前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于教師節(jié)的詩句范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

關于教師節(jié)的詩句范文第1篇

―引自《鳴沙石室佚書 -太公家教》

2、 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?-引自《論語-為政》.

3、子曰：“當仁，不讓于師?！?-引自《論語-衛(wèi)靈公》

4、事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也。見老者，敬之；見幼者，愛之 。有德者，年雖下于我，我必尊之；不肖

者，年雖高于我，我必遠之。 慎勿談人之短，切莫矜己之長。 --引自《紫陽朱氏宗譜》朱熹文

關于教師節(jié)的詩句范文第2篇

1.您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

2.您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

3.在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

4.教師的春風，日日沐我心

5.一位好老師，勝過萬卷書。

6.親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

7.鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

8.一日為師，終身為父。

9.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

10.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

11.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

12.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

13.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

關于教師節(jié)的詩句范文第3篇

2013年12月16日～17日，由《中小學心理健康教育》雜志社、秦皇島市本會團體心理咨詢研究院和秦皇島市山海關區(qū)教育局聯(lián)合主辦的“全國首屆體驗式團體教育模式論壇暨體驗式班會、家長會大賽”在秦皇島市山海關區(qū)成功舉辦。

“全國首屆體驗式團體教育模式論壇暨體驗式班會、家長會大賽”與會者合影

在《中小學心理健康教育》雜志副主編何妍女士的主持下，出席論壇的北京師范大學教授、博士生導師邊玉芳，中國心理學會學校心理學分會理事、遼寧師范大學教授李靈，內(nèi)蒙古鄂倫春中學校長郭長海等專家組成員分別在會上作了報告。首屆大賽共收到來自全國各地參賽作品284個，參與學校三百多家，在中國心理學會學校心理學分會、北京師范大學心理健康與教育研究所、武漢大學現(xiàn)代心理學研究中心、上海師范大學心理學系、廣州大學教育學院、全國心理技術應用高峰論壇等支持下，取得了初步成功，為進一步的學術研究和學校實踐打下了良好的基礎。

全國首屆“體驗式教育”班會家長會大賽賽場

2014年第二屆全國體驗式團體教育模式高峰論壇暨體驗式班會、家長會、課堂教學大賽的籌備工作已啟動。第二屆論壇暨大賽將在首屆的基礎上，繼續(xù)采取承辦單位投標選拔的方式，歡迎各地教育部門（區(qū)縣以上教育局、教師進修學校等）和科研單位踴躍申請承辦。

論壇官方網(wǎng)站已于近期建設完成，歡迎關注體驗式團體教育模式的前輩和同仁繼續(xù)支持和關注我們，共同推動新時期教育教學最優(yōu)化探新取得更大的成績，讓更多的人因為心理學而受益。

有意愿申請的單位，請以郵件形式聯(lián)系韋志中教授（論壇發(fā)起人、主席）

郵箱：

截止時間：2014年6月30日

關于教師節(jié)的詩句范文第4篇

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010―2020年）》，踐行黨的十精神，激勵廣大教師長期從事教育事業(yè)，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，全國優(yōu)秀教師班主任校長評委會和中國教育科學學會、中國教育科學出版社、《中國教育科學》編譯部等決定聯(lián)合舉辦第十屆全國優(yōu)秀教師、班主任、校長評選活動。

一、評選時間

2014年3月1日起接收申報材料做宣傳，12月6日起大眾評選，12月18日起評委會終評。

二、獎項設置

2014年擬表彰全國中小學（園）優(yōu)秀骨干教師、教學名師、優(yōu)秀學科帶頭人；中小學（園）十佳班主任、班主任之星、全國優(yōu)秀班主任；中小學（園）十佳校（園）長、校（園）長之星、全國優(yōu)秀校（園）長（負責人）；組織獎若干名。

參評單位名額：全國各大、中、小型學校（園）優(yōu)秀骨干教師（含教學名師、優(yōu)秀學科帶頭人，下同）、優(yōu)秀班主任（含十佳班主任、班主任之星，下同）名額原則上不超過3、2、1人，或按教師總數(shù)的的1/100、班級總數(shù)的1/50推薦（邊遠的只有幾個班級的學?？梢酝扑]1名）；全國各大、中、小型鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）優(yōu)秀校（園）長[含十佳校（園）長、校（園）長之星，下同]名額原則上不超過3、2、1人，或按學?？倲?shù)的1/50推薦（邊遠的只有幾個學校的鄉(xiāng)可以推薦1名）。

三、參評對象及評選條件

參評對象：基礎教育、幼兒教育、職業(yè)教育、特殊教育、民族教育及和民辦教育等學校的骨干教師、班主任、校（園）長（負責人）。

參評基本標準：

（一）優(yōu)秀教師：1.近三年連續(xù)擔任骨干教師、學科帶頭人工作；2.熱愛教育事業(yè)，熱愛學科教育教學教研工作，熱愛學生；3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅定不移地實施素質(zhì)教育；4.具有良好的思想道德素質(zhì)，具有較強的業(yè)務素質(zhì)和較高的工作水平；5.公開課（優(yōu)質(zhì)課）、教研論文（經(jīng)驗材料）、教學指導（輔導）成績突出，且受到過鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級以上（含鄉(xiāng)級）表彰獎勵。

（二）優(yōu)秀班主任：1.近三年連續(xù)擔任班主任工作；2.熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，熱愛學生；3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅定不移地實施素質(zhì)教育；4.具有良好的思想道德素質(zhì)，具有較強的業(yè)務素質(zhì)和較高的工作水平；5.積極調(diào)動校內(nèi)外各方面的教育力量，關注每個學生健康成長；6.經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，堅持家訪，指導家長用正確的方法教育學生；7.注重班集體建設，個人和所帶班級在學校開展的各項活動中表現(xiàn)突出，且受到過鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級以上（含鄉(xiāng)級）表彰獎勵。

（三）優(yōu)秀校長：1.近三年連續(xù)擔任校（園）長（負責人）工作；2.深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，政治理論素養(yǎng)高，依法治教，模范貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，認真執(zhí)行上級教育主管部門的各項規(guī)章制度，遵循教育規(guī)律，具有開拓創(chuàng)新精神；3.有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，公正廉潔，管理有方，作風民主，團結協(xié)作，注重學校干部教師隊伍建設；4.掌握現(xiàn)代教育管理理論，具有豐富的學校管理經(jīng)驗，有較高的學術水平和科研能力；5.教改意識強，切實做到以學生為本，全面推行素質(zhì)教育，學校辦學特色鮮明、教育質(zhì)量高；6.在實施素質(zhì)教育、教育教學改革、提高辦學質(zhì)量與效益方面成績顯著，得到縣級以上（含縣級）教育行政部門、學生、家長和社會的普遍好評，具有較高的威望和知名度，有一定影響力，且受到過縣級以上（含縣級）表彰獎勵。

四、推薦程序、辦法和要求

（一）評選工作必須堅持政治堅定、事跡突出、群眾公認、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則。

（二）評選推薦要采取自下而上，逐級審查、考核、申報的辦法。要充分發(fā)揚民主，廣泛征求意見，對推薦對象要經(jīng)過必要的民主程序。各縣、鄉(xiāng)、校在推薦時，必須將評選通知、候選人名單和先進事跡材料在當?shù)赜嘘P新聞媒體或單位內(nèi)部公示，公示的時間不得少于7天，公示結果不影響推薦的方可上報。

（三）縣轄所屬的各級各類學校（含廠礦子弟學校、職業(yè)學校），可以各學校為單位上報，由所在學校和該學校的上級教育主管部門加蓋公章。

（四）為保證評審工作順利進行，各地、各單位務必于2014年12月6日前將有關材料上報評委會辦公室（6日以后的申報材料轉入下一屆評選）。報送的材料包括：

1.《第十屆全國優(yōu)秀骨干教師申報表》、《第十屆全國優(yōu)秀班主任申報表》、《第十屆全國優(yōu)秀校長申報表》（自己從http：//之“論文大賽教師評優(yōu)”下載，均粘貼個人一寸半身免冠照片）；

2.全國優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長推薦人典型事跡材料（要求準確、生動、翔實，具有代表性、典型性、時代感），事跡材料原則上控制在3000字以內(nèi)；

3.全國優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長的個人最新相關教育教學教研論文1-2篇。

申報表、典型事跡材料、教育教學教研論文均用電子版和紙質(zhì)版兩種形式上報。

首先報沒有蓋章、貼照的Word文檔格式的電子版材料進行初審，發(fā)送到。

經(jīng)初審合格后掛號郵寄已經(jīng)蓋章、貼照的紙質(zhì)版材料一式三份，為Word文檔格式、A4紙打印。

報名及紙質(zhì)版材料、個人工作彩照1-3張（標準5英寸）、評審費郵寄地址：廣西南寧明秀東路185號豐業(yè)國際城C-2116苑；郵編：530001；收件（款）人：汪小鈴；聯(lián)系電話：0771-5769401（兼?zhèn)髡妫?3026912021；信箱：；QQ：1901969508；評委會官方網(wǎng)站：。

五、表彰辦法

評委會擬于2014年12月底在北京（或其它地方）召開表彰大會，或者直接向獲獎者掛號頒發(fā)證書或獎牌，并在相關媒體公布獲獎名單。

六、組織領導

為加強對此次評選表彰工作的組織領導，主辦單位特邀中國教育家大會、《中國教師報》、北師大等有關領導和專家組成評委會和全國優(yōu)秀教師、班主任、校長評選表彰工作領導小組。領導小組下設辦公室，負責日常工作。

評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長是一項嚴肅的工作，是激勵廣大教師、班主任和校長獻身教育事業(yè)的重要舉措，具有重要意義。各地、各單位一定要高度重視，要在當?shù)卣蛦挝唤M織的領導下，認真做好評選推薦工作。要加強領導，成立相應的組織機構。在推薦過程中，既要面向廣大教師、班主任、校長，又要突出教師在教書育人中的主體作用和校長的管理服務作用，向教學第一線的教師、班主任和校長傾斜，向中小學和幼兒園教師、班主任和校（園）長傾斜，尤其是要向在大力倡導、推行和實施素質(zhì)教育、深化教育教學改革、提高教育質(zhì)量等方面做出突出成績的教師、班主任和校長傾斜，向條件艱苦地區(qū)的學校傾斜，防止單純用升學率去評價教師、班主任和校長工作的傾向。各地、各單位要堅持條件，擇優(yōu)推薦。要進一步增加評選工作的透明度，保證獎勵工作的公正性，有效地發(fā)揮表彰獎勵工作在推動教育事業(yè)改革和發(fā)展中的教育作用和激勵作用。

本活動每年一屆（可以隨時報名參評），具體由南寧市汪廣仁中外教科文研究院承辦，參評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長者每人交188元評審費。初審合格者的個人簡介（含照片）及典型事跡可以優(yōu)先錄入《中華名人大典》（教師）叢書（定價486元）出版，優(yōu)秀教育教學教研論文可以優(yōu)先發(fā)表于《中國教育科學》月刊（定價8元）。

全國優(yōu)秀教師班主任校長評委會 中國教育科學學會

中國教育科學出版社 《中國教育科學》編譯部

關于教師節(jié)的詩句范文第5篇

關鍵詞：計量器具管理視角企業(yè)管理節(jié)能降耗

我國雖然地域遼闊，資源豐富，但是我國也擁有較多的人口基數(shù)，因此人均資源占有量與國際水平之間，還是存在較大的差距。隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，使得我國的能源消耗急劇增加，我國逐漸由一個能源生產(chǎn)大國轉為了一個能源消耗大國，能源問題已日益嚴峻。所以，推廣節(jié)能降耗已經(jīng)成為了我國科學可持續(xù)發(fā)展的重要措施?；谶@種時代背景之下，企業(yè)需要有效做好對計量器具的管理工作，計量器具的管理部門也需要貫徹落實科學發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，進而有效促進企業(yè)節(jié)能降耗工作的開展。

一、企業(yè)計量器具管理問題及其分類管理思路分析

1.管理問題。（1）企業(yè)的部分電表與水表的使用環(huán)境惡劣，因此在實際拆卸過程中比較困難，而且由于使用的年限較長的緣故，因此不能很好地做到精準校對，這極大影響了數(shù)據(jù)信息的準確性。（2）由于企業(yè)自身工作特點的限制，使得各個部門之間無法形成有效的溝通交流，計量器具的管理部門也對各個崗位的能源計量數(shù)據(jù)的界定模糊不清，也在一定程度上增加了數(shù)據(jù)采集的困難性。（3）計量器具管理部門的數(shù)據(jù)管理應用能力有待加強。由于各種原因的綜合作用，使得企業(yè)的部分計量器具的數(shù)據(jù)只能單純地起到相應的計數(shù)作用，無法真正為企業(yè)的節(jié)能降耗工作提供相應的參考依據(jù)。

2.分類管理思路。根據(jù)計量器具種類，可分為三類管理，具體管理內(nèi)容為：（1）A類計量器具。對于A類計量器具來說，在以往其管理范圍限制在企業(yè)的最高計量標準器與強制檢定計量器具。同時還涵蓋了應用在一些主要產(chǎn)品及材料質(zhì)量分析檢驗的計量器具以及針對生產(chǎn)工藝控制使用的計量器具。在對A類計量器具進行管理過程中，需以具體的檢定規(guī)定為依據(jù)，進而完成相應的檢定工作，并且需充分控制其檢定周期。（2）B類計量器具。針對B類計量器具管理期間，需充分認識主要的器具，包括在工作中使用的計量標準器、針對生產(chǎn)工藝過程求量值的計量器具以及用于產(chǎn)品質(zhì)量檢查的計量器具。（3）C類計量器具。對于C類計量器具來說，比如用在生產(chǎn)工藝當中不是特別重要的崗位，并且沒有準確要求的，只是用于指示的計量器具。本人認為，不管針對哪一類計量器具，均需要針對計量器具構架完善的管理系統(tǒng)，使器具臺帳的動態(tài)管理得到有效實現(xiàn)。與此同時，針對各類器具主要標識管理工作，采取多種校準手段合理、科學地制定檢定周期，針對不合理的計量檢測設備以及相關數(shù)據(jù)，需做好相應的分析、處理工作，確保計量器具的管理更加完善、更加優(yōu)化。

二、基于計量器具管理視角下，促進企業(yè)節(jié)能降耗的主要措施及策略

1.提高能源計量器具的管理力度。企業(yè)需要通過提高對能源計量器具的管理力度，來為企業(yè)節(jié)能降耗工作的開展提供重要的參照依據(jù)。強化對所有能源計量器具的管理，首先需要做好定期效驗工作。對一些老化的計量器具需要進行更新與改造，對于能源消耗較大的重點部位需要進行全面把關，不斷完善企業(yè)的能源網(wǎng)絡圖。與此同時，企業(yè)還需要強化對內(nèi)部工作人員的管理與考核，明確計量器具管理人員的主要職責，并能夠有效做到責任到人。除此之外，在具體購置企業(yè)計量器具的過程中，需要及時做好相關驗收、使用、檢定、維修、報廢全過程的監(jiān)管工作，進而建立起完善的能源計量器具動態(tài)管理臺賬，保證能源計量器具在實際使用過程中的量值溯源功能。

2.積極采用先進的節(jié)能降耗技術。變頻技術以使用方便、控制靈活、技術先進、操作簡單等顯著的功能及強大的節(jié)能效果受到了現(xiàn)代企業(yè)的廣泛關注。變頻技術能夠根據(jù)負載的變化來將設備自動調(diào)節(jié)到最佳的輸出狀態(tài)，從而提高相應電器設備的功率因素，減少那些不必要的無功損耗，因此節(jié)能效率比較高。所以，有效地對企業(yè)內(nèi)部各種大功率的用電設備進行升級改造，能夠有效降低企業(yè)內(nèi)部電能資源的實際消耗量，進而實現(xiàn)真正節(jié)能降耗的目的。

3.要加強對能源計量的數(shù)據(jù)管理。推動能源計量器具的數(shù)據(jù)化管理，是為了給企業(yè)的節(jié)能降耗工作提供強大的數(shù)據(jù)信息支撐，從而優(yōu)化企業(yè)的內(nèi)部管理，使各項資源的利用效率達到最大化。所以要通過強化能源計量器具的數(shù)據(jù)管理來促進企業(yè)節(jié)能降耗工作的開展，需要不斷提高計量器具管理部門對能源計量的實際檢測能力，強化對能源計量檢測過程的控制力，制定出合理科學的能源管理數(shù)據(jù)化目標。能夠定期對所采集的相關計量數(shù)據(jù)信息進行統(tǒng)計分析，并及時進行處理，從而充分發(fā)揮出計量數(shù)據(jù)在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與成本核算等各項工作中的參照性作用。進而以科學準確的計量數(shù)據(jù)來指導企業(yè)正常開展工作，有效提高公司能源的利用效率，強化企業(yè)的安全管理工作。除此之外，企業(yè)還可以通過對量化指標的考核來發(fā)現(xiàn)管理的漏洞，并激發(fā)節(jié)能的潛力與完善工藝創(chuàng)作的缺陷，通過改進與提高的方式來將節(jié)能降耗措施落到實處。

4.有效提高能源的實際利用效率。企業(yè)的能源消耗總量較高，除了電力資源以外，還有水資源。由于企業(yè)的水管線路過長，總表與分表之間的管道年久失修，所以因為管道銹蝕破損而產(chǎn)生的跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象非常突出。除此之外，由于部分能源計量器具的具體設施配備不全，具體操作安排不太合理等等，因此容易造成能源計量器具成為擺設，而無法發(fā)揮出它真正監(jiān)管作用的現(xiàn)象發(fā)生?；谶@種現(xiàn)實情況，企業(yè)的相關管理部門需要及時做好對計量器具的檢測與維修工作，能夠充分利用好能源網(wǎng)絡管理圖來對相關老化線路進行改造，進而配備先進的、科學的、合理的能源計量器具，從而使得能源計量器具的監(jiān)管工作能真正落到實處。與此同時，企業(yè)還可以實行相應的節(jié)能降耗獎勵機制，進而充分調(diào)動工作人員參與到企業(yè)節(jié)能降耗工作中的積極性與主動性。企業(yè)還需要每月對其所產(chǎn)生的相關能耗量按照定額的方式來進行嚴格地考核，節(jié)能降耗有獎，超能增耗要罰，從而不斷落實班組及個人的實際責任。但不能夠按照大鍋飯式的考核，因為這樣的話就起不到相應的獎降超罰的實際功效。

三、結語

企業(yè)節(jié)能降耗是一項長期性的工作，它不可能在一朝一夕之間就能完成。企業(yè)需要基于促進社會科學可持續(xù)發(fā)展的基礎上，強化對企業(yè)計量器具的管理工作。企業(yè)強化對計量器具的管理工作，能夠對企業(yè)的具體經(jīng)營過程有一個全面而又準確地監(jiān)控，進而利用計量器具所監(jiān)測到的數(shù)據(jù)來具體分析企業(yè)生產(chǎn)過程中能源的具體使用狀況，從而通過優(yōu)化生產(chǎn)工藝來有效降低企業(yè)的實際能耗量。樹立綠色發(fā)展的經(jīng)營理念，在現(xiàn)有能源計量器具管理模式的基礎上做到開拓創(chuàng)新、革故鼎新，進而為我國經(jīng)濟社會的發(fā)展增添助力。

參考文獻： 

[1]嚴國慶，劉天順，趙運，曹學臣，陳勇虎.加強計量器具管理促進企業(yè)節(jié)能降耗[J].純堿工業(yè)，2011，05：46-47. 

[2]郭麗萍.淺談企業(yè)節(jié)能降耗的方法[J].企業(yè)技術開發(fā)，2011，18：160-161. 

[3]董慶寧.加強計量器具管理=促進企業(yè)節(jié)能降耗[J].科技與企業(yè)，2014，02：32. 

[4]江帆，高波.淺談煉化企業(yè)節(jié)能降耗工作[J].化工管理，2014，27：162.