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田徑運動會總結(jié)范文第1篇

本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結(jié)束了。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極進取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學校2012年秋季田徑運動會總結(jié)如下：一、領(lǐng)導高度重視，組織指揮得力。運動會能取得圓滿成功，學校領(lǐng)導的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。二：運動會前籌備工作從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。通過培訓在較短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充*分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成1、體育教師全力以赴，盡職盡責。本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

2、各年級領(lǐng)導和班主任的配合校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助*威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表

現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學生自治自律意識、能力的提高?；ブ庾R的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學生們班里學生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風尚?；仡櫛緦眠\動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢老師和同學的要求.

3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序（主要體現(xiàn)在中長跑項目之中）。5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，并且要增加小號碼布。7、學生裁判培訓的次數(shù)及實習次數(shù)要增加。8、場地保衛(wèi)工作要加強（從各項裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作）9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！運動會，對于學生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是體現(xiàn)集體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。

田徑運動會總結(jié)范文第2篇

一、在廖總和徑賽裁判長的直接領(lǐng)導下，根據(jù)檢查員的實際情況、在賽前組織全體裁判員反復(fù)、認真學習田徑競賽規(guī)則、競賽規(guī)程和競賽須知、使大家認識到此次比賽的重要性、艱巨性和榮譽感、制定出統(tǒng)一裁判方法與判罰尺度、做到定崗、定位責任到人，分工明確、合理安排各檢查員的區(qū)域、位置、制定好各比賽項目進出場時間、路線、統(tǒng)一旗示，明確聯(lián)絡(luò)方法按比賽要求檢查好各項比賽場地、器材、做到人人熟悉各單項比賽中自己的區(qū)域等工作、我們?nèi)齻€主裁分工協(xié)作、充分發(fā)揮各小組長的職能（分三個小組），能主動與徑賽、終點裁判長聯(lián)系，做好各項比賽前的工作。掌握比賽進程、若出現(xiàn)犯規(guī)及時到位，了解察看，處理問題，沒有延誤大會比賽時間。

二、這次比賽規(guī)格高要求嚴、為了能做到最好、每天進出場、換項目都做好了精心細致的準備，做到人員不遲到、衣著整潔、步伐整齊、精神飽滿、每次進、出場有序、做到最好、得到了大家的好評。

三、嚴格要求、分工明確、做好執(zhí)裁與休息相結(jié)合、本次24人分3個小組，上崗執(zhí)裁做到公正、誠實、謙虛、果斷、團結(jié)協(xié)著，為運動員創(chuàng)造優(yōu)異成績，樹立良好的執(zhí)裁形象，為大會項比賽能順利完成而努力工作。沒有上崗的裁判員有序地在休息室休息等候、做到隨叫隨到。

四、根據(jù)大會的要求，我盡心盡則地做好檢查主裁判的工作與兩位助手和三個小組長密切配合充分發(fā)揮大家的工作能力，虛心向老一輩學習、請教，做到賽前有布置、賽后有小結(jié)、不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗、全心全意把工作做好，取得較滿意的效果。

田徑運動會總結(jié)范文第3篇

關(guān)鍵詞：高職院校；田徑運動員裁判；裁判工作方法

中圖分類號：G82文獻標識碼：A 文章編號：1009-0118（2011）-12-0-02

一、前言

由于田徑競賽項目繁多，專業(yè)性強，競賽時間相對集中，比賽緊張激烈，競賽的結(jié)果又是十分客觀、迅速、直接。而田徑競賽的預(yù)先計劃編排；各項競賽的組織；規(guī)則的執(zhí)行；勝負的評判；計量儀的操作，成績匯總、記錄和公告等，都離不開裁判的工作，所以，作為田徑運動競賽中的裁判工作，尤其具有重要意義。隨著2008年的北京奧運會的申辦成功，我國的高水平運動會的裁判能力也得到了一定的促進和發(fā)展。而高職院校運動會的裁判卻得不到提高。由于高職院校田徑運動會的裁判員大多由體育教師或熱愛體育運動的學生擔任，又受到各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的水平不一，場地器材受到很大的影響，對高職院校裁判工作產(chǎn)生一定的局限。

二、高職院校田徑競賽特點

（一）參賽運動員水平低

高職院校運動會針對的就是在校學生，這些參加運動會的學生大部分來自農(nóng)村對健身的意識薄弱，水平較低，在高中和大學期間都是以學習為主參加體育鍛煉的時間較少，更不用說經(jīng)過專門系統(tǒng)的訓練，甚至有些連規(guī)矩及動作都不清楚。因此對比賽的進行和裁判員的判罰增加了一定的難度。

（二）各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不一，場地器材受影響大

在兩廣及沿海地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展快。因此在場地器材方面為比賽及裁判工作帶來了較大的便利。而在西部及內(nèi)陸地區(qū)，很多高職院校沒有正規(guī)的比賽場地，比賽都是在碳渣跑道和土地上進行的，常常比賽中途因為天氣原因中斷或終止比賽，這樣就使本來水平就不高的運動員們喪失了參加比賽的興趣。

（三）工作方法落后，對規(guī)則不熟悉

《田徑競賽規(guī)則》（國際田聯(lián)手冊）每兩年修改一次，我國必須執(zhí)行最新規(guī)則。目前，有部分裁判員進入日常的工作后，進取心不高。最新《田徑競賽規(guī)則》書沒有注意學習，知識結(jié)構(gòu)陳舊，更沒有及時的了解學習新規(guī)則精神，更新的觀念，以至在比賽中還沉浸于原有的老規(guī)則來執(zhí)行裁判工作。特別在高職院校運動會中部分裁判員既是裁判者又是教練者，在田賽規(guī)則中時限的更改不清楚，出現(xiàn)誤導運動員，從而影響運動員成績的正常發(fā)揮，影響裁判工作的正常進行。

三、提高高職院校田徑運動會裁判工作能力

（一）高校體育專業(yè)以培養(yǎng)基本素質(zhì)為主

要培養(yǎng)學生對裁判工作的正確機動。機動是推動人的行為的內(nèi)在原因和內(nèi)在力量，是引導、促使和保持人的言行指向?qū)憣崿F(xiàn)某種目的愿望和意念。任何一位田徑裁判員在執(zhí)行工作之前，都有一定的動機。這種動機不是一成不變的，而是根據(jù)客觀事物的影響面發(fā)生變化的。也要培養(yǎng)學生提高正確判斷疑難問題的能力。田徑競賽場地大，參賽運動員多，競賽現(xiàn)場的情況錯綜復(fù)雜。因此，裁判員必須排除臨場的外來干擾，以保證注意力集中于現(xiàn)場。

（二）各級體委以訓練基本技能為主

各級體委要給更多有條件的青年體育教師和體育工作者創(chuàng)造實踐的機會，讓他們在實踐中提高裁判水平，有計劃地建設(shè)一支高素質(zhì)高水平的田徑裁判隊伍。田徑協(xié)會應(yīng)定期組織裁判員進行業(yè)務(wù)學習和技能訓練，每次運動會之前要進行學習、培訓和考核，考核不達標的不能安排裁判工作，特別是臨場裁判。運動會結(jié)束后要進行認真總結(jié)。

（三）注重學生裁判員的培養(yǎng)

參加學校田徑運動會的運動員都是在校學生并且人數(shù)眾多，在田徑運動會期間擔任裁判員都是體育教師和學生裁判，體育教師人數(shù)有限，要想使比賽順利有序的進行還需要學生裁判員的大力支持，體育教師在校期間要注重學生裁判的培養(yǎng)，有計劃的培訓、實踐、考核，只有教師裁判員和學生裁判員的業(yè)務(wù)水平共同提高，高職院校的整體裁判水平才會提高，從而使學校田徑運動會順利進行。

四、高職院校裁判工作發(fā)展方向

（一）裁判員分工具體化

田徑比賽項目多，項目特征明顯，走、跑、跳、投技術(shù)上各有特點，比賽方法各不相同，競賽規(guī)律則對各項目的要求也各有特點和側(cè)重，即使同是徑賽項目，又有分道跑和不分道跑之分，田賽又分高投和遠投；跳躍與投擲等等。這就要求裁判工作不可張冠李戴。在同一個裁判組內(nèi)，也存在專業(yè)性強的特點，這是因為田徑裁判工作分工細致的緣故。例如：舉旗的、記錄的、計時的各有各的任務(wù)，各有各的職責所以裁判員的工作責任重大，分工必須明確。責任到人，做到各盡其責。

（二）裁判方法電子化

裁判方法電子化，主要體現(xiàn)為田徑競賽裁判儀器和設(shè)備電子化等方面。在高職院校中的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)可以采用一些電子設(shè)備來代替原來的工人。例如：在一組100米比賽完成后進入下一組比賽之前可以采用對講機或者采用門鈴聲實現(xiàn)終點與起點的聯(lián)系來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的旗示聯(lián)絡(luò),利用電腦把成績輸機這樣能以最快的速度將名次一一排列出來。

（三）成績評判科學化

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，最新科技成果不斷被吸收到田徑競賽裁判方法中來，如對時間或距離的計量，已逐漸從人工計時的秒表和人工丈量的鋼尺時代進入到全自動電子計時器和激光測距儀的時代，從而能夠更加客觀，迅速，精確地評判比賽成績。

（四）裁判工作程序化

1、比賽項目裁判工作的組織程序化

田徑比賽項目程序性強的特點，決定了田徑裁判工作的程序組織性。相應(yīng)地徑賽裁判工作的組織程序如下：組織運動員檢錄――引導運動員入場――組織運動員比賽――組織運動員比賽――計取運動員成績――判定運動員比賽名次――公布運動員比賽名次――組織運動員領(lǐng)獎――組織運動員退場。

2、比賽裁判方法程序化

如徑賽項目是按賽次逐級淘汰，裁判工作中也只能按賽次的先后順序進行組織比賽與篩選運動員參加決賽。再如，田賽中最后決定名次時和成績相等決定名次也是嚴格按規(guī)則定的程序，逐條對照比較才能最后定奪。在比賽中對犯規(guī)運動員的處理，對抗議申訴處理，也都要嚴格按規(guī)則規(guī)定的程序進行。

五、結(jié)論

比賽項目多；參加比賽運動員人數(shù)多；運動員水平低；競賽持續(xù)時間長；突發(fā)事件多；各地經(jīng)濟發(fā)展水平不一，場地器材受影響大；裁判員水平不一，分工不明確等構(gòu)成了我國基礎(chǔ)田徑競賽的基本特點。因此為了更好的開展高職院校田徑競賽工作，建議如下：

（一）自覺提高政治素質(zhì)。高職院校裁判員在提高專業(yè)水平的同時，還要加強自身政治理論學習,熱愛田徑裁判工作,滿懷社會使命感和榮譽感,做到嚴肅認真,秉公執(zhí)法。

（二）自我提高業(yè)務(wù)水平。由于高職院校田徑裁判員是業(yè)余性質(zhì)的,所以要確實提高自身業(yè)務(wù)水平,就必須認真學習有關(guān)規(guī)則和裁判法,加強理論知識的學習。田徑競賽規(guī)則(國際田聯(lián)手冊)每兩年修改一次。實際上每次修改部分并不多,所以對規(guī)則的基本內(nèi)容和精神應(yīng)牢牢把握,同時注重自己專長的培養(yǎng)。使自己不斷積累實際工作經(jīng)驗,努力提高自身的組織、裁判能力,應(yīng)用能力和應(yīng)變能力。

（三）注重學生裁判的培養(yǎng)。在高職院校參加比賽的運動員是體育教師的上百倍，所以單單依靠教師裁判是遠遠不夠的，要大量的啟用學生裁判員，這就要求我們體育教師培養(yǎng)一批田徑裁判員，要定期的培訓、實踐、考核，有嚴格的考核制度，考核成績合格者方能參加學校的裁判工作。

（四）政府重視。要想使高職院校田徑運動會順利有序的召開，需要好的體育器材和體育場館作為支撐，其次需要大量的電子儀器的幫助，這樣才能使裁判工作更加順利和有序的完成。

參考文獻：

[1]程梅玲,朱繼華.從裁判素質(zhì)的要求論田徑裁判工作的改革與發(fā)展[J].南京:南京體育學院學報,2002,(2).

[2]程萬才.從“四城會”分析我國田徑裁判工作現(xiàn)狀[J].西安，西安體育學院學報,2001,(1).

田徑運動會總結(jié)范文第4篇

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和規(guī)程

根據(jù)我校傳統(tǒng)和現(xiàn)有的實際情況，依據(jù)田徑運動的普及、發(fā)展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間，認真學習裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程，包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構(gòu)由競賽組、保衛(wèi)組、后勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定后，學校領(lǐng)導及時召開了籌備協(xié)調(diào)會，會議邀請了全體體育教師參加，會上對各組、各項工作進行了具體細節(jié)的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會，對相關(guān)的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作，包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳，據(jù)統(tǒng)計，各班宣傳報道40余篇，在全院范圍內(nèi)形成了一個良好的活圍。

二、賽事回顧、精彩無限

本次運動會總成績?nèi)缦拢?/p>

第一名:

一年一班 二年二班  三年三班 四年一班 五年二班 六年三班

第二名:

一年三班 二年三班三年一班  四年三班 五年一班 六年一班

精神文明班級:

一年二班 二年一班 三年二班  四年二班  五年三班 六年二班    六年四班 六年五班

三、攜手共進、展望未來

田徑運動會總結(jié)范文第5篇

2017年春小學體育工作計劃一 一、工作思路：

根據(jù)學校工作安排，進一步規(guī)范體育教學常規(guī)，面向每一個學生的發(fā)展，進一步提高教學質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競賽，積極準備田徑運動會，促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作：

1.組織好每周的教研活動，充分發(fā)揮師徒結(jié)對作用，提高組內(nèi)研究實效，增加做課聽課評課次數(shù)。

2.認真上好兩操將體育課與體育活動相結(jié)合，提高學生的身體素質(zhì)，控制學生肥胖率。認真組織全校大課間活動，確保每個學生每天一小時課外活動時間。

3.抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作，積極參加市級區(qū)級學區(qū)級各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓做好日常教學工作，組織好夏、冬令營順利開展。

三、具體工作安排

二月份：

1、制訂體育工作計劃、各運動隊訓練計劃和教學進度。

2、各訓練隊選拔和訓練工作，積極備戰(zhàn)各項比賽。

3、糾正廣播操動作，提高質(zhì)量。

三月份：

1、專題培訓與研討(請教研員)。

2、明確項目任務(wù)，統(tǒng)籌好各教材進度，熟悉單元設(shè)計，準備實施。

3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(除了自己的單元計劃)準備實踐。

4、組內(nèi)教學研究課(王圣楠)。

四月份：

1、進一步學習課程標準，做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學設(shè)計研討(高美升)

3、開展全校性體育競賽活動，豐富學生課余生活。

4、組織參加各級各項市區(qū)級競賽。

五月份;

1、以教學創(chuàng)新為主題，做一次組內(nèi)研究討論活動。

2、青年教師培養(yǎng)教學設(shè)計研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)學生體育活動(拔河比賽)。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學研究活動(以課題研究和墊上練習為主)。

2、田徑隊成績測試，運動員定項定比賽目標。

3、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。

七月份：

1、做好期末學生評價工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學期體育工作計劃。

2017年春小學體育工作計劃二 送走冬日的嚴寒，我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗，反省不足，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生身心得到和諧地發(fā)展。做好國家學生體質(zhì)健康測試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。制定本學期教育教學工作計劃如下：

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標

1、逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，全面推進素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)合格+特長的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長分管教導體育教研組長體育教師各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃，再實施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

2、常抓六認真

今年將繼續(xù)開展體育教學工作六認真，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個樣，體育教師要注意學生的安全，力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學生新的室外操，進一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學生的身體素質(zhì)測試，做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

(4)、根據(jù)學校的特點與教師的特長，學校組織一個校級田徑隊和一個球隊：運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時， 在5月份的區(qū)田徑運動會比賽中成績要求比去年有提高。另外，在學生平時的活動中，教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運動隊梯隊。在訓練中，教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想，一有問題應(yīng)及時與學生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個體育教師必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔熱情去關(guān)愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地和器械是否牢固安全，在課堂中應(yīng)仔細觀察學生活動情況，在教學中，應(yīng)加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況：

3月 跳短繩比賽

4月 跳長繩比賽