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      年度應(yīng)急工作總結(jié)

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      年度應(yīng)急工作總結(jié)范文第1篇

      我在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本學(xué)期我擔(dān)任五年級(2)和(3)的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教;努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

      一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n

      備課是教學(xué)工作的開始,要想把一節(jié)課上的有效果,必須要注重認(rèn)真?zhèn)湔n。首先,我自己反省自己以前上課的缺陷,汲取以前上課的優(yōu)處,以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主要目的,以學(xué)生考試取得好成績?yōu)榈诙康模J(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合往界考試的內(nèi)容,掌握學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改。每節(jié)課認(rèn)真做好反思,并在下節(jié)課備課時加以注意或運用。

      二、課堂上認(rèn)真上課,注重教學(xué)過程管理

      上好每一節(jié)課是關(guān)鍵。在細(xì)心備課的基礎(chǔ)上,我在課堂上,認(rèn)真授課,扣緊為學(xué)生定下的兩個目標(biāo),運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。

      三、課后認(rèn)真批改作業(yè)

      在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。我還采取了小組合作的形式來批改作業(yè),以小組長為主,帶領(lǐng)其小組員改及時互相批改作業(yè),從中讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正錯誤,互相學(xué)習(xí)一起提高。

      四、抓好單元測試關(guān)

      各個單元是考察每位同學(xué)在各階段的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。我每次考試前都讓學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)好該單元并能消化運用了就考試,爭取讓每個學(xué)生每單元的過關(guān),對于單元不能及格的學(xué)生及時采取措施幫助他們復(fù)習(xí)查漏,教師教育學(xué)生幫助,讓不能過關(guān)的學(xué)生及時過關(guān)。而期中考更是檢查前半階段的學(xué)習(xí)成果。考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行分析結(jié)。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相差較大,三班的差生面相對較大。所以在中段考后的時間里,我把力量主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特別是三班,以縮短差距。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助

      五、抓好輔導(dǎo)關(guān)

      這主要是說對差生的輔導(dǎo)。以前我一般是用“一幫一”的方式,但后來發(fā)現(xiàn)差生在老師不在場的時候很難聽從“小老師”的幫助,所以這個學(xué)期我所有采取老師輔導(dǎo)為主,“一幫一”為輔的方式輔導(dǎo),抓緊一切可以利用的時間對差生輔導(dǎo),讓他們及時過好單元關(guān),盡量讓他們每個單元都掌握好。

      六、努力方向

      年度應(yīng)急工作總結(jié)范文第2篇

      這學(xué)期我擔(dān)任七年級一班,二班的英語教學(xué)。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

      教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,因為沒有具體了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,對于學(xué)生的基礎(chǔ)不是了然于胸,只注重專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。在講授第一課的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。后來聽同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語大部分同學(xué)聽不懂,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實際情況:

      一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,一班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而二班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但下層面也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

      教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

      一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在教授Unit12的時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了課文,找出了重點,難點,準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時候,我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。講到”quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是”quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達(dá)時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)”What’s the time? It’s……”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

      備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

      英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿意學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)起英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,近來更幫部分同學(xué)交上了”pen friend in America”,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。因為只有英語水平提高,他們才能達(dá)到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

      因為英語的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。例如在一班,我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

      英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取個別督促輔導(dǎo)、背誦等方式,提高他們的能力。

      年度應(yīng)急工作總結(jié)范文第3篇

      一、主要工作總結(jié)

      1、修訂區(qū)管理制度,編寫通風(fēng)能力核定報告、礦井防滅火設(shè)計,編制年度綜合防塵管理、綜合防滅火管理、通風(fēng)系統(tǒng)穩(wěn)定、反風(fēng)演習(xí)、災(zāi)害處理與防治計劃、應(yīng)急演練資料等措施及制度。

      2、組織各項檢查資料準(zhǔn)備,編寫檢查匯報材料,負(fù)責(zé)地面資料檢查陪檢。

      3、參加技術(shù)例會,負(fù)責(zé)日常技術(shù)措施及設(shè)計的審批。

      4、組織、參與年度礦井瓦斯等級鑒定、反風(fēng)演習(xí)等工作,編寫報告。

      5、組織通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整預(yù)備會,提出通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整改造方案。

      6、負(fù)責(zé)科技項目對外日常聯(lián)絡(luò)及各類數(shù)據(jù)、資料的匯總編寫。

      7、參與防滅火、重點頭面、區(qū)域預(yù)測鉆孔等盯班任務(wù)。

      8、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

      二、2020年工作中的不足

      1、埋頭干活,反思較少,沒能較好地從每項工作中汲取知識,拔高自己。

      2、缺乏對工作整體規(guī)范,部分工作較滯后。

      3、不能及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通。

      三、2021年工作打算

      1、定期將工作逐項排列,分出主次,按期完成各項工作。

      2、強(qiáng)化自身管理能力培養(yǎng),敢發(fā)表意見,不怕發(fā)表意見。

      3、收集各類工作涉及的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,加強(qiáng)各類標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)上提高自己。

      年度應(yīng)急工作總結(jié)范文第4篇

      夏季高溫天氣防汛度汛工作總結(jié)2021

      今年進(jìn)入汛期以來,防洪度汛形勢日益嚴(yán)峻,且持續(xù)高溫炎熱天氣給監(jiān)理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監(jiān)理工作的順利進(jìn)行,我監(jiān)理部分析20xx年度的監(jiān)理項目工程度汛安全形勢,進(jìn)行重點部位的防汛準(zhǔn)備和汛期施工計劃安排,制定切實可行的防洪度汛和高溫天氣監(jiān)理措施,現(xiàn)就防洪度汛工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)

      防洪度汛的指導(dǎo)思想是:貫徹"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的方針。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識,立足于防大汛、抗大洪,做到早籌劃、早安排,防汛重點突出,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實做好各項防汛準(zhǔn)備工作。

      防洪度汛的基本目標(biāo)是:在確保施工安全、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上,推進(jìn)各工程項目施工的有序、順利進(jìn)展,確保工程安全度汛,不發(fā)生工程安全與施工安全事故。

      二、工作機(jī)制

      1、強(qiáng)化防汛監(jiān)理責(zé)任意識,明確防汛監(jiān)理職責(zé)、責(zé)任范圍。在防洪度汛期間,把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查、同考核,在確保安全度汛的前提下,推進(jìn)現(xiàn)場施工的有序進(jìn)展。

      2、涉及防洪度汛的項目,監(jiān)理部都重點加強(qiáng)防汛度汛預(yù)案的審批,制定切合實際工作的防洪度汛值班制度,在汛期中通訊一直保持暢通,隨時處理應(yīng)急事務(wù)。防洪度汛值班監(jiān)理人員及聯(lián)系電話書面上報業(yè)主的同時也向監(jiān)理公司報送備案。

      3、防汛值班監(jiān)理人員在監(jiān)理日志上填寫有關(guān)防汛值班情況,并認(rèn)真記錄現(xiàn)場發(fā)生的實際情況、處理結(jié)果等。遇有重大問題事項,就及時向有關(guān)方面上報。

      三、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)作用

      特別關(guān)注xx氣象臺、xx市氣象臺及工程所在地的沙河縣水文氣象臺的氣象、水情信息,及時做好對氣象部門的信息的響應(yīng)工作,并落實各項預(yù)防措施。

      四、督促施工單位編報防洪度汛預(yù)案并落實開展應(yīng)急救援演練

      督促施工單位編報20xx年防洪度汛預(yù)案及重點施工部位超標(biāo)洪水(暴雨)應(yīng)急預(yù)案。針對防汛需要,督促施工單位組織應(yīng)急救援演練,并對演練情況進(jìn)行了總結(jié)。并同時針對演練中存在的不足之處,要求施工單位做好總結(jié),并對防汛預(yù)案進(jìn)行修訂與完善,為安全度汛奠定堅實基礎(chǔ)。

      五、督促施工單位制訂和完善防洪度汛工作計劃與措施

      1、督促施工單位組建防汛組織機(jī)構(gòu),落實職責(zé),建立防汛值班、施工區(qū)雨前雨后巡查制度,組建防汛搶險隊伍,并進(jìn)行相關(guān)知識教育培訓(xùn)。

      2、督促施工單位制訂和落實主要防汛項目施工進(jìn)度、施工措施、汛期施工材料儲存。

      3、督促施工單位,針對不穩(wěn)定部位加強(qiáng)安全監(jiān)測工作。

      4、督促施工單位按照設(shè)計要求完成防汛項目施工。

      六、督促施工單位落實后勤保障措施

      1、做好度汛工程物資應(yīng)急儲備。并對各施工單位防洪度汛物資儲備情況進(jìn)行了檢查,對檢查中存在的部分物資儲備未按計劃落實、部分物資使用后未及時補(bǔ)充等問題,以書面形式指示施工單位限期整改,確保工程安全度汛。

      2、做好后勤生活物資應(yīng)急儲備。鑒于汛期施工現(xiàn)場對外交通可能短期中斷,監(jiān)理人員在做好自身必需的工作、生活用品儲備的同時,督促施工單位在汛前儲備必需生活用品,做好度汛生活物資儲備計劃安排。

      3、督促施工單位要認(rèn)真組織開展防暑降溫與中暑急救知識的宣傳教育活動,做好現(xiàn)場作業(yè)人員的飲水、飲食衛(wèi)生和防暑降溫、防疫、防中毒等工作,并設(shè)專人負(fù)責(zé)跟蹤措施的落實,確保作業(yè)人員的人身安全。

      七、督促施工單位科學(xué)合理安排工作時間

      在高溫天氣時,要督促施工單位適當(dāng)調(diào)整作息時間,減輕工作強(qiáng)度,適當(dāng)延長作業(yè)人員中午休息時間。高空作業(yè)、室外作業(yè)要求避開高溫時段,室內(nèi)的高溫作業(yè)場所及辦公室和宿舍,應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)和降溫。

      八、加大防汛安全檢查力度落實各項防汛措施,開展夏季高溫安全生產(chǎn)專項檢查

      汛期,監(jiān)理部始終把施工安全管理和防洪度汛工作結(jié)合在一起,組織由業(yè)主參加的聯(lián)合安全與防汛檢查組,對各工程項目施工安全和防汛工作情況進(jìn)行檢查,督促施工單位按照時間要求完成防汛項目施工,對重要部位防洪度汛措施召開專題會進(jìn)行審查和協(xié)調(diào)。

      年度應(yīng)急工作總結(jié)范文第5篇

      撰寫人:___________

      期:___________

      2021年安全環(huán)保部主管的個人工作總結(jié)

      __年__月__日,本人承蒙上級領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,擔(dān)任安全環(huán)保部主管一職,感到非常榮幸。在我加入安全環(huán)保部的這段時間是我人生中彌補(bǔ)不足的一次珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶;感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心關(guān)懷、指導(dǎo)、信任和同事的理解、支持幫助下,使我在短時間內(nèi)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,漸漸融入到本部門的大家庭中,逐步將本職工作走向正軌,為以后更好的開展和完成工作打下了堅實的基礎(chǔ)。至今一個多月來,在安全部我熟悉了本職崗位的具體事項和工作的全面性,通過自己的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的相關(guān)事務(wù)?,F(xiàn)將近期工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      1、安全會議

      安全部每周召開總結(jié)會議、或例會,會上對上周的安全工作總結(jié),對本周的工作進(jìn)行安排,總結(jié)檢查安全生產(chǎn)情況,研究解決安全生產(chǎn)存在的主要問題,布置安全管理工作,集中研究,制訂安全技術(shù)方案和措施,做到有問題提前發(fā)現(xiàn)、提前預(yù)防、提前解決。

      2、安全培訓(xùn)

      制定安全培訓(xùn)計劃,建立職工安全培訓(xùn)檔案,對全公司全員開展一次消防安全知識培訓(xùn),特種作業(yè)人員進(jìn)行針對本崗位的安全培訓(xùn),考試合格頒發(fā)內(nèi)培上崗證,專職安全員進(jìn)行崗位技能培訓(xùn),掌握相應(yīng)的安全技能知識,通過各項培訓(xùn),提高了大家對安全的認(rèn)識、增強(qiáng)了大家的責(zé)任心,營造了濃郁的安全文明的工作氛圍,提高了我們大家的安全意識并掌握了一些基本的安全知識。

      3、安全活動

      安全環(huán)保部除了自主開展一系列的安全檢查、安全培訓(xùn)活動外,還認(rèn)真貫徹落實上級分管部門的各項文件精神,積極響應(yīng)分管部門號召,開展各項活動。如“___落實今冬明春火災(zāi)防控工作方案”,我部門邀請___湘安消防公益服務(wù)中心宣教處主任楊文烽老師蒞臨我司開展消防應(yīng)急演練活動,活動有消防知識安全培訓(xùn)、消防應(yīng)急演練、消防應(yīng)急疏散共___部分,在演練中大家都積極參與,都以非常認(rèn)真的態(tài)度對待。通過演習(xí)主要目的讓大家遵守安全規(guī)章,讓我們大家掌握了在緊急___的時候是如何選擇正確的方法在第一時間消滅事故,熟悉了處理事故的方法和處理突發(fā)事故的注意事項,在___時又懂得如何逃生和保護(hù)自己與他人,使我們接受了一次生動的消防知識的教育,增強(qiáng)了我們的安全意識,提高了應(yīng)急防護(hù)、自救和逃生能力。

      4、安全資料

      建立健全安全環(huán)保部各項管理制度如《一企一檔》、《安全事故報告》、《隱患整改通知與驗收》、《新員工入職三級培訓(xùn)》《班組安全檢查表》、《安全員日常檢查表》、《月度安全檢查表》、《員工工傷報告與統(tǒng)計》、《安全培訓(xùn)記錄與考核》、《安全生產(chǎn)管理臺帳》、《職業(yè)健康監(jiān)護(hù)檔案》、《職業(yè)衛(wèi)生管理制度》、《職業(yè)病防治計劃與實施方案》、《應(yīng)急救援預(yù)案》、《勞動者個人健康監(jiān)護(hù)檔案》等相關(guān)制度、表單、流程、方案、報告等相關(guān)資料,并要求安全員認(rèn)真閱讀、理解,靈活運用到工作中去、如實做好相關(guān)記錄,實現(xiàn)有據(jù)可依,有檔可查。

      5、安全標(biāo)識

      根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》對安全標(biāo)志的使用作出明確規(guī)定:

      第二十八條生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)在有較大危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備上,設(shè)置明顯的警示標(biāo)志。另外還根據(jù)職業(yè)衛(wèi)生及危險化學(xué)品儲存管理更換和新增了各類告知卡、標(biāo)示牌、安全生產(chǎn)欄及安全生產(chǎn)宣傳資料等,安全部及時對存在危險因素的生產(chǎn)區(qū)、加工區(qū)、機(jī)器設(shè)備、危險源等場所進(jìn)行標(biāo)識和警示,如廣告牌、橫幅、安全責(zé)任牌、危險因素標(biāo)示等,時刻提醒作業(yè)人員加強(qiáng)安全意識,切勿違章、違規(guī)作業(yè)。

      6、工作中存在的不足與今后的工作計劃

      ①加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),我們對安全管理相關(guān)知識不夠熟悉,要多學(xué)習(xí)、多向一些能者學(xué)習(xí)經(jīng)驗和相關(guān)的知識,只有充實自己才可以將更好的為公司做好安全工作。

      ②加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)與宣傳,多收集一些關(guān)于安全生產(chǎn)管理方面的教材,多安排一些學(xué)習(xí)課程,讓大家多掌握一些安全方面的相關(guān)知識,特別在關(guān)于作業(yè)場所自我防護(hù)與安全操作方面要大下功夫。

      ③安全監(jiān)督落實不到位,要加強(qiáng)執(zhí)行力度,杜絕“三違”,保障安全(三違:違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律)。時刻要注意現(xiàn)場安全動態(tài)(范本),及時制止不安全行為,排除安全隱患因素,發(fā)現(xiàn)問題必須要做到立即處理和匯報,所有安全隱患及事故必須調(diào)查清楚,不調(diào)查清楚絕不放過。對違反規(guī)定造成安全隱患及事故者嚴(yán)懲不待,違者必究!

      ④多加強(qiáng)與政府相關(guān)部門與公司部門之間的溝通,面對政府管理部門我們要保持工作上的銜接,落實好國家相關(guān)政策及法律法規(guī)。對于公司部門之間的一些工作配合,我們要主動與制造部及時溝通,在以安全為主的前提下要配合好制造部的相關(guān)工作,為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績,讓安全與業(yè)績共同并進(jìn)。

      小結(jié):以上是安環(huán)部的年度工作總結(jié),有些方面做的不到的地方還請大家多多指導(dǎo)與理解,我們將對不足的地方積極改正,爭取在今后的工作當(dāng)中為公司再創(chuàng)佳績。

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