)村的學(xué)堂里朗讀。
賞析借鑒:春天是充滿希望的季節(jié),春天是朝氣蓬勃的季節(jié)。作者從多角度、多方面描寫了春天的美景,抒寫了對(duì)春天的熱愛和心靈的感悟,大量引用了古詩句,增強(qiáng)了文章的文化內(nèi)涵,也讓讀者有如身臨其境之感。同時(shí)作者還發(fā)揮想象,通過聯(lián)想,運(yùn)用比喻、擬人、排比等多種修辭手法,將春描繪得細(xì)致入微而又妙趣橫生,增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)和感染力。
五、有序?qū)懢?,講究表達(dá)。
【精彩段落】如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰在《春天已經(jīng)到來》中,在交代“春天回暖得很慢“之后,依次寫了“大齋期最后兩三個(gè)禮拜”“復(fù)活節(jié)”“復(fù)活節(jié)第二天”的景物,之后作者這樣寫:
在復(fù)活節(jié)后的第七天,從傍晚起霧散了,烏云碎裂得像一塊塊羔皮,天空明朗了,真正的春天到了。
早晨,燦爛的太陽升起來,迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰,溫暖的空氣帶著充滿蘇醒過來的大地的水蒸氣晃動(dòng)著。隔年的老草和剛出土的嫩草一片蔥綠,繡球花、醋栗和黏稠的樺樹都生意盎然地萌芽了。金黃色花朵累累的枝條上,一只蜜蜂嗡嗡地飛來飛去??床灰姷脑迫冈谔禊Z絨一般的田野上空,在蓋滿冰塊的留茬地上空唱歌;鳳頭麥雞在積滿黃褐色塘水的洼地和沼地上哀鳴;鶴和雁發(fā)出春天的歡呼,高高地在上空飛過。牧場(chǎng)上,脫毛還沒有長(zhǎng)好的牲口嚎叫起來;彎腿的羊羔在咩咩叫著的掉了毛的母羊周圍歡蹦亂跳;活潑的孩子在留有赤腳印跡的剛干的村路上奔跑;從池塘旁邊傳來洗衣婦快樂的談話;家家院子里揚(yáng)起農(nóng)民修理犁耙的斧聲。
真正的春天來到了。