前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇三年級(jí)下冊(cè)作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

三年級(jí)下冊(cè)作文范文第1篇

2、桃花的枝是又長(zhǎng)又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看，根本看不見(jiàn)它的葉，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。

3、看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說(shuō)悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽(yáng)，像是在跟太陽(yáng)揮手。

4、桃花有一些展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。

5、我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我采蜜的快樂(lè)。蝴蝶也飛過(guò)來(lái)，告訴我清早花兒的芳香。

6、過(guò)了好一會(huì)兒我才醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我不是桃花，我是在看桃花。

三年級(jí)下冊(cè)作文范文第2篇

這學(xué)期的工作讓我有了不少的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)如下：

一、及時(shí)做評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)是學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的催化劑。及時(shí)對(duì)孩子們的進(jìn)步或退步做出評(píng)價(jià)的嘗試，對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、樹立自信是十分重要的。

每個(gè)星期一的班會(huì)時(shí)間和每個(gè)星期五的班干會(huì)，不管有多忙，都不會(huì)耽誤。在這兩個(gè)會(huì)上，讓學(xué)生對(duì)上星期的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)，我也做出正確而帶有鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。

有了明確的方向和指導(dǎo)，班干部都比較負(fù)責(zé)任，漸漸的比前更懂得了各司其責(zé)，并且開(kāi)始配合別的班干部開(kāi)展工作，以前愛(ài)互相管制的情況漸漸少了，理解和支持漸漸多了；有了老師的鼓勵(lì)和大家的肯定，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性提高了，輪流值日的同學(xué)更認(rèn)真了，地面變得更干凈了，灑水更及時(shí)了……

二、班干實(shí)行每月選舉制

我只是班級(jí)中平等的一員，班級(jí)的事情由孩子們決定，我參與其中指導(dǎo)、引導(dǎo)而非凌駕于班級(jí)之上發(fā)號(hào)施令。如果我擺出高高在上的姿態(tài)，反而會(huì)被孩子們孤離。同樣的道理，班干部做的時(shí)間長(zhǎng)了，大多會(huì)有一種驕傲或高高在上的心態(tài)，不僅對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)不利，而且在班級(jí)里開(kāi)展工作不順，難得民心。

這學(xué)期，我班每月都進(jìn)行一次班干連任投票，工作負(fù)責(zé)任，對(duì)同學(xué)關(guān)心、熱心有愛(ài)心的，則會(huì)多票通過(guò)連任；反之，平時(shí)不隨和、對(duì)同學(xué)態(tài)度惡劣、不負(fù)責(zé)任的班干則會(huì)被淘汰，在班里進(jìn)行重選。這一決定，有效的提高了班干工作的責(zé)任感，同時(shí)也有了危機(jī)感，會(huì)更注重自己的學(xué)習(xí)和品行，努力做到品學(xué)兼優(yōu)，爭(zhēng)取下次多票通過(guò)。而沒(méi)有當(dāng)上班干的同學(xué)，也會(huì)在這方面努力進(jìn)步，爭(zhēng)取當(dāng)選。

三、值日個(gè)人輪流、勞動(dòng)自主

這學(xué)期值日繼續(xù)個(gè)人輪流，而大掃除則改為個(gè)人自由報(bào)名，在班里貼上勞動(dòng)榜，根據(jù)參加大掃除的次數(shù)和得優(yōu)秀值日生的次數(shù)，記錄在勞動(dòng)榜上，做為期末勞動(dòng)獎(jiǎng)的參照，這樣，勞動(dòng)由被動(dòng)改為主動(dòng)，孩子們的積極性不言而喻。

四、更好的溝通

這學(xué)期，我經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)和任課教師溝通，了解孩子的情況，結(jié)合孩子實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整各種學(xué)習(xí)方法。

比如有段時(shí)間數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師提出有學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)，我自己略有感覺(jué)，班會(huì)上就這個(gè)現(xiàn)象和大家討論原因和解決辦法，大家認(rèn)為原因有三點(diǎn)1、每門功課都有作業(yè)，放學(xué)時(shí)有的會(huì)忘記。2、寫作業(yè)的時(shí)候小伙伴來(lái)玩喊自己出去玩。3、不想寫作業(yè)。找出原因后，我們又一起找出了解決的辦法：怕忘記的準(zhǔn)備一個(gè)小小的本子放在文具盒里，每布置一門作業(yè)就記錄一下，回到家打開(kāi)文具盒就行了；對(duì)于小伙伴來(lái)玩的辦法就多了，有的認(rèn)為讓家長(zhǎng)把自己鎖在屋里，有的認(rèn)為藏起來(lái)，有的認(rèn)為在學(xué)校寫完再回家……最后我們決定，后兩項(xiàng)組合在一起解決，就是拉著小伙伴一起學(xué)或者直接告訴他，是好朋友的等著，不讓寫作業(yè)的不是好朋友。再用同樣的道理告訴自己，大家都在學(xué)習(xí)，我不能落后，要學(xué)會(huì)自覺(jué)。時(shí)刻提醒自己，就會(huì)慢慢好起來(lái)。

三年級(jí)下冊(cè)作文范文第3篇

同學(xué)們，你知道睦鄰卡嗎？那是我們陽(yáng)光綠園在第一屆“鄰居節(jié)”上發(fā)的一張粉紅色的小卡。在卡上，有我們整幢樓居民的電話號(hào)碼。小卡中間，還寫著“小小睦鄰卡，聯(lián)系你我他。有難互相幫，不分你我他。”有了這張卡，我們整幢樓變成了一個(gè)大家，別人有困難，我們幫，我們有困難，別人幫。

有一天晚上，我的作業(yè)還剩一個(gè)查資料。當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)，往日那熟悉的界面不見(jiàn)了，取而代之的是藍(lán)屏。不管我怎么按鍵盤，它一點(diǎn)反映也沒(méi)有。我急了，忙叫來(lái)爸爸幫忙。可是，爸爸在電腦前搗弄了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。爸爸垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，沒(méi)辦法。明天送到電腦維修店吧。”“可是，我的作業(yè)怎么辦呢？”我急了。“我們樓下的張叔叔不是會(huì)修嗎？我們可以請(qǐng)他來(lái)幫忙”媽媽忽然間記起了睦鄰卡，邊說(shuō)邊拿了出來(lái)。撥通了張叔叔家的電話，張叔叔馬上就上來(lái)了。他一看電腦，就說(shuō)是電腦中毒了，需要重裝。于是，又立即返回家里，拿了光盤上來(lái)，大約花了十多分鐘時(shí)間，電腦就“起死回生”了。我的作業(yè)也順利地完成了。

還有一次，媽媽出門時(shí)忘了關(guān)太陽(yáng)能熱水器，水“嘩嘩嘩”地從下水道流走了。住在一樓的趙外婆聽(tīng)到了，急得不得了，于是忙從睦鄰卡上找到我們家的電話號(hào)碼，打電話通知媽媽。媽媽聽(tīng)了，急忙趕回家關(guān)好了水籠頭。才避免了讓這有限的水資源白白地浪費(fèi)。

別人幫助了我們，我們也盡自己的能力在幫助他們。你瞧，每天吃過(guò)晚飯，我們家的電話鈴就響了，樓下幾個(gè)弟弟妹妹一有不懂的作業(yè)題，就來(lái)找媽媽幫忙了，成了“教育咨詢熱線”。有時(shí)，電話里講不清，他們就上我們家來(lái)，媽媽總是耐心地講給他們聽(tīng)，管了他們，就忽視了我，為此，我還鬧過(guò)幾次別扭，可媽媽總是說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰，人家也幫過(guò)我們不少忙，媽媽是老師，幫他們解決學(xué)習(xí)上的困難，也是理所當(dāng)然的。”在媽媽的影響也，有時(shí)，我也成了他們的小老師。

我想，雖然現(xiàn)在我們居住的都是水泥建造的高樓大廈，防盜門也越來(lái)越堅(jiān)固，但是有了這張小小的睦鄰卡，把我們的心連在了一起。它像一縷陽(yáng)光溫暖了人們冰冷的心。人與人之間的距離越來(lái)越近，我們的關(guān)系也越來(lái)越好。和和睦睦，親親熱熱就像一家人。

三年級(jí)下冊(cè)作文范文第4篇

音樂(lè)響起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透著殘酷與悲涼，充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然，它無(wú)處不在，無(wú)所不能。

樂(lè)聲繼續(xù)，宛若洞簫的前奏帶著些微微的不安，而當(dāng)鋼琴聲穩(wěn)穩(wěn)壓住青山秀樹，一切又變得寧?kù)o安詳。聲音婉轉(zhuǎn)，將我們引渡到古韻昂然的彼岸世界，那里自然的容顏從未更改，青山亙古沉默。草木恣意舒張，山野清泉婉轉(zhuǎn)，空氣里蘊(yùn)含芬芳，生命如同隨心所欲的舞蹈，在天地循環(huán)中此消彼長(zhǎng)。然后微風(fēng)漸起，大鼓萌動(dòng)，音樂(lè)如破曉的晨光，喚醒生命開(kāi)始第一次呼吸。

總有那么一些歌，讓你的心剎那間激動(dòng)起來(lái)，風(fēng)乍起，一池春水皺。這些歌，優(yōu)雅的極處，不讓人感覺(jué)到悲傷，而是平和得仿佛那層層帷幔之后，膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。

還有一些歌，像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂(lè)，帶來(lái)撕心裂肺的溫暖。

音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。

音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

三年級(jí)下冊(cè)作文范文第5篇

騎車在田野上，看見(jiàn)快樂(lè)地奔跑著的小狗，想像自己也成為一只小狗兒，在即便不能說(shuō)廣闊但也很大的田野上，興奮地四處亂跑；對(duì)著熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠趕出來(lái)，和它們一起做游戲；為了一塊食物而與其它小狗打架……多么愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。

家門前有一個(gè)池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥，只有幾株不知名的植物，長(zhǎng)得還算高大。想像自己是一只螞蟻。哇，好大的一片沙漠！每一處都那么新奇與神秘，等待著我去探險(xiǎn)。我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲，看一看駱駝的樣子，和它打個(gè)招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液，如果天氣太熱，我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去，啊，多么高大的樹林，還有一個(gè)大大的池塘！我大口大口地喝著水，簡(jiǎn)直開(kāi)心得要暈了。

家里有一盆長(zhǎng)得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶，在陰暗的森林里來(lái)一次歷險(xiǎn)。參天的樹木一層又一層，遮擋了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，到處長(zhǎng)滿了色彩鮮艷的蘑菇。樹枝間結(jié)滿了蛛網(wǎng)，漂亮的小鳥飛來(lái)飛去，快活地唱著歌。大蟒蛇把身子盤在樹枝上，低下頭貪婪地看著我，大片的荊棘后面似乎有饑餓的眼睛在窺探我。好嚇人啊，快逃啦！

我還要變作一條小小的熱帶魚，跳進(jìn)加勒比清澈的海水里，在珊瑚間穿梭，爬上鯨魚的背，卻不小心讓它打了個(gè)噴嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下來(lái)，摔得好舒服，軟軟的，原來(lái)是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和?？钠婷钌?，聽(tīng)終生相伴的老頭兒魚咳嗽，然后我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經(jīng)歷告訴遠(yuǎn)方的伙伴。