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      進(jìn)出口貿(mào)易情況范文精選

      前言:在撰寫進(jìn)出口貿(mào)易情況的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。

      企業(yè)實際管理進(jìn)出口貿(mào)易論文

      一、企業(yè)建立符合實際的貿(mào)易管理體系的必要性

      隨著世界經(jīng)濟聯(lián)系的不斷緊密,每個經(jīng)濟體都成為了經(jīng)濟鏈條上的一個節(jié)點,當(dāng)某個國家或者經(jīng)濟體出現(xiàn)經(jīng)濟問題時,常常對其它經(jīng)濟體產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時企業(yè)之間的競爭也日益激烈,國際間的貿(mào)易摩擦也逐漸常態(tài)化,這些都增加了企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易的風(fēng)險。對于發(fā)達(dá)國家的企業(yè)來說,它們更早的融入到了市場經(jīng)濟和國際競爭中,參與了國際化經(jīng)濟發(fā)展的過程,具有豐富的國際化發(fā)展經(jīng)驗,建立了符合企業(yè)所需要的貿(mào)易管理體系。我國企業(yè)在改革開放之后才逐漸的融入到國際貿(mào)易中,對于開展國際貿(mào)易的經(jīng)驗還比較欠缺。我國企業(yè)真正的開展國際貿(mào)易還是在加入世貿(mào)組織之后,所以在進(jìn)出口貿(mào)易的管理中還存在一些不完善的地方,迫切需要建立符合企業(yè)實際發(fā)展所需要的進(jìn)出口貿(mào)易管理體系,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

      二、我國企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易管理的現(xiàn)狀分析

      1.企業(yè)沒有建立專門的進(jìn)出口貿(mào)易管理機構(gòu),導(dǎo)致管理上的混亂。我國企業(yè)在開展國際貿(mào)易的過程中沒有建立專門的管理機構(gòu),將進(jìn)出口業(yè)務(wù)實行外包的形式。從市場調(diào)查、客戶信用調(diào)查、進(jìn)出口貿(mào)易合同的簽訂以及后期的執(zhí)行等都依靠公司進(jìn)行操作,這種管理模式存在比較大的風(fēng)險。例如公司并不對企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展負(fù)責(zé),所以對于風(fēng)險的投入和關(guān)注比較低。結(jié)構(gòu)不能夠全面詳盡的分析行業(yè)的市場發(fā)展情況,難以對進(jìn)出口貿(mào)易提供準(zhǔn)確的預(yù)測,例如不能夠洞察到國外的行業(yè)保護政策的影響以及貿(mào)易壁壘的影響等,導(dǎo)致企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易暴露在風(fēng)險下。同時在全面的外包下,企業(yè)對于進(jìn)出口貿(mào)易的過程難以進(jìn)行監(jiān)管,容易導(dǎo)致貿(mào)易過程中的不規(guī)范操作,使企業(yè)存在經(jīng)營中的風(fēng)險。

      2.企業(yè)沒有建立完善的進(jìn)出口貿(mào)易管理制度。部分企業(yè)雖然建立了自己的進(jìn)出口貿(mào)易管理部門,但是在管理方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn),使企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易體系不夠完善。例如企業(yè)沒有注重對進(jìn)出口貿(mào)易的風(fēng)險考察和分析,沒有建立專門的部門為企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易提供參考資料,沒有做好進(jìn)出口貿(mào)易的風(fēng)險管控。同時在企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易管理部門內(nèi)部,不能實現(xiàn)資源和信息的有效的整合,各個分部門之間的溝通不夠順暢,難以充分的發(fā)揮管理上的優(yōu)勢,使進(jìn)出口貿(mào)易管理無章可循,管理效率底下。

      3.企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易運營風(fēng)險比較大。企業(yè)在進(jìn)出口貿(mào)易的管理過程中沒有明確各個部門的職責(zé),沒有加強貿(mào)易過程中的事前、事中、事后風(fēng)險管理,使企業(yè)遭受了比較大的經(jīng)濟損失。例如在進(jìn)出口貿(mào)易中不重視事前的分析,使企業(yè)不能夠快速的根據(jù)市場的變化而調(diào)整企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易策略,使企業(yè)在進(jìn)出口貿(mào)易中處于被動的地位。企業(yè)沒有認(rèn)真的分析進(jìn)出口貿(mào)易中存在的風(fēng)險因素,沒有采取有效的措施降低或者化解風(fēng)險,特別是存在信息不對稱的局面,導(dǎo)致企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易風(fēng)險的加大。

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      電子商務(wù)下我國進(jìn)出口貿(mào)易應(yīng)對策略

      摘要:互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展催生了電子商務(wù)。當(dāng)前,隨著電商發(fā)展愈加深入,電商已逐漸滲透到了經(jīng)濟生活的各個層面。進(jìn)出口貿(mào)易領(lǐng)域更是發(fā)生了重大變革。如引入電商后,我國進(jìn)出口貿(mào)易交易成本驟降,貿(mào)易范圍擴大,貿(mào)易效率提高,客戶的滿意度明顯上升等。然而,電商并非是完美的。它在給進(jìn)出口貿(mào)易帶來優(yōu)勢的同時,也帶來了一定的問題。本文,筆者結(jié)合個人工作經(jīng)驗,詳細(xì)剖析了電子商務(wù)環(huán)境下我國進(jìn)出口貿(mào)易存在的問題,并針對問題提供了相關(guān)的應(yīng)對策略。

      關(guān)鍵詞:電子商務(wù);進(jìn)出口貿(mào)易;優(yōu)勢;問題;應(yīng)對策略

      一、電子商務(wù)環(huán)境下我國進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展的優(yōu)勢

      1.交易成本降低

      對于進(jìn)出口企業(yè)而言,要實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化,必須要重視成本控制。電子商務(wù)的出現(xiàn)與發(fā)展,無疑給進(jìn)出口貿(mào)易成本提供了下降空間。其具體表現(xiàn)有:傳統(tǒng)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)品主要通過產(chǎn)品展銷會、電視廣告等方式來宣傳產(chǎn)品優(yōu)勢,或獲取交易信息。但電商出現(xiàn)后,進(jìn)出易雙方可直接利用互聯(lián)網(wǎng)對接交易信息,從而大大降低了中間交易成本,提高了交易信息利用率。據(jù)美國《福布斯》提供的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,電商可為進(jìn)出口貿(mào)易企業(yè)節(jié)省5%到10%的交易成本;其次,在電子商務(wù)的輔助下,交易企業(yè)對接目標(biāo)客戶的可能性提升,以至于企業(yè)無需聘請過多的外部聯(lián)絡(luò)銷售員,從而為企業(yè)節(jié)省了人力成本。

      2.貿(mào)易范圍擴大

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      金融危機對進(jìn)出口貿(mào)易的影響分析

      一、金融危機對國際貿(mào)易的主要影響

      1.貿(mào)易結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

      從貿(mào)易結(jié)構(gòu)角度看,金融危機對于加工貿(mào)易影響最大。一方面,加工貿(mào)易屬勞動密集產(chǎn)業(yè),往往是“兩頭在外”“大進(jìn)大出”的一種貿(mào)易方式,一般來講,加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈相對較短,加工企業(yè)所獲得的利潤微薄,企業(yè)依靠勞動力成本優(yōu)勢獲取利潤,一旦發(fā)生危機,企業(yè)往往縮減生產(chǎn)規(guī)模,甚至是“關(guān)門走人”;另一方面,2008年金融危機發(fā)生后,為了轉(zhuǎn)嫁危機,美國通過美元貶值迫使人民幣持續(xù)升值,致使出口商品遭受匯率損失,大幅降低低值加工出口產(chǎn)品的國際競爭力。2007年金融危機發(fā)生前,我國連續(xù)7年,加工貿(mào)易占總出口貿(mào)易額的近50%,因此,危機發(fā)生后,重創(chuàng)我國出口貿(mào)易。不少企業(yè)在金融危機過后,原有的加工企業(yè)不再回來,地區(qū)不得不承受由此帶來的經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)變化的風(fēng)險。從社會產(chǎn)業(yè)升級的角度,幾次危機的經(jīng)驗表明,危中有機,危機的過程也是淘汰落后產(chǎn)能和粗放型產(chǎn)業(yè)的一個優(yōu)化過程。一些國家和地區(qū)在危機后,往往吸取教訓(xùn),進(jìn)而推動產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)的制造向創(chuàng)造,由勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)變。

      2.貿(mào)易保護主義抬頭

      在本國經(jīng)濟困難的情況下,各國從自身利益出發(fā),必然會通過各種形式的限制措施來保護本國的產(chǎn)業(yè),金融危機往往成為發(fā)達(dá)國家掀起貿(mào)易保護的借口,反傾銷、反補貼、技術(shù)貿(mào)易壁壘等傳統(tǒng)與新型貿(mào)易保護措施成為貿(mào)易戰(zhàn)爭的盾牌。對于以出口為導(dǎo)向的新興經(jīng)濟體打擊沉重。貿(mào)易保護最易引起連鎖反應(yīng),制裁與反制裁使貿(mào)易保護愈演愈烈。據(jù)商務(wù)部數(shù)據(jù),金融危機爆發(fā)后,我國出口產(chǎn)品遭遇技術(shù)貿(mào)易壁壘呈現(xiàn)增長態(tài)勢。2008年、2009年和2010年的環(huán)比增長分別是72.7%、15.4%和8.9%。2012年前三季度,中國出口產(chǎn)品遭遇國外貿(mào)易救濟調(diào)查55起,增長38%,涉案金額243億美元,增長近8倍。貿(mào)易保護主義的抬頭又進(jìn)一步加劇了危機。

      二、金融危機爆發(fā)前主要經(jīng)濟貿(mào)易指標(biāo)波動情況比較

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      外貿(mào)監(jiān)管體系建構(gòu)研究

      本文作者:董效林作者單位:中條山有色金屬集團有限公司

      我國企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易管理體系現(xiàn)狀

      根據(jù)我國企業(yè)開展進(jìn)出口貿(mào)易的現(xiàn)狀,可大致將進(jìn)出口貿(mào)易管理體系分為如下四類:

      第一類,企業(yè)沒有專設(shè)的進(jìn)出口貿(mào)易管理機構(gòu),進(jìn)出口業(yè)務(wù)基本上采取業(yè)務(wù)流程服務(wù)外包(BPO)運營模式進(jìn)行。也就是說,從市場調(diào)查、客戶資信調(diào)查到進(jìn)出口貿(mào)易合同簽訂,從進(jìn)出口貿(mào)易合同履行(包括外貿(mào)融資、報關(guān)、報檢、保險、物流、外匯收付、繳納稅費、退稅辦理、外匯核銷等)到合同糾紛處理、保險理賠等全部委托專業(yè)的公司進(jìn)行。此類企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易管理體系存在五個重大缺陷,一是由于專業(yè)的貿(mào)易機構(gòu)不可能是企業(yè)所處行業(yè)的“市場分析與預(yù)測專家”,因此不可能對貿(mào)易國的行業(yè)保護政策的使用力度分析透徹,不可能洞察到貿(mào)易國有可能發(fā)生的“突發(fā)事件”,存在貿(mào)易國“貿(mào)易壁壘”、“國家違約”等發(fā)生使我國企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易蒙受損失的風(fēng)險。二是由于企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程外包,實施進(jìn)出口貿(mào)易全過程“信用管理”難度大,落實機構(gòu)、崗位、職責(zé)設(shè)置的“相互制衡原則”、“不相容原則”難度大,存在因業(yè)務(wù)流程當(dāng)事人(包括本企業(yè)員工)不當(dāng)操作、不規(guī)范操作、不法操作使企業(yè)進(jìn)出口業(yè)務(wù)蒙受損失的風(fēng)險。三是企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程沒有實現(xiàn)計算機信息管理,存在監(jiān)督與被監(jiān)督之間、監(jiān)控與被監(jiān)控之間因“信息不對稱”使企業(yè)蒙受損失的風(fēng)險。四是缺少企業(yè)文化建設(shè)管理體系或企業(yè)進(jìn)出口專業(yè)系統(tǒng)子文化建設(shè)體系,存在不能以先進(jìn)的價值觀引領(lǐng)員工思潮,導(dǎo)致不能抓住最佳進(jìn)出口貿(mào)易時機或無尋找最佳貿(mào)易時機的意識,使企業(yè)蒙受“機會損失”的風(fēng)險;五是缺少風(fēng)險識別、風(fēng)險控制、風(fēng)險監(jiān)督、風(fēng)險考核與評價管理子體系,難以及時發(fā)現(xiàn)有關(guān)進(jìn)出口組織架構(gòu)、人力資源、業(yè)務(wù)運營、供應(yīng)鏈管理、子文化建設(shè)等方面的風(fēng)險并及時采取應(yīng)對措施。我國大部分小型企業(yè)、微型企業(yè)和部分中型企業(yè)一般建立的是此類進(jìn)出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為C類“企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易管理體系”。

      第二類,企業(yè)設(shè)立有進(jìn)出口貿(mào)易機構(gòu),為該機構(gòu)及其下屬機構(gòu)分配了相應(yīng)職責(zé)、建立了相應(yīng)的規(guī)章制度,但是沒有形成體制上的相互制衡、制度上的相互制衡。例如:進(jìn)出口機構(gòu)缺少專設(shè)的市場分析科室及信用(風(fēng)險)管理科室,進(jìn)出口貿(mào)易活動除合同結(jié)算外全部由進(jìn)出口機構(gòu)下屬的外貿(mào)科室負(fù)責(zé),結(jié)算由其下屬的財務(wù)科室負(fù)責(zé),雜務(wù)由其下屬的綜合科室負(fù)責(zé)。此類進(jìn)出口貿(mào)易管理體系與C類體系的區(qū)別僅僅是全部業(yè)務(wù)流程由企業(yè)自己運作,但是沒有形成實質(zhì)意義的體制上的制衡和機制上的制衡以及崗位設(shè)置上的“不相容設(shè)置”,所以存在的重大缺陷與C類體系基本相同。我國大部分中型企業(yè)及部分大型企業(yè)建立的是此類進(jìn)出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為B類“企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易管理體系”。

      第三類,在企業(yè)層級或企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)部門內(nèi)部設(shè)立了信用(風(fēng)險)管理機構(gòu)及市場分析機構(gòu),在管理體制上、運行機制上、管理職責(zé)及崗位職責(zé)分配上均體現(xiàn)了“相互制衡”、“不相容設(shè)置”的原則。能夠?qū)M(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)實施“事前、事中、事后”全過程信用管理,能夠根據(jù)市場的變化及時調(diào)整企業(yè)的進(jìn)出口貿(mào)易策略。建立健全了考核、評價、激勵機制。但是,進(jìn)出口業(yè)務(wù)風(fēng)險識別、控制、監(jiān)督及考核評價子體系不完善,存在部分風(fēng)險不能化解的風(fēng)險;沒有建立計算機管理信息系統(tǒng),缺少信息化與業(yè)務(wù)流程的有機融合,存在因“信息不對稱”產(chǎn)生風(fēng)險的可能性;缺少進(jìn)出口業(yè)務(wù)系統(tǒng)“企業(yè)子文化建設(shè)”管理體系,存在不能始終以先進(jìn)的企業(yè)子文化引領(lǐng)員工思潮、不能最大限度地調(diào)動員工主觀能動性的風(fēng)險。我國大部分大型企業(yè)或企業(yè)集團建立的是此類進(jìn)出口貿(mào)易管理體系,我們稱其為A類“企業(yè)進(jìn)出口貿(mào)易管理體系”。

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      中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)淺議

      [摘要]目前國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展儼然已經(jīng)進(jìn)入一個全球化的時代,進(jìn)出口貿(mào)易數(shù)量和頻率都得到了比較大的提升,目前市場對中職國際貿(mào)易人才的需求也異常強烈,從這一方面來說,當(dāng)今中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)面臨著一定的挑戰(zhàn),在這種情況下,就需要依據(jù)市場需求和專業(yè)學(xué)生的需求進(jìn)行調(diào)研,以此確定專業(yè)學(xué)生的就業(yè)導(dǎo)向,對提升專業(yè)學(xué)生的實踐能力具有重要作用。故此,針對基于就業(yè)導(dǎo)向的進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的研究和分析,其主要目的在于提升中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程的教學(xué)效果。

      [關(guān)鍵詞]就業(yè)導(dǎo)向;中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù);實踐教學(xué)

      一、現(xiàn)階段中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)問題分析

      (一)教學(xué)目標(biāo)不明確

      在目前的中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)工作中,所采用的教學(xué)模式仍舊以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主,就是以教師為主體向?qū)W生灌輸相關(guān)知識理論的方式,這雖然能夠滿足教學(xué)效率方面的需求,但是并沒有充分考慮到就業(yè)單位和學(xué)生自身的就業(yè)需求,這正是教學(xué)目標(biāo)不明確的一種主要外在表現(xiàn),并且由于教學(xué)目標(biāo)的不明確,還容易導(dǎo)致后續(xù)的一系列教學(xué)工作出現(xiàn)比較多的問題,譬如在實際的中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)過程中,教師往往側(cè)重于進(jìn)行知識理論方面的教學(xué),會限制中職學(xué)生進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)的實踐能力無法得到保障,這也不能滿足當(dāng)今時代提出的“素質(zhì)教育”的相關(guān)要求和崗位需求。例如,很多中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)的任課教師在講授“提單”相關(guān)內(nèi)容時,其教學(xué)重點在于提單定義、性質(zhì)、種類等,然而這些概念知識在學(xué)生未來的就業(yè)崗位中涉及并不是很多,于是中職相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)方面就會出現(xiàn)嚴(yán)重的“高分低能”現(xiàn)象,學(xué)生往往無法有效處理崗位工作中的實際問題,最終會影響到學(xué)生的就業(yè)。簡單來說,就是中職進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)課程教學(xué)目前具有一定的“紙上談兵”現(xiàn)象,沒有結(jié)合各方需求做好科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)定位。

      (二)教師實踐教學(xué)經(jīng)驗不足

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