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化學(xué)專題講座范文第1篇

一、進(jìn)一步認(rèn)清保密工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感和使命感

當(dāng)前,保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。一是天下并不太平,國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死。特別是隨著現(xiàn)代化通信和辦公自動(dòng)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,大量的信息存儲(chǔ)在磁、光、電介質(zhì)中,傳輸在空中和網(wǎng)上,敵對(duì)勢(shì)力的竊密活動(dòng)也越來(lái)越呈現(xiàn)出高技術(shù)、全方位、立體化的特點(diǎn),竊密手段更具有隱蔽性。二是一些部門(mén)和同志對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)還不到位。有些同志包括領(lǐng)導(dǎo)干部,保密意識(shí)不強(qiáng),敵情觀念淡薄。在通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,"重建設(shè)、輕防范,重應(yīng)用、輕安全"的問(wèn)題十分突出,一些單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)期處于不設(shè)防狀態(tài),甚至有的部門(mén)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)經(jīng)常與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)結(jié),對(duì)國(guó)家秘密安全構(gòu)成直接威脅。還有的把保密工作當(dāng)成額外負(fù)擔(dān),甚至與業(yè)務(wù)工作割裂開(kāi)來(lái),與發(fā)展經(jīng)濟(jì)對(duì)立起來(lái);有的單位隨意調(diào)整人員,有的人員調(diào)離未按脫密期進(jìn)行管理,造成人員失控,存在著很大的泄密隱患。三是保密工作在管理上還存在一些漏洞。例如,由于保密技術(shù)和防范手段相對(duì)滯后,多數(shù)黨政機(jī)關(guān)的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理工作薄弱、保密技術(shù)設(shè)備配備不足、管理人員保密技術(shù)和防范知識(shí)缺乏。去年以來(lái),我市就曾發(fā)生幾起將涉及隱蔽工作內(nèi)容的敏感信息和標(biāo)有密級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)講話在政府公開(kāi)網(wǎng)站上的事件。所幸,這些問(wèn)題都被上級(jí)保密部門(mén)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解,否則,將會(huì)給國(guó)家安全和利益造成不可彌補(bǔ)的損失。此外,個(gè)別縣(市)保密工作部門(mén)的機(jī)構(gòu)設(shè)置還沒(méi)有理順,執(zhí)法主體資格還不明確,依法行政受到一定制約。

作為邊疆省會(huì)城市,我市處于反竊密斗爭(zhēng)的前沿,維護(hù)國(guó)家安全和利益的任務(wù)格外繁重。隨著改革開(kāi)放的不斷深入和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷改善,落戶于我市的外資企業(yè)不斷增多,涉外活動(dòng)也日益頻繁。我市軍工企業(yè)多、科研院所多,許多科研成果和產(chǎn)品都成為境外竊密的重點(diǎn)目標(biāo)。這些都給全市保密工作帶來(lái)了新的問(wèn)題、新的壓力和新的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)期以來(lái),我們?cè)诒Ｃ芄芾砩闲纬傻囊孕姓P(guān)系為基礎(chǔ)的保密管理方式、以內(nèi)部管理為主要手段的保密管理體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,已經(jīng)受到了很大的沖擊。因此,我們必須切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和敵情觀念,從維護(hù)國(guó)家安全和利益的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下保密工作的極端重要性和緊迫性,時(shí)刻繃緊保密這根"弦",全面做好新形勢(shì)下的保密工作,為改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障和服務(wù),營(yíng)造良好的安全保密環(huán)境。

二、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委的指示精神,把我市黨政機(jī)關(guān)保密工作抓出成效

王剛同志的講話為我們進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的保密工作指明了方向。我們要正確理解和把握中央精神,增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),著眼全市的工作大局來(lái)籌劃保密工作,切實(shí)抓好工作落實(shí)。

一要加大保密法制宣傳教育力度,筑牢思想防線。結(jié)合"五五"保密法制宣傳教育規(guī)劃的實(shí)施,開(kāi)展全方位、多層次的保密法制宣傳教育,大力宣傳黨和國(guó)家關(guān)于保密工作的方針政策,宣傳保密法律法規(guī),不斷增強(qiáng)全社會(huì)尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、人員和國(guó)家公務(wù)人員的保密意識(shí)和保密法制觀念。開(kāi)展保密宣傳教育,要貼近形勢(shì)、貼近工作,與普法教育、愛(ài)國(guó)主義教育、思想政治教育結(jié)合起來(lái),不斷擴(kuò)大覆蓋面和影響力。

二要突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)要害部門(mén)、部位的保密管理。去年,按照國(guó)家和省里的要求,我市集中抓了全市保密要害部門(mén)、部位的確定工作,明確了保密工作的重點(diǎn)。我們要在全面加強(qiáng)保密工作的前提下,切實(shí)管好保密要害部門(mén)、重點(diǎn)部位,管好人員、文件、軟盤(pán)等各類(lèi)載體。進(jìn)一步明確各保密要害部門(mén)、部位的職責(zé),建立和完善人防、物防、技防的綜合防范體系,確保黨政機(jī)關(guān)要害部門(mén)、部位的安全。強(qiáng)化重要會(huì)議和涉外活動(dòng)的保密管理,嚴(yán)格執(zhí)行保密管理程序,落實(shí)具體保密措施。同時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)新聞報(bào)道的保密管理,防止從新聞媒體上泄密。

三要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,進(jìn)一步完善技術(shù)保障措施。目前,全市黨政機(jī)關(guān)正在推進(jìn)無(wú)紙化辦公,許多部門(mén)既有內(nèi)網(wǎng),又有外網(wǎng),有的單位還建有行業(yè)歸口專網(wǎng)。我們要按照國(guó)家有關(guān)部門(mén)和我市《"十一五"保密技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》的要求,不斷提高我市保密技術(shù)裝備水平。各黨政機(jī)關(guān)要加大各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)的日常管理,正確處理好"保"與"放"的關(guān)系,健全制度、明確責(zé)任,堵塞漏洞、確保安全。加強(qiáng)對(duì)政務(wù)網(wǎng)絡(luò)和公共信息網(wǎng)絡(luò)的保密監(jiān)督檢查,嚴(yán)禁涉及國(guó)家秘密的信息上網(wǎng)。認(rèn)真執(zhí)行中辦、國(guó)辦關(guān)于加強(qiáng)手機(jī)保密管理的有關(guān)規(guī)定,不在手機(jī)上談?wù)搩?nèi)容,不把手機(jī)帶入重要場(chǎng)所,嚴(yán)防手機(jī)泄密問(wèn)題的發(fā)生。

四要強(qiáng)化督促檢查和查處失泄密案件的工作力度。實(shí)施保密工作的監(jiān)督檢查,是依法行政的重要手段,也是堵塞保密工作漏洞,消除安全隱患的重要措施。各級(jí) 黨委和政府要支持保密工作部門(mén)工作,加大保密工作的檢查力度,解決秘密文件、重要信息運(yùn)轉(zhuǎn)傳輸過(guò)程中不按制度、規(guī)程操作的問(wèn)題;解決保密要害部門(mén)、部位,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及人員保密意識(shí)不強(qiáng),保密責(zé)任措施不落實(shí)的問(wèn)題,消除隱患,確保黨和國(guó)家秘密安全。堅(jiān)持運(yùn)用法律武器嚴(yán)肅查處違反保密規(guī)定行為和各類(lèi)泄密犯罪活動(dòng),對(duì)違規(guī)操作造成失泄密?chē)?yán)重后果的要依法嚴(yán)肅處理。

三、加強(qiáng)對(duì)保密工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)履行好保密工作的職責(zé)國(guó)家安全高于一切,保密責(zé)任重于泰山。重視保密工作不能掛在嘴上、寫(xiě)在紙上,必須體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。各地區(qū)、各部門(mén)、各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)是保密工作的第一責(zé)任人,必須認(rèn)真履行保守黨和國(guó)家秘密的重要職責(zé),把"誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的要求落到實(shí)處。

一要高度重視,新形勢(shì)下的保密工作。把保密工作列入議事日程,像王剛同志要求的那樣,"真正像重視業(yè)務(wù)工作一樣重視保密工作,像支持業(yè)務(wù)工作一樣支持保密工作,像加強(qiáng)業(yè)務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)一樣加強(qiáng)保密干部隊(duì)伍建設(shè)",切實(shí)做到業(yè)務(wù)工作開(kāi)展到哪里,保密工作就延伸到哪里。

二要認(rèn)真執(zhí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。各級(jí)黨政主要負(fù)責(zé)同志要真正負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,經(jīng)常過(guò)問(wèn)保密工作;分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)同志要擔(dān)負(fù)起具體組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,積極抓好保密工作的督促檢查;有關(guān)方面的同志要負(fù)責(zé)好分管領(lǐng)域內(nèi)各項(xiàng)保密工作措施的落實(shí)。方方面面都要各司其取,各負(fù)其責(zé),通力合作,共同做好保密工作。對(duì)保密工作失職、瀆職的要進(jìn)行問(wèn)貴,對(duì)造成嚴(yán)重后果的要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

化學(xué)專題講座范文第2篇

一、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)

課堂教學(xué)是目前我們開(kāi)展化學(xué)教學(xué)工作的一個(gè)最重要的形式，課堂教學(xué)在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中占有相當(dāng)大的比例，因此，我們要想培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，一定要抓緊課堂教學(xué)這個(gè)重要機(jī)會(huì)，在課堂教學(xué)過(guò)程中不斷地滲透環(huán)保意識(shí)，例如，我在講到“化石燃料的利用”時(shí)就會(huì)給學(xué)生介紹一些由于碳排放造成的二氧化碳，從而所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，以及一氧化碳、二氧化硫?qū)τ诳諝獾奈廴镜?，而在講到化肥磷酸鹽的時(shí)候，就會(huì)給學(xué)生介紹一些由于磷酸鹽的過(guò)度排放而造成的水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化等問(wèn)題。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，從生活實(shí)際中入手進(jìn)行環(huán)保教育

在初中化學(xué)中，有很多的知識(shí)都是與我們的生活密切相關(guān)的，例如，化學(xué)中所學(xué)習(xí)的空氣、水、碳的化合物、各種燃料等都是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚臇|西，這些東西每個(gè)學(xué)生都會(huì)接觸到，并且對(duì)他們非常熟悉，因此，我們?cè)诨瘜W(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候就要注意把化學(xué)理論知識(shí)同生活實(shí)際相聯(lián)系，從學(xué)生們熟悉的實(shí)際生活人手去進(jìn)行環(huán)保教育，例如，我在化學(xué)課上就曾經(jīng)組織學(xué)生進(jìn)行一些討論活動(dòng)，像是在我國(guó)的過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)燃放煙花爆竹會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響?為什么我們現(xiàn)在倡導(dǎo)使用無(wú)磷洗衣粉?我們的國(guó)家為什么每年要花大量的人力物力財(cái)力來(lái)對(duì)黃河長(zhǎng)江等大江大河進(jìn)行治理?學(xué)生通過(guò)對(duì)于這些生在身邊事物的討論和思考，不但可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的同時(shí)樹(shù)立一定的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的意識(shí)和能力。

三、適當(dāng)開(kāi)展_些環(huán)保專題講座，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

在化學(xué)教學(xué)中，我們除了可以結(jié)合中教材和生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，為了加深學(xué)生的印象，我們也可以在一些比較特別的時(shí)間舉辦一些專題講座，例如，我們可以在3月12日植樹(shù)節(jié)這天給學(xué)生講一講水土流失的問(wèn)題，在5月31日世界無(wú)煙日給學(xué)生開(kāi)設(shè)一些關(guān)于大氣污染的專題講座等，與平時(shí)的滲透式教育不同，這種專題式的環(huán)保講座可以給學(xué)生留下更加深刻的印象，并且以這種專題講座的形式來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，也可以豐富化學(xué)教學(xué)活動(dòng)的形式，開(kāi)拓學(xué)生的眼界，激他們對(duì)于環(huán)保以及化學(xué)學(xué)科的興趣。

四、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中加強(qiáng)環(huán)保教育

化學(xué)學(xué)科是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，在開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，或多或少都會(huì)給環(huán)境造成一定的污染，因此，實(shí)驗(yàn)教學(xué)也就成為了我們開(kāi)展環(huán)保教育的一個(gè)重要的突破口，與其他的環(huán)保教育不同，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中我們可以通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)踐行環(huán)境保護(hù)，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

1、合理控制實(shí)驗(yàn)藥品的用量

‘在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們會(huì)用到各種實(shí)驗(yàn)藥品，而如果我們?cè)谑褂盟幤返臅r(shí)候用量過(guò)大，這本身就是一種不環(huán)保的行為，因此，我們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)合理的利用實(shí)驗(yàn)藥品，在不影響實(shí)驗(yàn)效果的情況下，要把實(shí)驗(yàn)藥品的用量控制在最小化，這樣的實(shí)驗(yàn)顯然會(huì)更加環(huán)保，當(dāng)然，我們也可以通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置等手段來(lái)降低實(shí)驗(yàn)藥品的用量。

2、對(duì)實(shí)驗(yàn)素材進(jìn)行循環(huán)利用

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有很多的實(shí)驗(yàn)素材是可以循環(huán)利用的，因此，我們?cè)谔幚韺?shí)驗(yàn)垃圾的時(shí)候一定要注意把垃圾分類(lèi)整理好，例如，把金屬、塑料、紙等分類(lèi)存放，這樣便于在以后的實(shí)驗(yàn)中把這些實(shí)驗(yàn)素材進(jìn)行循環(huán)利用，這樣既減少了污染，又節(jié)約了實(shí)驗(yàn)成本，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的有害物質(zhì)進(jìn)行無(wú)害處理

化學(xué)專題講座范文第3篇

關(guān)鍵詞：環(huán)境教育；化學(xué)教學(xué)；應(yīng)用

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.8

社會(huì)的不斷發(fā)展，顯示出人類(lèi)利用自然、改造自然、創(chuàng)造自然而產(chǎn)生巨大力量，同時(shí)也對(duì)自然界的平衡、對(duì)人類(lèi)賴以生存的地球環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

近幾十年來(lái)，工業(yè)的飛速發(fā)展，人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代化帶來(lái)的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也承受著嚴(yán)重污染的危害。臭氧層空洞、溫室效應(yīng)、淡水資源缺乏、酸雨肆虐、光化學(xué)煙霧等，諸多污染使得森林和農(nóng)作物遭受破壞、湖泊酸化、魚(yú)類(lèi)死亡、加速了建筑物的腐蝕、使皮膚發(fā)生癌變、兩極冰川融化、海平面上升、陸地面積減少、地表氣溫升高、土地沙漠化......

一、在化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)

環(huán)境保護(hù)已成為全人類(lèi)謀求生存與發(fā)展的重大課題。人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的匱乏，使得環(huán)保教育在化學(xué)教學(xué)中刻不容緩。重視環(huán)境保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)是時(shí)代賦予教育的責(zé)任，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育是樹(shù)立和提高人們環(huán)保意識(shí)的有效途徑。化學(xué)教師在化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)更是責(zé)無(wú)旁貸。環(huán)境污染大部分來(lái)自化學(xué)物質(zhì)，在處理環(huán)境污染的過(guò)程中，要用化學(xué)知識(shí)對(duì)污染源、被污染物進(jìn)行分析、處理；環(huán)境污染造成的危害，要用化學(xué)知識(shí)加以控制和解決。因此，在化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)保教育已成為化學(xué)教學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)?；瘜W(xué)教師在化學(xué)教學(xué)中除了教給學(xué)生化學(xué)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能，還要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，讓他們自覺(jué)養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、減少環(huán)境污染、監(jiān)督和抵制那些破壞環(huán)境的行為，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，為創(chuàng)造美好的未來(lái)做貢獻(xiàn)。

二、在化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行環(huán)保教育的有效途徑

（一）充分挖掘教材中的環(huán)保因素，確定教學(xué)要點(diǎn)，將本學(xué)科涉及環(huán)境保護(hù)教育的內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃。在化學(xué)教學(xué)中，注重相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的教育。例如：學(xué)習(xí)"空氣"，讓學(xué)生了解空氣的組成是比較固定的，適合人類(lèi)和動(dòng)植物的生存。隨著工業(yè)的飛速發(fā)展，排放到空氣中的有毒、有害氣體和煙塵、粉塵等改變了空氣的組成，造成了大氣污染，使得氣候變暖等。在介紹煤時(shí)，讓學(xué)生了解煤的組成，煤燃燒時(shí)釋放的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，其中一氧化碳是劇毒物質(zhì)；二氧化碳會(huì)引起溫室效應(yīng)；二氧化硫、二氧化氮是酸雨形成的罪魁禍?zhǔn)?。在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí)還可以介紹耗氧有機(jī)物，難降解有機(jī)污染物等。

（二）在不影響原有實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒂^察現(xiàn)象、效果和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法、改進(jìn)儀器組裝或?qū)嶒?yàn)形式，以減少實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物對(duì)環(huán)境的污染和破壞?？芍貜乃幤酚昧俊x器組裝、廢棄物利用和處理、采用微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面考慮。如用實(shí)驗(yàn)方法鑒別濃硝酸和稀硝酸時(shí)，將銅片改用銅絲，不需要反應(yīng)時(shí)，抽出銅絲，反應(yīng)即可停止；又如銅和稀硝酸反應(yīng)中，用注射器代替試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使裝置成為封閉體系，易于對(duì)比、觀察，藥品用量較少，效果明顯，同時(shí)能防止有毒氣體二氧化氮對(duì)空氣的污染。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，不僅要學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中盡量少用藥品，減少?gòu)U棄物的排放，而且要注意妥善處理廢棄物，減少?gòu)U棄物對(duì)環(huán)境的污染。

（三）密切聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的環(huán)境教育。學(xué)生可利用一些小長(zhǎng)假在家鄉(xiāng)開(kāi)展生態(tài)環(huán)境調(diào)查。如調(diào)查當(dāng)?shù)毓S向大氣中排放了哪些有害氣體和煙塵？給人們的身心健康造成了那些危害？并組織學(xué)生進(jìn)行座談?dòng)懻?，通過(guò)這些具體生動(dòng)的事例使學(xué)生在思想上認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的迫切性，提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。

學(xué)?？梢猿闪h(huán)境保護(hù)興趣小組，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的專業(yè)知識(shí)和技能。另一方面積極參加校內(nèi)外的環(huán)?；顒?dòng)，如利用pH試紙測(cè)定雨水的酸度，檢查校園環(huán)境，監(jiān)督學(xué)生不使用塑料餐盒和一次性筷子，請(qǐng)環(huán)保部門(mén)的同志向?qū)W生介紹環(huán)境現(xiàn)狀，環(huán)保工作的新進(jìn)展等。學(xué)生在積極參加環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的過(guò)程中，切實(shí)感受到環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性，使學(xué)生得到良好的環(huán)保教育。

學(xué)生可借助學(xué)校、班級(jí)的黑板報(bào)、校園廣播站等宣傳陣地，開(kāi)展以"保護(hù)環(huán)境從我做起"，"放飛綠色的希望"，"讓花草芳香，讓鳥(niǎo)兒歌唱"等為主題的系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從不同渠道了解與環(huán)境有關(guān)的知識(shí)。

化學(xué)專題講座范文第4篇

1、公共學(xué)位課程有英語(yǔ)、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法、政治專題講座；

2、學(xué)位基礎(chǔ)課有數(shù)值分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與多元分析、紡織有機(jī)化學(xué)、科技英語(yǔ)實(shí)踐、高分子化學(xué)與物理、信息量統(tǒng)計(jì)學(xué)；

3、學(xué)位專業(yè)課有紡織工藝?yán)碚?、紡織系統(tǒng)工程、高分子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、纖維物理測(cè)試技術(shù)。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

化學(xué)專題講座范文第5篇

本學(xué)期在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄭為雙校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，本人及科研師訓(xùn)處取得如下一些成果。

（一）教育科研

1．兩省級(jí)課堂通過(guò)結(jié)題鑒定，五個(gè)省級(jí)課題通過(guò)結(jié)題鑒定。

2．__校長(zhǎng)主持的《新課程背景下中學(xué)課堂教學(xué)策略》的課程在順利結(jié)題后，參加省中小學(xué)教研室組織的課題成果評(píng)比中，獲得二等獎(jiǎng)。

3．沈新亮等四個(gè)個(gè)人課堂通過(guò)市級(jí)課堂鑒定。

4．__校長(zhǎng)主持的《1+1高效課堂教學(xué)模式的研究》和朱志江主任主持的《情感教育心理學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》通過(guò)省規(guī)化辦立項(xiàng)。

5．二十多個(gè)課題參加市縣課題研究的立項(xiàng)申報(bào)工作。

6．“1+1”高效課堂在學(xué)校轟轟烈烈地開(kāi)展，召開(kāi)了多次研究討會(huì)，先后出版了四期《__教科研》（“1+1”高效課堂專集），在市內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。

7．我本人在《__教科研》上撰寫(xiě)了指導(dǎo)性文章二篇。

8．先后組織了多次對(duì)內(nèi)外“1+1”高效課堂的研討課。

9．組織了“1+1”高效課堂展示暨學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

（二）隊(duì)伍建設(shè)

1．能與唐冬霞、時(shí)善科等教師結(jié)為師徒學(xué)習(xí)的對(duì)子，通過(guò)“青藍(lán)工程”和名師工作室，對(duì)他們?cè)谡n堂教學(xué)、論文寫(xiě)作、課題研究等方面給予指導(dǎo)。

2．親自為青年教師發(fā)展學(xué)校開(kāi)設(shè)兩次專題講座。

3．為語(yǔ)文學(xué)科組開(kāi)設(shè)兩次有關(guān)現(xiàn)代文閱讀的專題講座。

4．為市縣高三語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)專題講座。

5．本人是《試題調(diào)研》中“百家講堂”的主講人，本學(xué)期先后作了四次主講，對(duì)高三語(yǔ)文教學(xué)作了復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

（三）學(xué)科組建設(shè)

1．英語(yǔ)學(xué)科基地被評(píng)為市先進(jìn)學(xué)科基地。

2．申報(bào)學(xué)科基地，我校成為市物理學(xué)科基地。

3．二十二名教師被評(píng)為第六屆市學(xué)科帶頭人，在全市各類(lèi)學(xué)科中人數(shù)最多。

4．多名教師在省市縣優(yōu)課評(píng)比中獲得一二等獎(jiǎng)。

5．在省師陶論文大賽中多人獲獎(jiǎng)，其中周守堯獲得一等獎(jiǎng)，打破了歷屆師陶無(wú)人獲一等獎(jiǎng)的紀(jì)錄。

6．英語(yǔ)學(xué)科組被省教研室表彰為先進(jìn)教研組。

（四）其它方面

1．在校四星級(jí)復(fù)評(píng)中，做好與教育科研、隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)的一些材料。

2．協(xié)助學(xué)校組織省物理學(xué)會(huì)年會(huì)在我校召開(kāi)。

3．做好學(xué)校“1+1”高效課堂的宣傳工作，在《中國(guó)教師報(bào)》《__日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章介紹我校成功經(jīng)驗(yàn)。

4．做好年級(jí)、學(xué)科教研室教育科研的考評(píng)工作。

（五）教學(xué)方面

1．高三（1）語(yǔ)文教研組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，高三語(yǔ)文教學(xué)中起到引到作用。

2．多次在組內(nèi)開(kāi)設(shè)示范課。

3．指導(dǎo)唐棠等學(xué)生在省市作文大賽中獲獎(jiǎng)。

由于工作比較出色，本人被為校首屆感動(dòng)__十大人物、校先進(jìn)教師和__省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象。

二．存在問(wèn)題

1．名師示范性工作不夠加強(qiáng)。

2．教師教科研能力不夠加強(qiáng)。

3．工作的創(chuàng)造性不夠顯著。

三．改進(jìn)措施

1．加強(qiáng)對(duì)名師示范性工作的考核與評(píng)比。

2．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身管理水平。