前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇大學生干部培訓方案范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

大學生干部培訓方案范文第1篇

學生會干部是學生的忠實代表、老師的得力幫手，是連接老師與學生之間的橋梁，有著溝通師生情感、管理日常事務的重要任務。如果學生干部沒有較強的組織管理能力，團學工作就無法開展;如果學生干部沒有較強的自我管理能力，就無法起到帶頭作用。

學生干部群體是落實各項工作的中堅力量，好的學生干部隊伍在同學中能夠起到領導、影響、共進正面效果。因此，為明確學生干部任務，提高學生干部的工作能力，系團總支計劃舉辦一期為期三天學生干事干部培訓座談會。

二、 培訓時間

20xx年x月xx日、xx日和xx日的中午12:50—13：50

三、 培訓地點

教學樓C棟204

四、 培訓對象

20xx屆經濟管理系系團總支學生會所有新生干部

五、 培訓目的

1. 讓20xx界新生了解學生會所處地位、各部門所起的作用及學生會工作模式，清楚自己的主要工作，明白自己所擔負的責任。

2. 增強干部意識，有自我管理與管理組織能力，有大學三年的規(guī)劃和目標，起到干部應有的模范帶頭作用。

3. 聽取老師學長學姐的工作處事經驗的積累，正確處理學習工作間關系，提高工作效率，加強各部門之間的交流。

4. 了解評獎評優(yōu)條件及干部考查制度細則。

六、 培訓形式

講座為主，答疑為輔

七、 培訓嘉賓

學習部部長xxx、紀檢部部長xxx和主席團助理xxx

八、 培訓流程

1.前期安排

培訓嘉賓準備培訓內容 (主席團負責)

通知新生干事干部(各部門副部長級以上級別負責)

請辦公室協助簽到，通宣布協助記錄，紀檢部協助維持紀律。

2.活動過程(一個小時左右)

會議記錄:辦公室xxx

新生干部及老干部進場簽到

主持人開場。

主題一：如何正確認識學生會，關于整個大學生涯的目的和計劃，高中與大學思維方式與習慣的轉化和大學生的心理調適。(xx日)

主講嘉賓：學習部部長xxx

主題二：學習學生會章程及公文格式， (xx日)

主講嘉賓：紀檢部部長xx主講

主題三：從xx文化打造卓越的xxxx系團總支學生會 。(xx日)

主講嘉賓：主席團助理xxx

注：主題之間由主持人控場。

紀檢部維持會場紀律。

大學生干部培訓方案范文第2篇

本學期我們將一如既往，在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務同學，完善自我，創(chuàng)新生活，共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學生為本的原則，共創(chuàng)和諧校園生活，共創(chuàng)學生會新局面。一、進一步加強思想教育，營造校園良好成才氛圍。

繼續(xù)服務于我?！八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務，為同學們提供更多的機會，要為樹立優(yōu)良學風，良好院風，文明班風做更多的工作，爭取更大的成效。

*以各班團支部組織生活為基礎，創(chuàng)新理論學習方式

我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-*×次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學習活動方式。

*以校、院團委活動為抓手，引導成人成才之路

除積極參與省委、校團委組織的各項活動外，我院還將開展“我的大學，我做主”主題班會，暢談個人大學四年的初步規(guī)劃和個人理想，在此基礎上引導學生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認真學開復的《大學四年該這樣度過》，使其對大學生活有進一步了解，明確個人目標。

*以德育專題講座為平臺，促進思想意識提高

通過專家專題講座，促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”，組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”，并開展有關公共禮儀講座

*組織開展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動。弘揚中華傳統(tǒng)美德，鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母，并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。二、加強組織建設，提高學生干部素質。

一個組織的優(yōu)劣，關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。

*我們將進一步要求學生干部提升綜合素質，完善和執(zhí)行學生會內部的各項規(guī)章制度。

*繼續(xù)加強專業(yè)技術為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向導，科技文化活動為載體，大力發(fā)展社會實踐、素質拓展工作，定期舉辦干部培訓，培養(yǎng)一支高效務實的學生干部隊伍。

*加強學生干部的服務精神，大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風，防治“學生官”現象。在每兩周的例會前，學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。

*推行大部門體制改革，精兵簡政，增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網絡通訊部”，負責本學院的簡報制作、通訊稿發(fā)放、活動成果展示等。

*在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”，其主要內容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團隊意識。三、進一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學生的主人翁精神和參與意識。

學生會作為學生利益最忠實的代表，要更好的發(fā)揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教，增強同學的主人翁精神和參與意識。

*設立意見箱，及時發(fā)現問題，反映問題，以便解決問題。

*成立監(jiān)督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監(jiān)督、服務任務，并做好記錄。

*著力探索學生會的管理模式，使學生會的工作觸角延伸到每一名同學，讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。

*將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內，設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。

*開展“清潔衛(wèi)生進我家，嚴謹紀律進我家，優(yōu)良學風進我家，風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比，并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神，促進宿舍人際關系的合諧。

*為使同學能夠掌握更多的技能，學生會還將采取業(yè)務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式，全面提升同學們的業(yè)務素質。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓、pop手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。四、堅持品牌文化與經典活動相結合，為提高校園文化品位和層次做貢獻。

在*大學實現跨越式發(fā)展的大好歷史機遇面前，校園文化活動，也應按照“211”學校的標準，逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中，學生會將繼續(xù)通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動，增強對廣大同學的教育和引導。

*打造品牌活動，進一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。

——“學生基本素質‘八個一''工程”

學好一門專業(yè)

強調專業(yè)課程的學習，有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。

‚說好一門外語

a根據實際情況與同學們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。

（可與外國語學院合作，共同組織）

ƒ練好一副口才

口才如何，關系到一個人的人際交往，是當代大學生必不可少的基本素質。

a開展“講好一個故事”活動；四月的辯論賽；

b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺電腦

a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓，辦公自動化訓練

b.結合學校相關活動，舉辦網頁制作大賽，幻燈片制作大賽等

…抓好一項技能

學生會下設許多興趣小組，同學們可自行報名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組）

†寫好一手文章

a.本學期我院將編制“理學院團委學生會工作簡報”，內容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項活動，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學院學生會成員外，其他有興趣的同學可積極投稿。

b.在活動的宣傳期間，還需制作一些活動簡介。

c.畢業(yè)晚會時，主持人的串詞；各種重大會議的發(fā)言稿；活動的通訊稿。

d.“我與團旗共成長”主題征文活動

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？

a.三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬，組織參加校體育節(jié)預選賽，民族體育比賽。

c.院隊調整，重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。

ˆ找好一個位置

每個人都有屬于自己的位置，找準它，才能更好的把握自己的人生。

a.通過開展素質訓練，來正確引導同學們

五、加強外聯和實踐工作，引導同學在實踐中鍛煉成才。

理論的學習離不開時間的檢驗。要真正成才，僅有書本知識是遠遠不夠的，學生會要在這方面加大力度，不斷為同學創(chuàng)造實踐鍛煉的機會，同時也可以為同學們解決一些實際困難。

*認真組織多種形式的日常社會實踐，可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。

*與商家聯系，提供一些兼職工作，例如：現代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.

以*年北京奧運會的召開和*年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環(huán)保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.

*學期末，認真組織好同學們的暑期社會實踐活動，并做好相關的策劃及動員。

要擴大理學院的影響，使各項活動順利開展，必須加強外聯工作，增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動學生會工作的順利開展。

（1）學院組織各項大型活動前，實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。

（2）本學期的重點活動項目有：“學生基本素質‘八個一''工程”；女子三人籃球賽；畢業(yè)生晚會；辯論賽。六、增強自身素質，促進就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

1．暑期社會實踐中的職業(yè)探索?？砷_展個人或團隊形式的調研實踐活動。

*在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個人看法，與同學相互交流。

3．此類專題的講座、研討會。

*“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”七、注意

*加大活動覆蓋面，避免只限于精英學生。

*打造精品活動，制造品牌效應。

*避免形式主義，做實事，做好事。

4．注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創(chuàng)新意識和團隊意識。

理學院學生會主席：*

*年3月13日

理學院團委學生會*年上半年工作要點

三月

**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集（初賽）

*第二周收集整理“*大學寒假社會實踐”總結

*“志愿服務統(tǒng)一行動周”­——志愿者進社區(qū)社會實踐方案、開展及總結

*上學期有關團組織生活的素拓認證

*籌備*大學理學院團委學生會*年第一次全委會

*組織各團支部學習“*大學*年上半年團組織生活安排”

*第八期團校的推優(yōu)、報名及組織學習

*全院的主要學生干部培訓之理論學習

*完善團干部檔案，整理團員檔案

*（化學系）團關系的轉出，（電科、電計）團關系的轉入

*審核“理學院團委學生會制度總匯”，并裝訂成冊

*制定歡送晚會方案

*草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動”方案

*制定“*年干部培訓方案”

*設立網絡通訊部，健全部門職能

*參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學生素質拓展計劃”宣傳

*素質拓

*學生會工作計劃及要點安排

展活動日常審批、認證（全年）

*資信證書的申報、審核、統(tǒng)計、領取及頒發(fā)（全年）

**—*學年第二學期素質拓展課程開設

*著力做好素質拓展內容及形式的創(chuàng)新工作

*全院學生寢室信息核實與統(tǒng)計

*學生寢室衛(wèi)生日常檢查（全年）

*制定“學生會辦公室布局規(guī)劃方案”

*設立“工作意見箱”

*“精神文明建設”宣傳欄的規(guī)劃

*對辦公室職能的重新定位及工作指導

*各部開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”

*組織各部學習“理學院團委學生會制度總匯”，并貫徹執(zhí)行

*團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新

*院隊招新，“院隊管理辦法”的草擬

*執(zhí)行“文檔管理辦法”

*各部提交本學期部門工作計劃

*團費的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備

*開展“我的大學，我做主”主題班會

*推行部門體制改革，準確把握部門工作職責

*在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等

*“學生基本素質‘八個一''工程”啟動

*全委會的召開

*辯論隊的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會實踐推優(yōu)，優(yōu)秀集體，優(yōu)秀服務隊，先進個人

*在本月，將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識，我們將有針對性的進行學習

四月

*評選優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團務工者、優(yōu)秀團支部

*推選*大學第五屆十佳大學生，第三屆九類十佳學生

*申報、推選優(yōu)秀團組織生活

*各部開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”情況統(tǒng)計及評比

*第二期干部培訓之素質拓展訓練

*開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”

*組織開展辯論賽

*策劃暑期社會實踐活動

*開展公共禮儀講座

*發(fā)行理學院團委學生會第一期工作簡報

*重新設立興趣小組

*辦公自動化培訓方案啟動

*制定“歡送晚會舞臺設計方案”

*制定“關于組建志愿者服務隊的意見”

*開展“學習經驗交流會”

*公寓文化展

*第一次財務報賬

*意見箱匯總及反饋

*制作及發(fā)放工作證

*英語情景短劇比賽

*啟動“為學生會獻禮”，制作歷屆學生工作輔導員的風采展

*本月主題為效率意識和創(chuàng)新意識

五月

1．第二次優(yōu)秀團組織生活推優(yōu)

2．“八個一活動”開展，宣傳報道

3．歡送晚會的彩排工作

4．五月母親節(jié)

5．體育節(jié)預選賽

6．“世博與青春同行”為主題的社會實踐活動

7．學生會改革后的成效反饋，及意見征集

8．發(fā)行第二期工作簡報

9．晚會宣傳視頻的制作

10．“講好一個故事”

11．紀念“五四”活動

12．歷屆學生干部經驗交流會

13．“大學生素質拓展計劃”的院內宣傳與推廣

14．啟動“雙十佳”評選活動

15．本月主題為團隊意識

六月>*第三次優(yōu)秀團組織生活推優(yōu)

*收繳上半年團費

*歡送畢業(yè)生晚會

*進行暑期社會實踐工作培訓

*半年素質拓展學分統(tǒng)計

*各部門本學期工作總結及下學期工作規(guī)劃

*院優(yōu)秀部別評比

*團委學生會成員量化考核

*“雙十佳”評選

*父親節(jié)

*第三期工作簡報——工作總結

*進行素質拓展認證審核

*制作干部聘書

*制定學期末全委會議程

*本學期工作總結及匯報

*干部換屆方案

大學生干部培訓方案范文第3篇

【關鍵詞】學生干部；素質

【中圖分類號】G424.1 【文獻標識碼】B【文章編號】2095-3089（2012）13-0025-01

1現代高校學生干部素質狀況分析

從近年的統(tǒng)計來看，在工作能力、工作態(tài)度、工作方法等方面可以明顯感覺到目前高校學生干部隊伍素質的主流是優(yōu)異的，絕大多數學生干部的動機端正， 熱心為同學服務，在各項工作中發(fā)揮模范帶頭和橋梁紐帶作用。但還存在著某些不足：

1.1缺乏理論學習，思想政治水平不高。由于各方面原因，部分學生干部忽視政治學習，政治素養(yǎng)不高，導致在各種重大問題面前不能保持清醒的政治頭腦和敏感度，缺乏準確的判斷力。

1.2重心不當，不能平衡學習與工作的關系。不少學生干部在日常的生活中沒有處理好學習與工作的關系，一旦發(fā)生沖突，這類學生一般置學習于不顧，以工作或活動為理由請假甚至曠課，導致學習成績下滑，甚至出現多門功課掛科或者重修的情況。

1.3不能正確定位，服務意識不強。一些學生干部沒有將自己定位為同學們服務的角色，以“領導”身份自居，這就導致在與同學們的交流上出現問題，不善于接受他人意見，獨斷專行，個人行為經常脫離集體，得不到同學的配合，導致工作效率不高。

1.4重視個人利益，功利性思想明顯。受家庭經濟條件、就業(yè)壓力、社會不良風氣等因素的影響，不少學生干部加入學生干部隊伍的動機不純。他們參與學生組織，主要目的是為了能在學校推優(yōu)入黨、獎助學金評定、各級榮譽考查評比中獲得加分或優(yōu)先權。這一類學生干部思想不端正，急功近利， 缺乏服務精神和務實的工作態(tài)度。這就導致他們在在工作時過分計較個人得失，不能平衡眼前利益和長遠利益，個人利益與集體利益的關系。

1.5按部就班，缺乏創(chuàng)新意識。高校學生管理和教育工作經過多年的摸索和經驗積累，已經形成了多種屬于自己的管理模式，這對于學生干部的工作來說是好的，但是目前有的高校學生干部在實踐工作中缺乏創(chuàng)新意識，按部就班，扼殺了工作主動性的發(fā)揮。這主要體現在：工作方法單一， 按照老師的指導對號入座，不追求最好的效果，工作意義不大；工作形式任務化，按照學校的要求，完成各種條條框框的事項，不會主動思考，不追求工作的實質效果，使很多學生產生厭煩情緒。

2提高學生干部隊伍素質的有效途徑

培養(yǎng)一個合格的學生干部，需要從工作、學習、生活等多方面進行引導與監(jiān)督，高校要建立一支高素質、強能力的學生干部隊伍必須從選拔、培養(yǎng)、鍛煉等各個方面進行嚴格的把關，制定詳細的培養(yǎng)方案，注重工作實踐。

2.1深入了解、多方考查，細化選拔機制： 對于學生干部的選拔，老師應該在選拔之前做深入細致的調查了解，多方面考察，任人唯賢，注重學業(yè)成績和群眾基礎。首先，各方面搜集意見，了解學生情況，有針對性的發(fā)現人才。其次，堅持民主推薦制度，充分聽取普通學生的意見，了解其群眾基礎，確實將能力強、群眾基礎好的學生選擔任干部。然后，多場合多角度有意識地觀察學生，善于在學生活動中發(fā)現好苗子。最后，要聽取其他有經驗老干部的意見和建議，綜合考慮。

2.2引導為主、監(jiān)督為輔，加強思想建設： 思想指導行為，能否培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍，首先要看這支隊伍的思想素質是否過硬。在學生干部的培養(yǎng)中首先要注意的就是干部的思想建設。采取引導為主、監(jiān)督為輔的原則。可以組織進行理論學習，關注時事政治，定期進行思想交流匯報等。

2.3形式多樣、內容全面，做好干部培訓： 干部的培養(yǎng)不僅僅是要求干部按照規(guī)定完成各項工作和活動，更加要注重干部自身素質和能力的提高?？梢圆扇《喾N形式，各種方法，如：一、集中培訓，為學生干部開展工作提供有效指導。以基層黨?；驁F校為培訓基地，通過多種途徑對學生干部進行集中培訓?？梢哉垖W生工作方面專家、領導等各類有豐富經驗的老師等給學生干部做報告、開講座，介紹學校發(fā)展情況以及學生工作的基本思路、工作方法等，提高學生干部的理論修養(yǎng)，增強其責任感和使命感。二、舉辦各種形式的培訓班，組織學生干部進行系統(tǒng)的政治學習和業(yè)務學習，使他們在短時間內學習并熟悉學校管理機構的設置，了解高校教育管理的特點和規(guī)律，熟悉通知、計劃、總結、匯報等基本公文的寫作技巧，提高其業(yè)務能力和綜合素質。三、組織召開工作情況匯報會、經驗交流會等，實行“老帶新”，上一屆學生干部與新任學生干部之間開展集體的、一對一的經驗交流，使學生干部之間相互啟發(fā)，互相學習，共同提高。

2.4紀律嚴明、獎懲得當，建立考評機制： 一支好的學生干部隊伍必須要有嚴明的考核機制，表彰先進批評錯誤，才能更好的積極發(fā)揮學生干部的作用，指導老師加強對學生干部的管理和考核。主要有以下幾點。一、加強制度建設，干部隊伍團隊應該有屬于自己的一套全面的制度，從日常管理、會議、活動等多個方面。二、建立有效嚴格的考評機制、監(jiān)督機制、激勵機制，實施動態(tài)量化管理。通過民主化、公開化、公平化的模式來評價學生干部，增強他們的責任意識、崗位意識和危機意識。三、組織開展內部批評與自我批評，總結缺點與優(yōu)點，在比較中提高認識、干好工作。四、分時間段制定獎勵機制，每個時間段根據工作的實際情況進行總結和評比，對表現優(yōu)異的干部進行表彰，頒發(fā)榮譽等，激勵學生干部工作積極性。

3結語

一支高素質、強能力的學生干部隊伍對學生工作的開展起著至關重要的作用。在學生干部的培養(yǎng)中，指導老師扮演著軍師的角色，應該注重學生干部思想培養(yǎng)、工作能力培養(yǎng)，放手讓學生干部開展工作，尊重、支持他們的新思路、新點子，充分信任、敢于放權，密切關注并大力支持活動的進展情況，營造寬松、和諧、民主的工作環(huán)境，以保證學生干部隊伍整體功能的最佳發(fā)揮。

參考文獻

大學生干部培訓方案范文第4篇

【關鍵詞】開放式；教育；輔導員

隨著市場經濟的發(fā)展，大學生的思想觀念、價值取向發(fā)生了巨大的變化。大學生思想活動的獨立性、選擇性、差異性日益增強，原有的學生教育管理單一模式已無法達到預期的效果。因此，要增強學生工作的針對性和實效性，就必須改革原有管理模式，建立一種以人為本的學生管理新體制——開放教育。開放式教育是20世紀提出的一種教育模式，最開始是早期教育，后又逐步移植到高等學校。這種教育方式的目的不在于傳授專門性的知識，而在于培養(yǎng)人的全面發(fā)展。

在新的教育、管理模式下，如何開展好學生的思想政治工作，如何引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，如何發(fā)揮學生基礎管理對教育教學工作的推動作用，成為新時期輔導員面臨的新課題。因此，對新形勢下輔導員如何做好學生工作的探討是很有必要的，也希望通過討論，能對輔導員的工作給予有益的幫助。

一、建立一支專業(yè)化、職業(yè)化的高校輔導員隊伍

當前輔導員隊伍中普遍存在著非師范性、非專業(yè)性的突出問題，制約著學生思想政治領域的專家化發(fā)展，使許多高校在學生心理健康教育、職業(yè)指導教育等領域仍然處于盲區(qū)，雖然開設了部分相關課程，但任課教師多數也屬于半路出家，面對新形勢下的新問題也表現的束手無策。因此建設一支高素質的輔導員隊伍就顯得尤為重要。輔導員的“專業(yè)化”是指輔導員經過專業(yè)培訓，掌握基本理論，提高自身素質，增強工作能力，有效地執(zhí)行輔導員的職責。加強輔導員隊伍的專業(yè)化，就必須對輔導員的教學和科研能力進行培訓。輔導員應該在教學中提高思想政治工作能力，在科研中提高思想政治工作水平，向專家學者型方向發(fā)展。

同時輔導員的非職業(yè)化，也影響了輔導員隊伍的建設，不利于高校思想政治工作的開展。長期以來輔導員為維護高校的穩(wěn)定以及大學生思想政治教育提供了組織保證，具有舉足輕重的作用，輔導員的思想穩(wěn)定直接影響著學生的穩(wěn)定，進而影響學校的穩(wěn)定，但目前工作重、地位低，沒有職業(yè)認同感，認為輔導員工作可有可無、沒有技術含量的錯誤思想充斥在校園，給輔導員的思想穩(wěn)定起到了負面影響。因此對于輔導員的職業(yè)化發(fā)展必須引起高度重視，應增強輔導員崗位的吸引力，增強輔導員工作的成就感、事業(yè)感。

二、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍

學生工作離不開學生，做好學生工作離不開一支優(yōu)秀的學生干部隊伍。學生干部是輔導員做好班級工作的主要依靠對象，是聯系老師與同學的紐帶。班級活動的開展、學校工作的具體實施、同學們的學習、生活管理等具體工作，都要靠學生干部具體抓。因此從學生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督等方面，輔導員都應該參與并制訂相應的方案。注重學生干部的培養(yǎng)，應舉辦學生干部培訓班，組織學生干部經驗交流會，并在長期工作中培養(yǎng)鍛煉其工作能力。加強學生干部的考核和監(jiān)督管理，組織開展民意測評，對測評結果較差的學生干部提出警告，限期整改，整改結束后組織再測評，不通過者引咎辭職。以此使學生干部牢固樹立為同學服務的思想，而非以管理者的姿態(tài)出現。

三、深入學生與學生打成一片

學生進校認識的第一個老師是輔導員，平時接觸最多的老師也是輔導員，遇到問題或困難時第一個想到的老師還是輔導員，輔導員既是學生的人生導師，又是知心朋友。在開放式教育模式下，學生公寓就成為學生較為固定的一個場所，學生在校期間有一半時間都在寢室度過，相對于緊張的課堂學習來說，寢室成了學生娛樂放松的好場所，輔導員應該經常深入學生公寓，通過談心等方式拉近與學生的距離，有針對性的在公寓內或學生生活區(qū)內開展豐富多彩的各種文化教育活動，提升學生在寢室內休閑娛樂活動的品位，從而避免學生在寢室內因空虛無聊、無事可做而引起其他是非，為開展學生思想政治工作打下堅實的基礎。

四、抓好班級學風建設

搞好班內學習、樹立良好學風是輔導員的核心工作。學校應給予學生更多的機會，允許學生通過基礎課程的學習以及對社會的了解，根據自己的特長、意愿來選擇專業(yè)及相關課程，并且可以超越校、系、班的范圍，尋找一種更適合自己的教育方式，通過各種途徑，獲得知識。輔導員還可不定期召開新老生學習經驗交流會，邀請學習成績較好的同專業(yè)高年級學生介紹自己的學習心得，或組織本班單科學習成績較好的學生講一下自己的學習方法與體會。這些措施的實施中最重要的是要讓學生端正學習態(tài)度，明確學習目的，引導他們把精力集中到學習上來，努力提高自身的科學文化水平，為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

總之在日益變化的新形勢下，面對學生中涌現出層出不窮的新問題，作為輔導員必須走在前面，只有在工作中堅持“以人為本”的教育理念，面對新問題和新挑戰(zhàn)，堅持與時俱進的科學態(tài)度，研究新情況，解決新問題，才能不斷開拓思想政治工作的新局面。

參考文獻：

[1]李曉琳.開放式教育與管理模式探討[J].現代大學教育，2002（3）：74-76.

[2]呂曉勇.新形勢下輔導員隊伍建設問題探析.

大學生干部培訓方案范文第5篇

一、健全組織，完善機構，出臺方案，認真落實奧運各項工作

我校積極落實奧運工作各項要求，在工作開展中做到組織到位、人員到位、方案到位，為全面開展奧運工作奠定了基礎。

1、高度重視，建立健全機構，提供有力保障

為順利、高效地做好奧運決戰(zhàn)之年的各項工作，根據《北京市學校奧林匹克教育行動計劃》、《關于加強北京高校奧運工作的實施意見》以及北京市有關加強奧運工作的各項要求,學校領導高度重視，首先成立了由學校黨委書記和校長為組長，各機關部處長為組員的__大學奧運領導小組統(tǒng)籌全校的奧運工作。同時，根據奧運工作需要，結合我校實際,學校先后成立、完善了若干領導小組,負責相關項目工作的具體推動和落實。奧運教育領導小組，由黨委書記任組長，主要負責全校奧運工作的領導與協調;奧運會志愿者工作領導小組,領導全校奧運會志愿者各項工作的組織實施;奧運場館建設領導小組和奧運場館監(jiān)督領導小組,對我校承擔的奧運場館建設，周邊環(huán)境改造等工作進行總體協調.

同時各院系成立相應領導機構，由院系主要領導牽頭，組成由各院系團總支書記,專職學生工作干部,主管教學,行政工作的負責人參與的領導班子,以專職團學干部為工作實施主體，以班級、團支部為基礎，認真落實學校奧運工作任務,立足實際創(chuàng)新性的開展本單位奧運工作。全校奧運領導小組辦公室設在校團委，團委書記任辦公室主任,積極發(fā)揮協調作用，與院系、各部門密切配合，形成整體，為穩(wěn)步推進奧運工作提供了有力保障。

2、制定奧運方案，全校參與，認真落實奧運工作

學校制定了《__大學奧運工作總體方案》，積極推動學校奧運工作的落實。《方案》從組織機構及工作機制;奧運宣傳與教育;奧運志愿服務;奧運會場館運行及保障；開展奧運全民健身活動；健全相關保障等幾個方面,對全校奧運工作進行總體部署?！斗桨浮酚“l(fā)后，各部門認真研究，狠抓落實，教務處積極落實奧林匹克教育進課堂；校團委開展文明禮儀學校，指導志愿者招募、培訓等工作；學生處負責開展全校性的奧運主題教育；體研部扎實推進陽光體育工程；各院系開展了形式多樣的主題教育活動，以及奧運會宣傳,場館對接等工作穩(wěn)步推進。

全校師生熱烈響應學?！爸驹笂W運,有我一個”的號召,積極行動起來,參加形式多樣、內容豐富各種主題活動,如知識競賽、黨日、團日、演講、征文、DV作品大賽、FLASH大賽、社會實踐、志愿服務、素質拓展、體育比賽等.通過奧運工作，加強了大學生

思想政治教育工作，培養(yǎng)大學生的國家意識與民族精神，塑造身心健康的合格建設者和接班人。

3、注重實效，完善場館對接體制，配備優(yōu)秀干部

按照《關于推進賽會志愿者場館對界工作的指導意見》，結合我校在場館對接中的要求及工作內容，我校黨政領導高度重視，制定了細致的工作方案。作為城市公路自行車賽場館的主責單位，一方面我們積極與場館領導通過聯席工作會和日常溝通充分交流；另一方面黨委高度重視場館經理選派工作，黨委書記牽頭，組織部負責，在全校范圍內選派了能力強、責任心強的中層干部充實到場館管理隊伍，提供了高素質的場館志愿者經理及觀眾經理。經過一段時間的工作，我校場館經理得到場館各級領導的重視與肯定，特別是工作熱情主動，工作適應性強，體現了首都高校干部的精神風貌。

我校還承擔著校內排球訓練館的改造工作。奧運場館建設領導小組和監(jiān)督領導小組定期聽取工程進度報告研究工作，指導監(jiān)督工作的落實和施工進度，保證場館的使用。

二、整合資源，創(chuàng)新載體，積極開展奧林匹克教育活動

我校充分發(fā)揮機關各職能部門及相關業(yè)務單位的作用，注重調動校院系各層面的積極性。開辟各種渠道，努力在奧運教育、奧運體育、奧運文化等方面做實功。

1、著力推進奧林匹克教育進課堂

我校充分發(fā)揮綜合院校的師資優(yōu)勢，發(fā)揮學校課堂的主渠道作用，以《奧林匹克知識簡明手冊》、《北京奧運會大學生讀本》、以及相關教材為基礎，通過體育課課堂：增加體育運動項目、增加體育課課時；開設部分選修課程：針對奧運歷史、奧運人物、奧運項目設置等知識，學校開設相關選修課程，講解奧運知識，激發(fā)奧運興趣；奧運教育進黨課：在黨課培訓以及黨員吸納過程中加入部分對奧運常識的考察，加強對“德智體”的全面考核；學生干部培訓班：奧運會場館建設觀摩學習、奧運禮儀講解、參加志愿者論壇、舉行奧運主題辯論賽、交流“志愿先鋒奧運干?！睂W習心得等。以奧運為契機，充分整合利用現有教育資源，以課堂教育的方式，與建設學習型團組織、服務型團組織相結合，培養(yǎng)了廣大同學。同時，努力開展有關奧林匹克教育的探索和研究，不斷推進奧林匹克教育工作的深入開展。

2、廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風”教育活動

建立完善奧運宣傳機構，拓展宣傳教育方式，宣傳“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”。在奧運宣傳教育工作中建立從學校到院系的兩極工作體制，為開展奧林匹克教育活動提供了組織保障。

1）充分發(fā)揮多渠道宣傳教育作用

學校積極拓展多種宣傳教育方式，利用《首都師大報》、《研究生報》、《首師風格》以及各院刊、雜志開辟奧運專題欄目，設立宣傳橫幅和展板、發(fā)放宣傳單、張貼校園海報、圖片等進行宣傳；利用在校園新聞網、校報上開辟奧運專題網頁，豐富首師大論壇；利用校園電視、廣播，加大與校外新聞媒體的合作等方式，加大宣傳力度；定期邀請奧運專家學者舉辦專題講座、舉辦奧運專題辯論賽、奧運論壇等方式，大力宣傳奧運知識弘揚奧運文化；積極主動的鼓勵引導廣大同學走出校園，走進街道、社區(qū)、廣場，做奧運的大使。為傳播奧運精神、踐行文明行為，發(fā)揮了骨干志愿者的輻射和引領作用。自奧運工作開展以來，共發(fā)放奧運宣傳手冊5000余冊、設計制作奧運知識展板150余塊，宣傳橫幅80余條，舉辦各類奧運知識競賽、講座150余場，奧運相關專題報紙、雜志150余版（期）次，網絡搜索我校奧運相關網頁81500余篇。

2）充分發(fā)揮各級組織作用

學校搭臺，院系唱戲，開展相關奧運宣傳教育活動。生科院結合自身專業(yè)特色，舉辦“綠色奧運”知識問答競賽；教科院針對“科教奧運”組織了專場講座和影片展放活動；書法院、美術學院舉辦了以“人文奧運”為主題的系列書法繪畫攝影大賽。結合“和諧先鋒文明示范”主題系列活動，將“迎講樹”工作落到實處。為向奧運會提供專業(yè)化、規(guī)范化的志愿者服務隊伍，積極開展奧運志愿服務工作：我校志愿者積極參加海淀區(qū)的“擦亮”活動。教育技術系本科生黨小組來到了東直門長途汽車站義務指路點，進行義務指路活動，把“義務指路”當成了迎奧運展示首都大學生良好素質的窗口。信工學院、化學系、教科院等院系的學生黨支部、團總支、研究生會及學生會分別舉辦的“迎奧運、講文明、樹新風”大型奧運主題宣傳活動，聘請奧運人文中心教授為學生進行人文奧運教育，奧運禮儀宣講，倡議校園排隊日等文明宣傳活動。研工部舉辦迎奧運英語學習與人生規(guī)劃講座。教科院舉辦大學生文化節(jié)奧運涂鴉活動、教科院奧運先鋒暨學習型學生干部培訓班開班。初教院與

后勤職工舉辦奧運知識大講堂活動、外語學院研究生黨支部開展宣傳奧運黨日活動、以奧運為契機，結合高校及自身實際，引領良好的校園文化氛圍，開展了大量宣傳教育活動。積極認真地貫徹了“從講文明做起、參與奧運從身邊做起、奉獻奧運從現在做起”的奧運要求。全校上下，形成了“迎奧運、講文明、樹新風”的良好風尚。

3、廣泛開展各類奧運體育、文化活動

奧運所展示的不只是競技，還有健康的生活理念。我校結合奧運宣傳教育活動，積極落實《學生體質健康標準》，讓學生通過參與體育運動了解奧林匹克知識，提升自身素質。學校制定了《陽光體育工程工作方案》。在全校和院系建立了兩級運動體育委員會，要求廣大師生員工掌握2項日常鍛煉的體育技能，每天鍛煉一小時。各院系部門積極相應號召，學校共青團系統(tǒng)舉行“志愿奧運，我先行”系列體育競賽活動；生命科學院等院系聯合舉辦“教四一個家奧運你我他”教四杯體育節(jié)；校研究生會舉辦了“活力青春?奧運有我”系列體育活動；校學生會開展了“動感首師，人文奧運”大學生體育節(jié)其中包括“五四”杯男子足球賽、籃球八強精英賽、排球精英賽以及一系列趣味體育活動；首師大社區(qū)舉辦迎奧運居民娛樂健身活動等。此外，還將邀請與奧運相關的名人和運動員舉辦沙龍。

4月27日，我校在北京高校率先打響了“陽光體育活動”第一槍，師生員工近3000人參加了陽光體育活動啟動儀式，近1000人參加了團體操、健身操、交誼舞的表演，20__人參加了不同形式的體育運動。陽光體育活動開展以來，師生員工運動意識增強，奧運健康理念深入人心，共計7000人次參加陽光體育活動，更重要的是通過陽光體育工程，極大地激發(fā)了我校教職員工積極投身健身行列，在思想上與奧運共識，在參與中與奧運同行，在體育運動中與奧運同步，掀起我校新一輪全民健身的熱潮。

在積極開展奧運運動的同時，我校更加注重提煉奧運文化內涵，提升奧運教育品位和層次?！皧W運給我十六天，我給奧運五千年”，人文奧運是本次奧運的重要亮點，我校緊抓人文精神、奧運精神著力加強校園文化建設。“奧林匹克寫作競賽”是我校與聯合國聯合國教科文組織為20__年迎接北京奧運會舉辦的一次重要活動，在北京各高校學生中產生了重要的影響，對于推動奧運宣傳，具有重要的意義和價值。這次活動圍繞著“北京奧運：社會、政治及文化重要性”的主題，加深了大家對奧運的理解，拓展、延伸了奧運的內容，以喜聞樂見的形式將奧運精神和校園文化建設結合起來，體現了我?；鶎訂挝缓椭型鈴V大學生對奧運的熱情。由聯合國教科文組織和__大學共同授予十佳征文獎。10篇作文最后由聯合國教科文組織和__大學結集出版。

三、科學規(guī)劃，合理安排，提高奧運志愿者工作水平

作為奧運會志愿者培訓的試點單位，我校認真貫徹落實相關規(guī)定，努力使學校奧運會、殘奧會賽會志愿者招募、培訓工作的科學化、專業(yè)化、規(guī)范化。學校積蓄培訓師資，豐富培訓內容，突出培訓重點，搭建實踐平臺，有力推動了奧運志愿工作的開展。

1、積蓄師資，以點帶面，奠定奧運志愿者工作基礎

我校充分發(fā)揮綜合院校的師資優(yōu)勢，積極培育由體育教師、業(yè)務教師、專職學生干部以及骨干志愿者組成的奧運培訓。體育教師不僅報名參加全市組織的奧運培訓，同時還積極開展自我學習研討及體育賽事活動，在教研活動中討論奧運教育的形勢與內容，積極探索體育俱樂部的發(fā)展模式，為普及奧運教育出謀劃策；業(yè)務教師，結合專業(yè)特點，積極參與奧運教育工作，將奧運知識融入課堂教學之中。通過對專職教師的培訓，使得奧運工作深入第一課堂，讓學生在學習中了解奧運。同時，學校還充分利用第二課堂，充分發(fā)揮專兼職學生工作干部的教育作用，成立奧運志愿者培訓小組，采取不同方式對志愿者進行專業(yè)知識、志愿精神等方面的培訓。現已在16個院系進行了培訓，受訓人次達到8000余人次，占本科生全校2/3的學生參加了培訓。

此外，我們通過干部培訓的形式，以培養(yǎng)專職學生干部為主，吸納具備條件的團干部、黨員干部，整合教育資源開展培訓。我校教育科學學院在建設兩型組織（學習型團組織、服務型團組織）推進奧運工作方針指導下，連續(xù)四屆組織學生干部培訓班，結合學習型組織理念深入推進奧運志愿者工作。另外，為了進一步整合教育資源，我校特別邀請優(yōu)秀校友回到母校，參與并深化我校的奧運培訓工作。我校在推進奧運志愿工作中，以德育課教師為主體，發(fā)揮學校課堂的主渠道作用，通過體育課課堂、開設相關選修課程和奧運教育進黨課、進團課等方式，扎實推進奧運工作志愿者工作

2、統(tǒng)一標準，內容豐富，做好志愿者通用培訓

按照《關于北京高校開展大學生志愿者培訓工作的指導意見》、《北京奧運會、殘奧會志愿者通用培訓大綱》要求，我校奧運領導小組的統(tǒng)一部署，成立奧運志愿者培訓學校，以《奧林匹克知識簡明手冊》、《北京奧運會大學生讀本》、《北京殘奧會知識讀本》等為基本教材，在廣大團學干部以及奧運志愿者中開展志愿者通用培訓。在時間上，培訓采用集中備課、統(tǒng)一大綱的方式由團委志愿者中心牽頭，共分三個階段進行。第一階段招募培訓，以共青團工作干部、德育教師、志愿者骨干為主要師資講授文明禮儀、溝通技能培訓、中外歷史文化知識，并就志愿者報名過程中出現的問題進行解答；第二階段專業(yè)培訓，以專業(yè)人員、團干部為主要師資為志愿者講授崗位常識、醫(yī)療知識、外語技能等專業(yè)知識；第三階段賽前培訓，以體育教師，共青團工作干部為主要師資，對具體賽事所要求的內容對參與的志愿者進行賽前培訓，講授所參與賽事的相關知識和具體要求。

學校發(fā)揮體育教師的專業(yè)優(yōu)勢，開設課程，全面提高志愿者體育知識水平。同時，依托__大學專業(yè)豐富的優(yōu)勢，依據奧運專業(yè)志愿者的要求，分類對口開展培訓工作。外國語學院承擔了奧組委貴賓陪同及語言服務外語培訓任務，學院安排師資，先后培訓了三期近600余人；資源與環(huán)境學院注重“綠色奧運”的培訓等符合專業(yè)特色的志愿者通用培訓。

各院系奧運宣講團以“微笑北京志愿奧運”為主題的奧運志愿者培訓系列講座陸續(xù)舉行。數學科學學院請來了中國協和醫(yī)科大學紅十字會的成員為同學們講授“急救知識”，開展奧運志愿者急救知識培訓講座。我校校友在奧運工作各崗位發(fā)揮著重要作用，充分利用這一資源做培訓是我校的優(yōu)勢。首旅集團奧運服務部總經理樸學東結合自己參與奧運工作，深入淺出介紹奧運籌備工作，激勵了志愿者參與奧運的熱情

。在以上培訓過程中我們注重引導和幫助志愿者領會奧林匹克精神的宗旨與內涵；了解北京奧運會、殘奧運的目標、理念、籌辦方針和基本知識；熟悉競賽項目規(guī)則、觀賽禮儀、北京地理人文知識以及外語、交通、安全等相關知識；培育和弘揚志愿精神，從而促進大學生志愿者的培訓工作。

3、突出培訓重點，分類實施，提高各類志愿者服務水平

專業(yè)志愿者在奧運會志愿服務活動中扮演者非常重要的角色，其招募和培訓工作也具有相對的獨立性和特殊性。在奧組委確定的八類專業(yè)志愿者中，我校參與了貴賓陪同及語言服務、駕駛員兩類專業(yè)志愿者的招募和培訓工作。學校對于這一特殊群體志愿者的培訓工作高度重視，積極推進，在奧運通用知識培訓的基礎上，開展了交通安全知識、競賽外語多方面的專業(yè)知識培訓。并認真組織志愿者參加各類專業(yè)技能測試，開展豐富多彩的專業(yè)實踐活動，為賽會輸送高素質的志愿者隊伍奠定了基礎。截止到目前，我校參加駕駛員志愿者測試的教職員工達30余人，有205名語言類志愿者通過奧組委國際聯絡部的專業(yè)測試，志愿者數量在高校中名列前茅。此外，我校外國語學院43名英語碩士研究生也已開始接受奧運會組委會人事部組織的“奧運實習之旅”培訓，內容包括：“奧林匹克知識”、“北京奧運會知識”，“競賽組織及場館運行”、“中國殘疾人事業(yè)及北京殘奧會”、“奧運會注冊講義”和“奧運會注冊英語”等專項培訓，在結束歷時兩個月的培訓后，志愿者們將被分派到第29屆奧運會注冊中心服務。

4、大力開展培訓實踐活動，激勵志愿者樹立奉獻意識

學校始終將奧運會志愿者培訓與大學生思想政治教育相結合，密切圍繞“迎奧運、講文明、樹新風”活動，力求將各項工作落到實處。學校圍繞“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念，打造活動平臺、思想教育平臺。以“青春奧運，志愿北京”為主題開展了一系列的志愿服務活動。每月緊扣一個主題開展了奧運心語、愛心儲蓄計劃、“我為奧運添綠色”義務植樹、環(huán)?？谔柸Ｕ骷?、“愛鳥周”、“地球日”等實踐活動。今年五一黃金周期間，我校組織奧運志愿者在翠微大廈門前展開了北京奧運會城市志愿者“五一服務周”活動。志愿者們提供了奧運信息、語言翻譯、應急醫(yī)療等方面的咨詢服務，突出了人文奧運和科技奧運的宣傳。累計服務時間588小時，發(fā)放多種奧運會資料多達20__余份。開展一系列與奧運精神相吻合的志愿服務實踐活動，讓志愿者從紙上談兵過渡到實戰(zhàn)演練。學校充分利用工作在奧運籌備一線的校友資源，由學?！坝⒉艌@丁”計劃中的杰出校友，以“青年學生導師”的身份，為學生提供奧運實踐平臺。目前，學生在奧組委和首旅集團的實習已經成形，學生反映收獲頗豐。

此外，在開展實踐志愿工作的同時，學校注重學生志愿精神的培育。在促進高校黨支部與京郊農村黨支部相互學習和交流的主題活動紅色1 1中，我校同學充分發(fā)揚實踐精神，信息工程學院本科生低年級黨支部在朝陽鄉(xiāng)豆各莊村進行了以“弘揚奧運”為主題的宣傳活動；初等教育學院學生黨支部到順義區(qū)楊鎮(zhèn)張家務村開展了以奧運宣傳為主題的“紅色1 1”活動；文學院20__級本科學生黨支部一行17名黨員、積極分子來到紅色1 1共建單位朝陽區(qū)辛莊村開展了為期半天的奧運英語、奧運知識專題講座活動；政法學院05級本科生黨支部與延慶縣劉斌堡鄉(xiāng)紅果寺村結成了一幫一對子，其中捐獻活動就是最重要的組成部分。通過一系列的活動，“紅色1 1”的精神逐漸深入，同時展示了我校學生的良好精神風貌，同學們用微笑和汗水詮釋了“我參與、我奉獻、我快樂”的奧運志愿精神。

總結我校一段時間以來的奧運工作，突出的特點是職責明確、工作規(guī)范，活動豐富，參與面廣。

職責明確、工作規(guī)范，奧運工作已經被列入我校今年重點工作之一。為了保證我校奧運總體工作落到實處，順利完成我校的奧運工作，我校組織體系健全，責任落實到位。在“__大學奧運領導小組”統(tǒng)籌下，各專項工作小組職責明確，人員到位。學校出臺了一系列工作推動方案，使工作執(zhí)行有依據，推動有目標。

學校始終將奧運會志愿者培訓與大學生思想政治教育相結合，密切圍繞師范院校特點，以實踐活動、理論素養(yǎng)和奧運精神相結合開展志愿者培訓。

活動多樣、全員參與，為了配合我校奧運主體工作，我校以“學校搭臺，院系唱戲”為基本思路，以“迎奧運、講文明、樹新風”、“全民健身與奧運同行”等為主題，開展全面的主題教育活動。我校鼓勵學生全員參與奧運，大力宣傳全民健身理念，舉辦廣大師生樂于參與，形式多樣的奧運活動。充分利用各類學校報紙、專欄、橫幅、展板等宣傳手段。16個院系開展了近百余項奧運教育活動，將奧運工作落到了實處。主題活動內容豐富多彩,如知識競賽、黨日、團日、演講、征文、DV作品大賽、FLASH大賽、社會實踐、志愿服務、素質拓展、體育比賽等。