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我局以黨的十七大精神為指引,堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)、抓預(yù)防、抓制度、抓教育、抓勤政廉政的工作思路,鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)體系,筑牢反腐敗工作防線,落實(shí)干部廉潔自律規(guī)章制度,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律考核,確保了各項(xiàng)工作的順利有序開(kāi)展,取得了明顯成效。
一、健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)
我局以黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作,把領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部作為重點(diǎn)和主體,不斷增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí),成立了由支部書(shū)記、局長(zhǎng)白衛(wèi)任組長(zhǎng)、兩位副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保證黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作有人抓、有人管、有人辦,保證各項(xiàng)政策、制度全面落實(shí)。同時(shí),按照縣委和縣紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的工作要求,結(jié)合工作職能,在各項(xiàng)工作過(guò)程中,實(shí)行公開(kāi)、公平、公正原則,保證每個(gè)工作人員按崗位廉政建設(shè)職能的要求嚴(yán)于律己,從源頭上構(gòu)筑思想道德防線,強(qiáng)化反腐倡廉意識(shí)。
二、強(qiáng)化教育、加強(qiáng)自律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。
加強(qiáng)廉潔自律,要認(rèn)真貫徹落實(shí)紀(jì)委關(guān)于反腐敗工作要標(biāo)本兼治,以治本為主的工作方針,我們?cè)诠ぷ髦幸约訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育,以提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺(jué)性為主,注重抓源頭建設(shè),從源頭上預(yù)防和防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度,并在學(xué)習(xí)政治理論的基礎(chǔ)上,注重黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識(shí)。
三、建章立制、不斷完善制度保障機(jī)制。
[關(guān)鍵詞] 烏司他?。贿B續(xù)性血液濾過(guò);多器官功能障礙綜合征;細(xì)胞因子
[中圖分類(lèi)號(hào)] R59[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1673-7210(2012)03(a)-0052-03
多器官功能障礙綜合征(MODS)是嚴(yán)重創(chuàng)傷、感染、外科大手術(shù)等原發(fā)病發(fā)生后,同時(shí)或序貫出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上系統(tǒng)器官的功能不全或衰竭的臨床綜合征,其主要原因是全身炎癥反應(yīng)過(guò)度所造成的組織器官損傷進(jìn)而導(dǎo)致炎性因子釋放增多所致[1]。連續(xù)性靜脈-靜脈血液濾過(guò)(CVVH)療法成為救治MODS的有效治療方法之一,已超出腎臟替代治療領(lǐng)域,擴(kuò)展到各種臨床常見(jiàn)危重病例的急救。近來(lái)有研究顯示,CVVH具有良好的血流動(dòng)力學(xué)穩(wěn)定性,能夠持續(xù)有效地消除血液中的炎癥因子,快速改善MODS的臨床癥狀,有利于MODS的搶救治療[2]。本研究旨在觀察烏司他丁聯(lián)合連續(xù)性血液濾過(guò)對(duì)MODS患者細(xì)胞因子及血管內(nèi)皮功能的影響,旨在為臨床工作提供進(jìn)一步的理論支持。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2010年1月~2011年1月大慶油田總醫(yī)院確診MODS患者,納入標(biāo)準(zhǔn)均符合MODS病情分期診斷及嚴(yán)重程度評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)[3]。本組共觀察46例,其中,男25例,女21例,年齡19~79歲,平均56.5歲。原發(fā)?。褐匕Y胰腺炎11例,急性中毒22例,多發(fā)傷(含創(chuàng)傷失血性休克、重型顱腦外傷)6例,急性化膿性膽管炎術(shù)后3例,電擊傷2例,心搏、呼吸驟停給予心肺復(fù)蘇術(shù)后2例。本組患者依入院順序隨機(jī)分為兩組,觀察組24例,其中,男13例,女11例,平均年齡56.3歲;對(duì)照組22例,其中,男12例,女10例,平均年齡57.7歲。兩組患者在性別、年齡、原發(fā)病等臨床資料方面比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05),具有可比性。
1.2治療方法
兩組患者均在ICU內(nèi)監(jiān)測(cè)治療。對(duì)照組給予對(duì)癥支持、抗炎及針對(duì)原發(fā)病等治療,同時(shí)進(jìn)行CVVH治療,每天10~12 h,連續(xù)4 d。觀察組在上述治療基礎(chǔ)上給予烏司他?。◤V東天普制藥有限公司生產(chǎn))1 000 kU,每次6 h,療程7 d。血液濾過(guò):采用Seldinger技術(shù)用Quinton單腔股靜脈導(dǎo)管行股靜脈插管留置,血濾器使用HF66。血液從靜脈流出通過(guò)血泵驅(qū)動(dòng)流經(jīng)血濾器后從另外的靜脈端返回體內(nèi)。血流速度為100~150 mL/min。血濾器與心臟放置同一水平,可濾出液體約是1 L/h。
1.3 IL-6、IL-8和TNF-α的檢測(cè)
兩組患者均于治療前后的次日清晨抽取空腹靜脈血3 mL,于-70℃冰箱中凍存?zhèn)溆?。?biāo)本均于1周內(nèi)集中檢測(cè),白介素-6(IL-6)、白介素-8(IL-8)和腫瘤壞死因子-α(TNF-α)的檢測(cè)應(yīng)用酶聯(lián)免疫吸附實(shí)驗(yàn),操作均由同一檢驗(yàn)師完成,避免人為誤差,嚴(yán)格質(zhì)量控制。
1.4 觀察指標(biāo)
①觀察兩組患者治療期間的生命體征,各項(xiàng)觀察指標(biāo)包括心率(HR)、呼吸頻率、收縮壓(SBP)、舒張壓(DBP)以及腎功能指標(biāo),包括尿素氮(BUN)、肌酐(Scr)的變化情況;②兩組患者治療前后血清炎癥因子IL-6、IL-8、TNF-α的變化;③兩組患者的CVVH使用時(shí)間、住院時(shí)間、治療前后APACHEⅡ評(píng)分的變化。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 12.0軟件進(jìn)行分析,計(jì)量資料數(shù)據(jù)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用百分率表示,組間對(duì)比采用χ2檢驗(yàn)。以P < 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 兩組患者治療前后生命體征各項(xiàng)指標(biāo)及腎功能的變化
全部入選患者均完成治療及隨訪,由表1可知,兩組治療期間的HR、呼吸頻率均較治療前降低,但兩組間比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05),兩組的SBP、DBP均較治療前降低,但組間及組內(nèi)比較未見(jiàn)差異。兩組患者的腎功能指標(biāo)BUN、Scr均較治療前明顯降低,且觀察組較對(duì)照組降低更明顯,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P < 0.05)。
2.2 兩組患者治療前后IL-6、IL-8、TNF-α的變化
觀察組與對(duì)照組患者治療前血清中IL-6、IL-8、TNF-α的表達(dá)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05),治療后兩組患者血清中IL-6、IL-8、TNF-α均較治療前明顯降低,且觀察組較對(duì)照組降低更明顯,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
2.3 兩組患者CVVH的使用時(shí)間、住院時(shí)間、APACHEⅡ評(píng)分比較
觀察組與對(duì)照組患者治療前APACHEⅡ評(píng)分比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05),治療后兩組APACHEⅡ評(píng)分均較治療前明顯降低,且觀察組較對(duì)照組降低更明顯,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
3 討論
MODS的發(fā)病機(jī)制目前尚有許多爭(zhēng)議,Bone認(rèn)為MODS的發(fā)病機(jī)制是內(nèi)毒素及炎癥介質(zhì)的細(xì)胞毒作用導(dǎo)致免疫機(jī)制紊亂,這些炎癥介質(zhì)包括TNF-α、IL-6、IL-8、前列腺素、白三烯等。TNF-α同其他細(xì)胞因子共同參與機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育和維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定,同時(shí)又介導(dǎo)感染、創(chuàng)傷及免疫應(yīng)答反應(yīng)[4]。近年來(lái)的研究表明,炎癥介質(zhì)可誘導(dǎo)發(fā)生全身性炎癥反應(yīng)綜合征(SIRS)。SIRS是發(fā)生MODS的基礎(chǔ),SIRS貫穿MODS整個(gè)過(guò)程。早期有效干預(yù)SIRS,通過(guò)調(diào)控炎癥反應(yīng),阻斷其發(fā)展,可能是防治MODS的關(guān)鍵[5-6]。
CVVH是連續(xù)性腎臟替代治療(CRRT)的一種方式。它能持續(xù)緩慢清除體內(nèi)溶質(zhì)和過(guò)多水分并有利于積極的營(yíng)養(yǎng)支持。其在ICU中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,已從單純的急性腎功能衰竭(ARF)擴(kuò)展到許多種疾病,如MODS、敗血癥和SIRS、成人呼吸窘迫征(ARDS)、擠壓綜合征,急性出血壞死性胰腺炎等,且CVVH能夠清除炎癥介質(zhì)[7]。烏司他丁為一種廣譜的蛋白酶抑制劑,具有抑制多種炎癥因子釋放、減少組織和細(xì)胞的損傷、改善組織灌注、抗炎、抑制過(guò)度炎癥反應(yīng)、保護(hù)重要臟器的功能等作用[8]。
本研究中,筆者將二者聯(lián)用對(duì)患者的生命體征未見(jiàn)明顯影響,且明顯改善了兩組患者的腎功能,由表1可知,兩組治療期間的心率、呼吸頻率均較治療前降低,但兩組間比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,兩組的SBP、DBP分別較治療前降低,但組間及組內(nèi)比較未見(jiàn)差異。兩組患者的腎功能觀察指標(biāo)BUN、Scr均較治療前明顯降低,且觀察組較對(duì)照組降低更明顯(P < 0.05)。對(duì)兩組患者的炎癥因子的檢測(cè)分析可知,治療前兩組的IL-6、IL-8、TNF-α的表達(dá)差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,治療后兩組患者血清中IL-6、IL-8、TNF-α均較治療前明顯降低,且觀察組較對(duì)照組降低更明顯(P < 0.05)。兩組APACHEⅡ評(píng)分均較治療前明顯降低,且觀察組較對(duì)照組降低更明顯(P <0.05)。且觀察組患者的CVVH使用時(shí)間、住院時(shí)間均明顯低于對(duì)照組(P < 0.05)。以上說(shuō)明,CVVH聯(lián)合烏司他丁能清除MODS患者血漿多種炎癥介質(zhì)因子,并能改善患者的腎功能,縮短住院時(shí)間,值得推廣和應(yīng)用。
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依照鎮(zhèn)紀(jì)委文件要求,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》,本著實(shí)事求是的態(tài)度并聯(lián)系到自己的工作實(shí)際,現(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)以下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行四職干部廉潔自律各項(xiàng)要求:
不占用公物回個(gè)人使用、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)或非法活動(dòng),不非法占有國(guó)家、集體和個(gè)人財(cái)物,或無(wú)償、意味性地支付報(bào)酬接受服務(wù)、使用勞務(wù)。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,規(guī)范廉潔自律行為。
實(shí)施村婦女工作公開(kāi)制度,在處理村上計(jì)劃生養(yǎng)、活動(dòng)人口、殘聯(lián)等事務(wù)過(guò)程當(dāng)中,實(shí)事求是,從不巧揚(yáng)名目吃請(qǐng)、浪費(fèi)浪費(fèi)村里的經(jīng)費(fèi),不挪用***私存、坐支和弄個(gè)人經(jīng)商行為。杜盡
吃、拿、卡、要、拖
行為,始終堅(jiān)持以德服人,勤政為民的原則,廉潔自律。
三、全心全意做好群眾服務(wù)工作,為群眾辦實(shí)事。
我不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習(xí),對(duì)比正反兩個(gè)方面的典型,認(rèn)真反思。留意加強(qiáng)本身的廉政思想建設(shè),筑牢防腐倡廉的防線,進(jìn)步自己的思想熟悉。嚴(yán)于自律,清正廉潔作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,特別是在當(dāng)前兼顧城鄉(xiāng)發(fā)展的新情勢(shì)下,能正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。
四、工作中的不足和今后打算
固然在工作過(guò)程當(dāng)中,我也有做的不足的地方,比如在今年第一季度辦理活動(dòng)人口婚育證明的時(shí)候,斟酌到有育齡婦女不會(huì)寫(xiě)字,因此為他們,致使以后出現(xiàn)了一個(gè)小題目。以后的工作過(guò)程當(dāng)中我一定改正不足的地方,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)使自己的工作進(jìn)展的井井有條。
一、嚴(yán)明紀(jì)律,挺紀(jì)在前,著力加強(qiáng)黨員干部廉政教育
(一)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)明政治紀(jì)律。緊緊圍繞對(duì)黨忠誠(chéng)、履行黨要管黨政治責(zé)任、遵守黨的紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律的宣傳、教育以及監(jiān)督檢查,營(yíng)造統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、政令暢通、清正廉潔的工作氛圍,進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,確保政治環(huán)境風(fēng)清氣正。
(二)開(kāi)展廉潔從政教育。組織開(kāi)展黨的十八屆四五中全會(huì)和系列重要講話(huà)學(xué)習(xí),結(jié)合全黨即將開(kāi)展的“兩學(xué)一做”的要求,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)和研討。
(三)強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。以加快推進(jìn)現(xiàn)代化服務(wù)型統(tǒng)計(jì)為目標(biāo),堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。根據(jù)中央、省委、市委和縣委的要求,進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)成果,及時(shí)修(制)訂和完善各類(lèi)黨風(fēng)廉政、行風(fēng)和作風(fēng)建設(shè)方面的工作制度,繼續(xù)抓好整改落實(shí)“回頭看”,防止問(wèn)題反彈,對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題立即整改。
(四)全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。黨組切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,以高度的政治自覺(jué)健全一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨組主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”的責(zé)任,親自部署工作、親自主持專(zhuān)題會(huì)議、親自研究工作方案、親自進(jìn)行履職報(bào)告,加強(qiáng)監(jiān)督,狠抓作風(fēng)建設(shè),當(dāng)好表率;分管領(lǐng)導(dǎo)按照“一崗雙職”的要求,進(jìn)行責(zé)任傳導(dǎo),對(duì)分管處室黨風(fēng)廉政工作與業(yè)務(wù)工作同部署同研究,抓好日常的檢查監(jiān)督,帶頭講紀(jì)律講規(guī)矩;各處室按照年初簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),逐條貫徹落實(shí);監(jiān)察室切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職能,做好組織協(xié)調(diào),檢查監(jiān)督,自覺(jué)自律。主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與分管處室負(fù)責(zé)人每年要開(kāi)展廉政談話(huà)不少于1次,聽(tīng)取廉政工作匯報(bào)不于2次,研判苗頭性問(wèn)題2次,調(diào)研1次,每次都要有談話(huà)和匯報(bào)、調(diào)研記錄。
二、齊抓共管,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),著力開(kāi)展統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整完善局行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)梳理各階段工作任務(wù)和研究、部署、總結(jié)工作。
(二)制定工作計(jì)劃。按照市局行風(fēng)建設(shè)考核辦法,制定《全縣統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)工作工作方案》明確年度目標(biāo)、工作任務(wù)和職責(zé)分工。
(三)明確工作責(zé)任。深入貫徹落實(shí)《省統(tǒng)計(jì)局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)計(jì)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,結(jié)合單位實(shí)際,組織開(kāi)展多種形式的統(tǒng)計(jì)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng),及時(shí)報(bào)送各類(lèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)信息動(dòng)態(tài)、征文、總結(jié)匯報(bào)等材料。
(四)堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。及時(shí)總結(jié)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)在行風(fēng)建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法,注重先進(jìn)人物的培養(yǎng)塑造,弘揚(yáng)統(tǒng)計(jì)正能量,爭(zhēng)取在市級(jí)以上媒體對(duì)行風(fēng)建設(shè)特色工作和典型事例進(jìn)行的宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)認(rèn)可度和影響力,在全縣牢固樹(shù)立起依法統(tǒng)計(jì)、誠(chéng)信統(tǒng)計(jì)、科學(xué)統(tǒng)計(jì)的良好形象。
三、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,嚴(yán)格考核,著力促進(jìn)黨員干部廉潔自律
(一)實(shí)施年度考核。配合上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)做好領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)工作,組織安排年度述職述廉會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。
(二)嚴(yán)格廉潔自律。認(rèn)真貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》,加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束。認(rèn)真執(zhí)行《公務(wù)員法》,做到公職人員嚴(yán)守法紀(jì)、秉公執(zhí)法、勵(lì)精務(wù)政,努力提升干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。
(三)監(jiān)督制度運(yùn)行。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度有關(guān)規(guī)定,以人、財(cái)、物、數(shù)為重點(diǎn),強(qiáng)化系統(tǒng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,促進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 廉政教育 現(xiàn)狀 路徑
一、大學(xué)生廉政教育現(xiàn)狀
1、意識(shí)淡薄、重視不夠
大學(xué)生群體有著其天然的政治敏銳感,他們關(guān)注時(shí)事,痛恨,但是基于現(xiàn)今高校人才培養(yǎng)多注重知識(shí)的積累和就業(yè)單位的硬件需求,部分高校忽略了對(duì)其思想政治、理想信念和廉潔自律方面的教育。大學(xué)生理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡化、法律觀念淡薄。多數(shù)高校對(duì)大學(xué)生廉政教育還停留在說(shuō)教和提醒的層面上,沒(méi)有形成學(xué)校規(guī)章制度,更沒(méi)有系統(tǒng)的教育和引導(dǎo)體系,并未將大學(xué)生的廉政教育當(dāng)做學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,教育方法、內(nèi)容、形式等各方面無(wú)法與時(shí)俱進(jìn),缺乏完備的機(jī)制和保障。
2、手段單一、方法老舊
由于各地區(qū)高等教育發(fā)展水平不盡相同,各地區(qū)對(duì)于廉政教育開(kāi)展的情況也是參差不齊。大學(xué)生廉政教育是從黨內(nèi)、社會(huì)過(guò)渡到高校,其對(duì)象發(fā)生變化,卻沒(méi)有跟進(jìn)的方法和體系。大學(xué)廉政教育理論不易形成,難點(diǎn)多、共性少,工作手段受束縛多,學(xué)生配合度不高。單純的提示和警示不僅對(duì)學(xué)生的教育作用不明顯,甚至容易引起其逆反心理。伴隨著信息傳播渠道的拓寬,部分大學(xué)生對(duì)國(guó)家的前途喪失信心,如果仍舊依靠固有的手段進(jìn)行廉政建設(shè)是根本行不通的。
3、時(shí)效性差、覆蓋面小
部分高校思想政治理論課脫離實(shí)際,只遵循書(shū)本上的內(nèi)容,使得廉政教育的效果不能向“有寬度、有長(zhǎng)度、有深度”的方向發(fā)展。廉政教育如果不能結(jié)合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn),不僅不能引起大學(xué)生的興趣,反而會(huì)適得其反。在社會(huì)出現(xiàn)重大的腐敗案例、高校出現(xiàn)學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題時(shí),通常不會(huì)以實(shí)例進(jìn)行教育。高校的廉政教育通常只局限于學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部中,覆蓋面相對(duì)較小、影響力相對(duì)較差。
二、大學(xué)生廉政教育路徑探析
1、注重引領(lǐng)、革新觀念,牢固樹(shù)立廉潔自律意識(shí)
大學(xué)生廉政教育同黨政干部的廉政教育和而不同,在校學(xué)生思想尚不完全成熟,未經(jīng)接觸過(guò)大是大非問(wèn)題,因而要使得他們樹(shù)立正確的廉政觀就必須注重思想引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主導(dǎo)對(duì)大學(xué)生開(kāi)展民主、法治、誠(chéng)信、勵(lì)志及廉政教育,從思想和行為兩個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行規(guī)范,全面增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。在高校中營(yíng)造“各個(gè)職能部門(mén)齊抓共管,廣大學(xué)生積極響應(yīng)”的良好氛圍。使得教育活動(dòng)不落窠臼、遠(yuǎn)離形式主義又不與大學(xué)生思想政治教育相脫離,緊密結(jié)合大學(xué)生的日常生活和思想實(shí)際,不斷完善體制機(jī)制、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),從而形成一個(gè)完整的廉政教育體系,使得廉潔自律意識(shí)在大學(xué)生心中歷久彌堅(jiān)。
2、挖掘素材、編寫(xiě)讀本,全面推進(jìn)廉政教育進(jìn)課堂
早在2005年,國(guó)家頒布的有關(guān)文件就已明確提出廉政教育要“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”,而高校教師、思想政治教育輔導(dǎo)員作為大學(xué)生廉政教育的主體和全面實(shí)施的保障。其思想政治教育的主渠道是思想政治理論課,大學(xué)生廉政教育也同樣離不開(kāi)思政課這一堅(jiān)實(shí)陣地。大學(xué)生在多元文化的侵襲下,通過(guò)思政課老師的課堂教學(xué)、輔導(dǎo)員老師的正確引導(dǎo),閱讀和討論相關(guān)宣傳讀本,在生動(dòng)的案例和完整的解析中,認(rèn)清當(dāng)今中國(guó)社會(huì)中存在的腐敗問(wèn)題的嚴(yán)重危害,追本溯源分析其原因、發(fā)散思維探究其影響,從而樹(shù)立正確的是非觀念,將廉潔自律的思想內(nèi)化為其對(duì)自身的要求,從而形成與其相適應(yīng)的行為習(xí)慣。
3、拓寬思路、貼近實(shí)際,引領(lǐng)校園廉政文化新風(fēng)尚
要在大學(xué)生群體中進(jìn)行廉政教育,在高校范圍內(nèi)開(kāi)展廉政文化建設(shè),就必須結(jié)合當(dāng)代90后大學(xué)生的思想特點(diǎn)和個(gè)性需求??贪鍌鹘y(tǒng)的說(shuō)教無(wú)法吸引他們的注意力,豐富廉政教育的內(nèi)涵和形式,將主題班團(tuán)會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告、實(shí)踐活動(dòng)、觀影互動(dòng)等多種形式同生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)相結(jié)合,并深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,從而增強(qiáng)廉政文化的感染力。選取大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,如廉政書(shū)畫(huà)作品征集比賽、廉政主題辯論賽、微電影大賽、話(huà)劇比賽、主題文藝演出等,在豐富學(xué)生校園文化生活的同時(shí),傳播正能量、推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。
4、創(chuàng)新載體、擴(kuò)大影響,實(shí)現(xiàn)高校廉政教育體系化、多元化
從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體到網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體的盛行,從單一的信息傳輸渠道到全方位立體式的信息獲取方式,當(dāng)代大學(xué)生接觸世界的窗口日益多元化。新媒體的可視性、互動(dòng)性和便攜性決定了其受眾群激增的趨勢(shì)。簡(jiǎn)單的口口相傳或通過(guò)報(bào)章雜志已不能滿(mǎn)足高校廉政教育建設(shè)和發(fā)展的需求,想要增強(qiáng)宣傳效果,達(dá)到宣傳目的,不僅要在手段上創(chuàng)新,更要在載體上創(chuàng)新。在原有報(bào)章、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)上,整合新舊媒體平臺(tái),建立廉政教育相關(guān)公共微信賬號(hào)、主題微博、網(wǎng)絡(luò)視頻分享渠道等。在組織建設(shè)上形成齊抓共管、上下一心的良好教育態(tài)勢(shì),在宣傳渠道上實(shí)現(xiàn)多面覆蓋、突出優(yōu)勢(shì)的全面協(xié)同,使得高校廉政教育朝著系統(tǒng)化、體系化、多元化的方向發(fā)展。
綜上,對(duì)高校大學(xué)生的廉政教育是不容忽視的重大教育課題,只有全校范圍內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新、齊抓共管才能讓廣大校學(xué)生對(duì)廉潔自律思想產(chǎn)生認(rèn)同,從而奮發(fā)學(xué)習(xí),凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大力量。為中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)出誠(chéng)信、自律、廉潔的建設(shè)者和接班人。
參考書(shū)目:
[1]蔡蓉英.大學(xué)生黨員廉潔教育的路徑探索[J].高教論壇,2009(4)
[2]朱蕾. 中國(guó)當(dāng)代高校大學(xué)生廉潔教育研究[D].蘭州大學(xué),2010年
作者簡(jiǎn)介:
楊杉,1987年出生,法學(xué)碩士,沈陽(yáng)航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,研究方向?yàn)樗枷胝谓逃龑?shí)效性研究。