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城市設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論范文第1篇

關(guān)鍵詞：生活垃圾；處理廠；工程建設(shè)

Abstract: With the development of economy and the improvement of people's living standard, greatly enrich the consumer products, the rapid growth of garbage. At present, most of the city in our country has been surrounded by garbage, hazardous elements in the waste caused serious harm to the atmosphere, water, soil, effect of city ecological environment, endanger people's health, has become a public nuisance. At the same time, construction waste disposal field is also representing the general trend, it is a pressing matter of the moment many city. How to do a good job of living garbage disposal preparatory work field of engineering construction, truly achieve twice the result with half the effort, is each construction unit staff need to understand and master, do a good job of it is the premise and foundation of construction waste disposal sites.

Keywords: factory processing；processing factory；construction

中圖分類(lèi)號(hào)：F540.32

1、可行性研究是項(xiàng)目建設(shè)前期的關(guān)鍵

可行性研究報(bào)告是工程建設(shè)的指導(dǎo)性文件，它制約著工程建設(shè)的全部過(guò)程和各個(gè)方面，他的編制和審批符合程序規(guī)定，其深度、科學(xué)性、可靠性達(dá)到了規(guī)定要求，工程建設(shè)就能順利進(jìn)行，并能取得預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效果，反之，缺乏科學(xué)依據(jù)或草率從事將會(huì)造成建設(shè)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)工作的被動(dòng)和浪費(fèi)。一些生活垃圾綜合處理廠設(shè)計(jì)采用垃圾填埋、制肥、焚燒相結(jié)合的綜合處理工藝，目前處理生活垃圾的主要方法，在運(yùn)行過(guò)程中，我們按設(shè)計(jì)要求及有關(guān)填埋標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作運(yùn)行效果良好。項(xiàng)目的可行性研究必須根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，垃圾填埋、制肥、焚燒三項(xiàng)結(jié)合是垃圾處理較完善的方法，但就當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)垃圾成份無(wú)機(jī)物含量低，可燃值高，宜采用垃圾焚燒的方式進(jìn)行處理，達(dá)到垃圾處理減量化的要求。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)及農(nóng)業(yè)城市，宜采用衛(wèi)生填埋、高溫發(fā)酵制粗肥的方式處理垃圾。高溫發(fā)酵制粗肥，是將垃圾高溫發(fā)酵后經(jīng)過(guò)篩分，即可制成粗肥，用這種方式處理垃圾，成本低，農(nóng)民宜接受，且能達(dá)到垃圾處理無(wú)害化、資源化的要求。

二、踏勘選址（也稱(chēng)初步選址）

建設(shè)單位在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)部門(mén)介入的前提下，要自行踏勘選址，既可以減少費(fèi)用又可以為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。踏勘選的場(chǎng)址必須滿(mǎn)足以下條件：

1、盡可能不要占用基本農(nóng)田；

2、處于城市的下風(fēng)口，最好在城市建設(shè)規(guī)劃區(qū)以外；

3、距村居較遠(yuǎn)，最近不低于500米。

在滿(mǎn)足以上條件的同時(shí)，要至少選擇三個(gè)場(chǎng)址進(jìn)行比較，找出相對(duì)比較合適的場(chǎng)址，為下一步申請(qǐng)、勘探、設(shè)計(jì)和立項(xiàng)工作提供最基本的條件。

三、進(jìn)行項(xiàng)目申請(qǐng)

在初步選址后，建設(shè)單位要向地方政府發(fā)改局（委）遞交建設(shè)垃圾處理場(chǎng)書(shū)面申請(qǐng)。內(nèi)容包括所在城市的概況及項(xiàng)目建設(shè)的必要性，垃圾處理場(chǎng)場(chǎng)址的選擇，服務(wù)范圍及建設(shè)規(guī)模，垃圾處理工藝初步方案，資金籌措及來(lái)源等。

四、委托專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)研究院做《可行性研究報(bào)告》

要通過(guò)以下程序和內(nèi)容進(jìn)行收集和編制：

1、建設(shè)單位要與垃圾處理場(chǎng)的設(shè)計(jì)部門(mén)簽定設(shè)計(jì)委托書(shū)。

2、通過(guò)有資質(zhì)的測(cè)繪部門(mén)對(duì)所選的場(chǎng)址的地形進(jìn)行測(cè)繪，收集水務(wù)、地震、環(huán)保、林業(yè)（涉及）、供電、建設(shè)部門(mén)等提供相關(guān)的意見(jiàn)。

3、地方水務(wù)部門(mén)要對(duì)選址的地下水情況進(jìn)行勘探，確保選的場(chǎng)址不能對(duì)地下水和地表水產(chǎn)生影響，并處于城市飲用水的下游，同時(shí)做好水土保持工作 。

4、要委托建筑設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行勘察，確定地下巖土的水的滲透系數(shù)和巖土的承載力，并寫(xiě)出《巖土工程勘察報(bào)告》，為設(shè)計(jì)防滲工程做準(zhǔn)備。

5、通過(guò)測(cè)繪隊(duì)對(duì)選址進(jìn)行測(cè)繪，繪出《場(chǎng)地的地形圖》和《勘查定界圖》（標(biāo)明用地范圍、電子版）。涉及村居用地，要求村居在勘查定界處加蓋公章，辦理國(guó)土預(yù)審，并在一定條件下進(jìn)行公示。同時(shí)，國(guó)土部門(mén)要求建設(shè)方做地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估和壓覆礦產(chǎn)調(diào)查。建設(shè)方可委托有資質(zhì)的科研單位編制。

6、建設(shè)單位依據(jù)項(xiàng)目申請(qǐng)的垃圾處理場(chǎng)建設(shè)規(guī)模要繪出《場(chǎng)區(qū)平面圖》，內(nèi)容包括火災(zāi)及消防的編制依據(jù)，火災(zāi)及消防的措施，提供給地方消防大隊(duì)出具《消防意見(jiàn)》。

7、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)研究院和環(huán)境保護(hù)科研單位要通過(guò)各自的工作特點(diǎn)聯(lián)合編制《環(huán)境評(píng)價(jià)的報(bào)告》。

（1）《環(huán)境評(píng)價(jià)的報(bào)告》的內(nèi)容要詳實(shí)。包括概述、編制依據(jù)（國(guó)家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)）、垃圾處理場(chǎng)環(huán)境污染現(xiàn)狀、主要污染源及污染物影響分析、環(huán)境保護(hù)措施、環(huán)境管理及檢測(cè)、人員與投資、環(huán)境保護(hù)預(yù)期效果等；

（2）組成專(zhuān)家對(duì)《環(huán)境評(píng)價(jià)的報(bào)告》的報(bào)告進(jìn)行評(píng)審；

（3）通過(guò)地方環(huán)保部門(mén)進(jìn)行審批，并要求控制廢棄成分的排放量。

五、地方建設(shè)委員會(huì)（局）的鄉(xiāng)建科（部）出具《選址意見(jiàn)》（垃圾處理場(chǎng)一般建在城市規(guī)劃區(qū)以 外 ）

涉及內(nèi)容如下：

1、向鄉(xiāng)建科（部）遞交《申請(qǐng)書(shū)》；2、填寫(xiě)鄉(xiāng)建科（部）制定的《選址意見(jiàn)表》；3、提供《場(chǎng)地的現(xiàn)狀圖》和《勘查定界圖》（標(biāo)明用地范圍、電子版）；4、環(huán)保局出具的《環(huán)境評(píng)價(jià)的報(bào)告》；5、消防大隊(duì)出具《消防意見(jiàn)》；6、設(shè)計(jì)研究院的《可行性研究報(bào)告》。

六、地方國(guó)土資源局要出具《用地預(yù)審》

涉及內(nèi)容如下：

1、通過(guò)地方政府發(fā)改局（委）向地方國(guó)土資源局發(fā)《預(yù)審函》。

2 、建設(shè)部門(mén)要填寫(xiě)《用地申請(qǐng)表》，并向地方國(guó)土資源局遞交《申請(qǐng)報(bào)告》。

3、涉及到場(chǎng)址建設(shè)的地方國(guó)土資源管理部門(mén)要按照《土地規(guī)劃》和《現(xiàn)狀分幅表》，分清用地類(lèi)別、數(shù)量進(jìn)行審批。具體程序：

（1）在地方政府的支持下，對(duì)地面上附屬物進(jìn)行清點(diǎn)，按照有關(guān)部門(mén)規(guī)定進(jìn)行賠償。土地賠償一般按照使用土地前三年平均畝年產(chǎn)值的倍數(shù)進(jìn)行補(bǔ)賠：

（2）要切實(shí)做好被征地群眾的思想工作，一定要把賠償金由當(dāng)?shù)卣l(fā)給群眾。

4、建設(shè)單位要把前期做好的《可行性研究報(bào)告》、《地質(zhì)評(píng)估》、《壓礦資源調(diào)查》、《環(huán)境評(píng)價(jià)《場(chǎng)地的現(xiàn)狀圖》等其他資料報(bào)地方國(guó)土資源局進(jìn)行審核。

七、財(cái)政局出具《資金來(lái)源》情況說(shuō)明

垃圾處理工作是公益事業(yè)，一般需要政府投資。

八、建設(shè)單位要與供電部門(mén)簽訂供電意向書(shū)

電力供應(yīng)是垃圾處理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

九、建設(shè)單位要與水資源管理部門(mén)簽訂用水意向書(shū)

供水同樣是不可或缺的環(huán)節(jié)，是前期工作的重要組成部分。

通過(guò)以上程序，建設(shè)單位可以把以上準(zhǔn)備的資料遞交地方政府發(fā)改局（委）進(jìn)行立項(xiàng)，生活垃圾處理場(chǎng)工程建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作也宣告結(jié)束?；仡櫳罾幚韴?chǎng)工程建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，可以感覺(jué)到它是復(fù)雜的，牽扯的部門(mén)比較多，無(wú)論是縱向的協(xié)調(diào)工作，還是橫向協(xié)調(diào)的工作，都存在著重復(fù)性和交差性，各部門(mén)之間的工作也都具有交叉性的和互補(bǔ)性。

十、工程質(zhì)量是項(xiàng)目運(yùn)行的保障

在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，建設(shè)單位首先要提高質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的思想，為保證生活垃圾綜合處理廠的建設(shè)符合國(guó)家的各項(xiàng)要求，我們按照國(guó)家計(jì)委下發(fā)的城建環(huán)保和市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的具體要求，建立健全了工程質(zhì)量保證體系，建立了以環(huán)衛(wèi)處主任為法人代表的項(xiàng)目法人責(zé)任制，成立了質(zhì)量管理小組，簽定了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制，并按照工程招投標(biāo)法進(jìn)行項(xiàng)目招標(biāo)，擇優(yōu)選擇施工企業(yè)。在施工過(guò)程中，認(rèn)真貫徹國(guó)家和上級(jí)有關(guān)質(zhì)量管理工作的方針政策、質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)，貫徹國(guó)家和上級(jí)頒發(fā)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和各項(xiàng)質(zhì)量管理制度，充分發(fā)揮監(jiān)理公司的職能，使該工程嚴(yán)格按照國(guó)家批準(zhǔn)的建議規(guī)模，建設(shè)內(nèi)容，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)進(jìn)度和工程質(zhì)量要求進(jìn)行，優(yōu)質(zhì)高效地完成項(xiàng)目的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，為項(xiàng)目今后的運(yùn)行提供可靠的保障。

十一、積極推進(jìn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化改革

眾所周知，生活垃圾的處理是一項(xiàng)環(huán)保工程，它直接影響到城市環(huán)境質(zhì)量。就目前的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來(lái)看，垃圾制復(fù)合肥、垃圾焚燒環(huán)境效益突出，但很難收到客觀的經(jīng)濟(jì)效益，為此，國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)、財(cái)政部、建設(shè)部、國(guó)家環(huán)保總局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于實(shí)行城市生活垃圾處理收費(fèi)制度促進(jìn)垃圾處理產(chǎn)業(yè)化的通知》，我們按照文件要求，積極組織有關(guān)人員收集基礎(chǔ)資料，總結(jié)其它地市垃圾處理收費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)同物價(jià)部門(mén)，通過(guò)價(jià)格聽(tīng)證形式，按照補(bǔ)償垃圾收集、運(yùn)輸、處理成本，合理盈利的原則，合理制定城市生活垃圾處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣才能為城市生活垃圾處理提供有力的經(jīng)濟(jì)保障，也只有這樣，城市生活垃圾的處理才能走上良性循環(huán)的道路。

總之，建設(shè)單位的工作人員要以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的工作熱情把前期工作做細(xì)做實(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作，夯實(shí)工程建設(shè)的基礎(chǔ)，真正為實(shí)現(xiàn)垃圾處理的“無(wú)害化、資源化”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

郭偉東.垃圾填埋場(chǎng)建設(shè)前期工作重點(diǎn)問(wèn)題分析[J].沈陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào).2006(08)

城市設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論范文第2篇

關(guān)鍵詞：巖土工程,勘察設(shè)計(jì),問(wèn)題,措施

中圖分類(lèi)號(hào)：P624 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

前言：我們整個(gè)巖土工程勘察設(shè)計(jì)是整個(gè)建設(shè)工程中不可或缺的重要組成部分，各項(xiàng)工程在建設(shè)前都必須進(jìn)行巖土工程勘察，采集相關(guān)數(shù)據(jù)。而我們勘察的成果質(zhì)量會(huì)直接的影響到整個(gè)工程造價(jià)的安全。所以這是一個(gè)非常重要，也是一個(gè)我們不能輕視的工作。我們應(yīng)該對(duì)平常在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行歸納、分析，這樣才能提高我們的工作水平，保證勘察成果質(zhì)量。

1. 巖土工程勘察概述

1.1 巖土工程勘察與設(shè)計(jì)的目的

巖土工程勘察與設(shè)計(jì)的主要目的是運(yùn)用工程地質(zhì)學(xué)等相關(guān)理論，應(yīng)用科學(xué)的勘察方法，利用先進(jìn)的測(cè)試技術(shù)及儀器，依照一定的程序?qū)ㄖ?xiàng)目場(chǎng)地進(jìn)行調(diào)研。調(diào)查、分析、研究與工程建設(shè)相關(guān)的工程地質(zhì)條件、施工建設(shè)對(duì)所在地及周邊自然地質(zhì)環(huán)境造成的影響等內(nèi)容，并對(duì)勘察成果及技術(shù)參數(shù)進(jìn)行評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)，以便為工程建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)及施工提供科學(xué)、詳實(shí)、準(zhǔn)確的工程地質(zhì)資料及技術(shù)參數(shù)。

1.2 巖土工程勘察與設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

主要包括現(xiàn)場(chǎng)的鉆探及原位測(cè)試、原狀土取樣、室內(nèi)試驗(yàn)以及編制設(shè)計(jì)文件等方面。

1.3 巖土工程勘察方法的選定

(1)收集地質(zhì)資料，進(jìn)行工程地質(zhì)測(cè)繪;

(2)按照地質(zhì)條件以及測(cè)繪成果，進(jìn)行勘察綱要的編制;

(3)根據(jù)地質(zhì)條件、地形地貌、工程特點(diǎn)，確定勘察手段和勘探方法。

1.4 巖土工程設(shè)計(jì)的程序和步驟

(1)根據(jù)勘察結(jié)果，擬訂初步設(shè)計(jì)方案;

(2)制定施工方法;

(3)進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的可行性驗(yàn)證，確定最終設(shè)計(jì)方案;

(4)制定設(shè)計(jì)文件，文件中要涵蓋設(shè)計(jì)方案、施工方法、施工要求等要點(diǎn)。

2.勘察與設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

2.1勘察依據(jù)不充分、目的不明確

實(shí)踐證明，只有設(shè)計(jì)意圖明確，才能科學(xué)合理的布置工程量，解決工程設(shè)計(jì)和施工中的巖土工程問(wèn)題。但在工程實(shí)際中，有不少勘察工作不完善、不具體，例如，擬建工程的結(jié)構(gòu)形式、規(guī)劃地坪標(biāo)高、勘探點(diǎn)坐標(biāo)等情況不清，這些都是因?yàn)榭辈靻挝坏募夹g(shù)不足引起的，加上勘察單位對(duì)工程所涉及的公眾利益安全不夠重視，忽視了工程施工中可能會(huì)遇到的各種地質(zhì)危險(xiǎn)和地貌問(wèn)題，例如，某項(xiàng)工程勘察報(bào)告中提到該施工工地上有多個(gè)鉆孔遇到防空洞，防空洞與地下室的地板之間僅3m的距離，可是在勘察平面圖上卻沒(méi)有標(biāo)識(shí)，相關(guān)人員也沒(méi)有對(duì)勘察報(bào)告進(jìn)行核實(shí)。又如某一住宅小區(qū)原有的地貌為山地丘陵，人工漁塘較多，是建設(shè)單位在堆填后進(jìn)行開(kāi)發(fā)的，在勘察過(guò)程中，某勘察單位沒(méi)有對(duì)原有地貌進(jìn)行詳細(xì)的勘察，也不向附近居民訪問(wèn)，在后來(lái)施工中發(fā)現(xiàn)的其他地理情況與勘察報(bào)告中大相徑庭，原來(lái)建筑物的所有鉆孔均布置在塘堤上，導(dǎo)致業(yè)務(wù)不得不對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行變更。

2.2勘探點(diǎn)深度

各建筑基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和形式都有所不同，其勘察的深度也不同，如5-6層磚混結(jié)構(gòu)住宅，通常的勘探孔深為15m，而在地質(zhì)較好的密實(shí)碎石土及基巖區(qū)可以減少勘察的深度。而對(duì)于多層結(jié)構(gòu)的商場(chǎng)，高度較大的地下室，其建筑的柱網(wǎng)荷載較大，基礎(chǔ)面積大，甚至可能采用樁基，尤其在細(xì)土平原區(qū)地區(qū)，由于可能存在軟土層，僅15m是無(wú)法滿(mǎn)足要求的。相反，如果在碎石區(qū)，對(duì)2-3層的建筑物，有的勘察隊(duì)伍也采用15m的勘察深度，最后造成不必要的浪費(fèi)。

2.3勘察測(cè)試手段、方法的不適宜

由于技術(shù)、素質(zhì)等方面的限制，一些勘察單位對(duì)勘探裝備、勘探手段、取樣方法的適宜性沒(méi)有引起重視。例如，在碎石土層中進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗(yàn)，圓錐動(dòng)力觸探試驗(yàn)不連續(xù)、不提供綜合修正結(jié)果，勘察人員還沒(méi)有清除孔內(nèi)的廢土就開(kāi)始貫入，這導(dǎo)致原位測(cè)試結(jié)果和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試會(huì)出現(xiàn)差異。在巖層中鉆進(jìn)時(shí)，無(wú)巖芯采取率，導(dǎo)致勘察人員無(wú)法了解其鉆探效果。

2.4勘察綱要編制不完整

一些勘察單位的勘察綱要不完整，有的甚至沒(méi)有審查過(guò)就開(kāi)始施工，也沒(méi)有勘察平面圖，有的單位甚至沒(méi)有勘察綱要，或者責(zé)任人簽名或儀器編號(hào)填寫(xiě)不全。一些單位的勘察原始資料沒(méi)有真正落實(shí)審核，少數(shù)單位原始資料歸檔制度不完善，有的原始資料缺失，這些問(wèn)題都將導(dǎo)致勘察問(wèn)題的發(fā)生，影響巖土施工。

2.5忽視生態(tài)環(huán)境的論證

由于勘察單位對(duì)巖土工程設(shè)計(jì)、施工論證不足，導(dǎo)致巖土施工的質(zhì)量受到極大影響。例如，一建筑場(chǎng)地四面緊鄰高層建筑物或馬路，而勘察隊(duì)伍在對(duì)這塊場(chǎng)地勘察時(shí)，除了按高層建筑巖土工程勘察規(guī)定的一般要求進(jìn)行外，還要重點(diǎn)對(duì)施工中可能對(duì)周?chē)沫h(huán)境造成的影響進(jìn)行論證，可是很多勘察單位卻忽視了這方面的工作，導(dǎo)致整個(gè)勘察結(jié)果無(wú)法適應(yīng)施工要求，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致工程變更，反而造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。

2.6地下水位觀測(cè)

地下水位量測(cè)應(yīng)該和各勘探點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行，而測(cè)量時(shí)間也應(yīng)該在最后一個(gè)鉆孔施工完成的24h后進(jìn)行，測(cè)量?jī)?nèi)容主要包括地下水的開(kāi)采情況，水位量測(cè)應(yīng)與鉆孔坐標(biāo)、標(biāo)高回測(cè)相結(jié)合。但在工程實(shí)踐中，對(duì)鉆孔(探井)中水位的量測(cè)，沒(méi)有全面考慮到附近有無(wú)抽水井及地下水溢出的陡壁，這樣測(cè)量出來(lái)的結(jié)果無(wú)法真實(shí)的體現(xiàn)地下水位情況，嚴(yán)重的話，還會(huì)給巖土工程帶來(lái)很大的麻煩。

2.7試樣采取

在試樣采集中，對(duì)其工作要求沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，原狀樣高度不夠，數(shù)量和質(zhì)量也不到位，導(dǎo)致土質(zhì)中的大量水分流失，影響對(duì)實(shí)際級(jí)配的定性或土鹽化學(xué)分析的準(zhǔn)確性。采取地下水試樣時(shí)，鉆孔才終孔即采取，這種水樣成分無(wú)法代表地下水的真實(shí)成分。

3.改善巖土工程勘察設(shè)計(jì)的策略

3.1 加強(qiáng)市場(chǎng)的管理與監(jiān)督

(1)嚴(yán)格遵循一勘察、二設(shè)計(jì)、三施工的順序開(kāi)展工作;

(2)嚴(yán)格審查勘察合同和勘察綱要;

(3)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督與控制，防止弄虛作假，提高勘察工作的真實(shí)性;

(4)嚴(yán)格審查勘察報(bào)告。對(duì)勘察報(bào)告中工作量、穩(wěn)定性評(píng)價(jià)、勘探質(zhì)量、數(shù)據(jù)分析、選型論證、結(jié)論建議等內(nèi)容嚴(yán)格審查、重點(diǎn)把關(guān)，尤其要重視報(bào)告中提出的建議。

(5)加強(qiáng)政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)的管理與監(jiān)督，制止惡性競(jìng)爭(zhēng);

(6)大力推行工程監(jiān)理制度。

3.2 加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高人員隊(duì)伍整體素質(zhì)

(1)加強(qiáng)技術(shù)人員的教育和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，并制度化，更新其知識(shí)結(jié)構(gòu);

(2)鼓勵(lì)技術(shù)人員多參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，拓展其知識(shí)的深度和廣度;

(3)實(shí)施崗位輪換制度，增加內(nèi)部的技術(shù)交流與溝通;

(4)推行巖土工程師注冊(cè)制度。

3.3 加強(qiáng)工程地質(zhì)的地域性研究，制定地方性的勘察規(guī)范

我國(guó)面積遼闊，地形地貌、地質(zhì)條件復(fù)雜多樣，各不相同。這種情況下，如果在巖土工程的勘察與設(shè)計(jì)工作中，不考慮地區(qū)的實(shí)際，機(jī)械地套用標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的全國(guó)性勘察規(guī)范，必然無(wú)法保證工作的準(zhǔn)確性。因此，要加強(qiáng)地域性研究，依據(jù)本區(qū)域的實(shí)際地質(zhì)狀況，因地制宜地制定出操作性強(qiáng)的地方性規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

3.4 廣泛采用先進(jìn)的技術(shù)，提升巖土工程的整體技術(shù)水平

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)等新技術(shù)的應(yīng)用，強(qiáng)化自動(dòng)化檢測(cè)與監(jiān)測(cè)技術(shù)，確保所提供的巖土工程地質(zhì)資料和技術(shù)參數(shù)的真實(shí)性和可靠性。

結(jié)束語(yǔ)：上面我們就有關(guān)巖土工程勘察設(shè)計(jì)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及相關(guān)措施進(jìn)行了分析，通過(guò)介紹我們應(yīng)該了解到巖土工程勘察因?yàn)閷?shí)際情況的不同會(huì)遇到各種各樣不同的問(wèn)題。所以我們巖土工程勘察設(shè)計(jì)工作的任務(wù)就是希望通過(guò)相關(guān)技術(shù)資料，分析和評(píng)價(jià)工程地質(zhì)條件，更好更順利地讓我們完成巖土工程勘察任務(wù)。巖土工程勘察工作者只有全面掌握巖土工程勘察的相關(guān)規(guī)則，并且要在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和新的知識(shí)，這樣才能不斷提高技術(shù)水平，更好做好巖土工程勘察設(shè)計(jì)工作。

參考文獻(xiàn):

[1] 李樹(shù)林.城市地鐵巖土工程勘察應(yīng)注意的問(wèn)題[J].鐵道勘察，2005(3).

城市設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論范文第3篇

【關(guān)鍵詞】音樂(lè)基礎(chǔ)理論 數(shù)字化 平臺(tái)

現(xiàn)代音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)，多為單學(xué)科式的、成熟的數(shù)字化教學(xué)，有音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞及視唱練耳等學(xué)科，還有一些如和聲、作曲等學(xué)科還處在探索及研究階段。單學(xué)科的數(shù)字化教學(xué)是各具特色的。將音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程各學(xué)科的數(shù)字化教學(xué)進(jìn)行整合，在其共性的基礎(chǔ)上發(fā)揮個(gè)性，并統(tǒng)一到一個(gè)教學(xué)平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)的平臺(tái)化管理，從而使音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)真正意義上的數(shù)字化。要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要解決以下三方面的問(wèn)題：其一，音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程單一學(xué)科教學(xué)的系統(tǒng)化問(wèn)題；其二，音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程單一學(xué)科數(shù)字化教學(xué)問(wèn)題；其三，多學(xué)科數(shù)字化音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)問(wèn)題。

一、完善音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程單一學(xué)科傳統(tǒng)化教學(xué)是數(shù)字化教學(xué)必備的條件

傳統(tǒng)的音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)是成熟的、成體系的，那么就要完善各音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科。將課程教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、題庫(kù)等全部完善，并形成數(shù)字化文稿，因?yàn)檫@些都不是一成不變的，要根據(jù)具體的教學(xué)形式及教學(xué)內(nèi)容不斷地進(jìn)行更新，將這些數(shù)字化文稿形成教學(xué)文件，提供到教學(xué)平臺(tái)，將會(huì)大大方便教學(xué)，減輕教師的工作量，為教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃設(shè)計(jì)提供幫助。

二、音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程單一學(xué)科數(shù)字化教學(xué)技術(shù)解決的思路

音樂(lè)基礎(chǔ)理論單一學(xué)科的數(shù)字化教學(xué)問(wèn)題，一直是數(shù)字化教學(xué)的熱門(mén)話題，很多專(zhuān)家、學(xué)者都做過(guò)這方面的探討和研究，而最有效的辦法，筆者認(rèn)為要根據(jù)各音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，要找出相同音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科數(shù)字化教學(xué)的共性設(shè)計(jì)，如音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞、藝術(shù)概論這些史類(lèi)課程教學(xué)完全可以借鑒其他門(mén)類(lèi)的數(shù)字化教學(xué)模式。由課件平臺(tái)結(jié)合聲音、圖像插入等方式解決教學(xué)技術(shù)問(wèn)題。而動(dòng)態(tài)音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科，如和聲、作曲等，要實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)，一定要以課件平臺(tái)為依托結(jié)合相關(guān)音樂(lè)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)，這也是目前最現(xiàn)實(shí)有效的、比較科學(xué)的解決方法。單學(xué)科的數(shù)字化教學(xué)為平臺(tái)建設(shè)的依托、單學(xué)科數(shù)字化教學(xué)技術(shù)的解決會(huì)為其他相關(guān)學(xué)科數(shù)字化教學(xué)掃平道路，因?yàn)楦鲗W(xué)科之間存在著共性的數(shù)字化教學(xué)問(wèn)題。

三、多學(xué)科數(shù)字化音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的思路

1.單一學(xué)科數(shù)字化教學(xué)管理為平臺(tái)做支撐

作為單一音樂(lè)理論學(xué)科，都有自己的教學(xué)文件、課件、題庫(kù)、數(shù)字化教材等文件，這些文件都需要?dú)w檔、管理，而相對(duì)于其他音樂(lè)理論學(xué)科，這幾方面又是共性的，這樣就為數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)提供了統(tǒng)籌管理的依據(jù)。各學(xué)科的科研、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等方面的管理，甚至包括學(xué)術(shù)交流、師生藝術(shù)實(shí)踐等方面都可以納入到教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行管理。另外，平臺(tái)還可以提供師資等方面的情況，做到全方位的管理。

2.數(shù)字化平臺(tái)為教師創(chuàng)新教學(xué)做支撐

平臺(tái)的管理是綜合的、靈活的，具有統(tǒng)籌性的。有了多學(xué)科的數(shù)字化教學(xué)作為支撐，必然會(huì)在增進(jìn)學(xué)科教學(xué)及管理上有質(zhì)的飛躍。平臺(tái)的綜合性與條理性使音樂(lè)理論教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上會(huì)更加全面系統(tǒng)化，從教材到講義，從課件到習(xí)題，會(huì)更加科學(xué)、人性化。各音樂(lè)理論學(xué)科教師之間通過(guò)平臺(tái)可以相互溝通、探討、交流，從專(zhuān)業(yè)到教學(xué)，可以全面涉及。這樣，教師之間必然會(huì)相互促進(jìn)。這種教學(xué)相長(zhǎng)模式同時(shí)也會(huì)激發(fā)任課理論教師的教學(xué)熱情，創(chuàng)造性地授課。教師的創(chuàng)新性教學(xué)會(huì)不斷將新內(nèi)容、新知識(shí)、新思想帶進(jìn)課堂，會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)方式，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

數(shù)字化平臺(tái)是音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科課程多學(xué)科的平臺(tái)，也是各科任課理論教師進(jìn)行學(xué)科間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)的平臺(tái)。由于理論學(xué)科都帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，任課教師一般只擔(dān)任其中一到兩門(mén)音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程，平時(shí)想要學(xué)習(xí)相關(guān)音樂(lè)理論學(xué)科以提高自身專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力不太容易，現(xiàn)在可以以平臺(tái)為中心，通過(guò)登錄平臺(tái)就可以對(duì)其他音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對(duì)音樂(lè)理論教師師資的培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)等非常有利，可見(jiàn)平臺(tái)的優(yōu)越性、重要性，建立數(shù)字化音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)平臺(tái)，意義深遠(yuǎn)。

3.數(shù)字化平臺(tái)為學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)做支撐

平臺(tái)化管理是交互性的、師生共同擁有的平臺(tái)，教師與學(xué)生都可以登錄平臺(tái)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)。教師可以利用平臺(tái)將大部分討論與答疑安排在課外，延伸課堂教學(xué)的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。

教師可以在平臺(tái)上建立組群管理，針對(duì)不同學(xué)生的組群管理因材施教、量身定做，對(duì)課程進(jìn)度直觀掌控。教師還可以將管理權(quán)與學(xué)生共享，群組之間可以進(jìn)行討論交流，這樣能夠共同進(jìn)步，一起提高，重點(diǎn)的問(wèn)題引起注意，不足的相互彌補(bǔ)。任課理論教師可以直接參與討論進(jìn)行答疑解惑。另外，每組之間的討論平臺(tái)都會(huì)自動(dòng)生成記錄，有的討論是帶有一定的課題性的，為學(xué)生的學(xué)結(jié)，甚至撰寫(xiě)畢業(yè)論文等方面提供思路和幫助，同時(shí)也為老師今后的授課及教學(xué)科研提供依據(jù)。學(xué)生可以直接登錄平臺(tái)，對(duì)各音樂(lè)基礎(chǔ)理論相關(guān)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)槠脚_(tái)提供的教學(xué)服務(wù)是全面的，從課件到視頻教學(xué)、從教材到題庫(kù)練習(xí)，應(yīng)有盡有，以獲取所學(xué)課程之外的音樂(lè)理論各類(lèi)教學(xué)資源，拓寬知識(shí)面，使學(xué)生所學(xué)受益達(dá)到最大化。

此外，學(xué)生還可以隨時(shí)登錄平臺(tái)和教師直接交流，解決教學(xué)中產(chǎn)生或遺留下來(lái)的問(wèn)題，包括學(xué)生的一些大膽想法等。這種教學(xué)服務(wù)為學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)提供了幫助，這種教學(xué)服務(wù)的優(yōu)越性是直接與間接并行的，也是無(wú)法復(fù)制的。

綜上所述，數(shù)字化音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程平臺(tái)建設(shè)的研究會(huì)促進(jìn)音樂(lè)基礎(chǔ)理論學(xué)科教學(xué)的發(fā)展，從教學(xué)到管理，都會(huì)提供一種全新的教學(xué)模式。數(shù)字化音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究，一定會(huì)使音樂(lè)基礎(chǔ)理論課程教學(xué)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。

城市設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論范文第4篇

關(guān)鍵詞城市設(shè)計(jì)碩士；專(zhuān)業(yè)學(xué)位；必要性；可行性

1概述

為適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期國(guó)家建設(shè)對(duì)于城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的迫切需求，完善人才培養(yǎng)體系，豐富人才培養(yǎng)類(lèi)型，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，建議依托建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科，針對(duì)已經(jīng)獲得建筑學(xué)學(xué)士或建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的建筑從業(yè)人員，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

2必要性

首先，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)亟須和研究生教育改革精神的具體體現(xiàn)。2012年，黨的十提出建設(shè)“美麗中國(guó)”的發(fā)展目標(biāo)。2015年12月，時(shí)隔37年的中央城市工作會(huì)議在北京舉行。會(huì)議報(bào)告中提出，要加強(qiáng)城市設(shè)計(jì)，提倡城市修補(bǔ)，加強(qiáng)控制性詳細(xì)規(guī)劃的公開(kāi)性和強(qiáng)制性。要加強(qiáng)對(duì)城市的空間立體性、平面協(xié)調(diào)性、風(fēng)貌整體性、文脈延續(xù)性等方面的規(guī)劃和管控，留住城市特有的地域環(huán)境、文化特色、建筑風(fēng)格等“基因”。會(huì)議報(bào)告中還提出，要全面開(kāi)展城市設(shè)計(jì)，完善新時(shí)期建筑方針，科學(xué)謀劃城市“成長(zhǎng)坐標(biāo)”。目前，我國(guó)共有39種碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，其中包括建筑學(xué)碩士（1993年設(shè)置）、風(fēng)景園林碩士（2008年設(shè)置）、城市規(guī)劃碩士（2010年設(shè)置）3個(gè)人居環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域的碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位可以依托建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科下的“城市設(shè)計(jì)及其理論”二級(jí)方向。這已經(jīng)成為國(guó)家建設(shè)中刻不容緩的需求。其次，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位有助于大力培養(yǎng)具有城市設(shè)計(jì)意識(shí)和水平的專(zhuān)業(yè)人才。今天，中國(guó)的城鄉(xiāng)建設(shè)對(duì)城市設(shè)計(jì)人才的需求越來(lái)越大。設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（非全日制和全日制）已成為當(dāng)務(wù)之急。這樣的專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置方式也與世界上大部分建筑院校建筑系中設(shè)置的、作為非評(píng)估類(lèi)第二碩士學(xué)位的城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位接軌。目前，在職職業(yè)建筑師獲得碩士學(xué)位大多以建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（非全日制）為途徑。這樣的方式部分滿(mǎn)足了行業(yè)需求。但是，由于工程碩士學(xué)位設(shè)置的專(zhuān)業(yè)針對(duì)性不強(qiáng)，無(wú)法滿(mǎn)足培養(yǎng)城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的需求。設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位可以通過(guò)授予非全日制城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的方式，大幅度提升獲得建筑學(xué)學(xué)士專(zhuān)業(yè)學(xué)位在職建筑師的學(xué)位層次，在較短時(shí)間內(nèi)輸送國(guó)家建設(shè)所急需的城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。而針對(duì)已獲得建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的職業(yè)建筑師，也可以將城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（非全日制）作為其第二專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。事實(shí)上，不少已獲得國(guó)內(nèi)建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的畢業(yè)生選擇了去國(guó)外攻讀城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。針對(duì)獲得建筑學(xué)學(xué)士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生，可以通過(guò)設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位（全日制），系統(tǒng)地培養(yǎng)應(yīng)屆畢業(yè)生成為職業(yè)建筑師中的城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。最后，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位可以徹底解決我國(guó)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位重復(fù)頒發(fā)的問(wèn)題。我國(guó)在學(xué)士層次上設(shè)置的專(zhuān)業(yè)學(xué)位僅有一個(gè)，即建筑學(xué)學(xué)士。大部分立志成為職業(yè)建筑師的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位后，如果希望獲得更高層次的學(xué)位，只能選擇繼續(xù)攻讀建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。隨著建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估工作的持續(xù)開(kāi)展，越來(lái)越多的建筑院校獲得了建筑學(xué)本科和建筑學(xué)碩士的專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予資格。這意味著，越來(lái)越多的畢業(yè)生同時(shí)獲得建筑學(xué)學(xué)士和建筑學(xué)碩士?jī)蓚€(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位。這部分畢業(yè)生既包括連續(xù)攻讀本科和碩士的學(xué)生，也包括在本科畢業(yè)一段時(shí)間后再攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生。這是學(xué)位資源浪費(fèi)的一種表現(xiàn)。近年來(lái)，部分建筑院校免試推薦碩士研究生的名額增加，使得畢業(yè)生在同一所建筑院校獲得建筑學(xué)學(xué)士和建筑學(xué)碩士?jī)蓚€(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，專(zhuān)業(yè)學(xué)位重復(fù)頒發(fā)，造成學(xué)位資源浪費(fèi)的狀況日趨嚴(yán)重。因此，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，可以豐富碩士學(xué)位類(lèi)型設(shè)置，徹底解決建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位重復(fù)頒發(fā)問(wèn)題。

3可行性

首先，我國(guó)建筑院校已擁有充足的師資力量，可以開(kāi)展城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的人才培養(yǎng)工作。目前，我國(guó)建筑院校從事城市設(shè)計(jì)課程教學(xué)的教師呈逐年增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。他們?cè)诔鞘性O(shè)計(jì)教學(xué)、研究以及設(shè)計(jì)實(shí)踐等方面取得了豐碩成果，積累了指導(dǎo)建筑學(xué)碩士研究生進(jìn)行城市設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方法研究的豐富經(jīng)驗(yàn)。在通過(guò)建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估的38所建筑院校中，特別在具有博士學(xué)位授予權(quán)的建筑院校中，相當(dāng)一部分建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生導(dǎo)師的研究領(lǐng)域?qū)儆诔鞘性O(shè)計(jì)范疇或與城市設(shè)計(jì)相關(guān)聯(lián)。這為設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位提供了充足的師資保障。其次，我國(guó)建筑院校已開(kāi)設(shè)大量城市設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程。今天，我國(guó)大部分建筑院校特別是通過(guò)評(píng)估的建筑院校已將城市設(shè)計(jì)課程作為碩士研究生的必修課程。城市設(shè)計(jì)引論、城市設(shè)計(jì)理論與方法等課程成為建筑學(xué)碩士培養(yǎng)方案中不可缺少的必修環(huán)節(jié)。2009年全日制專(zhuān)業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)模式推行以來(lái)，在貫穿整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程的設(shè)計(jì)課程中，城市設(shè)計(jì)課程更是其中的必要環(huán)節(jié)?？梢哉J(rèn)為，已開(kāi)設(shè)的大量城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程，為設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位奠定了基礎(chǔ)。最后，我國(guó)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)已擁有成熟的實(shí)踐基地，可以提供城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)所要求的實(shí)習(xí)培養(yǎng)環(huán)節(jié)。我國(guó)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置對(duì)實(shí)踐基地有著明確要求。在過(guò)去的幾十年中，越來(lái)越多的建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)院、境內(nèi)外建筑事務(wù)所等設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)將學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)踐作為其發(fā)展的重要平臺(tái)，形成了一大批既具有豐富工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，又掌握教學(xué)規(guī)律的高水平建筑師。特別是2009年全日制專(zhuān)業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)模式推行以來(lái)，體制化的設(shè)計(jì)實(shí)踐基地快速成長(zhǎng)。這為設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位搭建了實(shí)踐平臺(tái)。在新時(shí)期，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，既是積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)亟須和研究生教育改革精神的直接體現(xiàn)，又具備很強(qiáng)的可操作性。通過(guò)這一專(zhuān)業(yè)學(xué)位的設(shè)立，建筑院校可以和行業(yè)共同協(xié)作，大力培養(yǎng)城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，為提升我國(guó)城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4附錄

4.1城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置方案（草案）

（1）為適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期國(guó)家建設(shè)對(duì)于城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的迫切需求，完善人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)類(lèi)型，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，依托建筑學(xué)一級(jí)學(xué)科，針對(duì)已經(jīng)獲得建筑學(xué)學(xué)士或建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的建筑從業(yè)人員，設(shè)置城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。（2）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位英文名稱(chēng)為MasterofUrbanDesigninArchitecture，簡(jiǎn)稱(chēng)MUDA。（3）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，掌握城市設(shè)計(jì)的理論、方法和技術(shù)，熟悉相關(guān)學(xué)科的理論和知識(shí)，能夠勝任城市設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)工作的高層次、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。（4）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的招生對(duì)象，一般為建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位獲得者，或已獲得建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的職業(yè)建筑師。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位學(xué)制為2年，分為全日制和非全日制兩種培養(yǎng)模式。（5）城市設(shè)計(jì)碩士的課程設(shè)置要充分反映城市設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域?qū)?zhuān)門(mén)人才知識(shí)與素質(zhì)的要求，注重以城市設(shè)計(jì)的思路、理論和方法創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。課程體系應(yīng)體現(xiàn)整體性、綜合性、實(shí)用性和一定的前瞻性，應(yīng)以設(shè)計(jì)課程為重點(diǎn)，貫穿整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程。（6）城市設(shè)計(jì)碩士的培養(yǎng)過(guò)程須突出城市設(shè)計(jì)實(shí)踐導(dǎo)向，增加實(shí)踐教學(xué)。研究生進(jìn)行城市設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)間不少于半年。（7）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)任教師須具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收來(lái)自城市設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)，構(gòu)建多樣化的師資結(jié)構(gòu)。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位指導(dǎo)教師宜由建筑院校教師和設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)實(shí)踐基地的建筑師擔(dān)任。（8）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）選題應(yīng)與城市設(shè)計(jì)實(shí)踐緊密結(jié)合。學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)有一定前瞻性、難度及必要的工作量，其形式可以為城市設(shè)計(jì)理論研究或城市設(shè)計(jì)專(zhuān)題。學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）必須由攻讀城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位者獨(dú)立完成，能體現(xiàn)其綜合應(yīng)用城市設(shè)計(jì)理論和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（9）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，均需有城市設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家。（10）修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分、完成城市設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)并通過(guò)論文（設(shè)計(jì)）答辯者，由國(guó)家批準(zhǔn)的研究生培養(yǎng)單位授予城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。（11）根據(jù)2015年7月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)關(guān)于《學(xué)位證書(shū)和學(xué)位授予信息管理辦法》的通知，城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū)由學(xué)位授予單位自行印制。

4.2城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位簡(jiǎn)介（草案）

（1）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的性質(zhì)與特點(diǎn)。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位是為適應(yīng)我國(guó)新時(shí)期國(guó)家建設(shè)對(duì)于城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的迫切需求，完善人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)置的。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的目的是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、適應(yīng)城市設(shè)計(jì)行業(yè)和職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專(zhuān)門(mén)人才。專(zhuān)業(yè)學(xué)位與工學(xué)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)規(guī)格各有側(cè)重，在培養(yǎng)目標(biāo)上有明顯差異。工學(xué)學(xué)位按學(xué)科設(shè)立，以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，偏重理論和研究，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究人才；而專(zhuān)業(yè)學(xué)位以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，重視實(shí)踐和應(yīng)用，培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的特點(diǎn)在于突出城市設(shè)計(jì)實(shí)踐導(dǎo)向，課程設(shè)置充分反映城市設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域?qū)?zhuān)門(mén)人才的知識(shí)與素質(zhì)要求；加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)；課程體系應(yīng)體現(xiàn)整體性、綜合性、實(shí)用性和一定的前瞻性。（2）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握城市設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)的理論、方法和技術(shù)，熟悉相關(guān)學(xué)科的理論和知識(shí)，能夠勝任城市設(shè)計(jì)工作和城市設(shè)計(jì)管理工作的高層次、應(yīng)用型城市設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。（3）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)方式。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育采用全日制和非全日制兩種學(xué)習(xí)方式；學(xué)制一般為2年；采用課程學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)和學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）并重的培養(yǎng)方式。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育采用學(xué)校導(dǎo)師和實(shí)踐基地導(dǎo)師“雙導(dǎo)師”培養(yǎng)，或?qū)W校導(dǎo)師負(fù)責(zé)的指導(dǎo)方式?！半p導(dǎo)師”培養(yǎng)模式中，城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師由本單位相關(guān)學(xué)科具有高級(jí)職稱(chēng)的教師擔(dān)任，并聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)實(shí)踐基地中具有高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任聯(lián)合導(dǎo)師。（4）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)特色。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)特色主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。第一，在培養(yǎng)目標(biāo)上，培養(yǎng)城市設(shè)計(jì)領(lǐng)域中具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。第二，在培養(yǎng)方式上，專(zhuān)業(yè)學(xué)位課程設(shè)置以設(shè)計(jì)實(shí)踐為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和設(shè)計(jì)能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與實(shí)踐性課程的有機(jī)結(jié)合，突出設(shè)計(jì)實(shí)踐課程；教學(xué)過(guò)程重視運(yùn)用設(shè)計(jì)專(zhuān)題教學(xué)方法；注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的意識(shí)和能力。在整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中，要求有為期至少半年的實(shí)踐環(huán)節(jié)。（5）專(zhuān)業(yè)碩士研究生教育的培養(yǎng)方式。學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃包括3個(gè)主要環(huán)節(jié)：第一，專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)1年，以城市設(shè)計(jì)專(zhuān)題為主干課程；各專(zhuān)業(yè)課程重視和加強(qiáng)與城市設(shè)計(jì)實(shí)踐的關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)學(xué)生的城市設(shè)計(jì)能力和城市設(shè)計(jì)管理能力。第二，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)0.5年，確保每位學(xué)生都能夠在城市設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行至少為期6個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，并由相關(guān)單位出具專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)證明。第三，學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）工作0.5年，學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)當(dāng)針對(duì)城市設(shè)計(jì)實(shí)踐中的理論問(wèn)題和設(shè)計(jì)問(wèn)題開(kāi)展研究，或與較為重要的城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目相結(jié)合。學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)有一定前瞻性、難度及必要的工作量，其形式可以為城市設(shè)計(jì)理論研究或城市設(shè)計(jì)專(zhuān)題。學(xué)位論文（設(shè)計(jì)）由兩位具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家評(píng)閱，其中必須有一位來(lái)自校外的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或管理部門(mén)中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家。學(xué)位論文的答辯委員會(huì)由至少3位具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家組成，其中至少包含一位來(lái)自校外的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)或管理部門(mén)中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家。（6）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的招生。招生對(duì)象主要為獲得建筑學(xué)學(xué)士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生和已獲得建筑學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的職業(yè)建筑師。城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生需參加碩士生全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試，擇優(yōu)錄取?？荚嚳颇繛椋赫卫碚摚珖?guó)統(tǒng)考。英語(yǔ)一，全國(guó)統(tǒng)考。城市設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，由招生院校組織命題和考試?？荚噧?nèi)容包括：城市設(shè)計(jì)理論、建筑學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、中外建筑史、中外城市規(guī)劃史等。以簡(jiǎn)答題、論述題為主要題型，考卷滿(mǎn)分為150分。城市設(shè)計(jì)考試內(nèi)容：以快題設(shè)計(jì)形式完成2~5公頃范圍地段的城市設(shè)計(jì)?？荚嚂r(shí)間為3小時(shí)，考卷滿(mǎn)分為150分。（7）城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的就業(yè)與未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向。城市設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，城市設(shè)計(jì)碩士研究生畢業(yè)后選擇的主要用人單位是從事建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃等領(lǐng)域的相關(guān)機(jī)構(gòu)和管理部門(mén)。今天，中國(guó)城市發(fā)展的重點(diǎn)已經(jīng)由規(guī)模和數(shù)量的增加轉(zhuǎn)變?yōu)槠焚|(zhì)和質(zhì)量的提升。城市設(shè)計(jì)關(guān)注空間的形式與風(fēng)格，其目標(biāo)在于創(chuàng)造美好的城市風(fēng)貌。從國(guó)際上看，幾乎所有的境外建筑事務(wù)所，包括著名的建筑師事務(wù)所都把城市設(shè)計(jì)作為其主要的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。也就是說(shuō)，建筑師是建筑行業(yè)中城市設(shè)計(jì)領(lǐng)域的主力軍。目前，中國(guó)越來(lái)越多的建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)立了城市設(shè)計(jì)所、城市設(shè)計(jì)中心等專(zhuān)業(yè)部門(mén)，在城市設(shè)計(jì)的理論研究和實(shí)踐創(chuàng)作方面取得了大量?jī)?yōu)秀成果。不少建筑院校已經(jīng)設(shè)置了城市設(shè)計(jì)研究所等教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，并為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的、在本地區(qū)和本行業(yè)中有影響力的城市設(shè)計(jì)人才。同時(shí)，很多高校的建筑設(shè)計(jì)研究院在城市設(shè)計(jì)實(shí)踐中同樣取得了豐碩成果。新時(shí)期建設(shè)“美麗中國(guó)”的發(fā)展目標(biāo)，意味著中國(guó)未來(lái)的城鄉(xiāng)建設(shè)對(duì)城市設(shè)計(jì)人才的需求將越來(lái)越大。

4.3城市設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申請(qǐng)基本條件（草案）

城市設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論范文第5篇

1.生物氣候?qū)W

生物氣候?qū)W（Bioclimatology）是生態(tài)學(xué)和地理氣候?qū)W的邊緣學(xué)科，研究氣候因子季節(jié)（年）變化和生物活動(dòng)周期性的關(guān)聯(lián)?；趯?duì)太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流、空氣溫濕度等不同氣候因子的分析，創(chuàng)造出符合人類(lèi)舒適度的氣候環(huán)境并降低人工建設(shè)的能耗。希波克拉底（Hippocrates）早在2000多年前，在《空氣、水和地點(diǎn)》中就曾提到物候概念，維克多·奧戈亞（VictorOlgyay）在1963年出版的《設(shè)計(jì)結(jié)合氣候：建筑地方主義的生物氣候研究》一書(shū)中提出生物氣候主義的地域設(shè)計(jì)理論，以滿(mǎn)足人體舒適度為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注氣候和人類(lèi)生理感受之間的關(guān)系，并把建筑設(shè)計(jì)過(guò)程分為四個(gè)部分：調(diào)研設(shè)計(jì)地段的各種氣候條件；評(píng)價(jià)每種氣候條件對(duì)人體舒適度的影響；采取技術(shù)手段解決氣候與人體舒適感的矛盾；結(jié)合地段解決氣候與人體舒適感之間的矛盾。

2.生物氣候圖

生物氣候圖的繪制類(lèi)型有維克多奧戈亞（Olgyay）的生物氣候圖法，B吉沃尼（Givoni）的生物氣候圖法，沃特森（Waston）法和馬霍尼（Mahoney）法等，其中Olgyay的生物氣候圖法的應(yīng)用最為廣泛。此生物氣候圖以人體舒適度研究為標(biāo)準(zhǔn)，使用溫度——相對(duì)濕度指數(shù)坐標(biāo)。橫軸表示相對(duì)濕度，即空氣實(shí)際含水量和同溫度空氣飽和時(shí)含水量的比值；縱軸表示空氣溫度，可反應(yīng)空氣和人體之間熱能的流轉(zhuǎn)，坐標(biāo)點(diǎn)表示空氣狀態(tài)，適用于潮濕地區(qū)的人體物理舒適度評(píng)價(jià)（見(jiàn)圖1）。設(shè)計(jì)原理與人體的舒適度和得失熱量以及大氣狀態(tài)相關(guān)。

3.國(guó)內(nèi)外建筑學(xué)和城市規(guī)劃學(xué)的理論及應(yīng)用

建筑學(xué)領(lǐng)域?qū)ι餁夂驅(qū)W應(yīng)用研究主要著手于太陽(yáng)能的被動(dòng)式利用，使用日照角度、強(qiáng)度和時(shí)間來(lái)降低建筑能耗。20世紀(jì)二三十年代，建筑師重點(diǎn)關(guān)注設(shè)計(jì)如何適應(yīng)各氣候帶的建筑，到20世紀(jì)四五十年代，地域氣候逐漸成為影響設(shè)計(jì)的主要因素。繼20世紀(jì)60年代，維克多·奧戈亞正式提出生物氣候?qū)W概念，1980年代后，隨著可持續(xù)發(fā)展的深入研究，建筑結(jié)合生物氣候的研究成果不斷涌現(xiàn)。1990年代，B吉沃尼將氣候研究拓展到城市規(guī)劃領(lǐng)域。他在《建筑和城市設(shè)計(jì)中的氣候考慮》中系統(tǒng)分析了氣候的成因及城市、建筑的影響因素，就不同氣候區(qū)域提出建筑和城市設(shè)計(jì)的方法策略。21世紀(jì)后，美國(guó)的布朗和德凱的《太陽(yáng)輻射·風(fēng)·自然光：建筑設(shè)計(jì)策略（原著第2版）》（2008），史密斯的《適應(yīng)氣候變化的建筑：可持續(xù)設(shè)計(jì)指南（原著第二版）》（2009）從群體布局、建筑單體、材料構(gòu)造三個(gè)層面的氣候適應(yīng)性和氣候要素的關(guān)系著手，對(duì)生物氣候建筑提出自身見(jiàn)解。吉沃尼的《建筑設(shè)計(jì)和城市設(shè)計(jì)中的氣候因素》（2011）研究了氣候因素及其對(duì)人、建筑和社會(huì)的影響。埃維特·埃雷爾等的《城市小氣候：建筑之間的空間設(shè)計(jì)》（2014）探討了氣候?qū)W在城市設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，重點(diǎn)研究人類(lèi)室外熱舒適的問(wèn)題。以建筑高效節(jié)能為起點(diǎn)，重點(diǎn)探討了建立在建筑－人－氣候的相互和諧上的自然通風(fēng)、被動(dòng)式太陽(yáng)能和自然采光設(shè)計(jì)。楊柳《建筑氣候?qū)W》（2010年）充分利用氣候資源創(chuàng)造舒適的低能耗生態(tài)建筑為目標(biāo)，系統(tǒng)闡述了考慮我國(guó)地區(qū)氣候影晌建筑設(shè)計(jì)的基本原理、氣候分耩方法、氣候調(diào)節(jié)策略及其在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。國(guó)內(nèi)高校院系目前關(guān)于生物氣候的建筑文獻(xiàn)研究多從宏觀生態(tài)建筑學(xué)角度做整體性思考，或綠色建筑技術(shù)角度著手設(shè)計(jì)，對(duì)于城市可持續(xù)發(fā)展與氣候環(huán)境、能源資源的研究專(zhuān)注于結(jié)合生物氣候條件的城市設(shè)計(jì)研究成果較少，相對(duì)缺乏對(duì)生物氣候設(shè)計(jì)的全面理論研究。

4.風(fēng)景園林應(yīng)用生物氣候?qū)W的必要性和重要性

中國(guó)的傳統(tǒng)自然觀推崇尊重人類(lèi)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的自然環(huán)境，國(guó)際東西方大學(xué)研究員董斌先生提出的“科學(xué)堪輿學(xué)（運(yùn)用中國(guó)古典哲學(xué)陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)和堪輿學(xué)說(shuō)進(jìn)行創(chuàng)意思維的設(shè)計(jì)科學(xué)叫做堪輿設(shè)計(jì)學(xué)）十八原則”中與城市氣候密切相關(guān)的有因地制宜原則、建筑景觀原則和改造風(fēng)水原則?！秷@冶》（計(jì)成，2011）、《長(zhǎng)物志》（文震亨，2012）、《草堂記》（白居易，唐）、《術(shù)藏》（謝路軍，2010）等眾多風(fēng)景園林著作及相關(guān)文學(xué)作品都對(duì)景觀的物候設(shè)計(jì)進(jìn)行了理論經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但多注重視覺(jué)描述和情感體驗(yàn)，缺乏科學(xué)數(shù)據(jù)論證。生物氣候?qū)W可幫助設(shè)計(jì)場(chǎng)地獲得高效高質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展。其在景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中的實(shí)際運(yùn)用是在保證使用的舒適性基礎(chǔ)上，充分利用大自然的能量流動(dòng)，增加被動(dòng)式能源使用，減少主動(dòng)式能源消耗。對(duì)生物氣候?qū)W的有效應(yīng)用可為風(fēng)景園林設(shè)計(jì)帶來(lái)多重效益：（1）經(jīng)濟(jì)效益國(guó)際能源價(jià)格的持續(xù)上漲，為中國(guó)帶來(lái)比發(fā)達(dá)國(guó)家更大的發(fā)展壓力。在我國(guó)的城市化進(jìn)程中，緊湊型城市發(fā)展更需依賴(lài)生物氣候能源的利用。免費(fèi)綠色氣候能源的使用可以節(jié)省能源消耗和設(shè)備購(gòu)買(mǎi)運(yùn)行的費(fèi)用，可持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（2）生態(tài)效益風(fēng)能、太陽(yáng)能、光能、水資源等綠色可再生能源可以有效降低環(huán)境污染，減少溫室氣體排放，減緩熱島效應(yīng)，在城市中實(shí)現(xiàn)固碳和碳匯效應(yīng)，達(dá)到鞏固城市生態(tài)環(huán)境，建立能源循環(huán)體系的目的。（3）觀賞效益忽視生物氣候特征的城市建設(shè)，極易抹殺城市的個(gè)性特征，造成千城一面的后果。地域性、本土性的生物氣候特征是建設(shè)特色城市景觀的大背景。冬冷夏熱地區(qū)順應(yīng)水系，布局緊湊的風(fēng)水村落格局；濕熱地區(qū)出檐深遠(yuǎn)的干闌式竹樓；干旱地區(qū)外閉內(nèi)敞的庭院式建筑，都形成了具有鮮明地域特征的視覺(jué)景觀效果，成為氣候適應(yīng)性景觀的典范。

二、風(fēng)景園林基礎(chǔ)物候資料的建立

城市氣候和人類(lèi)的生理、心理關(guān)系密切，良好的城市氣候環(huán)境可以讓人的中樞神經(jīng)保持正常狀態(tài)，調(diào)節(jié)人的溫?zé)岣泻凸怆娦?yīng)，促進(jìn)身心和體力的恢復(fù)。物候單因子資料的建立，可為研究人體舒適度提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。中國(guó)百科大辭典將形成氣候的基本因子分為太陽(yáng)輻射、大氣環(huán)流、下墊面（包括海陸、洋流、地形、冰雪覆蓋和局部下墊面的土壤植被特征）、宇宙地球物理因子和人類(lèi)活動(dòng)的影響五類(lèi)。大氣科學(xué)詞典則將其歸納為：輻射因子、大氣環(huán)流因子和地理因子。風(fēng)景園林學(xué)科著重考慮人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系，以空間形態(tài)表達(dá)為主的實(shí)踐研究是其改善人居環(huán)境的主要手段。在研究氣候?qū)θ祟?lèi)的影響上，風(fēng)景園林學(xué)主要關(guān)注由氣候要素和風(fēng)景園林空間結(jié)構(gòu)形態(tài)構(gòu)成的舒適度感受。運(yùn)用三元論方法，可將三者的相互關(guān)系作如下表述

1.風(fēng)因子

風(fēng)即大氣環(huán)流，其測(cè)量參數(shù)分為風(fēng)速、風(fēng)向，可用流場(chǎng)和流線表示，主要考量標(biāo)準(zhǔn)為年平均風(fēng)速、最大風(fēng)速、各季節(jié)平均風(fēng)速等?，F(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)、風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)模擬是針對(duì)風(fēng)因子的主要研究方法。風(fēng)向可簡(jiǎn)單地從羅盤(pán)或云、植被的運(yùn)動(dòng)方向測(cè)得。數(shù)字式或手持風(fēng)速測(cè)定儀一般宜設(shè)置在風(fēng)向垂直線上，多次記錄后算取平均值；并選擇不同高度，比較風(fēng)速的變化規(guī)律。風(fēng)速、風(fēng)向可由年或季風(fēng)玫瑰圖表示。風(fēng)（即大氣環(huán)流）是人體在室外空間中感知?dú)夂虻闹匾蜃?，直接影響人體的冷熱感受。注重物候條件的景觀設(shè)計(jì)會(huì)充分考慮場(chǎng)地中空間組成因素的布置和組合，因勢(shì)利導(dǎo)，營(yíng)造舒緩宜人的夏季主導(dǎo)風(fēng)向。

2.濕因子

相對(duì)濕度對(duì)于施加于人體的熱負(fù)荷沒(méi)有直接的影響，但由于它對(duì)空氣的蒸發(fā)力的作用進(jìn)而影響身體表面排汗的散熱效率，從而影響人體熱舒適度。濕度的測(cè)量參數(shù)有絕對(duì)濕度、相對(duì)濕度和露點(diǎn)濕度，多使用干濕球測(cè)量法和露點(diǎn)濕度測(cè)量法測(cè)量。絕對(duì)濕度為每立方米空氣中含水蒸氣的重量，并不能直接說(shuō)明空氣的干濕程度；相對(duì)濕度是每立方米空氣中所含水蒸氣量與同溫度時(shí)空氣所含飽和水蒸汽量之比值，可以作為評(píng)價(jià)空氣干濕的標(biāo)準(zhǔn)；露點(diǎn)溫度是在未飽和濕空氣水汽壓不變的條件下，氣溫下降至出現(xiàn)結(jié)露時(shí)的溫度。城市空氣濕度多用平均相對(duì)濕度，平均降水量表示。

3.熱因子

熱因子由大氣溫度和熱輻射兩方面組成，主要利用干濕球、黑球、照度計(jì)等儀器測(cè)定。干球測(cè)量空氣濕度；濕球溫度又稱(chēng)絕熱飽和濕度，可表現(xiàn)當(dāng)前環(huán)境通過(guò)水分蒸發(fā)蒸騰后達(dá)到的最低溫度；黑球是在周?chē)h(huán)境達(dá)到熱平衡時(shí)，通過(guò)熱輻射方式傳輸能量的測(cè)定方式。大氣溫度變化包括平均氣溫，氣溫較差，表示環(huán)境熱輻射平均強(qiáng)度和溫度的平均輻射溫度（MRT）也可用來(lái)作為衡量溫度的參考指標(biāo)。熱輻射分為太陽(yáng)輻射照度和光照度。輻射照度時(shí)到達(dá)物體表面單位面積的總輻射通量，以物體的熱點(diǎn)效應(yīng)為基礎(chǔ)原理，可測(cè)量總太陽(yáng)輻射量、散射輻射量、直射輻射量、底面放射輻射量等。光照度是達(dá)到物體表面單位面積就的總光通量，受照平面上接收的光通量的面密度。

4.生物因子

城市環(huán)境中的物候適應(yīng)性不但涉及人類(lèi)，同樣也涉及在城市中生存的動(dòng)植物。生物多樣性指的是一定空間范圍內(nèi)多種生命有機(jī)體，包括動(dòng)植物和微生物的多樣性和變動(dòng)性及物種生境的生態(tài)復(fù)雜性。生物多樣性是衡量城市物候的重要指標(biāo)之一，對(duì)大氣候及局部氣候均有調(diào)節(jié)作用，決定生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和復(fù)雜性。城市生物資源的不合理過(guò)度開(kāi)發(fā)，直接導(dǎo)致景觀破碎嚴(yán)重，景觀異質(zhì)性和生物多樣性降低。同質(zhì)景觀喪失了異質(zhì)景觀應(yīng)有的和諧共生系統(tǒng)，帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題。

三、生物氣候?qū)W風(fēng)景園林應(yīng)用

城市中的生態(tài)系統(tǒng)大多是人工生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)和能量的運(yùn)轉(zhuǎn)基本在人類(lèi)的控制下進(jìn)行，人幾乎是唯一的消費(fèi)者。生物氣候設(shè)計(jì)屬于被動(dòng)式能源利用設(shè)計(jì)，在景觀設(shè)計(jì)中利用被動(dòng)系統(tǒng)配合人工主動(dòng)系統(tǒng)，塑造具地域特色景觀空間，可有效提升景觀的生態(tài)效能、視覺(jué)感受和人體舒適度體驗(yàn)。充分發(fā)揮景觀固有的氣候調(diào)節(jié)功能是風(fēng)景園林影響城市氣候的關(guān)鍵途徑。生物氣候?qū)W理論在風(fēng)景園林中的應(yīng)用，主要有場(chǎng)地的微氣候分析和評(píng)定，以及通過(guò)景觀要素的空間形態(tài)布局改善場(chǎng)地微氣候兩方面。在景觀空間形態(tài)設(shè)計(jì)上關(guān)注并合理應(yīng)用風(fēng)、溫度、濕度、太陽(yáng)輻射、生態(tài)系統(tǒng)等要素，不僅可滿(mǎn)足人類(lèi)活動(dòng)的生理要求，享受視覺(jué)美，同時(shí)也能滿(mǎn)足心理舒適感的渴望。利用生物氣候?qū)W做氣候適應(yīng)性景觀設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在于，使景觀師在設(shè)計(jì)之初就知道何時(shí)何處需要采暖、降溫、遮陽(yáng)或通風(fēng)；在平立剖面設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該利用什么，避免什么；怎么樣才能達(dá)到最佳人體舒適度；如何減少施工使用時(shí)的能耗。為達(dá)到這些目的，可在現(xiàn)場(chǎng)氣候單因素測(cè)定的基礎(chǔ)上，通過(guò)人體舒適度整合分析，得出景觀空間形態(tài)的關(guān)聯(lián)關(guān)系，實(shí)際應(yīng)用于設(shè)計(jì)表達(dá)。

1.風(fēng)環(huán)境的風(fēng)景園林應(yīng)用

城市風(fēng)場(chǎng)的分布情況與周邊空間形態(tài)關(guān)聯(lián)密切。城市中的風(fēng)多為街巷風(fēng)和庭院風(fēng)，由熱能分布不均導(dǎo)致的溫度差、氣壓差造成，周邊建筑構(gòu)筑物和人群活動(dòng)都能對(duì)其造成強(qiáng)烈影響。風(fēng)環(huán)境分析的主要目的是營(yíng)造夏季舒適通風(fēng)區(qū)和冬季避風(fēng)區(qū)，規(guī)避夏季氣流不暢和冬季寒風(fēng)、劣風(fēng)、渦流、亂流等不利風(fēng)易發(fā)區(qū)。景觀風(fēng)環(huán)境應(yīng)用需結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境特征，在空間上綜合有序地引導(dǎo)氣候元素，布置景觀元素，以減少不舒適風(fēng)場(chǎng)的形成，在濕熱條件下引導(dǎo)風(fēng)速，加快人體散熱；寒冷條件下降低風(fēng)力，保持體溫。對(duì)風(fēng)場(chǎng)的規(guī)律掌握可通過(guò)實(shí)地測(cè)定，也可借助風(fēng)動(dòng)模擬、CFD模擬等技術(shù)實(shí)現(xiàn)定性分析。

2.濕因子的風(fēng)景園林應(yīng)用

在極端條件下，如高溫高濕，人體的水分蒸發(fā)受到限制，形成悶熱感覺(jué)；在高溫低濕的情況下，出現(xiàn)燥熱情緒，都會(huì)給人帶來(lái)不舒適的感覺(jué)。但在低溫環(huán)境中，相對(duì)濕度對(duì)人的熱舒適影響較小。風(fēng)景園林濕因子的利用可包括雨水、中水的直接間接利用和節(jié)水灌溉系統(tǒng)。城市中大面積不透水下墊面需要集中且快速的管道排放能力，同時(shí)城市土壤涵養(yǎng)能力下降，微生物生存空間劣化。建立完善的雨水收集系統(tǒng)和污水處理系統(tǒng)，提高水資源的循環(huán)利用，可減少城市防洪和供水壓力，改善地下水和土壤條件，提高城市物候條件。在各類(lèi)自然或人工的景觀水體形式中，據(jù)SOPTS、ETM+遙感數(shù)據(jù)，使用熱紅外信息處理和GIS空間分析方法對(duì)城市水域景觀的測(cè)定分析，面狀水體較其它水景觀類(lèi)型，對(duì)局地溫度具有明顯的緩解作用。

3.熱環(huán)境的風(fēng)景園林應(yīng)用

空氣溫度是影響人類(lèi)活動(dòng)的首要?dú)夂蛞?。根?jù)2001年，MarialenaNikolopolou等在歐洲國(guó)家對(duì)將近1萬(wàn)人的問(wèn)卷和實(shí)測(cè)研究，得出空氣溫度和太陽(yáng)輻射是決定熱舒適的主要因素，但人的主動(dòng)調(diào)節(jié)能力和心理作用有助于對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，提高人體舒適度。影響城市景觀空間的熱環(huán)境和場(chǎng)地圍合面的空間形態(tài)及植物布置密切相關(guān)。綠地景觀的熱環(huán)境溫度低于其它的景觀類(lèi)型，可形成“冷島效應(yīng)”，已成為城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師和政策制定者的共識(shí)。人類(lèi)活動(dòng)的時(shí)空安排和場(chǎng)地日照時(shí)長(zhǎng)、日照角度合理搭配，可滿(mǎn)足室外熱舒適需求。利用屋頂綠化和立面綠化可調(diào)節(jié)小氣候環(huán)境。根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂蛞?guī)律，夏季運(yùn)用建筑、植栽遮擋多余的光熱，增加通風(fēng)；冬季充分吸收光熱，避免盛行風(fēng)侵襲。以上都是關(guān)于熱環(huán)境的應(yīng)用策略，但關(guān)于如何合理布置形狀大小不一的景觀才能得到最大效能的利用，還需得進(jìn)行進(jìn)一步探討。

4.生物多樣性和風(fēng)景園林

生物多樣性是構(gòu)成景觀多樣性的基本條件之一。生物多樣性的城市景觀應(yīng)用可從宏觀、中觀、微觀三個(gè)方面理解。宏觀尺度而言，城市的生物群落能量和物質(zhì)循環(huán)利用應(yīng)和區(qū)域穩(wěn)定健康發(fā)展成正相關(guān)。就中觀尺度而言，生物系統(tǒng)的構(gòu)筑應(yīng)符合有地方特色的生態(tài)平衡原則，具有地域性、多樣性、合理性、可持續(xù)性特征。微觀尺度的生物種類(lèi)、空間形態(tài)、生活習(xí)性可以充分融合到人類(lèi)的日?；顒?dòng)中，和人產(chǎn)生良性互動(dòng)。其中微觀尺度在城市風(fēng)景園林的具體營(yíng)造建設(shè)中應(yīng)用較為廣泛。景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師應(yīng)充分考慮對(duì)生物群落的保護(hù)，減少對(duì)原生地生態(tài)平衡的破壞，塑造遺傳、物種、生態(tài)系統(tǒng)和景觀的多樣性。在城市生態(tài)系統(tǒng)中創(chuàng)造以“藍(lán)”“綠”基質(zhì)為主體，和諧統(tǒng)一的整體，建設(shè)復(fù)層混合立交式的連續(xù)循環(huán)的生物群落。通過(guò)景觀生態(tài)結(jié)構(gòu)功能的分析診斷，進(jìn)行景觀生態(tài)評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂虻闹参镌苑N，增加動(dòng)物種類(lèi)，達(dá)到人與自然和諧共生的目標(biāo)。

四、結(jié)語(yǔ)