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1教學(xué)分析
【教學(xué)目標(biāo)】
知識目標(biāo)
知道任何權(quán)利都是有范圍的,依法行使權(quán)利的道理,明確維護(hù)權(quán)利守程序的原因和方式
能力目標(biāo)
結(jié)合案例和自己的實(shí)際情況學(xué)會依法行使權(quán)利和維護(hù)權(quán)利
情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
明白憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定是對公民權(quán)利的保護(hù),增進(jìn)熱愛憲法的情感,自覺遵守憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn):依法行使權(quán)利。
教學(xué)難點(diǎn):個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價(jià)。
2教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
上海市靜安區(qū)公布對巨鹿路888號優(yōu)秀歷史建筑(如圖)被業(yè)主違法拆除事件的調(diào)查結(jié)果,決定對違法行為人王某罰款人民幣3050萬元,責(zé)令其在10個(gè)月內(nèi)恢復(fù)建筑原狀。同時(shí),對相關(guān)政府責(zé)任部門及10名責(zé)任人員嚴(yán)肅問責(zé)。的確,老洋房是業(yè)主花8000萬元買下來的,公民的“財(cái)產(chǎn)權(quán)”應(yīng)該得到保護(hù)。但是,公民行使財(cái)產(chǎn)權(quán)也是受到法律約束的,不能夠“無法無天”。
思考:王某是在依法行使財(cái)產(chǎn)權(quán)嗎?(學(xué)生從不同的角度闡述)
教師總結(jié):不是。任何權(quán)利都是有范圍的,公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。
二、新課講授
活動(dòng)一:角色扮演
江蘇徐州的一位大媽火了。因?yàn)樗J紅燈和橫穿馬路,被交警攔下,被告知需要“站崗”后,多次爆出雷語:“我有心臟病,如果犯病你要賠我錢;不差錢,明天繼續(xù)闖;我就教育孫子去偷,去闖紅燈;我50多,不,我60多了?!币粫r(shí)間,網(wǎng)友熱議不斷?!瓣J紅燈大媽”就像是一面鏡子,照出了諸多層面的問題。闖了紅燈拒不接受處罰,態(tài)度還如此蠻橫……
學(xué)生分角色扮演,模擬這一情景。
1.思考:(1)對徐州大媽的言行,你是怎么看的?(2)如果你是現(xiàn)場的交警,會對她講哪些道理?
提示:(1)這是法治觀念淡薄的表現(xiàn),不懂法律,不依法行使權(quán)利。(2)闖紅燈是違法行為,要受到相應(yīng)的處罰,公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利等。
活動(dòng)二:情景再現(xiàn)——足球比賽
(閱讀教材第41頁“探究與分享”)
2.思考:甲隊(duì)球迷的行為可能造成哪些危害?
提示:他們的行為損害了國家利益、社會利益和集體利益,也損害了其他公民合法的自由和權(quán)利。
知識拓展:我國憲法對公民行使權(quán)利作出的限制性規(guī)定:
(1)禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。
(2)禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
(3)對于公民的申訴、控告或者檢舉,有關(guān)國家機(jī)關(guān)必須查清事實(shí),負(fù)責(zé)處理。任何人不得壓制和打擊報(bào)復(fù)。
(4)禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童。
(5)中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。
3.總結(jié):
行使權(quán)利有界限
任何權(quán)利都是有范圍的
個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益、集體利益和其他公民合法的自由和權(quán)利為代價(jià)
活動(dòng)三:探討維護(hù)權(quán)利守程序的好處
2017年7月16日上午,在北京飛往上海的上海吉祥航空公司HO1252次航班上,因一名四歲兒童在未購票的情況下登機(jī),致該航班的全體乘客不得不重新安檢,原計(jì)劃6點(diǎn)55分起飛的飛機(jī)延誤至11點(diǎn)59分起飛。吉祥航空公司對于此次航班長時(shí)間延誤而耽誤旅客的行程深表歉意,并表示,針對當(dāng)日航班旅客的補(bǔ)償工作已經(jīng)啟動(dòng)。
1.思考:(1)假如你是這次航班的乘客你會主動(dòng)維權(quán)嗎?(2)維護(hù)權(quán)利時(shí)需要遵守程序嗎?為什么?
提示:(1)會(或不會)。(2)需要。遵守正當(dāng)?shù)某绦?,有利于公民?shí)際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式,維護(hù)自身權(quán)益。
活動(dòng)四:探討公民權(quán)利如果受到損害怎么辦
(閱讀教材第42頁的第二個(gè)“探究與分享”)
2.思考:(1)張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決?(2)你認(rèn)為哪種解決方式較為合適?
提示:(1)協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。(2)協(xié)商。協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式。當(dāng)事人在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,通過直接對話,擺事實(shí)、講道理,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,使糾紛得以解決。
學(xué)生閱讀教材第42—43頁的內(nèi)容,了解相關(guān)的解決糾紛的方式、方法以及下列圖片:
3.歸納總結(jié):
維護(hù)權(quán)利守程序
原因
遵守正當(dāng)?shù)某绦颍欣诠駥?shí)際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛
方式
協(xié)商是一種快速、簡便的爭議解決方式
調(diào)解也是解決糾紛的有效方式
仲裁是解決糾紛的又一方式
公民可以通過訴訟向人民法院起訴,依法維護(hù)自身權(quán)益
三、課堂總結(jié)
本節(jié)課學(xué)習(xí)了依法行使權(quán)利。了解了行使權(quán)利有界限,知道了任何權(quán)利都是有范圍的及個(gè)人的自由和權(quán)利不能以損害國家利益、社會利益、集體利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利為代價(jià)的道理,知道了維護(hù)權(quán)利守程序的原因和方式,明白了當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要采取正確的途徑和方式來維權(quán)。
3板書設(shè)計(jì)
一、選擇題(每題3分,共36分)1、關(guān)于慣性,下列說法中正確的是( )A、物體靜止時(shí)有慣性,運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性B、物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)才有慣性C、物體受力作用時(shí)才有慣性; D、物體的慣性與 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或是否受力無關(guān)2、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開降落傘后,跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降,這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員( ?。〢、沒有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力3、作用在同一物體上的兩個(gè)力,若這兩個(gè)力的三要素完全相同,則這兩個(gè)力( )A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.無法判斷4、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是( ) A.物體受到力的作用就會運(yùn)動(dòng) B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用 5、關(guān)于大氣壓的值隨高度變化的情況,下列說法中正確的是( )A.大氣壓隨高度的增加而增大 B.大氣壓隨高度的增加而減小C.大氣壓隨高度的增加先增大后減小 D.大氣壓與高度無關(guān) 6、充滿水的啤酒瓶倒插入水中,然后抓住瓶底慢慢向上提,在瓶口離開水面之前,瓶露出水面的部分將( )A.充滿水 B.有水,但不滿 C.酒瓶中無水 D.瓶內(nèi)外水面始終保持相平 7、在靠近桌面邊沿的地方放一枚硬幣,在硬幣前架一個(gè)約2 cm高的欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就能跳過欄桿,這是因?yàn)? ) A.硬幣下方的壓強(qiáng)比上方的壓強(qiáng)大 B.硬幣后面的壓強(qiáng)比前面的壓強(qiáng)大 C.硬幣后面的壓力比前面的壓力大 D.硬幣下方的空氣密度比上方的大 8、圖中所示的各事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( ) 9、如圖所示的容器中裝有某種液體,試比較A、B、C、D四點(diǎn)液體的壓強(qiáng)。它們之間的關(guān)系是( )A、 B、 C、 D、 10、關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的 ()A.沒有 物體就沒有力 B.有受力物體時(shí),一定有施力物體C.有施力物體時(shí),卻不一定有受力物體 D.只有一個(gè)物體時(shí),不會有力11、下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是 ()A.汽車起動(dòng) B.汽車拐彎 C.汽車減速上坡 D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛12、用手握住醬油瓶,瓶子沒有下滑,是因?yàn)? ) A.手對醬油瓶的摩擦力和醬油瓶的重力平衡 B.手對醬油瓶的壓力和醬油瓶的重力平衡C.手對醬油瓶的壓力和手對醬油瓶的摩擦力平衡 D.以上三種說法均不對二、填空題(每題1分,共 22分)13 、人拉彈簧,拉力使彈簧發(fā)生了_________,守門員把飛向球門的球踢回去,假設(shè)球來去的速度大小不變,踢球的力改變了足球的運(yùn)動(dòng)_________ 。14、某同學(xué)用力沿水平方向推一個(gè)重為500 N的木箱,使它在水平地面上勻速前進(jìn),如果木箱受到的摩擦力是200 N,那么人的推力是________N,木箱受到的支持力是________N。 15、體重為500N的雜技演員在進(jìn)行爬竿表演時(shí),必須緊緊地握住爬竿,這是靠增大_______的方法來增大摩擦的。當(dāng)他勻速向上爬時(shí),爬桿對手的摩擦力為_________N, 方向_________;當(dāng)他勻速下滑時(shí),爬桿對手的摩擦力大小為_________N,方向_________。 16、某同學(xué)質(zhì)量為50kg,每只鞋底與地面的接觸面積為125cm2,則他雙腳站在水平地面上時(shí),對地面的壓力為_____N,壓強(qiáng)為________Pa。(g取10N/kg) 17、在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時(shí),人越過這條線就會有危險(xiǎn)。這是因?yàn)?,火車開動(dòng)時(shí),靠近火車的地方氣體_____ ,壓強(qiáng)_____,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體_____,壓強(qiáng) _____,強(qiáng)大的氣流會將人推向火車。18、當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時(shí),馬對雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是________N,方向是________;若雪橇上的貨物卸下了500kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對雪橇的水平拉力將會_______(填“增大”、“減小”、“不變” )新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)19、吊車以2m/s的速度將重為1×105 N的物體勻速向上提起,這時(shí)鋼索對重物的拉力是________N;若鋼索改為以3m/s的速度使重物勻速下降,此時(shí)鋼索對重物的拉力大小是__________N,方向__________。20、歷證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)是 。三、作圖題(每題3分,共6分) 21、一個(gè)物體重為20N牛,把它放在斜面上,請畫出物體受到的重力。 22、如圖所示,用50N沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車,畫出拉力的示意圖。 四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共22分)23、如圖是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。 請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答: 比較①②兩幅圖,可以得出:___________________________________;比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:___________________________________; 比較③④兩幅圖,你還可以得出什么結(jié)論? ____________________________ .24、某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效 果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答 下列問題:⑴該實(shí)驗(yàn)是通過_________________________________來顯示壓力的作用效果; ⑵由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出: ;⑶由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出: ;⑷該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙_________P?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”)。 25、如圖所示是某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題: (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從同一高度靜止滑下,是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的 ;(2)________表面最粗糙,小車在 表面上滑行的距離最遠(yuǎn);(3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。
五、計(jì)算題(26題6分,27題8分,共14分)26、如圖質(zhì)量為1.6t的大象,平均每一只腳的觸地面積約為400㎝2。一個(gè)女士的質(zhì)量為52㎏,每只高跟鞋的觸地面積約為13cm2(g取10N/㎏),當(dāng)大象和該女士都靜靜地站立在同樣松軟的泥地上時(shí),求:(1)大象與人的對地面的壓力分別是多少?(2)試通過計(jì)算比較,大象與人誰會在泥地上陷得更深? 27、如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,水深12cm,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:(1)茶壺對桌面的壓強(qiáng)(2)水對茶壺底部的壓力(g取10N/kg)
二、13.形變 方向 14.200 500 15. 壓力;500;豎直向上;500;豎直向上16.500 2×104 17. 流速大,小,流速小,大18.500 向北 減小 19. 1×105 1×105 豎直向上 20.馬德堡半球試驗(yàn)三、略
一、選擇題(本題共14小題,每小題2分,共28分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.下列物體中質(zhì)量最接近50 g的是 A.一只雞蛋 B.一本八年級物理教材C.一張課桌 D.一只螞蟻2.下列與分子相關(guān)的描述中,正確的是 A.破鏡難圓說明分子間沒有引力B.花香四溢說明分子是運(yùn)動(dòng)的C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 D.物質(zhì)在固態(tài)時(shí)體積最小說明分子間沒有空隙3. 打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng).向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是A.籃球在上升過程中受到平衡力作用B.籃球落向地面是由于籃球具有慣性C.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔肈.籃球受到重力作用,運(yùn) 動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變4. 下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是 A.電線的線芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性 好B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院肅.水壺的把手用膠木制成,是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?.一個(gè)輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互吸引,則小球A.一定不帶電 B.一定帶負(fù)電 C.一定帶正電 D.可能不帶電6.由做 飯聯(lián)想到的物理知識,錯(cuò)誤的是A. 向熱湯中滴入香油,散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈B. 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度C. 用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強(qiáng)D. 把雞蛋往灶臺上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的7.小明的書桌上擺放著多種資料書籍,對放在水平桌面上靜止的英漢詞典,下列判斷正確的是A.詞典平放與側(cè) 放時(shí),對桌面的壓力是不同的B.桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力 C.詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是平衡力 D.桌面對詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力8.如圖所示的做法中目的是增大壓強(qiáng)的是9.為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān),老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的的是:A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤10.如圖所示,將兩個(gè)一次性紙杯杯口向上疊套起來,用手握住外面的紙標(biāo),在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹氣.請你猜測里面的紙杯將A.保持靜止 B.發(fā)生旋轉(zhuǎn)C.壓得更緊 D.向上跳起11.通過實(shí)驗(yàn),得到了a、b、c三個(gè)實(shí)心體的m﹣V圖象,如圖所示,分析圖象可知:A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最小 B.a(chǎn)物質(zhì)的密度是c的兩倍C.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3 D.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大 ,密度越大
12.如圖所示,甲、乙兩個(gè)不同的實(shí)心圓柱體放在水平面上.其中甲的高度小于乙,甲的底面積大于乙,而它們對地面的壓強(qiáng)正好相等,則下列判斷正確的是A.甲的密度大,甲受到的重力大 B.甲的密度大,甲的質(zhì)量小C.甲的密度小,甲受到的重力小 D.甲的密度小,甲的質(zhì)量大13.如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體在水平力F作用下,靜止在豎直的墻上,當(dāng)力F逐漸減小的過程中,物體靜止一段時(shí)間后,向下運(yùn)動(dòng),則在這過程中,摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系,可能符合下列圖線的是14.如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,下列說法不正確的是A.三個(gè)容器中,水對容器底的壓強(qiáng)相等B.三個(gè)容器中,水對容器底的壓力相等C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大D.把三個(gè)容器分別放在臺秤上,臺秤的示數(shù)相同二、填空題(本題共12題,每空1分,共32分)15. 宇宙大千世界,從宏觀到微觀,從天體到原子,似乎都有那么多驚人的相同規(guī)律.如圖所示,是太陽系模擬圖,行星們在各自的固定軌道上圍繞恒星太陽運(yùn)轉(zhuǎn),這與_________的核式結(jié)構(gòu)模型十分相似,其中,原子核相當(dāng)于太陽,繞核運(yùn)動(dòng)的 ___________就相當(dāng)于行星.它帶_____電.16.如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項(xiàng)目之一,又稱為“大象拔河”.比賽中,甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動(dòng)布帶互拉,以決勝負(fù).在僵持狀態(tài)下,甲對布帶的拉力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)乙對布帶的拉力;參賽隊(duì)員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,目的是為了 ?。ㄟx填“增大”或“減小”)摩擦.17.地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大.為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測出其體積為0.5L,該地溝油的密度是_______kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)來鑒別地溝油,請說明理由_____________________________________________.(已知正常食用油的密度約為0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3).18.現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水,用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的重力和手對瓶的________力是一對平衡力;若在松開手的瞬間,水瓶所受的所有力都突然消失,水瓶將___________ ;若將水瓶拋向上空,水瓶能夠繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),是由于它有____________.19.如圖甲,裝滿牛奶的平底瓶子放在水平桌面上,然后倒過來放,牛奶對蓋子的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”),瓶子對桌面的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);小陳利用牛奶瓶做紙片托水試驗(yàn)后,倒光瓶中水,立即將原紙片蓋在瓶口,倒立后紙片不落下,如圖乙,這是為什么呢?小陳猜想:A.瓶中的氣壓小于大氣壓,大氣壓使紙片不落下;B.瓶口和紙片上有少量水,分子間的引力使紙片不落下.你認(rèn)為哪種猜想錯(cuò)誤, (選填“A”或“B”),理由是
20.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F-t和v-t圖象分別如圖乙、丙所示,由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力是_________N;當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力是________N. 21.如圖甲所示,在A孔下方開一個(gè)相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)?.如圖乙所示,在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會下落,說明______________________________________.22.從分子模型來說,空氣可以被壓縮,是由于 ,而將兩個(gè)表面干凈的鉛塊緊壓后會粘在一起,甚至可以在下面掛上一個(gè)比較重的物體,這是由于 所致.23.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲 m乙(選填“>”、“=”或“
一.選擇題(將正確答案填在下表中題號下方的空格內(nèi)。(每小題1分,共20分。)
讀我國四大地理區(qū)域圖,回答1~4題。
1.讀圖判斷,秦嶺—淮河線大致是哪兩大地區(qū)的分界線
A、西北地區(qū)和北方地區(qū)B、南方地區(qū)和北方地區(qū)
C、南方地區(qū)和青藏地區(qū)D、青藏地區(qū)和西北地區(qū)
2.秦嶺—淮河線是我國一條重要的地理界線,下列界線與它大體相一致的是
A、暖溫帶和中溫帶的界線B、一年平均氣溫的0℃等溫線
C、800毫米年等降水量線D、半濕潤地區(qū)和半干旱地區(qū)的界線
3.秦嶺的走向和淮河的流向大致是
A、東西B、南北C、東北—西南D、西北—東南
4.青藏地區(qū)與西北地區(qū)、北方地區(qū)、南方地區(qū)分界線的確定,主導(dǎo)因素是
A.、地形B、氣候C、河流D、土壤
5.關(guān)于香港和澳門的敘述,不正確的是()
A、地理位置十分優(yōu)越B、與內(nèi)地始終保持著密切聯(lián)系
C、工業(yè)多屬加工工業(yè)D、都是國際貿(mào)易和金融中心
讀右圖,回答6~7題
6.圖中進(jìn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)是
A.種水稻B.種小麥C.種油菜D.種牧草
7.一般來說,這種生產(chǎn)方式多見于我國的
A.北方地區(qū)B.南方地區(qū)C.西北地區(qū)D.青藏地區(qū)
8.西北地區(qū)氣候干旱的主要原因是
A、距海較遠(yuǎn)B、溫度較高C、緯度較D、海拔較高
9.西北地區(qū)由東往西依次是草原、草原荒漠、荒漠,主要原因是
A.、海陸因素B.、緯度因素C、.地形因素D、人為因素
10.北京的氣候特征是:()
A、冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨B、全年高溫多雨
C、冬季溫和少雨,夏季高溫多雨D、全年炎熱干燥
11、臺灣資源豐富,是我國美稱最多的省份之一,下列美稱不屬于臺灣的是()
A、海上米倉B、東方甜島C、東南鹽場D、海上花園
12、全國十大旅游景點(diǎn)中位于黃土高原地區(qū)的是:()
A.秦始皇陵兵馬俑B.避暑山莊C.布達(dá)拉宮D.黃山
13.亞洲的淡水濕地是()
A、松嫩平原B、東北平原C、遼河平原D、三江平原
14、關(guān)于黃土高原的形成,已得到廣泛支持的說法是:()
A.冰川B.地震C.風(fēng)成說D.火山灰堆積
15、東北平原主要的農(nóng)作物是()
A、冬小麥、大豆、棉花B、春小麥、花生、甘蔗
C、春小麥、大豆、甜菜D、冬小麥、谷子、甜菜
16.被稱為“天府之國”的成都平原,位于我國的哪個(gè)地區(qū)()
A、北方地區(qū)B、南方地區(qū)C、青藏地區(qū)D、西北地區(qū)
17.下列人文景觀主要位于南方地區(qū)的是()
A、水鄉(xiāng)人家B、窯洞C、蒙古包D、葡萄晾房
18.長江中下游平原能成為“魚米之鄉(xiāng)”的主要原因是()
A、長江水的灌溉B、雨熱同期且地勢平坦C、緯度位置好D、地勢平坦
19.我國的城市群在()
A、長江三角洲B、珠江三角洲C、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈D、遼中南工業(yè)圈
20.下列不是長江三角洲地區(qū)旅游景點(diǎn)的是()
A、西湖B、蘇州園林C、周莊D、頤和園
二、綜合題(每空1分,共30分)
21.臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土,讀下圖及有關(guān)資料完成下列要求。(8分)
材料:小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,然這頭,母親在那頭…….而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
(1)詩中“一灣淺淺的海峽”指的是______________海峽,該海峽西岸是_________省。臺灣島東臨_______洋,南面是________海。
(2)臺灣島上的地形以________為主,峰為______,平原主要分布在_______部。
(3)關(guān)于臺灣島居民的敘述,正確的是()
A、祖籍以廣東.廣西為主B、以廣東風(fēng)俗習(xí)慣為主
C、主要的少數(shù)民族是高山族D、主要分布在東部沿海
22.讀“黃土高原位置圖”,回答下列問題。(7分)
(1)黃土高原范圍:東起B(yǎng)山脈,西至D。
包括A________省和B_______省的全部,E_______是流經(jīng)黃土高原的河流。
(2)圖中為延安市氣候資料,圖中可以看出造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的氣候原因是:。
(3)黃土高原古老的文明和獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了特色的民風(fēng)民俗,請你列舉一例“黃土風(fēng)情”:。
23..讀下圖回答下列各題(9分)
⑴下列字母代表的我國四大地理區(qū)域
A、B、C、D、
⑵你生活的區(qū)域是:(寫字母),說出你所生活地區(qū)的氣候特點(diǎn),。
⑶具體說丙是我國的(山)⑷丁是我國的(河)
24.下圖是x疆地形分布圖,右圖是塔里木盆地綠洲分布圖。讀圖回答問題。(6分)
(1)x疆地形的分布特征是與(填地形類型)相間分布。
(2)x疆自然環(huán)境的主要特征是。水源豐富的綠洲分布在盆地的(邊緣或內(nèi)部)和部分沿河地區(qū)。綠洲邊緣地區(qū)的環(huán)境非常脆弱,若不合理利用,很容易導(dǎo)致土地化和鹽堿化等生態(tài)問題。
(3)西氣東輸工程的起點(diǎn)輪南位于盆地,該工程的實(shí)施給西部地區(qū)帶來的好處有
(寫一條即可)。
試卷答案
一、選擇題:
題號12345678910
答案BCAADABAAA
題號11121314151617181920
答案DADCCBABAD
二、綜合題
21、(1)臺灣海峽,福建省,太平洋,南海。
(2)山地,玉山,西部。
(3)C
22、(1)太行山,烏鞘嶺,山西,陜西,黃河
(2)夏季雨水集中多大雨暴雨
(3)信天游白羊肚頭巾窯洞
23、(1)西北地區(qū),青藏地區(qū),北方地區(qū),南方地區(qū)
(2)北方地區(qū)C夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥
一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題3分,共36分)1、下列各圖中反映力的作用效果是用來改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 ( ) 2、下列現(xiàn)象中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是 ( ) A.發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) B.汽車勻速向右轉(zhuǎn)彎 C.石塊在空中越落越快 D.降落傘從空中勻速下降3、下列物體中,物重大小最接近10N的是( ) A.一頭牛 B.一個(gè)中學(xué)生 C、一件棉衣 D、一盒火柴 4、端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是 ( ) A.船漿 B.湖水 C.同學(xué) D.龍舟5、使用彈簧秤時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是 ( ) A.彈簧秤必須豎直放置,不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上 C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.使用時(shí),必須注意所測的力不能超過彈簧秤的測量范圍6、在勻速行駛的火車上,一位乘客發(fā)現(xiàn)自己正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落,這滴水下落后,將要( )A此乘客的座位前面 B此乘客的座位后面 C此乘客的頭上 D此乘客的左側(cè)肩膀上7、一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受力的情況是( )(空氣阻力忽略不計(jì))A 只受重力 B 受到向前的力和重力C 比靜止在地面上時(shí)所受重力小 D 足球向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用8、靜止放在水平桌面上的書,受到的平衡力是()A.重力、桌面對書的支持力 B.重力、書對桌面的壓力C.桌面對書的支持力、書對桌面的壓力 D.摩擦力、桌面對書的支持力9、小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說法正確的是( )A、因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等 D、若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大10、如圖所示,彈簧秤的稱鉤和提環(huán)上分別用細(xì)繩繞過定滑輪后吊著A、B兩個(gè)物體且處于靜止?fàn)顟B(tài).A和B的質(zhì)量都是0.5千克,則彈簧秤的讀數(shù)為( ) A.零 B.0.5N C.4.9N D.無法確定11、下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是:( ) A.單位面積上受到的壓力越大,壓強(qiáng)越大 B.受力面積越大,壓強(qiáng)越小C.重力越大,壓力越大 D.壓力越小,壓強(qiáng)越小12、通常一個(gè)靜止站在水平地面上的同學(xué),對地面的壓強(qiáng)最接近于:(?。?A.10Pa B.102 Pa C.104Pa D.106 Pa二、填空題(每空2分,共30分) 13、暴風(fēng)雨來臨前,狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析風(fēng)力使小樹發(fā)生了 ,使落葉的 發(fā)生了改變。14、用手拍桌面,手會感到疼,這說明物體間力的作用是 的。手痛是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?這個(gè)力的施力物體是___________15、在使用彈簧測力計(jì)前,要注意察彈簧測力計(jì)的 、 ,并檢查指針是否對準(zhǔn) ,否則測量值將偏大或偏小16、重力它的方向總是_________。利用這個(gè)性質(zhì),建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否_________,還可用重垂線來檢查桌面或窗臺是否_________。 17日常生活中所說的“一個(gè)巴掌拍不響”,這句話所含的物理道理是 。X18.兩個(gè)物體分別平放在靜止的水平地面上,它們的質(zhì)量之比為2:3,跟桌面的接觸面積之比為3:2,則兩個(gè)物體對桌面的壓力之比為 ,桌面受到的壓強(qiáng)之比為 .19、下列所述各事例是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)①刀口常磨得很?。?; ②鐵軌下面墊枕木: ;
三、作圖題(每題2分,共6分)20、作出斜面上的木塊對斜面的壓力21、一個(gè)懸掛在繩子上的小球正在隨風(fēng)飄蕩,做出如圖位置時(shí)小球所受的重力22、某同學(xué)用30N的力斜向上向右推木箱,方向與水平成30度夾角,請做出該力的示意圖;四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共20分) 23、讀出下列彈簧測力計(jì)的示數(shù)是____________
24、小剛在探究“彈簧的伸長與受到的拉力之間的關(guān)系”,請根據(jù)表格信息回答相關(guān)問題:拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7彈簧長度/cm 10 12 14 16 18 20 21 21.5(1)器材:彈簧、1N的鉤碼若干、 (2)實(shí)驗(yàn)過程:將彈簧的一端固定在一塊豎直放置的木板頂端,讓彈簧能夠自由地伸縮,然后用1N、2N、3N……8N的力去拉彈簧,并把每一個(gè)拉力作用下彈簧底端所對的位置做上記號,再測出彈簧的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下請你幫小剛分析以上數(shù)據(jù)并回答:①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長是 。②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:_______________________________ 。③如果把這條彈簧改裝成彈簧測力計(jì),則制成后的測力計(jì)的量程是 。25、在研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中如圖2所示,小車從同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停止在圖示位置上,則: (1)使小車從同一高度滑下是為了 。(2)小車在不同平面上通過的距離不等,表明_____(3)由實(shí)驗(yàn)可以得到的推論 _________26、在進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn) 中,從圖a和圖b可以得出的結(jié)論: ______,比較 可以得到壓力的作用效果與接觸面積有關(guān)
五、計(jì)算題(共8分)27、某冰面只能承受2.4×104pa的壓強(qiáng),一個(gè)質(zhì)量是45kg的小孩,坐在質(zhì)量為10kg的雪撬上,為了安全通過冰面,雪撬與冰的接觸面積至少為多少才行。(g=10N/kg) 答案一、選擇題(每題3分,共36分)D D C B A C A A D C A C二、填空(每空2分,共30分)13、形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)14、相互的 桌面15、量程 分度值 零刻度線 16、豎直向下的 豎直 水平17、力發(fā)生在兩個(gè)及兩個(gè)以上的物體間(至少需要兩個(gè)物體才能產(chǎn)生力的作用)18、2 :3 1 : 119、增大 減小三、作圖(每題2分,共6分)略四、實(shí)驗(yàn)題(每空2分共20分) 23、4.6N24、(1)刻度尺(2)10CM 在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長量與受到的拉力成正比。 0-6N25、(1)使小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度相同(2)阻力越小,小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離越長(阻力越大,小車在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離就越短)(3)如果小車在水平面上不受阻力,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)26、 (1)壓力越大,壓力的作用效果越顯著 (2)b c 27、 解:(1)因?yàn)楸媸撬降?,所以能承受的壓力是F=G=mg=(45Kg+10kg)×10N/kg=550N(2)根據(jù)P=F/S可以得到S=P/F=2.4×104pa/550N=43.6㎡答(略)