前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇快樂(lè)的一天范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

快樂(lè)的一天范文第1篇

我最快樂(lè)的一天就是去年的時(shí)候。

那天正好是星期天，上午我去學(xué)唱歌。中午媽媽開(kāi)著汽車(chē)來(lái)接我，我上了車(chē)發(fā)現(xiàn)三個(gè)弟弟在后面聊天，我也和他們一起說(shuō)了起來(lái)，汽車(chē)上一片熱鬧，媽媽說(shuō)今天是我的生日。就滿上我的要求，問(wèn)我們想吃什么，我們異口同聲說(shuō)吃肯德基。

到了肯德基店，媽媽比平時(shí)大方了十倍，以下子給我們買(mǎi)了三個(gè)外帶全家桶，可是我們不一會(huì)兒就把它們?nèi)酝炅?。媽媽又給我們買(mǎi)了幾個(gè)漢堡和雞腿。我們津津有味的吃著，后來(lái)我們的肚子都快成了大批球走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像只小鴨子。

吃完了中飯，媽媽又帶我們?nèi)ケ卑豆珗@玩我可高興了。我們一到北岸公園就玩起了碰碰車(chē)我們撞來(lái)撞去，我們大家都覺(jué)得這很好玩，所以媽媽又讓我們玩了一次。從碰碰上下來(lái)，我們又上了‘‘火車(chē)’’雖然火車(chē)只開(kāi)了四圈但是它又讓我回憶起六歲做真正的火車(chē)的感覺(jué)，我們玩得那樣有趣，那樣快樂(lè)，玩完以后幾個(gè)弟弟又來(lái)我家，我們又在電腦上下棋。

這一天，我很高興，因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的一天范文第2篇

Today I'm very happy. After I have breakfast, I go to park.

今天我很開(kāi)心。 吃完早飯，我就去公園了。

It's a sunny day. The bird is singing, and I'm singing too. When I get to park, I see some girls are playing games, so I join them. We play very happy, and then I have lunch with my friends. We both have a good time. What's a happy day!

今天天氣晴朗。鳥(niǎo)兒在歌唱，我也在歌唱。當(dāng)我到公園的時(shí)候，我看到有些小女孩在玩游戲，我也加入了她們。我們玩得很開(kāi)心，接著我和朋友一起吃午飯。我們都過(guò)得很愉快。多么快樂(lè)的一天啊。

快樂(lè)的一天范文第3篇

我最喜歡的就是體育節(jié)了。我們學(xué)校的體育節(jié)分別有二年級(jí)拍球比賽、三年級(jí)跳繩比賽、五年級(jí)拔河比賽、六年級(jí)籃球比賽，我們四年級(jí)是踢毽子比賽。各年級(jí)有各年級(jí)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，各班有各班的精心安排。為了給班級(jí)增添榮譽(yù)，每個(gè)年級(jí)每個(gè)班都抓緊時(shí)間刻苦練習(xí)。由于比賽內(nèi)容不同，有的練配合，有的練力量，還有的練技術(shù)、技巧，校園內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)。為了給我們班爭(zhēng)光，我也抓緊一切課外時(shí)間練習(xí)踢毽子。因?yàn)槲覐男【筒辉趺聪矚g毽子，所以我只能一次踢一個(gè)、兩個(gè)，看著別人“上下紛飛”的毽子，我可真是欲哭無(wú)淚呀！有時(shí)我都想要放棄了，但是看到校園內(nèi)熱火朝天的練習(xí)場(chǎng)面，想起了老師一直對(duì)我們說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人”，秉著“別人能干的，我也一定行”的想法，一次一次地練習(xí)。經(jīng)過(guò)“高手”的指點(diǎn)和自己不懈的努力，我終于可以連續(xù)踢到四個(gè)、五個(gè)，最多時(shí)候也能踢到十幾個(gè)。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，大家都摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)就像一只只饑餓的小狼準(zhǔn)備去捕捉近在咫尺的美味似的。

比賽開(kāi)始了。先由我們對(duì)面的班級(jí)踢，我們計(jì)數(shù)。時(shí)間到了，他們一分鐘踢了六百零三個(gè)。輪到我們班踢了，在老師的鼓勵(lì)下，我們的氣勢(shì)明顯要比對(duì)方強(qiáng)，同學(xué)們又都超水平發(fā)揮，最終我們以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

不僅我們這邊踢得熱鬧，六年級(jí)籃球比賽打得也十分精彩。紅隊(duì)這邊剛搶到球，一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)人，然后要擊地傳球。??！不好！被藍(lán)隊(duì)斷球了，藍(lán)隊(duì)拿到球后，飛似的向籃下跑去，一個(gè)三步上籃，球穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐。進(jìn)球了！場(chǎng)外響起了一片熱烈的掌聲。紅隊(duì)也不甘示弱，馬上組織快攻，急速地進(jìn)攻到藍(lán)隊(duì)后場(chǎng)，一個(gè)隊(duì)員接到球后來(lái)了個(gè)精彩的三分投籃，熱烈的掌聲又響起來(lái)了。歡快的笑聲、熱烈的掌聲不時(shí)地從各個(gè)年級(jí)的比賽場(chǎng)地傳出。

快樂(lè)的一天范文第4篇

每個(gè)人都有快樂(lè)的一天，當(dāng)然我也不例外。那一天，直到現(xiàn)在我還記憶如新，讓我來(lái)給你講講吧！

早上，曉彤、小靜和我一起去吃早飯，看到餐桌上有一個(gè)碗碟，我們打算為碗碟“尋主人”。便走出餐廳找主人。剛走到餐廳門(mén)口，就看到一個(gè)人匆匆忙忙地向餐廳跑來(lái)。我們想這個(gè)碗碟會(huì)不會(huì)是她的？便走上前去問(wèn)：“這是你的嗎？”她看了看，笑著說(shuō)：“是的，太感謝了。”“不用謝?！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。我們幫碗碟尋到了主人，心里甜滋滋的。我感到很快樂(lè)。

下午上語(yǔ)文課時(shí)，我舉手發(fā)言回答老師的問(wèn)題。老師叫了我，我流利地答出，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我坐下。雖然只有一次發(fā)言，但我覺(jué)得自己進(jìn)步了，因?yàn)橥Ｉ险n時(shí)，有些題心里有答案，但是又不敢舉手發(fā)言，這次我舉手了，而且答對(duì)了，我很快樂(lè)。

我們正打算吃晚飯，正巧，看到清理垃圾的老爺爺正在清垃圾。我們想老爺爺應(yīng)該還未吃飯，便想幫老爺爺打一份飯。打完飯后，匆忙趕來(lái)這里，可是卻不見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛啊Ｈ缓笪覀儽闳ゲ賵?chǎng)、餐廳旁去尋找老爺爺，終于看到了老爺爺，我們把餅遞上前去，說(shuō)：“老爺爺，你先趁熱吃了吧。”“謝謝，孩子們，這是我吃過(guò)最好的餅?！崩蠣敔斅冻隽藵M意的笑容。我們幾個(gè)的心愿終于了了。我快樂(lè)。

這是我最快樂(lè)的一天，你呢？

快樂(lè)的一天范文第5篇

快樂(lè)的第一天

寒假的第一天非?？鞓?lè)，因?yàn)橛杏鹈蚺惆槲?，我感覺(jué)寒假生活特別有意思。

剛放寒假，我感覺(jué)非常無(wú)聊，非常寂寞。爸爸媽媽也不帶我出去游玩大好河山，整天和弟弟在家不是寫(xiě)作業(yè)就是看電視，生活特枯燥。所以我們都想學(xué)點(diǎn)什么，大家一致打羽毛球可以鍛煉身體。

剛來(lái)到羽毛球館里，我感覺(jué)很陌生，心里很害怕。幸虧爸爸很慈祥，我才不害怕。爸爸叫我們先練打球時(shí)的動(dòng)作、踏步，練好了，就可以學(xué)打羽毛球了。爸爸把我?guī)У接鹈驁?chǎng)的另一邊，另一邊是網(wǎng)子，。爸爸把網(wǎng)子加在羽毛球場(chǎng)的另一邊，站在羽毛球場(chǎng)的側(cè)面，發(fā)球給我接，打到對(duì)面的網(wǎng)子里。剛開(kāi)始爸爸手把手教我接球，可以打幾個(gè)，等爸爸讓我自己打，我不是沒(méi)接到球，就是把球打到天上，我并沒(méi)有灰心，漸漸都可以接到幾個(gè)球了。我真開(kāi)心啊。