前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇難忘的童年作文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

難忘的童年作文范文第1篇

“老師，咱們班的后窗又碎了！”我著急地說(shuō)，看著老師急忙上樓梯的背影，我露出了狡猾的笑容，并向上面做了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。是的，今天是愚人節(jié)！呵呵，老師肥壯而粗糙的身體一扭一扭地上來(lái)了，滿頭大汗地問(wèn)：“怎么又碎了，誰(shuí)那么調(diào)皮啊！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈地看著我，齊說(shuō)：“老師，恭喜您，您上當(dāng)了，只能說(shuō)，愚人節(jié)快樂(lè)！”老師額頭上的一粒汗珠終于滴落了下來(lái)，輕輕地說(shuō)：“哦！以后別開(kāi)這么大的玩笑了！”看著老師的反映，大伙兒不禁失望了……

“打飯了，打飯了！”我們班的一個(gè)和平主義善良的小伙子大喊著，或許現(xiàn)在大家心里正在想：怎么就知道吃啊。對(duì)，這是我們實(shí)踐基地的生活，豐富多彩的要過(guò)一個(gè)星期捏！“知道了！”我不耐煩地應(yīng)和著，此刻的心情不是一般的糟，原因嘛，可不是因?yàn)樗?，他那么可?ài)，我怎么會(huì)因?yàn)樗绊懽约旱男那槟?！只不過(guò)是因?yàn)槲宜奚岬募嫠傈h的一朋友，發(fā)燒了，大家都為她擔(dān)心呢！心中怎么高興的起來(lái)！哎，還是先回去看看她吧！回到宿舍，看看躺在床上蜷縮著的她，心里又是著急，又是難過(guò)。此刻的她，面部沒(méi)有一點(diǎn)血色，嘴唇白得猶如涂抹上了一層粉，額頭上一滴一滴的汗往下掉，我看不下去了，我猛得抱住她，大哭了起來(lái)，我好想替她分擔(dān)點(diǎn)兒痛苦，一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師把我拉開(kāi)，說(shuō)給她點(diǎn)兒呼吸的空間會(huì)舒服點(diǎn)！現(xiàn)在的我，一定是哭得很狼狽吧！最后，她被家人接回去了！我們剩下的三天里，雖然還是很開(kāi)心，但是心中還是有個(gè)地方空空的……

想到這兒，我流下了淚水，不過(guò)，馬上就擦掉了，因?yàn)樗F(xiàn)在不是很健康嗎？干嘛要哭呢！我笑了笑，自己都覺(jué)得好假……

翻開(kāi)同學(xué)錄，拿起畢業(yè)照，望著天真又可愛(ài)的我們，妄想如果時(shí)間停留在那一刻有多好！可是，再也回不去了！我低下頭，我想把“它們”都記在心底的最深處，讓“它們”成為永恒的回憶！

難忘的童年作文范文第2篇

難忘的童年

大家的童年都五彩繽紛，像人生的五味瓶，有酸，有甜，也有苦......這些美妙的滋味往往都蘊(yùn)含著一個(gè)人生哲理，而在這充滿純真的世界里，我不僅學(xué)會(huì)了包餃子，也明白了一個(gè)道理......

俗話說(shuō)得好：“坐著不如躺著，好吃不過(guò)餃子?！边@句話說(shuō)得真對(duì)，每當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的餃子乖乖在碗里呆著，我就忍不住流口水，仿佛餃子在碗里乖乖呆著，我就忍不住流口水，仿佛餃子在笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：快來(lái)吃我呀！可是今天，我則要學(xué)習(xí)包餃子。

我學(xué)著媽媽的樣子，抓起一張面皮，用勺子使勁舀了一大勺餡，砰的一聲在在手中的面皮上。媽媽說(shuō)：“不行不行，舀的太多，會(huì)露餡的！”說(shuō)著用熟練的手，用勺子輕輕一抿，便十分勻稱(chēng)了。接著，我又照著葫蘆畫(huà)瓢，開(kāi)始捏花，這是很關(guān)鍵的一步，可是，我辛苦了半天，它卻同一個(gè)固執(zhí)的孩子一般，不聽(tīng)我的話，我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，滿頭大汗，結(jié)果還是摸不出一點(diǎn)頭緒，結(jié)果，胖的胖瘦得瘦，像一個(gè)個(gè)胖將軍聽(tīng)從瘦司令的指揮。我十分沮喪，把東西撂到一邊，大喊：“我不干了我不干了！”誰(shuí)知媽媽叫住了我，她不再和藹可親，而是緊縮眉頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，包餃子雖然是個(gè)小事，但是你連小事都知難而退，你怎么去面對(duì)你的未來(lái)？未來(lái)的路只會(huì)越來(lái)越坎坷你一定要堅(jiān)持呀！不能退縮！”聽(tīng)了媽媽的話，不禁臉紅起來(lái)。于是我下定決心一定要包好餃子，在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了

這次我不僅收獲了香噴噴的餃子，還收獲了一個(gè)道理——有志者，事竟成。

難忘的童年作文范文第3篇

我有一件難忘的事，那時(shí)，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走來(lái)?yè)崦?hellip;…

我四歲時(shí)，在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么東西只要插入電插頭里，都會(huì)燈火通明的亮起來(lái)，我心想，那我不是會(huì)成為光之超人嗎？于是，為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢(mèng)，我的計(jì)劃開(kāi)展了起來(lái)。

據(jù)我發(fā)現(xiàn)，想開(kāi)電視機(jī)，得有一個(gè)插頭，我偷偷拿了我爸爸的車(chē)鑰匙，毫不留情得了電插頭，我嘿嘿笑著，眼里流露出了貪婪的生情，我急忙走進(jìn)電閘室，把重電源一拉，快速跑到插頭旁，用手一摸，這一模不要緊，我手剛出，一陣麻痛的感覺(jué)布滿我全身，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。在廚房的爸媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)了電源的鑰匙，一邊慶幸我沒(méi)被電暈，一邊說(shuō)著：“傻孩子，你想成為奧特曼，等被電暈了，你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。”

六年級(jí):創(chuàng)造輝煌

難忘的童年作文范文第4篇

釣魚(yú)

記得在小時(shí)候的某一天，我和哥哥做好了簡(jiǎn)陋的釣魚(yú)用具，準(zhǔn)備去池塘邊釣魚(yú)，但由于沒(méi)有充足的魚(yú)餌，便想出了用蚯蚓充當(dāng)誘餌來(lái)釣魚(yú)。我和哥哥在家準(zhǔn)備了許多的泡沫水，然后把泡沫水倒在我家附近肥沃的濕土地。我懷著半信半疑的心情耐心地等待著，但身為“釣魚(yú)老手”的哥哥卻堅(jiān)信一定會(huì)有蚯蚓的。大約過(guò)了一分鐘左右后，我驚訝地看到：一截紅彤彤的蚯蚓慢慢地從土地里被“邀請(qǐng)”鉆出來(lái)了。我和哥哥喜出望外，便馬上將蚯蚓裝在事先準(zhǔn)備好的罐子里。接著，我們就按照這種方法，擒拿了許多條蚯蚓，我們捕捉到一條長(zhǎng)約十多厘米，寬約一厘米的“大型蚯蚓”令我倆高興不已。

捕捉好了足夠的魚(yú)餌后，我們便高高興興地拿著工具往池塘走去。我們?cè)卺烎~(yú)的時(shí)候，經(jīng)常多次被魚(yú)給耍了，例如：魚(yú)兒們趁我們不注意時(shí)，偷偷小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)把誘餌吃光，再用力地?fù)u動(dòng)浮標(biāo)，使魚(yú)鉤鉤在枯枝上；或是時(shí)不時(shí)地?fù)u動(dòng)魚(yú)鉤……但這樣并沒(méi)有使我倆放棄釣魚(yú)，我們依然耐心地等待魚(yú)兒上鉤。時(shí)間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼間已是中午了，天氣越來(lái)越熱，可我和哥哥連卻一條魚(yú)也沒(méi)釣到！所以，我倆便決定馬上轉(zhuǎn)移陣地——去另外一個(gè)池塘釣魚(yú)。

令我們意想不到的是，那邊的魚(yú)，每一條都生龍活虎、十分機(jī)靈。雖然魚(yú)餌在一點(diǎn)點(diǎn)地減少，可魚(yú)卻遲遲不肯上鉤，這使我們喪失了應(yīng)有的耐心了。就在我們懷著急躁不安的心情等待著魚(yú)兒上鉤時(shí)，許多位表哥、表姐們扛著鋤頭、提著一大袋的番薯、拿著幾包處理好并下好了佐料的雞食料向溪邊走去。我和哥哥一看他們這架勢(shì)就馬上斷定他們肯定是要去溪邊打窯子了。于是，哥哥一時(shí)心血來(lái)潮，也就決定和我獨(dú)自經(jīng)營(yíng)“小本生意?！?/p>

打窯子

我倆放下手中的東西，趕緊跑向奶奶家，向奶奶要來(lái)了一些番薯后，便把打窯子的地方選在奶奶家后的一大片野地上。

我和哥哥分工好彼此的工作：首先一起在選好的野地上挖一個(gè)直徑約為五十厘米長(zhǎng)的洞，這樣才能使在燒柴的過(guò)程中避免燒柴容納空間不足的問(wèn)題；然后在哥哥的帶領(lǐng)下，去尋找黝黑的優(yōu)質(zhì)土塊，這樣才能確保在燒窯中土質(zhì)的吸熱效果；接著，當(dāng)哥哥小心翼翼地用土塊在壘土窯，在為防止燒窯時(shí)出現(xiàn)崩塌的情況做好預(yù)防措施，我便細(xì)心地去尋找良好的樹(shù)枝和樹(shù)葉，樹(shù)枝必須是干燥而又長(zhǎng)度適中，不過(guò)還好人們把這片原先的樹(shù)叢中大部分的樹(shù)都砍了，所以如果要找干樹(shù)枝，也不是件難事。

過(guò)了一段時(shí)間后，土窯砌好了、燃料也備齊了。哥哥小心翼翼把地點(diǎn)燃后的一捆捆荔枝樹(shù)葉做為火引，慢慢地生火后塞進(jìn)土窯里，然后深吸一口氣，往窯門(mén)方向用力吹氣，黑漆漆的窯里漸漸變得光亮起來(lái)。而哥哥的臉上卻變得黑乎乎像個(gè)黑人，我望著哥哥，忍不住哈哈大笑起來(lái)。哥哥望著慢慢燃燒的窯子，逐漸露出一絲微笑。但哥哥并沒(méi)有一點(diǎn)兒松懈，他依然在一直堅(jiān)持不懈地繼續(xù)添柴。而火也在猛烈地燃燒著，火舌一直舔著窯頂，在頂上跳舞。原本黝黑肥沃的土塊，漸漸燒得通紅，慢慢被炙烤得烏黑、堅(jiān)硬，最后，當(dāng)窯頂部分的土塊燒得松脆的火候時(shí)，哥哥一看這情形，果斷地對(duì)我說(shuō)：“行了，準(zhǔn)備砸窯！”趕忙叫我馬上和他一起準(zhǔn)備好充足的濕土來(lái)掩蓋窯子。我們馬上小心翼翼地把番薯放進(jìn)窯子里，趕緊找來(lái)大條的粗樹(shù)枝，把燒好的窯子上下左右打砸，打碎的土包圍著下面的番薯。然后，把大量濕土覆蓋在打碎好的土窯周?chē)透G頂，最好是把熱氣騰騰的碎窯覆蓋得天衣無(wú)縫，不要讓熱氣散失，番薯悶在窯里大約四十五分鐘左右，就可以挖出來(lái)吃了。那打窯子打出來(lái)的番薯啊，剝開(kāi)黑乎乎的外皮，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直無(wú)法形容它的美味！

難忘的童年作文范文第5篇

點(diǎn)軍英杰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六（1）班 吳庚宇

我有一個(gè)小伙伴，叫陳凱思。他活潑可愛(ài)，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)到的嘴巴。那時(shí)他是班上的英語(yǔ)科代表，我的英語(yǔ)不太好，他就主動(dòng)幫我復(fù)習(xí)，這樣我們就成了形影不離的好朋友。

有一天下午，我正準(zhǔn)備出去打球，陳凱思推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他說(shuō)：“我知道你要去玩，可你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好。我們就來(lái)玩英語(yǔ)游戲吧?！彼烧鏁?huì)說(shuō)話，明明是要我學(xué)英語(yǔ)，還說(shuō)是做游戲。就這樣，我們學(xué)了一下午，我也忘了玩了。

陳凱思雖然是我的朋友，但他對(duì)我也公正無(wú)私。有一次老師布置了作業(yè)，我把它拋在了腦后，只顧看電視。第二天到學(xué)校，陳凱思站到我桌前問(wèn)：“你的作業(yè)做起沒(méi)有？”我說(shuō)：“呀，通融一下嘛！” 他一本正經(jīng)的說(shuō)：“不行，我一定要報(bào)告老師?！毕挛鐣r(shí)，老師把我喊到辦公室，狠狠批評(píng)了我一頓。

放學(xué)了，我生氣極了，沒(méi)等陳凱思，一人回家了。我走到半路時(shí)，陳凱思跑來(lái)，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒(méi)甩了，我叉著腰說(shuō)：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀?！彼盐业氖址畔?，心平氣和地說(shuō)：“吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘嚴(yán)是愛(ài)，寬是害’這句話嗎？”我聽(tīng)了這句話，內(nèi)心一震：是啊，人家對(duì)我那麼好，幫我學(xué)英語(yǔ)，可我連老師布置的作業(yè)都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報(bào)告老師，我能學(xué)好英語(yǔ)嗎？想到這，我臉頓時(shí)像火燒一樣，我對(duì)陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。