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【內(nèi)容摘要】

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，高校思想政治工作也要改革創(chuàng)新?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+思想政治教育”成為了新興的研究課題，“兩微一端”成為了一個集思想政治教育、學(xué)生服務(wù)、心理關(guān)懷、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生管理、交流互動等功能的平臺。本文以成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院“兩微一端”建設(shè)為例，探討“兩微一端”對推進(jìn)高校思想政治工作的作用。

【關(guān)鍵詞】

高等學(xué)校;“兩微一端”;思想政治教育

2016年12月，在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表了重要講話，講話指出，“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。要運用新媒體新技術(shù)使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術(shù)高度融合，增強時代感和吸引力”。2017年2月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》，《意見》指出，“要推進(jìn)高校思想政治工作改革創(chuàng)新，要加強互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)，加強學(xué)生互動社區(qū)、主題教育網(wǎng)站、專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站和“兩微一端”建設(shè)，運用大學(xué)生喜歡的表達(dá)方式開展思想政治教育?！彪S著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)的興起，“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”成為了新興的重要研究課題。本文以成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院“兩微一端”平臺為例，探討互聯(lián)網(wǎng)下的思想政治教育和新媒體下的思想政治教育，總結(jié)“兩微一端”對推進(jìn)高校思想政治工作的作用，如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下做到以學(xué)生喜聞樂見的形象和符合青年特點的思維模式進(jìn)行思想政治教育，讓學(xué)生對思想政治工作真心接受、終身受益。

一、“兩微一端”平臺的建設(shè)內(nèi)容

“兩微一端”，是指微博、微信以及客戶端。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下，加強“兩微一端”的建設(shè)，通過微博，微信，“易班”客戶端了解學(xué)生的需求，服務(wù)于學(xué)生日常生活，把“兩微一端”打造成符合當(dāng)代高校學(xué)生的健康向上，培育踐行社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡(luò)交流、服務(wù)、教育的載體。(一)開通學(xué)校官方微博平臺。在網(wǎng)絡(luò)時代的大背景下，特別是隨著第四代通信技術(shù)的高速發(fā)展，每個人手中的手機都成為了一個智能移動終端，高校微博作為一種新媒體，也具有了高校思想政治教育的平臺功能，在思想教育、信息傳播、輿論引導(dǎo)和校園文化建設(shè)方面發(fā)揮了突出的作用。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院在新浪微博認(rèn)證了學(xué)校官方微博，學(xué)校各個職能部門以及分院開通了自己的微博，同時在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，院學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會都開通了微博，這樣就構(gòu)成了一個完整的微博建設(shè)體系。微博以文字、圖片、視頻為主，通過時政新聞、校園文化、通知公告、校園活動等內(nèi)容，使微博成為師生、校友喜歡的平臺。(二)建立微信公眾平臺。微信是我國騰訊公司推出的一個為智能終端提供即時通訊服務(wù)的免費應(yīng)用程序，它可以跨通信運營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費(需消耗少量網(wǎng)絡(luò)流量)語音短信、視頻、圖片和文字。微信自推出以來，迅速影響和改變著人們的生活。大學(xué)生是新媒體的使用者和實踐者，微信成為每一個學(xué)生手機必備的即時通信軟件。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)了完善的高校微信公眾平臺體系，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，開展思想政治教育。以成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委公眾號“農(nóng)院青年”為例，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時推送系列講話以及共青團(tuán)中央“兩學(xué)一做”重要精神，展示“青馬工程”最新成果，把農(nóng)院青年打造成對大學(xué)生開展思想政治教育的重要平臺，成為培育和踐行社會主義核心價值觀的網(wǎng)絡(luò)陣地。同時，以微信群為載體，大學(xué)生根據(jù)共同的興趣、需要，建立了自我服務(wù)、自主發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)。網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)幫助大學(xué)生擴(kuò)展了認(rèn)知視野、發(fā)展了實踐能力、推動了社會關(guān)系的豐富和發(fā)展，促進(jìn)了個性發(fā)展。(三)建設(shè)“易班”客戶端網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺。易班是一個以高校師生為主要使用對象的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，一個虛擬的交流平臺，融合了BBS論壇、博客、微博、相冊、網(wǎng)盤、手機應(yīng)用、即時通訊等功能，實現(xiàn)了班級的網(wǎng)絡(luò)化。它可以利用手機客戶端的形式進(jìn)行訪問。成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院按照教育部、省教育廳易班推廣行動計劃要求，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，利用易班平臺開設(shè)輔導(dǎo)員等思政博客，向大學(xué)生宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗:以理想信念教育為核心深入樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把易班建設(shè)成完善的、大學(xué)生喜聞樂見的網(wǎng)上思想政治教育陣地，成為思想政治教育、學(xué)生服務(wù)、心理關(guān)懷、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生管理、交流互動等功能完美合一的具有成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院特點的網(wǎng)絡(luò)和實體社區(qū)。

二、“兩微一端”在高校思想政治教育工作中的作用

(一)彌補傳統(tǒng)思想政治教育載體的不足。雖然通過課堂教育、校園文化、社團(tuán)活動、班級管理等傳統(tǒng)的思想政治教育載體，使學(xué)生的思想理論得到提升，思想政治教育的良好氛圍逐漸形成，學(xué)生綜合素質(zhì)有了提高，但也應(yīng)該看到傳統(tǒng)思想政治教育載體也存在不足，發(fā)揮的效果也不太理想?！皟晌⒁欢恕逼脚_通過智能手機、平板電腦等載體來進(jìn)行思想政治教育，信息傳播速度快，到達(dá)率高。同時設(shè)計學(xué)生需要的內(nèi)容，針對性高，學(xué)生可以第一時間接收信息，隨時隨地進(jìn)行閱讀傳播信息。利用視頻、圖片等豐富的內(nèi)容比課堂上生硬的灌輸更容易讓學(xué)生接受。傳統(tǒng)載體與“兩微一端”平臺相互配合，共同作用，才能使高校思想政治教育工作的實效性進(jìn)一步增強。(二)有利于潤物細(xì)無聲地進(jìn)行思想政治教育。利用“兩微一端”平臺，借助豐富多彩的內(nèi)容和形式，可以培育學(xué)生社會主義核心價值觀，推進(jìn)高校思想政治教育。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生每天都會通過微博、微信、客戶端來尋找自己感興趣的內(nèi)容，將思想政治教育融入到日常生活領(lǐng)域，才能更好地促進(jìn)個體的社會化。學(xué)生在良好的校園環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境中體會成長需要面對的問題，體驗成長的快樂。以“兩微一端”為代表的“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”模式已經(jīng)成為了高校進(jìn)行思想政治教育的重要路徑，“兩微一端”已經(jīng)成為了一個集思想政治教育、學(xué)生服務(wù)、心理關(guān)懷、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生管理、交流互動等功能的平臺，成為了增強思想政治教育的吸引力和感染力的新載體。

【參考文獻(xiàn)】

［1］在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面［N］．人民日報，2016－12－9(1)

［2］中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》［N］．人民日報，2017－2－28(1)

［3］石婷婷，王麗．微信公眾平臺在高校團(tuán)委工作中的應(yīng)用和思考———以成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委微信公眾平臺“農(nóng)院青年”為例［J］．現(xiàn)代職業(yè)教育，2017，6

［4］石婷婷．論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)的積極影響［J］．時代報告，2016，12

［5］北京青年大型調(diào)查報告———80萬北京大學(xué)生:追求個性也在意集體［N］．中國青年報，2015－4－29(4)

作者:石婷婷 單位:成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院助教