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入團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)范文第1篇

1、標(biāo)題：一般寫(xiě)“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”

2、稱謂：一般寫(xiě)“敬愛(ài)的團(tuán)支部”

3、正文：主要包括：

(1)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí);

(2)入團(tuán)動(dòng)機(jī)和對(duì)待入團(tuán)的態(tài)度，表明自己的入團(tuán)愿望;

(3)個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;

(4)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織等。

4、結(jié)尾：一般寫(xiě)：“懇請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語(yǔ)結(jié)束正文。申請(qǐng)書(shū)的最后要署名及注明日期。

二、《入團(tuán)志愿書(shū)》的填寫(xiě)要求：

1、出生年月：應(yīng)填寫(xiě)公歷時(shí)間，應(yīng)具體填寫(xiě)年份和月份。

2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫(xiě)，具體填寫(xiě)從省至縣級(jí)行政區(qū)名稱。如：廣東省汕尾市城區(qū)。

3、文化程度：指現(xiàn)有文化程度。

4、本人簡(jiǎn)歷：一般應(yīng)從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始算起，以在一個(gè)學(xué)?；蛞粋€(gè)單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫(xiě)，前后時(shí)間要互相銜接，同時(shí)要填上所任職務(wù)和對(duì)填寫(xiě)人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。

5、入團(tuán)志愿的填寫(xiě)要求：

(1)將自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)寫(xiě)清楚,主要包括對(duì)團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識(shí)和理解;

(2)說(shuō)明為什么要加入共青團(tuán);

(3)準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員等。填寫(xiě)入團(tuán)志愿時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際填寫(xiě)。

6、介紹人意見(jiàn)：

(1)根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫(xiě)出綜合性的意見(jiàn)，寫(xiě)明介紹人的優(yōu)缺點(diǎn);

(2)表明對(duì)被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度;

(3)介紹人簽名。

7、支部大會(huì)決議：應(yīng)寫(xiě)明本次支部大會(huì)召開(kāi)的時(shí)間，本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù)，實(shí)際出席本次支部大會(huì)的團(tuán)員數(shù)，討論的意見(jiàn)綜述及表決結(jié)果，并由支部書(shū)記簽名。

8、總支部委員會(huì)意見(jiàn)：應(yīng)寫(xiě)明總支部委員會(huì)的審議結(jié)果，并由總支部書(shū)記簽名。

9、其它欄目要填寫(xiě)完整。

三、要注意入團(tuán)申請(qǐng)和入團(tuán)志愿寫(xiě)法的不同，入團(tuán)志愿不能照抄入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容。

入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)法格式

入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作格式一般來(lái)講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

(一)標(biāo)題 入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)一般由申請(qǐng)內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”。題目要在申請(qǐng)書(shū)第一行的正中書(shū)寫(xiě)，而且字體要稍大。 入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，題目也可單獨(dú)寫(xiě)在第一頁(yè)上，字體醒目。

(二)稱呼 通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫(xiě)出接受申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)支部的名稱，并在稱呼后面加冒號(hào)。如“敬愛(ài)的夏華中學(xué)團(tuán)支部：”。

(三)正文 這是申請(qǐng)書(shū)的主要部分，通常要先介紹一下個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員及社會(huì)關(guān)系情況。然后，要寫(xiě)明申請(qǐng)入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、自己的決心等。對(duì)個(gè)人情況的介紹可以較簡(jiǎn)單，而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及自己的決心上。 正文要從接受申請(qǐng)書(shū)的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫(xiě)起。 申請(qǐng)書(shū)的正文部分一般篇幅較長(zhǎng)，所以要注意分段。

分析入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的具體寫(xiě)法：

1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況 對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對(duì)自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解，不用展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，簡(jiǎn)明扼要即可。

2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況 這一部分的內(nèi)容也要簡(jiǎn)單，無(wú)須多用筆墨，但也必須清楚明白。對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)法，一般要求從上學(xué)時(shí)寫(xiě)起，到目前為止，只需依據(jù)時(shí)間的順序，一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來(lái)即可。 主要家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況，在申請(qǐng)書(shū)正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下，也可以不寫(xiě)，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系可附在申請(qǐng)書(shū)后。

3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由 入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫(xiě)。申請(qǐng)的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來(lái)寫(xiě)

4.對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí) 對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)往往是同個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專門較集中的對(duì)團(tuán)認(rèn)識(shí)的文字。

5.自己的心情、決心 這一部分是抒寫(xiě)自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。

(四)結(jié)尾 申請(qǐng)書(shū)可以有結(jié)尾，也可以沒(méi)有。結(jié)尾一般寫(xiě)上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

入團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)范文第2篇

1、本人提出申請(qǐng)，書(shū)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。

2、經(jīng)過(guò)團(tuán)課培訓(xùn)，并能結(jié)業(yè)。

3、團(tuán)課結(jié)業(yè)以后，在所在院，班級(jí)團(tuán)支部考察一年，考核合格方可入團(tuán)。

4、班級(jí)團(tuán)支部討論，討論該學(xué)生是否符合團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師確定其入團(tuán)資格，填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)。

5、團(tuán)委審批，校團(tuán)委根據(jù)各二級(jí)院，分團(tuán)委上報(bào)青年學(xué)生入團(tuán)履行程序情況，進(jìn)行審批，審批后上會(huì)。

入團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)范文第3篇

茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。

“老師，你找我有事嗎？”她笑著問(wèn)。 “嗯。”新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方??！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)：?

“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》嗎？寫(xiě)的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫(xiě)一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。?

“可……”茹茹想說(shuō)什么，老夫子揮揮手：“你可以走了。”

第二天，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交到班主任的手中。

（二）

聯(lián)歡會(huì)上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來(lái)時(shí)，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說(shuō)，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。

（三）

“茹茹快來(lái)看，你的文章發(fā)表了！”一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過(guò)去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來(lái)個(gè)倒立。

可是，茹茹又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫(xiě)什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》交給了班主任。

（四）

高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室?；鸺t的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到，使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書(shū)的，她知道她準(zhǔn)考上。

“這是你的通知書(shū)?！比闳阋豢幢本┓b學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光般的明媚。?

茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前?？墒牵瑸榇烁冻隽艘荒甑臍g樂(lè)。她不悔，可她不愿。

茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。?

老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)還給她，卻留下那最初四頁(yè)。“還是這份好?！彼f(shuō)。

入團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)范文第4篇

2、按照《團(tuán)章》規(guī)定，團(tuán)員由一個(gè)基層組織轉(zhuǎn)移到另一個(gè)基層組織，必須及時(shí)辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)接手續(xù)。

3、畢業(yè)后繼續(xù)上學(xué)的團(tuán)員，要將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入錄取學(xué)校的相應(yīng)團(tuán)組織。

4、畢業(yè)后走向社會(huì)的團(tuán)員，要按照實(shí)際畢業(yè)去向，轉(zhuǎn)至工作單位團(tuán)組織或鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道團(tuán)組織。

入團(tuán)員申請(qǐng)書(shū)范文第5篇

我在讀初一年級(jí)時(shí)，班上的積極分子都主動(dòng)寫(xiě)了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，五四青年節(jié)這天全校對(duì)這些積極分子進(jìn)行了審批后，決定舉辦了團(tuán)員宣誓儀式，初二初三的同學(xué)們都為這些新團(tuán)員熱烈鼓掌，可是正當(dāng)我高興是發(fā)現(xiàn)我們班的陳紅竟然沒(méi)有來(lái)，宣誓過(guò)后我問(wèn)同學(xué)們她怎么了是不是出事了，陳紅的死黨小葉對(duì)我說(shuō)：“實(shí)話告訴你吧，小紅她……她因?yàn)榛加邪┌Y晚期，所以沒(méi)有來(lái)，其實(shí)我是知道的，她是很想要入團(tuán)，可是……”說(shuō)到這小葉的眼淚并嘩嘩的流了下來(lái)，我聽(tīng)到了這個(gè)不幸的消息時(shí)，喉嚨好像被什么東西給卡住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)幾天以后，我看見(jiàn)陳紅背著書(shū)包高高興興的來(lái)上學(xué)，好像一點(diǎn)也沒(méi)有得癌癥一樣，下課后我看見(jiàn)陳紅見(jiàn)了老師的辦公事，好像在和老師說(shuō)什么入團(tuán)的事。后來(lái)我才知道，原來(lái)是陳紅為了彌補(bǔ)她沒(méi)有參加宣誓儀式，想讓老師提議讓自己從新來(lái)一次，老師本來(lái)認(rèn)為宣誓儀式既然過(guò)了，就算了，可是過(guò)幾天后，老師接到了陳紅父母打來(lái)的電話，知道了陳紅的病情于是便向?qū)W校講了這件事，學(xué)校猶豫了半天終于答應(yīng)了。

第二天，學(xué)校專成為了陳紅舉行宣誓儀式，經(jīng)過(guò)她的決心她終于成為了團(tuán)員，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)她感到高興、驕傲，可是過(guò)了幾天后，一個(gè)陌生的男子來(lái)到了我們班，和老師說(shuō)了幾句話后，并把陳紅接走了，從那以后我就再也沒(méi)有看見(jiàn)她，最后從小葉那里得知，原來(lái)那天來(lái)的那個(gè)人是陳紅的爸爸，他是專成來(lái)接陳紅去上?？床〉?，至于后來(lái)的事小葉也不知道了，從此她并與我們?nèi)チ寺?lián)系。

她是那么的熱愛(ài)團(tuán)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)國(guó)家，是那么的具有組織意識(shí)。