前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇會議室演講稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

會議室演講稿范文第1篇

在這我們偉大祖國五十五周歲生日到來之際，我們組織了*地區(qū)“我的祖國”演講大賽，共收到來自機關(guān)、社區(qū)等50余篇來稿，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國55歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。

宣布*地區(qū)我的祖國演講大賽正式開始。

首先介紹評委，他們是：

……………………………………………………

我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進入決賽的共有11名選手，他們經(jīng)過今天上午的抽簽，決定出場順序，他們是一號選手…………

本次比賽各位評委為選手打分，滿分為10分，由我來唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。擔(dān)任本次比賽記分員的是*和*。

下面我們有請第一位選手上場演講…………

第一位選手演講結(jié)束，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手;

第二位選手上場演講，記分員計算第一位選手得分;

第二位選手演講結(jié)束，請評委為第二位選手打分，同時主持人宣布第一位選手最后得分，請評委為第二位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第二位選手下場，有請第三位選手;

第二位選手上場演講，以此類推;

………………………………………………

第十位選手演講結(jié)束，請評委為第十位選手打分，同時主持人宣布第九位選手最后得分，請評委為第十位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十位選手下場，有請第十一位選手;

第十一位選手上場演講，記分員計算第十位選手得分;

第十一位選手演講結(jié)束，請評委為第十一位選手打分，同時主持人宣布第十位選手最后得分，請評委為第十一位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十一位選手下場

現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個特別獎，他是家住*街10號樓的*老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動，他每次都是踴躍參與，一寫就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對我們工作的支持，我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個特別獎。

下面請*為*頒獎。

當(dāng)然，*只是一個代表，我們還有許多和他一樣關(guān)心國家、支持我們的老同志，他們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城市的創(chuàng)建做出了貢獻(xiàn)，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。

主持人宣布第十一位選手最后得分。新晨

宣布所有選手最后得分。

頒獎……

領(lǐng)導(dǎo)講話……

會議室演講稿范文第2篇

今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。

感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在，就像水和食物一樣無可替代。

此刻，我站在這個演講臺上就是一種感恩。感 謝老師和同學(xué)的支持和愛戴，感謝學(xué)校給予我的各種機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。

宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。

因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。

我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。

會議室演講稿范文第3篇

年，是新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟發(fā)展最為困難的一年，也是省國資委各個監(jiān)管企業(yè)遭遇嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年。受國際金融危機的沖擊，我們很多的企業(yè)產(chǎn)品有效需求驟減、經(jīng)濟效益大幅度下滑、財務(wù)風(fēng)險猛然增大，少數(shù)企業(yè)出現(xiàn)了巨額的虧損。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢，我省各監(jiān)管企業(yè)在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實國家應(yīng)對金融危機的“一攬子”計劃和政策措施，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，圍繞省國資委的總體部署和要求，切實提高思想認(rèn)識，著力理清發(fā)展思路，創(chuàng)新體制機制，解決突出問題，全力保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革，克服困難、搶抓機遇，做了大量卓有成效的工作。根據(jù)快報的統(tǒng)計，年，我省省管24戶監(jiān)管企業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入725億元，與去年同比增長3.2%；實現(xiàn)利潤總額90億元，與去年同比下降了6.3%（扣除部分企業(yè)股市減持，同比增長8.7%）；實現(xiàn)增加值270億元，與去年同比增加了14.8%。

總體看，省國資監(jiān)管企業(yè)實現(xiàn)了平穩(wěn)的增長。在我國30多個省市區(qū)國資委中，我省的各項指標(biāo)還算不錯，利潤總額排在14名，高于。就鹽業(yè)集團而言，從劉董事長、彭總經(jīng)理通報的數(shù)據(jù)來看，鹽業(yè)集團年的總資產(chǎn)、凈資產(chǎn)、營業(yè)收入、實現(xiàn)稅利、利潤總額均有不同程度的增長，創(chuàng)造了集團歷史最好水平。企業(yè)的改革、新業(yè)的發(fā)展進一步推進，企業(yè)管理、鹽政管理、黨的建設(shè)進一步加強，也為我省國有企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。在這里，我代表省國資委對鹽業(yè)集團的廣大干部職工表示衷心的感謝！

年，省國資委將按照省委、省政府提出的“著力改善發(fā)展條件，著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，著力調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，著力推行新型工業(yè)化和綠色城鎮(zhèn)化，著力推進改革開放，著力保障和改善民生”的“六個著力”的要求，調(diào)整提高上水平，打造競爭新優(yōu)勢，深化各項工作的措施，進一步加快發(fā)展的步伐，深化國企改革，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，推動技術(shù)創(chuàng)新，加強黨的建設(shè)，促使監(jiān)管企業(yè)又好又快發(fā)展，為加快全省經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展作出我們國有企業(yè)的新貢獻(xiàn)。

圍繞省委、省政府的要求和省國資委的工作安排，鹽業(yè)集團的領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合鹽業(yè)工作實際，對形勢和任務(wù)、挑戰(zhàn)和困難、現(xiàn)狀和問題、機遇和優(yōu)勢等作了非常深入的分析，在劉董事長和彭總的報告中均有詳細(xì)的闡述和體現(xiàn)，并作出了“體制大轉(zhuǎn)型、行業(yè)大調(diào)整、經(jīng)營大轉(zhuǎn)變”的基本判斷，而且對今年的工作作出了全面的安排部署，我們都贊成。希望鹽業(yè)集團領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工，進一步統(tǒng)一思想、全力以赴抓好各項工作的落實。

我先后幾次參加了集團的全省鹽業(yè)工作會議，每次都留下非常深刻的印象，也向我們鹽業(yè)集團的廣大干部職工學(xué)習(xí)了很多東西。這次會議又讓我更加全面深入地了解了集團面臨的形勢和在我國鹽業(yè)同行業(yè)中的位置。了解了我們鹽業(yè)集團干部職工取得的業(yè)績，了解我們干部職工所思、所想和精神風(fēng)貌。幾年來，鹽業(yè)集團的領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治責(zé)任感和強烈的事業(yè)心和緊迫的發(fā)展意識、危機意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，從全局出發(fā)，超前謀劃企業(yè)的改革發(fā)展，取得了切實的成效。我從與劉董事長的交談中，多次聽到了“狼來了”這句話，我能夠充分理解鹽業(yè)集團領(lǐng)導(dǎo)班子的深刻用意。一方面，“狼”可能確實隨時要來。

另一方面，就是劉董事長在報告里面講的：“關(guān)鍵是狼來的時候，我們的思想準(zhǔn)備好沒有、組織準(zhǔn)備好沒有、措施準(zhǔn)備好沒有、體制機制準(zhǔn)備好了沒有？”，集團班子實際上是在動員全體干部職工未雨綢繆、做好準(zhǔn)備，確保企業(yè)穩(wěn)健經(jīng)營，可持續(xù)發(fā)展。幾年來，我們鹽業(yè)集團的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工堅持兩手抓，一手抓“狼”還沒有來的時候，要充分抓住專營的機遇期，狠抓鹽政管理，堅持食鹽專營，維護食鹽價格的統(tǒng)一和市場的統(tǒng)一，保證了我們食鹽的供應(yīng)和市場秩序的穩(wěn)定。另外一手抓“狼”來的時候我們企業(yè)必須的體制機制改革，強化企業(yè)管理，對中長期發(fā)展作出了規(guī)劃，布局了市場的營銷網(wǎng)絡(luò)，積極發(fā)展和拓展新業(yè)等，取得了很好的成果，為企業(yè)的下一步發(fā)展奠定了一個比較堅實的基礎(chǔ)。也為“狼”來的時候在西南地區(qū)競爭中形成了一定優(yōu)勢。在剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)的報告中都講到這一網(wǎng)絡(luò)布局甚至與周邊省區(qū)的合作的事情，這項工作還要繼續(xù)做。公司上下要進一步統(tǒng)一認(rèn)識，團結(jié)拼搏，繼續(xù)努力，把我們的發(fā)展基礎(chǔ)建設(shè)得更牢靠，把我們的競爭優(yōu)勢特別是核心優(yōu)勢真正的打造出來，在下一步的發(fā)展中，為我們?nèi)〉瞄L足的發(fā)展、做強做大我們的集團奠定堅實的基礎(chǔ)。這需要集團上下統(tǒng)一認(rèn)識、齊心協(xié)力、共同努力。

為了做好這些工作，結(jié)合省國資委相關(guān)工作安排，我對鹽業(yè)集團年的工作提幾點希望：

一是進一步加強企業(yè)黨的建設(shè)和職工的思想政治工作，積極穩(wěn)妥地推進各項改革。老的鹽業(yè)管理體制和它的布局是在計劃經(jīng)濟的時代形成的?，F(xiàn)在有的縣級公司在職職工就是4—5個人，退休職工可能有17—18個，這樣的體制、結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)行專營體制的保護下尚難以為繼，很難適應(yīng)市場放開后市場的競爭。所以，當(dāng)然需要改革。鹽

業(yè)內(nèi)部用人、用工、分配三項制度改革也受計劃經(jīng)濟體制的影響很深，不深化改革也難以有活力。這些改革都要涉及到人、涉及到利益的調(diào)整，希望集團上下進一步加強組織工作、進一步廣泛深入的做好廣大干部職工的思想政治工作，保證我們企業(yè)改革發(fā)展的順利進行。

會議室演講稿范文第4篇

“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。”在這個春回大地，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們學(xué)校全體師生聚集在這里，隆重舉行“迎中考百日誓師大會”，在此，我謹(jǐn)代表初三年級全體師生向大家致以春天的祝福！

同學(xué)們：風(fēng)雨拼搏了十幾年，距離我們期盼的中考只有三個月了。中考夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過中考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊中考，我們披星戴月，寒暑不停，我們讀過可以摞成山的書籍，寫過可以鋪滿地的試卷，我們有過成績一步一步上升的喜悅，也有成績一落千丈的悲傷，才終于有了今天，才終于有了這沖天一飛的機會。

作為同樣是初三的我，看著我們每個人桌子上堆積如山的書本，回想著我們曾流過淚，經(jīng)歷了多少艱辛，付出了多少努力，承受了多少壓力和痛苦，但畢竟人生能有幾回搏？曾幾何時，那每一個陽光遍地，書聲瑯瑯的清晨，成為了我們的懷念；曾幾何時，那每一個樸實真誠。燦爛如花的笑臉，成為了我們的回憶；曾幾何時，那每一個激情四射。青春悸動的身影成為了我們心海中最美好的記憶；曾幾何時，這些都以變?yōu)榱诉^去，變?yōu)榱宋覀冃闹心且荒篮玫南﹃枴?/p>

喜歡看武俠小說的同學(xué)都知道劍客，他的精神，他的精髓，就在于不管你面對什么樣的對手，首先要亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在沖鋒的路上，即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑柄，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們！此“劍”不亮更待何時？我們不為中考而生，更不會為中考而死，但它既然已經(jīng)擋在了我們的人生道路中間，我們必須跨過去，勇敢的跨過去！

“行百里者半九十”我們寒窗苦讀十幾載，到今天才算走了一半路，剩下一半就是我們這最后的三個月。決定勝負(fù)的三個月啊！也是最艱難的三個月。老師的殷切希望，父母期待的目光，都是我們奮勇向前的巨大動力。有一首歌唱的好：“我不能隨波浮沉，為了我摯愛的親人，再苦再難，也要堅強。”

“十年磨一劍，六月試鋒”，在剩下的一百多天里，每一天都是挑戰(zhàn)！每一天都是沖鋒！每一天都是拼搏！同學(xué)們，十多年的付出即將得到回報，人生將從這里起航。如今，寒梅飄香，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時刻來到了！作為和你們一樣大的學(xué)生，我將與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時刻，就會有我的身影，我們將會一起共度這個緊張而充滿希望的與挑戰(zhàn)的一百多天！

至于我們的老師，我相信，只要有我們在努力，一定會有他們的身影，他們一定會與我們同舟共濟，“干將心血化成雨，潤出桃花一片紅”“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我們的成功將會成為他們莫大的欣慰和驕傲！

三年的時光里，作為與你們同甘共苦的同學(xué)，我將與你們朝夕相伴，有幸陪同大家一同走過了我們一生中最美好的一段時光。

春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音。”我們有理由相信，只要我們師生同心，奮勇拼搏，就一定能夠取得中考的勝利！

會議室演講稿范文第5篇

大家好!

“精讀一本好書，點亮一盞心燈”。好書猶如一泓清泉，不僅清澈明凈，可當(dāng)鏡子映照自己，而且清爽甘洌，沁人心脾。蘇霍姆林斯基的學(xué)術(shù)著作《給教師的建議》是一本非常好的指導(dǎo)教育理論和實踐的書籍。讀著此書，就好像有一位智者站在你面前，他循循善誘，給你排憂解難，給你指點迷津，又猶如一位和藹可親而又博學(xué)的老人，在你遇到困難的時候及時給予幫助，讓你有著自信。很難想像幾十年前的教育理論，在二十世紀(jì)的今天，在這個日新月異的年代，還有如此深刻的教育實用意義。難怪他要成為廣大教師心中追尋的偶像，成為心中的指明燈。書中談到100條教育理論。每一條談一個問題，有生動的實際事例，也有精辟的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學(xué)中的實例，娓娓道來。真讓我感觸頗深，受益匪淺。書中眾多理論對我影響深遠(yuǎn)，尤其是《讓學(xué)生生活在思考的世界里》給我留下深刻印象。

蘇赫姆林斯基在學(xué)校里工作了35年，工作了20年后，他明白了，課堂上老師必須做兩件事情：一、要交給學(xué)生一定的知識。二、要使學(xué)生變得越來越聰明。很多老師認(rèn)為，教給孩子很多知識就會讓孩子變得聰明，于是把主要的力量用到記憶知識上去了。這固然重要，但更重要的是要教孩子學(xué)會思考，真正的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個積極思考的王國。這話說得很有道理。我們在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子越來越怕思考了，學(xué)習(xí)很被動，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。其實學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣，但凡學(xué)習(xí)好的孩子，都把做對一道題目當(dāng)作一種樂趣，把思考所得當(dāng)作一種發(fā)現(xiàn)，于是從中得到很多常人得不到的樂趣，最終成功了，問及他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，無一不說學(xué)習(xí)過程是一種快樂。

可是為什么現(xiàn)在很多的孩子還是會把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)呢？原因也很簡單，孩子沒有體驗到學(xué)習(xí)的樂趣?，F(xiàn)在都是獨生子女，依賴思想嚴(yán)重，稍有不會的題目就問家長，或者等待老師的講解，怕動腦筋，即使題目做對了，他也不引以為自豪，因為那是父母或者老師講解的結(jié)果，他沒有體驗到思考的樂趣。愛因斯坦說過：“我們體驗到的一種最美好、最深刻的情感，就是探索奧秘的感覺;誰缺少這種情感，他就喪失了在心靈的神圣的顫栗中如癡如醉的能力，他就可以被認(rèn)為是死人。”讓學(xué)生生活在思考的世界里，這才是應(yīng)當(dāng)在學(xué)生面前展示的生活中最美好的事務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種思考、認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)和好奇的需要，這樣的學(xué)生才會成為會思考的勞動者。只有把學(xué)生培養(yǎng)成一個思考者時，學(xué)生才能體驗學(xué)習(xí)是一種快樂和幸福，而這種快樂反過來促進學(xué)生的思考。

沒有問題意味著沒有思考，沒有思考怎么能提出問題？較多的學(xué)生早已不會思考了，忘記了思考的概念，更不知思考的線路，要思考做啥？

那么，怎樣才能使思考的活動在學(xué)校生的頭腦里占據(jù)統(tǒng)治地位，怎樣才能使思考、認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)、理解和求知的需要，成為一個人的最主要的精神需要呢？

首先，需要使用教師的智慧。