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      高二上期學(xué)習(xí)總結(jié)

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      高二上期學(xué)習(xí)總結(jié)

      高二上期學(xué)習(xí)總結(jié)范文第1篇

      馬上就要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)了,初中的學(xué)習(xí)生活就徹底結(jié)束了,既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了那么在初中的學(xué)習(xí)生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。這里給大家分享一些關(guān)于高中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表,供大家參考。

      高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表1從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)。

      (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

      為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹(shù)立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。

      這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

      2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。

      這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

      3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。

      此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

      4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。

      有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

      5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。

      經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。

      6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。

      可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。

      (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;

      預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

      2、聽(tīng)課

      聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn):

      A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

      B) 集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講,靠意志來(lái)排除干擾。

      C)認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

      D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

      E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

      F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的?a href='//xuexila.com/fanwen/shiji/' target='_blank'>事跡梢鑰朔?a href='//xuexila.com/naoli/' target='_blank'>大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

      G) 注意和老師的交流,聽(tīng)課要與老師有目光的交流,提問(wèn)式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

      3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。

      通過(guò)審題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

      4、復(fù)習(xí)及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

      根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):

      A)課后回憶,即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

      B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

      C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫(huà)出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師的幫助。

      D)看參考書(shū)。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

      E)單元復(fù)習(xí)的要求:

      a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

      b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));

      c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上。

      (三)總結(jié)

      高中三年是人生重要的三年,是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書(shū)似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫(xiě)這份計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長(zhǎng)。

      高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表21、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。

      這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

      2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。

      這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

      3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。

      此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

      4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。

      有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

      5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。

      經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。

      6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。

      可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛(ài)迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。

      高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表3高中了,我想應(yīng)該更加認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中。于是就執(zhí)筆寫(xiě)這個(gè)的計(jì)劃,以提醒自己要好好學(xué)習(xí)。

      首先,要真正地拋開(kāi)電腦。電腦,不會(huì)是不用,但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要,例如學(xué)習(xí)電腦課,否則不去主動(dòng)玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。

      其次,限制讀課外書(shū)。這個(gè)有點(diǎn)難度,不過(guò)我想可以通過(guò)修改時(shí)間規(guī)劃來(lái)調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候,所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問(wèn)題,此外,就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了。

      睡覺(jué)時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來(lái)要念英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)上,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn),擴(kuò)展知識(shí)的范圍,使自己可以成為有用之才要買(mǎi)多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),尤其減少在非學(xué)習(xí)書(shū)籍上的投入。

      提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累性的知識(shí),例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間去背,去看。睡前的一個(gè)小時(shí),最好用于課外文言的閱讀上。

      注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng),不能在書(shū)桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。

      目標(biāo):

      向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。

      如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百,希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦。并放置在書(shū)房中。

      保持每個(gè)月180元的零花錢(qián)有結(jié)余并存起來(lái)。

      1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們。

      2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。

      3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。

      5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記,在高一多為班級(jí)做一些工作,多鍛煉自己的能力。

      6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選,努力工作,爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。

      高二年級(jí)

      1.選科目時(shí)選擇物理班,爭(zhēng)取進(jìn)入“尖尖班”。

      2.經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備,數(shù)學(xué)競(jìng)賽能在高二出成績(jī)。

      兼顧一下物理競(jìng)賽。

      3.在學(xué)習(xí)中多進(jìn)行自主探究。

      4.更熱心于學(xué)生會(huì)的工作。

      高三年級(jí)

      1.學(xué)習(xí)更加緊迫,可能會(huì)退出學(xué)生會(huì)和班里的工作,全力以赴學(xué)習(xí)。

      2.數(shù)學(xué)競(jìng)賽爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,爭(zhēng)取進(jìn)入奧林匹克冬令營(yíng)。

      3.如果能爭(zhēng)取到保送名額,會(huì)自學(xué)一些大學(xué)知識(shí),熱心幫助同學(xué)。

      4.如果爭(zhēng)取不到,會(huì)全力以赴準(zhǔn)備高考,為一中爭(zhēng)光。

      我相信我自己的實(shí)力。

      數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外最重要的是

      認(rèn)真,細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。

      語(yǔ)文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。

      英語(yǔ):課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽(tīng),細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復(fù)習(xí),此外,數(shù)學(xué),語(yǔ)文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。

      歷史:背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀。

      政治:上課認(rèn)真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。

      地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。

      傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活

      上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。

      高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表4高一是個(gè)關(guān)鍵階段,每一場(chǎng)考試都十分重要。高一上學(xué)期的期中考試臨近了,我們一定要制定期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃有條理的進(jìn)行復(fù)習(xí),小編祝每一位同學(xué)們都考得好成績(jī)。

      一、多看課本,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

      期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識(shí)點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí),效果要比做兩個(gè)小時(shí)的課后作業(yè)好得多,因?yàn)閺?fù)習(xí)是為了檢查自己是否已經(jīng)牢固地掌握了所學(xué)知識(shí),如果缺少了復(fù)習(xí),不但會(huì)影響新知識(shí)的消化吸收,還會(huì)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)感到很盲目。不僅如此,課后復(fù)習(xí)還能夠有效地幫助提高學(xué)習(xí)效率。

      新課講授后,花費(fèi)2-5分鐘采用“過(guò)電影”式回憶法,趁熱打鐵,及時(shí)消化新學(xué)知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,同學(xué)們剛剛獲取到新的知識(shí),還未能夠真正做到全面掌握,所以就需要依靠及時(shí)地回顧復(fù)習(xí)來(lái)讓自己充分理解并且加深記憶。

      二、查漏補(bǔ)缺,互相提問(wèn)

      每天課間、晚上復(fù)習(xí)時(shí),通過(guò)與書(shū)本對(duì)照、與同學(xué)互相提問(wèn),將學(xué)習(xí)內(nèi)容與存儲(chǔ)在大腦中的信息進(jìn)行對(duì)比,找出偏差和失誤,將知識(shí)點(diǎn)深深地記在腦子里。

      三、“回爐”復(fù)習(xí)

      給自己把學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,規(guī)定每一步的復(fù)習(xí)進(jìn)程。大約在兩周左右的時(shí)間將所有內(nèi)容復(fù)習(xí)完,然后再“回爐”復(fù)習(xí),便可保持已學(xué)知識(shí)點(diǎn)固若金湯,活學(xué)活用。

      四、考試時(shí),多審題,多檢查。

      要養(yǎng)成好習(xí)慣,在做題時(shí)一定要把題看清楚,不要貿(mào)然下筆;不提前交卷,多檢查幾遍,組織答案需細(xì)心,關(guān)鍵字眼、中心思想要抓準(zhǔn),運(yùn)算過(guò)程、書(shū)寫(xiě)過(guò)程要謹(jǐn)慎,盡量避免因非智力因素而帶來(lái)的不必要的失分。

      雖然復(fù)習(xí)方法和需要注意的事項(xiàng)都是大同小異,但是考試前后良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)中考的影響很大,不可小覷,初三生應(yīng)該有意識(shí)地去培養(yǎng)好習(xí)慣,家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該主動(dòng)幫助初三生們改掉不好的習(xí)慣,在中考時(shí),往往是一些壞習(xí)慣導(dǎo)致丟分,讓考生和家長(zhǎng)都痛心不已。

      此外,中考復(fù)習(xí)時(shí)非常重要的一項(xiàng)工具就是糾錯(cuò)本,我們可以從這里就開(kāi)始做起,每一場(chǎng)考試,甚至是平時(shí)的測(cè)驗(yàn)題,都認(rèn)真記錄錯(cuò)題,備注好知識(shí)點(diǎn),以便沖刺時(shí)翻閱溫習(xí)。

      高中學(xué)習(xí)計(jì)劃表5時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙,自中考結(jié)束后,兩個(gè)多月的假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了,我也迎來(lái)了新的學(xué)期?;叵脒^(guò)去的假期,似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的,我不由得感到慚愧,只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

      說(shuō)起來(lái)還真丟臉,作為一班的學(xué)生,卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿意的成績(jī)。反省起來(lái),這都怪我中考前不夠用功,并且平時(shí)也不下工夫,很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了,因此,我對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期,作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      首先,自然是上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前,由于自視過(guò)高,以為光看課本就能理解,因此沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)課。哪知有很多知識(shí)都是課本沒(méi)有的,而我錯(cuò)過(guò)了,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差,全級(jí)排名由剛開(kāi)始的幾十名到后來(lái)的幾百名,成績(jī)一直不穩(wěn)定,后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(zhǎng)莫及了。至于作業(yè)更別提了,一向是老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯(cuò)的了,因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn),一改懶惰的毛病才行。老師也說(shuō)了,高中不同于初中,平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試前再學(xué)是沒(méi)用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真,不放過(guò)老師的每一個(gè)字眼,多做課外書(shū)。即使放學(xué)回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學(xué)會(huì)控制自己。

      接著,我想我還要注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體。死讀書(shū),讀死書(shū),只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外,還要有適當(dāng)?shù)姆潘?,如?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看課外書(shū)等,適當(dāng)?shù)胤潘尚那?,在專心投入學(xué)習(xí),效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書(shū),不是有一句話叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因?yàn)闆](méi)有“破萬(wàn)卷”吧。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育老師也就說(shuō)過(guò)了,好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了,我的體質(zhì)一向不是很好,又不喜歡運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋,這可是我的一大恥辱。所以,在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

      最后,我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng),什么都要?jiǎng)e人做,并且有膽小,從來(lái)不敢表現(xiàn)自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。

      高二上期學(xué)習(xí)總結(jié)范文第2篇

      也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!下面是小編為大家整理的關(guān)于通往成功的道路演講稿模板,希望對(duì)大家有所幫助。

      #通往成功的道路演講稿模板1#尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      今天我演講的題目是:通往成功的路。

      點(diǎn)點(diǎn)的星光,閃爍著孩子們燦爛的笑容,閃爍著如晶瑩露珠般美好的童年。繁星……涓涓的流水,流露著母親們濃融的愛(ài)意,流露著如柳絮般柔情的母愛(ài)。春水……捧起《繁星·春水》細(xì)細(xì)品嘗,我心中被一股巨大的力量占據(jù)了。其中,那些意味深長(zhǎng)的詩(shī)篇又是令我如癡如醉、流連忘返……

      我忽有感悟:我要走向一條通往成功殿堂的路。思索著,慢慢踮起腳尖……

      《繁星·春水》是冰心的一部嘔心瀝血的著作,是一部用感情浸泡的詩(shī)集。它歌頌了母愛(ài)和童真;它崇拜與贊頌神奇的大自然;它思考和領(lǐng)悟了漫長(zhǎng)的人生道路。

      我繃直雙腿,嘗試向前邁去……

      令我印象深刻的一首詩(shī)篇歌詠道:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我仔細(xì)琢磨:對(duì)啊!人人都羨慕成功者,但是又有何人注意到他們所經(jīng)歷的痛苦辛酸、勇敢磨練呢?古人云:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”寓意自然是不經(jīng)過(guò)自己的努力就不會(huì)取得成功。在學(xué)習(xí)生活中亦是如此,你眼中看到那些優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上明媚的微笑,卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾I水和心思。假若你也希望成為這株鮮艷的.花兒,那你就要從此刻開(kāi)始拿出恒心與毅力接受那暴風(fēng)雨的考驗(yàn),在那絢麗的彩虹下盡情展現(xiàn)你的嬌姿。

      緊閉雙眼回味著。這時(shí),我平穩(wěn)地走出一步,又抬起另一只腳試圖邁出……

      一首深有內(nèi)涵的詩(shī)篇又印入眼簾:蜜蜂,是能溶化的作家;從百花里吸出不同的香汁來(lái)?釀成它獨(dú)創(chuàng)的甜蜜。細(xì)想:的確如此?,F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期,因此我們更要像勤勞的蜜蜂那樣,汲取多方面的知識(shí)。偉大的魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的;你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了?!蔽覀円残枞绱?,學(xué)習(xí)上不單單要掌握學(xué)識(shí),并且要在廣聞博采的基礎(chǔ)上,融會(huì)貫通,進(jìn)行自己新的、獨(dú)特的、精彩的創(chuàng)造,這樣才能使自己的人生道路栩栩生輝、瑰麗璀璨。同學(xué)們,做課前預(yù)習(xí)時(shí),請(qǐng)先不要翻內(nèi)容豐富的參考書(shū)。因?yàn)椤耙磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,讓我們首先自主思考、高速運(yùn)轉(zhuǎn)我們的大腦,令次充滿朝氣的時(shí)期因獨(dú)創(chuàng)而美麗!因勤奮而添上輝煌的一筆!

      我合上書(shū),咽了一口唾沫,仿佛充滿了智慧。我向前奔著、奔著、奔躍在我向往已久的成功道路上!

      #通往成功的道路演講稿模板2#尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

      大家早上好!

      同學(xué)們,不知道當(dāng)你們每周一早上看到五星紅旗在操場(chǎng)上空升起的時(shí)候,你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!又是一周過(guò)去了。對(duì)于高三的我們來(lái)說(shuō),我們是在跟時(shí)間賽跑的人,我們一直在路上前行,我們都堅(jiān)信:只要奔跑,就有希望!唯有努力,唯有勤奮才能收獲成功的喜悅?;酆o(wú)邊,要劈波斬浪,唯有一個(gè)“勤”字;學(xué)山無(wú)路,欲展翅翱翔,只靠一個(gè)“奮”字。勤勤懇懇地學(xué)習(xí),彎路最少;腳踏實(shí)地地奮斗,飛得最高。

      所以,今天我要與同學(xué)們分享的題目是《勤奮——通往成功之路》

      常言道,“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)獲得真知。自古以來(lái),多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。在這里,我不再去老生常談。下面,我就講講我們身邊的小故事,讓我們用八中人的故事與大家共勉吧!

      他,從高一下,選擇了跟其他同學(xué)不同的道路——出國(guó)。在大家準(zhǔn)備高考和競(jìng)賽時(shí)他開(kāi)始在空閑的時(shí)候背單詞,到各個(gè)地方補(bǔ)課。在整個(gè)出國(guó)準(zhǔn)備中他面對(duì)著兩個(gè)最為艱難的考試,托福和sat(美國(guó)高考)。從此,這兩個(gè)考試一次一次折磨著他。

      當(dāng)他第一次到北京新東方時(shí),老師給了他一套托福的閱讀題讓他做模擬測(cè)試。他本認(rèn)為自己作為八中英語(yǔ)佼佼者能夠輕松答對(duì),但結(jié)果卻讓他非常失望。當(dāng)老師說(shuō):“這套題有些同學(xué)能全對(duì),但也有不少跟你一樣錯(cuò)7,8道的”的時(shí)候,他才知道自己的水平完全不值一提。他加入了北京新東方的北美精英計(jì)劃,希望能在眾多大神中證明自己。當(dāng)老師為他設(shè)下第一次托福80的目標(biāo)時(shí),這激起了他的斗志甚至憤怒,在他心里,第一次考必須上100。從高一下開(kāi)學(xué)他就抱著一本托福單詞書(shū)開(kāi)始背,里面的8000個(gè)單詞就是他艱苦努力的開(kāi)始。作為一名信息競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué),想找時(shí)間背單詞就只有拼命擠時(shí)間。他主動(dòng)將座位搬到了最后一排的角落上,排除一切干擾,而身旁的墻就成為了他的戰(zhàn)場(chǎng)。無(wú)數(shù)的單詞被他抄到了小的n次貼上貼在墻上,只要有空就撕下來(lái)一個(gè)一個(gè)看,把逐漸認(rèn)識(shí)的一個(gè)一個(gè)劃掉。不知道過(guò)了多久,整本托福單詞書(shū)就被他背完了5,6遍了,而因此第一次托??荚嚨某煽?jī)也挺令人滿意:98。當(dāng)大家在高一下的暑假中享受生活時(shí),他到北京新東方進(jìn)行了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。每天都是7點(diǎn)起床出發(fā),坐接近一個(gè)小時(shí)的車去上課,白天在各個(gè)校區(qū)轉(zhuǎn)戰(zhàn),晚上吃便利店的快餐,自習(xí)到8點(diǎn),錯(cuò)過(guò)堵車的高峰期才回家。學(xué)完兩個(gè)月,他狀態(tài)極佳地去考了第二次托福,自信滿滿的回到重慶,而結(jié)果卻是因?yàn)闄C(jī)器故障無(wú)成績(jī)。

      高二上期,他就離開(kāi)了班級(jí)。每天不是在北京上課就是在學(xué)校里單獨(dú)的房間自習(xí),這時(shí)他開(kāi)始了準(zhǔn)備sat(美國(guó)高考)。接近兩萬(wàn)的詞匯要求也是阻礙無(wú)數(shù)考生的重要因素,所以他的生活又變成了無(wú)盡的背單詞看美國(guó)名著。簡(jiǎn)單準(zhǔn)備了一個(gè)月后,他參加了一月底的sat考試,拿到了2040(滿分2400)。作為試水,這是很不錯(cuò)的成績(jī)了。

      高二下開(kāi)始后,他的作息跟大家一樣,早上早自習(xí)到晚上晚自習(xí),中午在教室拿4個(gè)板凳搭個(gè)小床睡睡。早上一套托?;蛘遱at考題,下午總結(jié)歸納,專項(xiàng)訓(xùn)練,晚上寫(xiě)文章改文章看小說(shuō)。這樣的嚴(yán)格訓(xùn)練也讓他在3月拿到了114的托福分?jǐn)?shù),除了口語(yǔ)全部滿分。之后在一個(gè)半月的緊張學(xué)習(xí)和與不少競(jìng)賽生和老師的交流后,我掌握了美國(guó)大學(xué)一年級(jí)的4門(mén)學(xué)科:微積分,物理,化學(xué),計(jì)算機(jī),并參加5月美國(guó)ap考試(大學(xué)預(yù)科考試)并全部拿到了滿分。也許大家會(huì)懷疑這些考試的難度和美國(guó)人的智商,但每個(gè)周末早上翻到?jīng)]人的教學(xué)樓里,在自己的小房間看到晚上,然后打著手電翻出去卻是一點(diǎn)不假。

      6月,他第二次參加sat考試,滿懷希望的他卻得到了很不怎么樣的成績(jī):2160。在他把sat的38套模擬題和真題刷完兩遍后,這個(gè)成績(jī)確實(shí)是讓人很難接受的。面對(duì)著申請(qǐng)季的到來(lái)和新東方老師的懷疑,他的暑假是最難過(guò)的一段時(shí)光。他也有自暴自棄過(guò),但他還是沒(méi)有放棄10月的sat考試機(jī)會(huì),因?yàn)樗懒巳魏问露际切枰都拥呐Σ拍艹晒?,沒(méi)有可以耍小聰明的捷徑。到大學(xué)城與大家一起奮斗。他又一次開(kāi)始做sat的模擬考試,他參加了10月的考試,順利的得到了2320的分?jǐn)?shù)。這個(gè)分?jǐn)?shù)基本上為他的高中做了個(gè)很好地結(jié)束,剩下的就是申請(qǐng)大學(xué)和等待錄取通知了。

      #通往成功的道路演講稿模板3#尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

      大家好:

      曾說(shuō)過(guò):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心?。”契訶夫也說(shuō)過(guò):“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!庇纱丝磥?lái),痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。

      每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們?nèi)鐞耗б话銓?duì)你虎視眈眈,并隨時(shí)都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會(huì)成為成功新的主人。

      回首世界歷史,穿越時(shí)空隧道;無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們,沒(méi)有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒(méi)有意義!

      春秋后期,南方的吳越兩國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒(méi),越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負(fù)重,才贏得吳王信任,回到越國(guó)?;貒?guó)后,他決心報(bào)仇,洗雪國(guó)恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺(jué)前、起身后、吃飯時(shí),都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國(guó)之恥。由于勾踐堅(jiān)定了報(bào)仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強(qiáng),終于在公元前473年一舉打敗吳國(guó)。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。

      越王勾踐的成功離不開(kāi)他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng),但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒(méi)有攻打越國(guó),勾踐繼續(xù)做他的皇帝,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折——不了解挫折帶來(lái)的這種苦難,他是否會(huì)成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì)成為現(xiàn)代歷史教科書(shū)中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。

      好了,我們?cè)倭囊涣闹茖W(xué)家愛(ài)迪生,這個(gè)影響世界的人。愛(ài)迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運(yùn)的,幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他:那是一個(gè)隆冬的夜晚,愛(ài)迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來(lái)。他所有的財(cái)產(chǎn)都在大火中燒光。愛(ài)迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠時(shí),他竟興奮地大叫起來(lái):“這樣的大火,真是百年難得一見(jiàn)啊!”并隨后找來(lái)了他的家人,來(lái)觀看這樣的大火。這時(shí)的愛(ài)迪生已經(jīng)67歲了,人們都在揣測(cè),這場(chǎng)大火也許燒去了愛(ài)迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了??蓯?ài)迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因?yàn)閻?ài)迪生面對(duì)挫折不畏懼,勇敢前進(jìn),才發(fā)明了留聲機(jī);假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會(huì)有一項(xiàng)偉大的發(fā)明,那么,人們也會(huì)多一份寂寞。人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中一定會(huì)有挫折,那就戰(zhàn)勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!我的演講結(jié)束了,謝謝!

      通往成功的道路演講稿模板3

      老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的主題是,笑對(duì)失敗。

      對(duì)于失敗,菲利普斯曾說(shuō)過(guò),“什么叫作失敗?失敗是到達(dá)較佳境地的第一步?!敝挥薪?jīng)歷失敗,才會(huì)讓人們清楚的意識(shí)到自己的不足,加以改正,從而避免了將來(lái)的重蹈覆轍。只有經(jīng)歷失敗,才會(huì)讓一個(gè)個(gè)沉浸在自己美好幻想中的人們醒來(lái),敢于充滿勇氣,正視社會(huì),克服重重困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。人生的道路向來(lái)坎坷,我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們,我們不知道,前方是否鋪滿了荊棘,甚至我們無(wú)法預(yù)知明天和意外,哪個(gè)先來(lái)。但是我們知道,每一個(gè)成功都是由一個(gè)個(gè)失敗凝聚的,所以,與其說(shuō)成功是一杯甜酒,不如說(shuō)成功是一杯苦酒。

      亞伯拉罕·林肯,美國(guó)第16任總統(tǒng),出生貧困的林肯,一生都有挫折的陪伴,曾經(jīng),八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,期間還有一次嚴(yán)重的精神崩潰,但他并沒(méi)有放棄,一如既往的努力,奮斗。

      在一次競(jìng)選參議員失敗后林肯曾說(shuō)過(guò)這樣一番話:“此路艱辛而泥濘,我一只腳滑了一下,另一只腳也因此而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,這只不過(guò)是滑了一跤,并不是死去而爬不起來(lái)?!?/p>

      皇天不負(fù)有心人,在1860年,他成功競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng),1865年,他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利,成為了黑人解放的象征。也使它成為美國(guó)最偉大總統(tǒng)之一。

      比起過(guò)林肯的那些曲折經(jīng)歷,我們現(xiàn)在所面臨的挫折又算得了什么呢?

      張海迪說(shuō):“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)”,現(xiàn)在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石,讓我們接受失敗,挑戰(zhàn)失敗,為自己的理想奮斗吧!

      謝謝大家,我的演講結(jié)束!

      #通往成功的道路演講稿模板4#就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們——一群朝氣蓬勃的大學(xué)生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。

      如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失敗!

      拿破侖說(shuō):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō):卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利于艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干煉,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

      不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!

      青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

      人生的患得患失、大起大落,只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。

      失敗何所懼!

      一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。

      既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

      離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

      一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚魂動(dòng)魄般的氣勢(shì)。

      博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。

      #通往成功的道路演講稿模板5#遙想六十三年前,青年學(xué)生為抗日救亡,紛紛走上街頭,掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運(yùn)動(dòng);試看二十年來(lái),改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地,一項(xiàng)項(xiàng)巨大成就在外國(guó)人驚訝的目光中,如雨后春筍般涌現(xiàn)。遠(yuǎn)望千里之外,中華體育健兒在泰國(guó)曼谷憑著一顆赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)心,為我國(guó)的體育事業(yè)增光添彩。

      昨天的中華巨龍,先輩們舞起來(lái)了;今天的東方太陽(yáng),先輩們托起來(lái)了;那么明天呢?明天的巨龍誰(shuí)來(lái)舞,明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托?是我們!是我們這些沐浴著共和國(guó)大地上和煦陽(yáng)光的青春少年,是我們這些肩負(fù)著父輩重托,民族希望的新一代龍的傳人!

      為了祖國(guó)的明天,我們需要一二·九請(qǐng)?jiān)笇W(xué)生的勇敢,我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌,我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要體育健兒的毅力,我們需要先輩們對(duì)美好未來(lái)的執(zhí)著,為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責(zé)任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中,我們需要不斷用知識(shí)充實(shí)自己,完美自己;我們需要可以為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦的一切。

      同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。

      同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

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