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    • 舞蹈編導(dǎo)具有的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)

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      舞蹈編導(dǎo)具有的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)

      摘要:舞蹈,英文名為“Dance”,其作為一種表演藝術(shù),主要是指在音樂(lè)伴奏下,用身體完成各種優(yōu)雅、高難度動(dòng)作的藝術(shù)形式,由于種類豐富(現(xiàn)代舞,鋼管舞,爵士舞,民族舞,肚皮舞,中國(guó)古典舞等等),所以,對(duì)舞蹈編導(dǎo)工作有著較高的要求?;诖?,本文就探討舞蹈編導(dǎo)需要具有人文素質(zhì)藝術(shù)修養(yǎng),以期為舞蹈編導(dǎo)工作提供參考依據(jù)。

      關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo);人文素質(zhì);藝術(shù)修養(yǎng);提升建議

      在人們生活水平不斷提高的背景下,學(xué)習(xí)舞蹈的次數(shù)逐漸增多,使得舞蹈編導(dǎo)工作變得越來(lái)越重要。舞蹈編導(dǎo)作為舞蹈作品的靈魂,對(duì)編導(dǎo)人員的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)有著非常高的標(biāo)準(zhǔn)?;诖?,本文就對(duì)舞蹈編導(dǎo)的人文素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的概念進(jìn)行闡述,并提出提高舞蹈編導(dǎo)人員人文素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的有效建議,以期提高舞蹈作品的藝術(shù)美感和藝術(shù)價(jià)值。

      一、舞蹈編導(dǎo)的人文素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的概念闡述

      (一)舞蹈編導(dǎo)的人文素質(zhì)概念闡述

      人文素質(zhì),又可以稱之為“Humanisticquality”,主要是指對(duì)人類生存意義和價(jià)值的關(guān)懷,可以客觀體現(xiàn)出人們的綜合品質(zhì)。舞蹈編導(dǎo)的人文素質(zhì)主要涵蓋了人文知識(shí)、人文思想、人文精神以及人文方法這四個(gè)方面內(nèi)容,可以對(duì)舞蹈作品的藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行有效衡量。

      (二)舞蹈編導(dǎo)的藝術(shù)修養(yǎng)概念闡述

      藝術(shù)修養(yǎng)在內(nèi)容上涵蓋了“思想、知識(shí)、情感、藝術(shù)”這四方面內(nèi)容,通過(guò)藝術(shù)修養(yǎng),可以將舞蹈作品藝術(shù)水平的高低完美呈現(xiàn)出來(lái),由此可見(jiàn),藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)舞蹈編導(dǎo)人員的重要意義。

      (三)人文素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)在舞蹈編導(dǎo)工作中的重要意義闡述

      在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背景下,舞蹈編導(dǎo)人員瀏覽信息途徑增多,經(jīng)常會(huì)受到拜金主義、奢靡主義等價(jià)值觀影響,導(dǎo)致自身價(jià)值觀發(fā)生偏移,影響到舞蹈編導(dǎo)環(huán)境。面對(duì)此種情況,舞蹈編導(dǎo)人員就需要樹(shù)立人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),讓自身價(jià)值觀與藝術(shù)本身發(fā)展相一致,了解更加廣泛的人文知識(shí),掌握最基本的人文素質(zhì),懂得藝術(shù)作品的審美標(biāo)準(zhǔn),確保所編導(dǎo)出來(lái)的舞蹈作品內(nèi)容豐富,且涵蓋了充足的情感,從而可以讓舞蹈表演者能夠充分展現(xiàn)出舞蹈作品的藝術(shù)特色和文化價(jià)值,提高舞蹈作品質(zhì)量。

      二、提升高舞蹈編導(dǎo)人員人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的有效建議分析

      眾所周知,人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)對(duì)舞蹈編導(dǎo)工作有著非常重要的作用,可以說(shuō)直接決定了舞蹈作品的藝術(shù)水平。面對(duì)此種情況,舞蹈編導(dǎo)人員要想提高舞蹈作品質(zhì)量,就需要不斷提升自身的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),具體可以從以下幾個(gè)方面入手:一是,舞蹈編導(dǎo)人員注重自身綜合素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的提升工作。在我國(guó)文化快速發(fā)展的背景下,政府高度重視精神文明建設(shè),使得城市中文藝演出和藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展腳步迅速,對(duì)舞蹈編導(dǎo)人員的需求量也持續(xù)新增加。但是由于舞蹈編導(dǎo)工作艱巨而復(fù)雜,細(xì)致而深刻,所以,對(duì)舞蹈編導(dǎo)人員有著較高的要求,如,具備創(chuàng)新思維,可以能創(chuàng)作出吸引觀眾的舞蹈作品;具有較高的專業(yè)知識(shí),能夠從容面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等等。與此同時(shí),舞蹈編導(dǎo)人員還需要具備人文素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng),日常生活中注重自身綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的提升工作,具體可以從以下兩個(gè)方面著手:一方面,舞蹈編導(dǎo)人員需要在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵其他與之相關(guān)的知識(shí),讓自己成為一個(gè)“全才”,具備較高的編導(dǎo)能力。另一方面,由于舞蹈編導(dǎo)工作具有專業(yè)性強(qiáng)、復(fù)雜性高等特點(diǎn),所以,舞蹈編導(dǎo)人員需要緊跟時(shí)展趨勢(shì),在舞蹈編導(dǎo)時(shí)添加個(gè)人藝術(shù)思想,確保所編導(dǎo)的舞蹈作品不會(huì)流于形式,從而展現(xiàn)出較強(qiáng)的藝術(shù)特色,提高舞蹈作品質(zhì)量。二是,舞蹈編導(dǎo)人員需要注重舞蹈相關(guān)藝術(shù)形式的涉獵。藝術(shù)形式主要是指藝術(shù)作品內(nèi)部的組織構(gòu)造和外在的表現(xiàn)形態(tài),種類多樣,如,建筑藝術(shù)、繪畫(huà)藝術(shù)、戲劇藝術(shù)、影視藝術(shù)、工藝美術(shù)、舞蹈藝術(shù)等等。而舞蹈藝術(shù)形式又與戲劇藝術(shù)形式、戲曲藝術(shù)形式、歌劇藝術(shù)形式、音樂(lè)藝術(shù)形式等有著緊密聯(lián)系,面對(duì)此種情況,舞蹈編導(dǎo)人員要想提升自身人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),就需要注重舞蹈相關(guān)藝術(shù)形式的涉獵,具體需要做到以下幾點(diǎn):第一,舞蹈編導(dǎo)人員需要正確認(rèn)識(shí)舞蹈編導(dǎo)工作,明確了解舞蹈編導(dǎo)工作流程以及相關(guān)注意事項(xiàng),在展開(kāi)舞蹈編導(dǎo)工作時(shí),結(jié)合有關(guān)藝術(shù)形式,做到具體編排。第二,舞蹈編導(dǎo)人員需要嚴(yán)格掌握相關(guān)藝術(shù)形式的精華與糟粕,提高自身辨別能力,確保能夠?qū)ο嚓P(guān)藝術(shù)形式的精華與糟粕做出準(zhǔn)確辨別,有效提高舞蹈編導(dǎo)工作質(zhì)量。第三,舞蹈編導(dǎo)人員需要注重自身知識(shí)的提升,廣泛涉獵相關(guān)藝術(shù)形式的有關(guān)知識(shí),吸取優(yōu)秀藝術(shù)表現(xiàn)形式,然后再展開(kāi)舞蹈編排工作時(shí)進(jìn)行創(chuàng)新,進(jìn)而可以有效提升自身的人文素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。第四,舞蹈編導(dǎo)人員需要提升自身的知識(shí)廣度與寬度,并做到與時(shí)俱進(jìn),詳細(xì)了解藝術(shù)特性和舞蹈特性,在此基礎(chǔ)上展開(kāi)舞蹈編排工作,從而確保所創(chuàng)作的舞蹈作品能夠吸引觀眾注意力,促進(jìn)行業(yè)向上發(fā)展。

      三、結(jié)語(yǔ)

      總而言之,在舞蹈編導(dǎo)行業(yè)百花齊放的繁榮景象下,部分舞蹈編導(dǎo)人員受到市場(chǎng)影響,在展開(kāi)舞蹈編導(dǎo)工作時(shí)肆意改變?cè)純?nèi)容,使得舞蹈作品質(zhì)量下降,難以體現(xiàn)出舞蹈藝術(shù)的魅力。面對(duì)此種情況,舞蹈編導(dǎo)人員就需要加強(qiáng)自身人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的提升工作,準(zhǔn)確了解舞蹈編導(dǎo)工作的任務(wù),并不斷提高自身職業(yè)素質(zhì),從而有效保證所編導(dǎo)的舞蹈作品質(zhì)量,吸引更多觀眾前來(lái)觀看。

      [參考文獻(xiàn)]

      [1]劉巖.舞蹈編導(dǎo)的文化藝術(shù)素質(zhì)[J].藝海,2018,07.

      [2]董睿君.舞蹈藝術(shù)修養(yǎng)與素質(zhì)教育的研究[J].藝術(shù)科技,2015,03.

      作者:潘東升 孫夢(mèng) 單位:吉林藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院

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