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學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)范文第1篇

親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)，請笑納!

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)1又是一個滿園春色、生機(jī)盎然的季節(jié)，__三中迎來了第三屆田徑運(yùn)動會。4月23日下午，緊張激烈的賽事已經(jīng)接近尾聲，持續(xù)兩天的校運(yùn)會也落下了帷幕，但校運(yùn)會的精神卻仍在發(fā)酵，正在逐漸內(nèi)化為師生的具體行動。

那一刻，校運(yùn)記錄正在刷新

校長趙__舉起發(fā)令槍，瞄準(zhǔn)蔚藍(lán)的天空，突然，“嘭”的一聲，參加高二男子100米比賽的運(yùn)動員，像離弦的箭一般飛了出去，整個田徑運(yùn)動會比賽項(xiàng)目相繼有序展開。

在接下來的兩天里，兩個學(xué)部640名運(yùn)動員，參加了包括3000米長跑和三級跳遠(yuǎn)在內(nèi)的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項(xiàng)目，共打破校運(yùn)會記錄120人，其中初中45 人，高中75人。尤其值得一提的是，賈__等8人，達(dá)國家三級運(yùn)動員水平。

“毋庸置疑，這些成績的取得是學(xué)校堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生身體健康鍛煉的結(jié)果，是重視體育教育的結(jié)果。除了按國家規(guī)定開好體育課外，還開展了兩操活動,設(shè)立了專門的藝體活動時間，成立了藝體中心，學(xué)校立志通過體育教育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)體魄，培養(yǎng)他們自強(qiáng)不息、不斷超越的意志品質(zhì)?！?，分管副校長喬__如是說。

那一刻，師生風(fēng)采盡情展示

當(dāng)校長趙__作了熱情洋溢的致辭后，當(dāng)運(yùn)動員、裁判員莊嚴(yán)宣誓后，當(dāng)教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后，1000余名師生在開幕式上進(jìn)行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。

由初中部女生組成的四百人團(tuán)體操隊(duì)伍，用五色的花環(huán)與鮮艷的手翻花，變幻出令人目不暇接的精美的圖景，展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生，帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術(shù)以及洋溢著青春氣息的團(tuán)體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統(tǒng)文化的元素使表演在藝術(shù)性的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)涵;教師們表演了“快樂舞步行進(jìn)有氧健身操”，步伐從容，精神抖擻，一個笑容，一個動作，無不透露出“學(xué)高為師、身正為范”的高雅氣質(zhì)。文藝表演正像副校長李__總結(jié)的那樣，“緊扣學(xué)校實(shí)際，融藝術(shù)性與創(chuàng)新性為一爐，感染了在場的所有人員，贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲?！?/p>

在田徑比賽期間，還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品，有漫畫、素描和色彩等藝術(shù)樣式，構(gòu)思巧妙，主題突出，內(nèi)涵豐富，在校園內(nèi)形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是儀__老師的田徑主題漫畫，夸張中彰顯奧運(yùn)精神，幽默性中讓人會心一笑，吸引著廣大師生駐足觀看。

“師生的演出服裝及道具，一部分是學(xué)校的教學(xué)用品，一部分是向兄弟學(xué)校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以，如此典雅大氣的文藝表演，開支卻很少，這與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的精神是一致的?！备毙ｉL孫__向來賓介紹說。

那一刻，校運(yùn)精神已經(jīng)發(fā)力

校長趙__說，“舉辦本屆校運(yùn)會，不僅僅是倡導(dǎo)一種競爭和競技的榮譽(yù)，更是要弘揚(yáng)一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神?！眾W運(yùn)會終身名譽(yù)主席薩馬蘭奇說，“體育是友誼，體育是健康，體育是教育，體育是生活，體育把世界帶到了一起?！?/p>

本屆校運(yùn)會，縣局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長、愛心助學(xué)的公司老總，來到了比賽現(xiàn)場觀摩、交流、指導(dǎo)，各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學(xué)班班班有班旗、有班徽，還有體現(xiàn)年級特色、學(xué)校特色的標(biāo)語口號，師生的文藝表演、書畫作品，形成了一處處亮麗的文化景觀;運(yùn)動員奮力拼搏，啦啦隊(duì)吶喊助威，后勤人員端茶送水，宣傳報道組播報激勵，班主任全程陪護(hù)，校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，賽場內(nèi)外團(tuán)結(jié)協(xié)作、其樂融融;教職工隊(duì)的趣味運(yùn)動憶童年“滾鐵環(huán)”、袋鼠跳接力、超級摩托車等，活躍了現(xiàn)場氣氛，融洽了師生關(guān)系。

校運(yùn)會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕，但，在這屆校運(yùn)會中表現(xiàn)出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪，團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上已深入人心，火熱的激情、競爭的意識、堅(jiān)強(qiáng)的意志、協(xié)作的精神已經(jīng)開始向工作、學(xué)習(xí)和生活中內(nèi)化。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)2X月X日，貴州財經(jīng)大學(xué)在花溪校區(qū)圖書館一樓報告廳隆重召開了全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動會總結(jié)表彰大會暨20__—20__學(xué)年學(xué)校體育工作會。校黨委書記褚光榮，黨委副書記、校長陳厚義，黨委副書記李相輝，副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席，各部門相關(guān)人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。

陳建中副校長對貴州財經(jīng)大學(xué)參加全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動會情況進(jìn)行總結(jié)，他指出，貴州財經(jīng)大學(xué)組織了近300人的代表團(tuán)隊(duì)伍參加本屆大運(yùn)會，團(tuán)體總分1062，取得了甲組團(tuán)體賽總分和金牌總數(shù)均名列第一的好成績，創(chuàng)造了學(xué)校體育工作新紀(jì)錄。同時貴州財經(jīng)大學(xué)還承辦了本屆運(yùn)動會開幕式和田徑、游泳等大項(xiàng)比賽。學(xué)校各部門通力合作，做好賽事組織和服務(wù)工作，得到省教育廳、省體育局和參賽運(yùn)動員和教練員等的一致好評。同時，陳建中副校長還對學(xué)校下一階段的體育和全民健身工作進(jìn)行了部署和安排。

蔡紹洪副校長宣讀表彰決定，受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人先后上臺領(lǐng)獎。受表彰的教練員與運(yùn)動員代表依次發(fā)言。

陳厚義校長作總結(jié)講話，指出要發(fā)揚(yáng)本屆大運(yùn)會的精神，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)在其他體育賽事中奪取優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得更大榮譽(yù)。他希望體育工作部等部門在學(xué)校體育工作中再接再厲，開展豐富多彩的體育賽事，引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康活動，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，正確對待生活中的波瀾起伏，真正做到勝不驕敗不餒，在賽場上尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)3一年一度的學(xué)校運(yùn)動會在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動會上，我們社聯(lián)全體工作人員秉承化工學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)成功的把這次比賽項(xiàng)目最多，運(yùn)動員人數(shù)最多的運(yùn)動會，在比較短的時間里順利完成了。

社聯(lián)在這次運(yùn)動會中安排的十分詳細(xì)，分工明確。在這次運(yùn)動會上我們當(dāng)代大學(xué)生勵志公社主要承擔(dān)搬運(yùn)服務(wù)設(shè)施的任務(wù)，在運(yùn)動會之前，我們社團(tuán)就安排出四名同學(xué)承當(dāng)志愿者的主要任務(wù)。10月21號晚上我們就把運(yùn)動會所需要的東西準(zhǔn)備好，放在了大一男生宿舍，方便他們搬到比賽場地。22號早上6:30在銀行外面集合，分別把東西幫到西北操場和輪滑場，準(zhǔn)備好桌椅和水等服務(wù)設(shè)施，等待著運(yùn)動員的到來。晚上及時把東西搬回指定地點(diǎn)。同樣第二天也出色的完成了任務(wù)。

由于輪滑場地有限，開始時只是搬了兩把椅子，沒有考慮到比賽是運(yùn)動員的實(shí)際情況，導(dǎo)致了在比賽高峰期，好多運(yùn)動員人有座位休息。從這次運(yùn)動會上，我也看到了我們社團(tuán)的團(tuán)結(jié)，大家都積極的對待這份工作。所以，成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動會健康科學(xué)的發(fā)展。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)4為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。

本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運(yùn)動會共有16個班級，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。

所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。

在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

(一)開展情況

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。

(二)成績經(jīng)驗(yàn)

1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項(xiàng)目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。

學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;

2、此次活動以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動在計(jì)分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。

但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。

最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;

在活動實(shí)施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力

一、活動情況

1、趣味運(yùn)動會所舉辦的項(xiàng)目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運(yùn)動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運(yùn)動會增進(jìn)了院系學(xué)生會體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會體育部之間的配合加強(qiáng)。

為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

二、不足之處

1、本次趣味運(yùn)動會的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動會的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。

2、實(shí)現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。

這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯誤。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)5雖然運(yùn)動會只有短短兩天半，但對我們學(xué)術(shù)部來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只兩天半。運(yùn)動會看似與運(yùn)動有關(guān)，可是作為美院的小伙伴們，又豈能錯過這樣一個展現(xiàn)自己特色的機(jī)會，于是，在運(yùn)動會期間，在佑銘操場的西北角，上演了一場令人驚艷的漫畫嘉年華展出。這場漫展不僅吸引了運(yùn)動場上的同學(xué)們，連校媒，來自各國的國際友人，大朋友，小朋友都被深深的吸引住了?？吹铰谷绱顺晒Γ睦镎娴姆浅８吲d，總算沒有辜負(fù)這些天來的辛苦準(zhǔn)備!

工作就是要不斷改正，不斷進(jìn)步，越來越知道該怎樣去做，這才叫成長。

為了這次漫展，學(xué)術(shù)部從十月低開始發(fā)通知，由于報名人數(shù)實(shí)在太少，不得不要求每班報名數(shù)量，可是，令我想不到的是，之后的報名人數(shù)出乎我的意料，有的班級甚至七八個人(本來要求每班至少報名三個人的)，看來同學(xué)們的積極性還是蠻不錯的~(雖然不排除為了素質(zhì)學(xué)分~~)在10月28日收集報名表時，還是出了一些問題，比如我沒有把報名表分好類，沒有把作品名稱整理好，而是直接把同學(xué)們的報名表下載后發(fā)給學(xué)姐了，這導(dǎo)致了學(xué)姐還得重新整理一遍，但是學(xué)姐還是很耐心的教我，教我怎樣整理收集好的文件之類的，，，，之后就是11月1日收集作品的電子稿，由于數(shù)量不少，所以是按班級收集的，每個班的學(xué)習(xí)委員也都特別負(fù)責(zé)，按時發(fā)過來同學(xué)們的電子稿作品，而我們學(xué)術(shù)部的三個人，也都各自分工好自己所負(fù)責(zé)的班級學(xué)委，這樣細(xì)的分工，確實(shí)效率特別高，比第一次我收集報名表的時候節(jié)約了不少時間(因?yàn)榈谝淮问占瘓竺淼臅r候，不知道要分工，導(dǎo)致我自己整理報名表到半夜兩點(diǎn)，也算是一次經(jīng)驗(yàn)吧，哪里不妥，下一次就改正，其實(shí)，在不知不覺中，已學(xué)會成長。)電子稿收集好后，和學(xué)姐們一起看了一遍，選出了能夠展出的作品(都是大神級別的)，學(xué)姐在審核作品時，每一張出現(xiàn)的問題，還有作品類別，都記錄的井井有條，這讓我又學(xué)到了不少東西，~~再之后，就是11月5日下午收集同學(xué)們的作品了，雖然之前是有計(jì)劃，可是，還是出了點(diǎn)問題，由于我沒有把時間具體到幾點(diǎn)幾分，只說了那天下午下課后讓同學(xué)們把畫交到410，這導(dǎo)致有些同學(xué)提前去交畫，而開410門的學(xué)姐還沒去，然后就發(fā)生不斷有同學(xué)跟老師借鑰匙的事情，這是我的失誤，所以在此作出檢討，工作需謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎到精確到幾點(diǎn)幾分，說的一點(diǎn)也不過分，可是這次，我沒有做到，導(dǎo)致給老師添了麻煩。我想，在這之后，這種事情我不會再犯第二次了，有錯誤，才會有成長，假若安慰一點(diǎn)的說，我是不是又成長了呢?~~~但不管怎樣，把這些作為警醒，以后還是要多用心思考，把事情考慮周全，細(xì)微，這才是最關(guān)鍵的。

感謝那些默默付出的同學(xué)。

每個人的付出都是值得肯定的，為了這次漫展，真是有不少同學(xué)付出了不少心血，比如畫漫畫的那些小伙伴們，由于通知發(fā)的比較急，所以收作品收的也比較急，差不多每一位要交作品的同學(xué)都是晚上加班趕完的，還有運(yùn)動會期間布展的志愿者們，記得運(yùn)動會第一天的早上，我們是五點(diǎn)半天還未亮就起來去搬畫架畫板了，下午即使不是自己班級當(dāng)觀眾，也都會等到五點(diǎn)半去撤展，有些女生小小的個子，卻一手拿倆大畫架，還要爬華師的“絕望坡”，那么不容易，卻心甘情愿，在這里，還特別要給那些非志愿者卻參與布展的同學(xué)一百個贊!孫__，蔡__，郭x，陳x，彭__，鄧__，董__，廖__，周x，祁__，董__，車__，鄧__，胡__，張__，對你們來說，也許這只是舉手之勞，可是你們的舉動確實(shí)難能可貴。

學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)范文第2篇

一、 學(xué)生的田徑運(yùn)動會：

1、項(xiàng)目設(shè)置偏少，特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主，缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽，因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、 裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

二、學(xué)生的籃球比賽

1、 參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機(jī)會。

2、 假如是各班級報名6名運(yùn)動員，比賽實(shí)行三節(jié)制，第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員，第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強(qiáng)了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、 學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是組織者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

三、 學(xué)生的課間跑比賽

1、 因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn)，本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進(jìn)的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。

四、 教工的運(yùn)動會

1、 因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動會，沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團(tuán)體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、 比賽時間短，比賽項(xiàng)目多，我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

3、 各教研組的組長在本次教工運(yùn)動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì)，他還是一名運(yùn)動員。因此，本次教工運(yùn)動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

五、 大會的記錄

學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)范文第3篇

x月x日，為期兩天的Xx市第x屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在Xx市Xx中學(xué)落下帷幕。本次運(yùn)動會共有來自回、藏、土家、滿、黎、壯、瑤、朝鮮、侗等10個少數(shù)民族的近百名運(yùn)動員參加了陀螺、蹴球、高腳競速三大類等14個小項(xiàng)目的比賽，是民族團(tuán)結(jié)的盛會，是構(gòu)建和諧社會、安定繁榮的大事。

運(yùn)動會的成功舉辦離不開組委會各部門間的相互協(xié)調(diào)，共同努力及每位工作人員的恪盡職守．在市民宗委、賽事組委會以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，Xx市Xx中學(xué)接待組圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)達(dá)到了為參加運(yùn)動會的各方賓客提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，配合做好了運(yùn)動會賽會服務(wù)工作，以優(yōu)異的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力、服務(wù)水平，展現(xiàn)了Xx中學(xué)良好的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將接待工作情況總結(jié)如下：

一、精心籌備，超前部署，確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行

1、提前部署，制定方案。

根據(jù)賽會的籌備工作進(jìn)展情況，我校由黨總支牽頭成立接待小組，劉書記任接待組組長，明確專門人員做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。8月底，根據(jù)接待任務(wù)的要求，廣泛征求意見，制訂了接待工作組初步工作方案，對工作目的、招募對象、工作動員、工作培訓(xùn)等做了初步安排。后又根據(jù)組委會及籌備工作的新情況，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步修改和完善了工作方案。。

2、廣泛宣傳，嚴(yán)格考察。

9月初學(xué)校發(fā)出了招募學(xué)生志愿者和教師接待人員的通知和倡議，極大地激發(fā)了全校師生的熱情，校團(tuán)委和黨總支設(shè)立咨詢點(diǎn)，接受廣大學(xué)生和教師的咨詢。校接待組領(lǐng)導(dǎo)班子考察了志愿者和接待人員的基礎(chǔ)素質(zhì)和技能，并從語言表達(dá)能力、處理問題能力、形象氣質(zhì)等各方面考察了綜合素質(zhì)，切實(shí)按照“思想素質(zhì)好、服務(wù)意識強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精、能吃苦耐勞、服從管理”的標(biāo)準(zhǔn)和要求從教師和學(xué)生中選拔志愿者和接待人員。

3、深入動員，認(rèn)真培訓(xùn)。

確定志愿者和接待人員名單后，9月3日和9月10日，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了兩次動員大會，對各項(xiàng)接待工作做出了具體安排和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求工作人員一要遵守接待紀(jì)律，服從組織調(diào)動；二要注重儀表儀容，言談舉止；三要主動熱忱地為每位來賓提供細(xì)致周到的服務(wù)；四要確保圓滿完成各項(xiàng)接待任務(wù)，要將本屆運(yùn)動會辦成高質(zhì)量、高水平的民族文化盛會，向各界來賓、運(yùn)動員展示Xx中學(xué)的形象和風(fēng)采。我們還根據(jù)服務(wù)內(nèi)容，開展了現(xiàn)場模擬服務(wù)，明確了工作任務(wù)、專業(yè)知識及技能崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范等，進(jìn)一步提高了服務(wù)賽會的能力。

4、物質(zhì)保障，細(xì)致到位。

為確保接待工作順利開展，從招募工作開始到組織培訓(xùn)，始終保障好物質(zhì)需求。在為接待人員訂購服裝的過程中，我們精挑細(xì)選，始終本著節(jié)儉、樸素、大方的原則，以能體現(xiàn)接待工作人員的活力、干練和無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌為標(biāo)準(zhǔn)，為他們量身定做了工作服，其款式、顏色、配飾都做了精心設(shè)計(jì)，給賽會增添了一道靚麗的風(fēng)景。組委會還給工作人員提供了服務(wù)證件，便于各部門協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

二、辛勤工作，、熱情服務(wù)，展示了Xx中學(xué)的良好風(fēng)貌

1、盡職盡責(zé)完成工作任務(wù)

9月12日早上七點(diǎn)整，各服務(wù)小組準(zhǔn)時到達(dá)服務(wù)崗位，在接待組和組委會的統(tǒng)一調(diào)度下，認(rèn)真開始了接待工作。

（1）接送服務(wù)。隨著領(lǐng)導(dǎo)來賓、運(yùn)動員、教練、裁判員、演員、觀摩的干部、教師、學(xué)生等團(tuán)體的到來，接待組開始忙碌起來。大門口，迎賓人員用他們的微笑和親切的問候迎接來客；進(jìn)入校門，有來賓簽到處和貴賓題詞處，有專人負(fù)責(zé)接待并發(fā)放宣傳資料；禮品，緊接著，迎賓引導(dǎo)人員熱情地把他們引領(lǐng)到賽會指定的地點(diǎn)就座。還有運(yùn)動員代表隊(duì)簽到處和各接待休息室更是有條不紊、細(xì)致周到、端茶倒水、送飯送湯。隨著賽會逐步接近尾聲，來賓、運(yùn)動員、教練員、裁判員和體育官員陸續(xù)返程，接送工作小組認(rèn)真做好歡送工作。

（2）開（閉）幕式服務(wù)。為了保證開幕式順利進(jìn)行，9月12日接待組的有關(guān)同志到校準(zhǔn)備，9月13日上午8時，參與開幕式的學(xué)生志愿者和接待工作人員，在操場中央的大舞臺前集合，迅速開展開幕式所需物品的檢查工作，在距開幕1小時前完成了各項(xiàng)物資的準(zhǔn)確擺放工作。擺好節(jié)目單，發(fā)放嘉賓胸花，放好飲料、礦泉水，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入座，維持并協(xié)調(diào)開幕式現(xiàn)場觀眾秩序，確保開幕式演出順利進(jìn)行。開幕式結(jié)束后，參與做好現(xiàn)場垃圾清理及觀眾疏散工作。另外部分志愿者還參與了開幕式舉牌入場、迎賓等禮儀服務(wù)。下午5時舉行閉幕式及頒獎典禮，接待組工作人員還在第一時間幫助統(tǒng)計(jì)、填寫運(yùn)動員獲獎證書，并及時按區(qū)進(jìn)行分類，對獎牌、獎杯、錦旗的獲得者或單位也逐一落實(shí)到位，保證了頒獎工作的順利進(jìn)行。與此同時，，其余所有志愿者和接待組成員均參與了閉幕式服務(wù)，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、運(yùn)動員、教練員、裁判員及觀眾入場，有效維護(hù)了現(xiàn)場的秩序，為閉幕式的圓滿結(jié)束提供了重要保障。

（3）后勤接待服務(wù)。接待組要負(fù)責(zé)貴賓休息室、主要演員休息室、演員休息室、運(yùn)動員休息室、裁判員休息室、工作人員休息室等的服務(wù)工作，包括場地布置，桌椅擺放，衛(wèi)生保潔，端茶倒水，看管衣物或貴重物品，林林總總，不一而足。而這些瑣碎的事情，從運(yùn)動會開幕的前幾天就已開始準(zhǔn)備---督促各班班主任協(xié)助做好清潔，按要求擺放桌椅，裝飾教室，力爭做到清爽潔凈，為同志們創(chuàng)造盡可能舒適的休息環(huán)境。

（4）機(jī)動服務(wù)。接待組每位成員都有指定的具體工作，但根據(jù)實(shí)際需要可以靈活地調(diào)遣、安排工作。如迎賓的工作完成后，接待人員又接到組委會命令填寫?yīng)勛C的工作，因?yàn)樵擁?xiàng)工作需要緊急完成才不致影響當(dāng)天閉幕式頒獎。

2、盡心盡力提供熱情服務(wù)

為全力以赴做好接待工作，我們接待小組工作人員以“滿腔熱情、細(xì)致周到、方便快捷”為總原則，樹立了責(zé)任重于泰山的思想，認(rèn)真履行職責(zé)。工作中，老師們克服了種種困難，有的是小孩生病了，有的是自己病了，有的是要穿著高跟鞋走來走去，結(jié)果腳打出了血泡，Xx同志膽開刀剛剛恢復(fù)，Xx同志做了手術(shù)未休息一天，Xx、Xx九年級班主任這么忙不休息，Xx同志小孩當(dāng)天手骨折住院了，Xx一人分管所有運(yùn)動員代表隊(duì)服務(wù)工作，Xx負(fù)責(zé)貴賓簽到處工作復(fù)雜、要求又高。但不論是那種情況，他們都堅(jiān)守了自己的崗位，犧牲自己周末的時間服務(wù)賽事。有時候面對工作中的一些誤解和遭受的委屈，他們都耐心解釋，真誠服務(wù)，用他們的熱情服務(wù)和辛勤工作確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

3、用真誠的微笑展示了Xx中學(xué)良好的形象。真誠的微笑是接待人員最好的名片，接待人員的形象就是Xx中學(xué)的形象。運(yùn)動會期間，接待組工作人員以樂觀負(fù)責(zé)的主人翁姿態(tài)和謙和溫婉的作風(fēng)給人們留下了深刻的印象，獲得了一致好評，凡有比賽的地方，就有接待組工作的身影。Xx中學(xué)師生以熱情好客、真誠服務(wù)的精神面貌，出色完成了各項(xiàng)接待任務(wù)，讓各界賓朋高興而來，滿意而歸。

三、存在的問題和不足

1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，對個別突況的應(yīng)對顯得有些慌亂，不夠沉著冷靜。

學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)范文第4篇

【摘要】學(xué)校體育運(yùn)動會，是學(xué)校的體育工作重要組成部分，它既可以促進(jìn)學(xué)校的大眾性體育活動更好的開展，讓更多的學(xué)生參與到體育活動中，提高他們身體素質(zhì)，又可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識。

關(guān)鍵詞 運(yùn)動會；改革；體育

新課程改革以“健康第一，”為指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心的理念逐步深入人心，在這一思想指導(dǎo)下我校逐步對校運(yùn)動會進(jìn)行改革與嘗試，取得一定效果，下面介紹具體實(shí)施流程。

一、教育觀念的轉(zhuǎn)變

學(xué)校運(yùn)動會作為學(xué)校體育工作重要組成要素之一，它對于促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉意識的巨大推動作用。作為體育教育工作者，應(yīng)當(dāng)以新課程改革所確立“以學(xué)發(fā)展為中心、學(xué)生處于主體地位”這一思想為指導(dǎo)，真正將這一指導(dǎo)思想落實(shí)到實(shí)際行動中，運(yùn)動會給我們提供了改革和實(shí)踐的平臺，真正讓學(xué)生體驗(yàn)到自己不僅是運(yùn)動會參與者，也應(yīng)當(dāng)是運(yùn)動會的組織者和管理者。只有我們教育工作者從思想、觀念深處認(rèn)識到學(xué)生在運(yùn)動會所處位置變化，才能將我們具體工作落實(shí)的實(shí)處，從而為學(xué)生提供和創(chuàng)造更好的展現(xiàn)自我機(jī)會和舞臺，讓更多的學(xué)生以主人翁姿態(tài)積極主動的參與到運(yùn)動會中，不管是運(yùn)動員、還是其它組織、管理人員都能得到鍛煉、得到收獲。

二、將思想轉(zhuǎn)變落實(shí)到具體實(shí)踐中

運(yùn)動會能夠順利的召開需要學(xué)校各個部門環(huán)節(jié)的通力合作，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，而對傳統(tǒng)運(yùn)動會組織和管理重新推翻進(jìn)行改革就會受到更多方面因素的影響，我認(rèn)為要想取得成功就必須要有以下幾個要素。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持

一個學(xué)校的運(yùn)動會是否能順利舉辦、改革能否成功，首先要符合教育教學(xué)的規(guī)律；其次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、廣大教師和學(xué)生理解和接受、認(rèn)可。我校運(yùn)動會改革得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，有了校級領(lǐng)導(dǎo)的支持，全校上下從思想上得到高度統(tǒng)一，物質(zhì)上有了保障，這是取得改革成功最關(guān)鍵因素。

2.學(xué)生大膽嘗試

傳統(tǒng)意義上的運(yùn)動會，都是體育老師策劃、組織，學(xué)生是運(yùn)動員。整個運(yùn)動會的組織工作，從報名到編排，從場地安排到裁判工作，幾乎由教師包辦。這樣學(xué)生就處于被動狀態(tài)，學(xué)生參與積極性會大大降低，學(xué)生的創(chuàng)造性、組織管理能力被壓抑，得不到發(fā)展。我校運(yùn)動會改革就是將體育教師原來策劃、組織，裁判、管理等工作交給學(xué)生自己完成，讓他們從幕后走到臺前、真正成為運(yùn)動會主人，去施展自己的才華。

運(yùn)動會全部工作交給校學(xué)生會來完成，為此學(xué)生會專門成立運(yùn)動會組委會、組委會下設(shè)不同的辦事機(jī)構(gòu)，（有主席團(tuán)、組織策劃統(tǒng)籌組、競賽組、裁判組、后勤保障組、紀(jì)檢組等部門）各個不同辦事組織機(jī)構(gòu)在主席團(tuán)的統(tǒng)籌管理下履行自己職責(zé)、其成員構(gòu)成有高一、高二年級的學(xué)生組成，保證工作更好的延續(xù)性。組委會成員利用課余時間進(jìn)行反復(fù)研究討論制定了詳細(xì)可行運(yùn)動會的方案。包括前期運(yùn)動會賽前通知、運(yùn)動會秩序冊編排、學(xué)生裁判員的選拔，到運(yùn)動會的入場儀式各班級進(jìn)場、退場的順序路線都做了詳細(xì)的策劃、制定詳細(xì)的文字策劃實(shí)施方案。組委會的每一名同學(xué)都在自己的崗位上履行自己的職責(zé)，為運(yùn)動會的順利召開積極貢獻(xiàn)自己力量。他們在交流與討論中開闊了自己的視野、提升自己深度、彌補(bǔ)了自身不足，在實(shí)踐中鍛煉自己語言表達(dá)、組織管理協(xié)調(diào)等能力。

3.教師作用

新課改在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位的同時也對教師的作用做了更新解讀即發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。這也就意味運(yùn)動會不能完全放任由學(xué)生自己操作完成，體育教師合理利用自身專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)等對學(xué)生的工作進(jìn)行積極指導(dǎo)和幫助。在學(xué)生會成立運(yùn)動會組委會的同時，每一個組委會機(jī)構(gòu)都有老師進(jìn)行指導(dǎo)，每位指導(dǎo)老師全程參與到學(xué)生方案策劃、討論、修改、定稿、實(shí)施的全過程。教師注意培養(yǎng)學(xué)生思考問題的方式方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行邏輯推理活動，掌握知識的規(guī)律和方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。教師在這一過程中要充分發(fā)揮主動作用，要擔(dān)負(fù)起把握方向、培養(yǎng)學(xué)生能力重大責(zé)任。體育教師不但要有堅(jiān)實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識、豐富經(jīng)驗(yàn)積累，還要更高的責(zé)任心，去做好教育指導(dǎo)工作。

4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)

運(yùn)動會召開時間是短暫的，但是對于參與到運(yùn)動會籌劃、組織的過程中的每一位學(xué)生是一次成長經(jīng)歷、歷練過程、是一次提升自身能力體驗(yàn)、是一次自我檢驗(yàn)的平臺，學(xué)生在這一過程中不管是成功或是失敗都會在自己成長的道路上留下深刻烙印。如何讓運(yùn)動會參與者能獲得最大的收益，將運(yùn)動會的鍛煉人的功能最大化，是我們這些推動運(yùn)動會改革者所必須面對的問題，要引導(dǎo)學(xué)生積極反思總結(jié)自己在這一過程的得失，并以文字形式記錄下來，這樣才能伴隨他們終身成長、終身受益。教師將總結(jié)匯編成冊并存檔，為下一屆運(yùn)動順利召開提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

三、反思與總結(jié)

學(xué)校運(yùn)動會是學(xué)校素質(zhì)教育的一個重要組成部分，也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運(yùn)動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。

如何通過學(xué)生體育運(yùn)動會的開展，滿足學(xué)生真正的需要，讓每個學(xué)生都能夠從中受益，以促進(jìn)全面發(fā)展，還有許許多多的問題得大家探討。我們有理由相信，隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，學(xué)校體育運(yùn)動會將越來越顯示其價值，發(fā)揮其作用。

參考文獻(xiàn)

[1]李傳斌，石文艷.改革學(xué)校運(yùn)動會的嘗試[J].考試周刊，2014（64）

學(xué)校運(yùn)動會總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校 運(yùn)動會 開幕式 報名表 評價體系 課外活動

筆者認(rèn)為，作為職業(yè)學(xué)校的運(yùn)動會，應(yīng)與專業(yè)特色相結(jié)合，以“參與、趣味、競爭、合作”為主題，面向全體學(xué)生，使田徑運(yùn)動運(yùn)除了健身外，還能提高學(xué)生的專業(yè)技能、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，并能以“點(diǎn)”帶“面”地促使學(xué)校業(yè)余活動有特色開展。為此，筆者學(xué)校從2014年校運(yùn)會開始，對原來傳統(tǒng)模式的校田徑運(yùn)動會進(jìn)行大膽改革、積極創(chuàng)想，總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn)。

一、中職學(xué)校結(jié)合專業(yè)舉行特色體育運(yùn)動會的必要性和可行性

1.是中職學(xué)校學(xué)生生情、學(xué)情的實(shí)際需要

職高生社會化個性很濃，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常違紀(jì)，有的學(xué)生還因初中時期被教師“遺忘在角落”而造成失落感很強(qiáng)。但職高生愛表現(xiàn)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，可塑性和進(jìn)取性很大，對大型活動很感興趣，經(jīng)常踴躍報名參加學(xué)校里自發(fā)組織的各種比賽，有的還因?yàn)閰①惾藬?shù)限制沒有被選上而感到“懊惱”。而且比賽前學(xué)生會早早做準(zhǔn)備，比賽時場面熱鬧、非常精彩，比賽結(jié)束后學(xué)生往往會依依不舍地離開賽場，他們不論輸贏都會有一種成功感。實(shí)踐證明，通過比賽不僅能增進(jìn)班級間的友誼，還能培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。比賽帶來的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過在教室里上幾堂枯燥乏味的文化課的效果。

2.是適應(yīng)學(xué)校專業(yè)特色、學(xué)生性別比例失衡現(xiàn)狀的需要

中職學(xué)校專業(yè)特色鮮明，如筆者學(xué)校是以旅游、保安、服裝和文秘專業(yè)為主，這些專業(yè)本身與社會上“旅游休閑” “運(yùn)動休閑”的概念有著很大的關(guān)聯(lián)性，這為舉辦特色體育運(yùn)動會提供了可行的保證。另外，除保安專業(yè)全部是男生外，其余專業(yè)大都是女生，男女生生理特點(diǎn)不一樣、學(xué)情不一樣，如果用統(tǒng)一的比賽項(xiàng)目、單一的記分和傳統(tǒng)的錄取團(tuán)體總分名次的方法，必然是缺乏公平性、觀賞性。這就是職高校運(yùn)動會為什么“一年比一年冷清，學(xué)生不愛運(yùn)動會，有些學(xué)校舉辦運(yùn)動會只是為了完成任務(wù)、過過場而已”的主要原因。因此，結(jié)合筆者學(xué)校專業(yè)特色、專業(yè)特點(diǎn)和男女生性別比例失調(diào)等特點(diǎn)，舉行特色體育運(yùn)動會是很有必要而且可行的。

3.是展示中職學(xué)校學(xué)生豐富多彩課外活動成果的現(xiàn)實(shí)需要

舉行校體育運(yùn)動會確實(shí)需要安排一些傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目，為班級里那些田經(jīng)愛好者搭建展現(xiàn)的舞臺，也為選拔一些優(yōu)秀的運(yùn)動員參加更高級別的比賽提供保證。但是，對于中職學(xué)校來說，更重要的是應(yīng)把各專業(yè)具有鮮明專業(yè)特色、趣味性強(qiáng)、參與面廣，而且又在業(yè)余時間都在廣泛開展的運(yùn)動項(xiàng)目（如旅游專業(yè)的學(xué)生手拿托盤進(jìn)行接力比賽），通過運(yùn)動會這個平臺進(jìn)行展示、評價。通過比賽讓學(xué)生明白“體育鍛煉與專業(yè)技能學(xué)習(xí)的互通性”，良好的專業(yè)技能必定要有良好的身體素質(zhì)與之匹配。從而，以“點(diǎn)”帶“面”地促進(jìn)學(xué)校課外活動向?qū)I(yè)化、特色化、普及化的方向發(fā)展，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生提供保證。

二、中職學(xué)校結(jié)合專業(yè)舉行特色體育運(yùn)動會的探索過程

根據(jù)對當(dāng)前中職學(xué)校體育運(yùn)動會的現(xiàn)狀以及結(jié)合專業(yè)舉行特色體育運(yùn)動會的必要性和可行性的分析，依據(jù)筆者學(xué)校旅游、保安、服裝和文秘的專業(yè)特色和生情、學(xué)情的特點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，從2014年9月開始，由校團(tuán)委和體育組著手籌備校第十四屆運(yùn)動會，制訂了具體的目標(biāo)、要求、特色及探索方案，具體如表1。

1.努力優(yōu)化開幕式的展示舞臺

中職學(xué)校體育運(yùn)動會的開幕式雖然沒有必要像國家級運(yùn)動會那么隆重，但至少要能反映學(xué)校校園文化內(nèi)涵，尤其是要反映職業(yè)學(xué)校專業(yè)特點(diǎn)，體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生愛表現(xiàn)、愛競爭、愛榮譽(yù)、充滿陽光的一面，能讓大多數(shù)人體會到節(jié)日的快樂，同時，還能反映筆者所在市“運(yùn)動休閑之都”的城市特色。為此，筆者學(xué)校對本屆校運(yùn)動會的開幕式做了如下創(chuàng)意。

一是進(jìn)場時著裝的專業(yè)化。具有專業(yè)特色的職業(yè)裝是中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)的外在需要，更是培養(yǎng)中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要條件。學(xué)生平時在上課過程中身穿職業(yè)裝，在操作室里努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，這只被少數(shù)人知道。因此，在開幕式上讓各專業(yè)學(xué)生“著裝專業(yè)化”進(jìn)場，對宣傳各專業(yè)特色、展示各專業(yè)建設(shè)的成果、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神是非常有必要的。

二是表演節(jié)目的舞臺化。中職學(xué)校課外活動豐富多彩，尤其是具有專業(yè)特色的運(yùn)動休閑項(xiàng)目開展得如火如荼，優(yōu)秀成果也很多，如旅游專業(yè)的竹竿舞、文秘專業(yè)的形體健美操、服裝專業(yè)的模特表演、保安專業(yè)的擒拿格斗等，通過搭建開幕式這個表演舞臺，展示各專業(yè)的文體活動的豐碩成果，不僅讓學(xué)生感到這是一次體育盛會，更是一次展示各專業(yè)特色的技能節(jié)、藝術(shù)節(jié)，從而使學(xué)生明白專業(yè)的社會化、校企合作在提高學(xué)生職業(yè)技能和素養(yǎng)中的重要性。

2.努力優(yōu)化參賽項(xiàng)目

為了提高比賽的參與率，增強(qiáng)比賽的趣味性、觀賞性，同時，也要考慮到一些傳統(tǒng)的田徑項(xiàng)目的開展，筆者學(xué)校根據(jù)學(xué)校的專業(yè)特色、生情、學(xué)情，在比賽項(xiàng)目設(shè)置上動了些“腦筋”。首先在開幕式上，把在課外活動經(jīng)常開展的、具有專業(yè)特色的集體項(xiàng)目進(jìn)行表演，如旅游專業(yè)的形體、健美操，保安專業(yè)的擒拿格斗，文秘專業(yè)的形體、健美操，服裝專業(yè)的時裝模特表演等等。

在比賽項(xiàng)目報名表上，參加單項(xiàng)比賽每班女子可報15人，男子可報10人，每人可報2單項(xiàng)，每單項(xiàng)可報3人；參加集體項(xiàng)目以班為單位任何學(xué)生均可參賽。由于職業(yè)學(xué)校體育課每周只有兩節(jié)，每節(jié)僅40分鐘，這對于有些田徑項(xiàng)目體育教師只能是介紹性地教學(xué)，學(xué)生根本學(xué)不到技術(shù)，所以筆者學(xué)校刪除了技術(shù)難度和危險性較大的鐵餅、標(biāo)槍、跨欄項(xiàng)目。同時，增加了技術(shù)難度相對較低而又是國家體質(zhì)測試項(xiàng)目的立定跳遠(yuǎn)和實(shí)心球。另外，考慮到旅游、服裝、文秘專業(yè)大都是女生，保安專業(yè)又全部是男生的特點(diǎn)，筆者學(xué)校特意增加了在校園里已經(jīng)得到普及的女子單項(xiàng)跳繩、女子毽子和男子投籃項(xiàng)目。

為了體現(xiàn)“參與、趣味、競爭、合作”的主題，筆者學(xué)校嘗試了一些在課外活動經(jīng)常開展而又具有專業(yè)特色的集體項(xiàng)目，包括傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與專業(yè)特色項(xiàng)目，想通過比賽促進(jìn)更多具有專業(yè)特色的集體項(xiàng)目的開展，見證體育鍛煉對文化課學(xué)習(xí)的重要性。其中，不少專業(yè)擁有其特色項(xiàng)目：旅游專業(yè)，10×25米托盤接力賽，8人合作擺臺比賽；保安專業(yè)，10×60米越障礙接力賽，10×10疊被接力比賽；文秘專業(yè)，10×1分鐘仰臥起坐接力賽，15×40米三人制齊心協(xié)力接力賽；服裝專業(yè)，0×1分鐘仰臥起坐接力賽，10×25米游戲“趕豬”接力賽。

3.努力優(yōu)化評價體系

為了使每位參賽的運(yùn)動員都能體會成功的樂趣，筆者學(xué)校打破傳統(tǒng)的評價方法，評價既重過程，又重結(jié)果；既有專業(yè)課教師參與評價，又有學(xué)生參與評價，通過整體與單一相結(jié)合的評價方法，使運(yùn)動會起到“點(diǎn)面結(jié)合、精彩紛呈”的結(jié)果。具w評價如下。

首先是開幕式節(jié)目評價。開幕式節(jié)目以專業(yè)為單位進(jìn)行評價，每個專業(yè)在初賽的基礎(chǔ)上上報表演節(jié)目，通過表演由裁判員評出特等獎1個、一等獎1個、二等獎2個、三等獎2個。筆者認(rèn)為，通過開幕式這個展示的舞臺，它一定能帶動具有專業(yè)特色的運(yùn)動項(xiàng)目在課外的廣泛開展。

其次是團(tuán)體總分評價。因各專業(yè)、各年級專業(yè)技術(shù)不一樣，層次不一樣，本次運(yùn)動會筆者學(xué)校對團(tuán)體總分評價采用分年級、分專業(yè)評價。團(tuán)體總分由單項(xiàng)記分、集體項(xiàng)目分和參與分總和組成。單項(xiàng)記分采用傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動會名次記分方法，取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1分記，4×100米得分加倍；集體項(xiàng)目按參賽專業(yè)、在年級的名次記分乘3，如高一旅游專業(yè)6個班，1～6名記分方法是6×3=18、5×3=15、4×3=12……另外，特別設(shè)置了參與分，單項(xiàng)參與每項(xiàng)記1分，集體參賽該項(xiàng)目記2分。筆者認(rèn)為，通過這樣的評價方法，它一定能提高參與面，提高比賽的競爭性和精彩程度。

再次是特色獎項(xiàng)評價。為了鼓勵更多運(yùn)動員參賽，體現(xiàn)運(yùn)動員自身價值，爭取讓更多體質(zhì)不是很好但專業(yè)技術(shù)很強(qiáng)的學(xué)生參賽，我們從各年級、各專業(yè)中評出專業(yè)特色獎各1名，如最佳運(yùn)動員獎、最佳技能獎、最佳表演獎、最佳精神風(fēng)貌獎等。

綜上所述，經(jīng)過改革與嘗試，筆者學(xué)校廣大學(xué)生參與運(yùn)動會的積極性明顯提高，特別是今年運(yùn)動會參加比賽的總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到在校學(xué)生的98%。過去班級取得團(tuán)體名次僅靠個別學(xué)生的現(xiàn)象不存在了，要想取得運(yùn)動會團(tuán)體名次必須依靠整個班級全體師生的共同參與和努力才能實(shí)現(xiàn)。總之體育運(yùn)動在筆者學(xué)校將更普及、更廣泛地運(yùn)用于健身。

三、調(diào)查統(tǒng)計(jì)與反饋

為了驗(yàn)證舉行“與專業(yè)結(jié)合的校運(yùn)動會”后學(xué)生反映與評價效果，在2014年11月10日，筆者學(xué)校對各專業(yè)部分學(xué)生進(jìn)行了一次摸底調(diào)查，共分發(fā)調(diào)查卷705份，收回有效調(diào)查表696份。結(jié)果表明，舉行“特色校運(yùn)動會”后，學(xué)生反饋效果良好，取得很大成效。

一是現(xiàn)行的體育運(yùn)動會模式97.3%的學(xué)生是持歡迎和很歡迎態(tài)度，說明它完全符合職高生的需求。

二是現(xiàn)行的體育運(yùn)動會模式對開幕式、比賽項(xiàng)目及評價的滿意率都在95%左右，也說明了它適合職高生的生情和學(xué)情需要。

三是通過運(yùn)動會，學(xué)生的認(rèn)知水平發(fā)生了一定變化，可清楚地看到大多數(shù)學(xué)生能進(jìn)一步培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和更努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，尤其是有72.6%的學(xué)生明白“體育與專業(yè)技能學(xué)習(xí)有很大的互通性”，這符合筆者學(xué)校籌辦本次運(yùn)動會的任務(wù)和目標(biāo)。

四是大多數(shù)學(xué)生提出的建議是比賽時間太短了一點(diǎn)，能否把集體項(xiàng)目比賽再細(xì)化點(diǎn)，再增加一些趣味項(xiàng)目，最好能形成長達(dá)一周甚至一個月的體育節(jié)，這也充分說明了學(xué)生對特色運(yùn)動會的一種渴望，這也是職業(yè)學(xué)校體育運(yùn)動會需要進(jìn)一步完善的地方。

四、成果與反思

1.舉行特色運(yùn)動會成功之最

一是凸顯了開幕式在職業(yè)學(xué)校運(yùn)動會中的重要性。校運(yùn)動會開幕式已成為學(xué)生的一個藝術(shù)舞臺，全體學(xué)生按專業(yè)化著裝進(jìn)場，而且表演的項(xiàng)目精彩紛呈、專業(yè)化特色鮮明。它是全體師生展示體質(zhì)、技能、智慧的大舞臺，凸顯了職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦學(xué)的方向。

二是凸顯了比賽項(xiàng)目的普及化、專業(yè)化、趣味化。比賽項(xiàng)目難度低、趣味化，不僅有常規(guī)的田徑項(xiàng)目，而且還具有專業(yè)特色的項(xiàng)目、集體項(xiàng)目，學(xué)生參與率高。不僅專業(yè)教師參與專業(yè)技能項(xiàng)目的裁判工作，而且學(xué)生也參與裁判工作。它體現(xiàn)的是運(yùn)動會本身的價值和職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色和目標(biāo)價值，展現(xiàn)的是職高生良好的身體素質(zhì)、職業(yè)技能以及與普高生不同的氣質(zhì)。

三是凸顯了評價體系的多元化。評價方法多元化，專業(yè)教師和體育教師共同參與運(yùn)動會評價，采用定性、定量，單一與整體結(jié)合的評價，即重過程，又重結(jié)果。讓那些體能不是很好，但表現(xiàn)欲強(qiáng)和專業(yè)技能又十分優(yōu)秀的學(xué)生都有參與的機(jī)會，讓大多數(shù)人能體會到成功感。例如，2014旅游6班的部分學(xué)生說 ：“我們是上學(xué)以來第一次參加體育比賽，以往由于個子矮小、身體素質(zhì)差，運(yùn)動會沒有我們的份，而現(xiàn)在代表我們班參加了‘托盤接力賽’，我們班取得了年級團(tuán)體第二名的好成績，我們感到很高興，這是前所未有的幸福，接下去我們要好好訓(xùn)練，爭取在明年的運(yùn)動會上拿到冠軍。”

2.以“點(diǎn)”帶“面”地促進(jìn)專業(yè)化文體活動的廣泛開展

具有專業(yè)特色的校體育運(yùn)動會，不只是單純的一次田徑運(yùn)動會，更是學(xué)生向往的一次藝術(shù)節(jié)。為了在來年的運(yùn)動會上取得更加優(yōu)異的成績，很多學(xué)生不僅在專業(yè)課上積極投入學(xué)習(xí)專業(yè)技能，而且利用課外活動時間認(rèn)真組織訓(xùn)練，自發(fā)組織的小型比賽經(jīng)常性開展，如保安專業(yè)學(xué)生“越障礙接力賽” “疊被接力賽”等。據(jù)保安專業(yè)的一位專業(yè)老師說：“自從運(yùn)動會結(jié)束后，小伙子們上課積極性很高，肯吃苦，專業(yè)技能訓(xùn)練認(rèn)真，課堂效率明顯提高。”

3.學(xué)生體質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)明顯提升

結(jié)合專業(yè)特色的體育運(yùn)動會，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng)，課堂效率明顯提高。例如，在體育課上女生不愿意動還經(jīng)常逃避體育課的現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在，尤其在專業(yè)課上，學(xué)生能很主動學(xué)習(xí)精湛的技藝。職高生的認(rèn)知水平發(fā)生了明顯的變化，他們已經(jīng)明白職高專業(yè)技能與體育有著“互通性”，如保安專業(yè)的擒拿格斗與體育武術(shù)有關(guān)系，服裝專業(yè)的時裝表演與形體訓(xùn)練有關(guān)系等。學(xué)生的體質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)明顯提升。例如，2014年11月筆者對全體學(xué)生按國家體質(zhì)測試要求進(jìn)行測試，學(xué)生合格率95.5%，優(yōu)秀率達(dá)20%，明顯超過以前。

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