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摘要:信息化背景下,校園網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)校與學(xué)生之間溝通的重要橋梁,不僅方便學(xué)校管理,而且可以加深師生之間的聯(lián)系。但是,近幾年網(wǎng)絡(luò)信息安全問題已成為校園網(wǎng)絡(luò)必須面對的問題。由于信息技術(shù)發(fā)展比較迅速,逐漸出現(xiàn)各種各樣的問題,導(dǎo)致學(xué)校信息出現(xiàn)泄露問題。這一問題是學(xué)校必須解決的內(nèi)容,需加強校園網(wǎng)絡(luò)信息管理,避免信息泄露對學(xué)校發(fā)展造成影響。
關(guān)鍵詞:信息化管理;校園網(wǎng)絡(luò);信息安全;計算機病毒
0引言
信息化管理視角下,校園網(wǎng)絡(luò)不僅連接師生,而且是連接家長與學(xué)校交流的平臺。校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中,應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)信息安全,為學(xué)校發(fā)展提供一個健康的信息平臺,以此推動教育事業(yè)的發(fā)展。但是,實際工作中可以發(fā)現(xiàn)一些問題,如信息安全問題,影響學(xué)校的發(fā)展。為了解決這一問題,本文針對信息化管理視角下校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題進行分析。
1信息化管理視角下校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的意義
現(xiàn)代社會發(fā)展背景下,科學(xué)技術(shù)與教育事業(yè)同時進步發(fā)展?,F(xiàn)代信息技術(shù)在教育事業(yè)中的應(yīng)用范圍比較廣泛,并取得了良好的成果。校園網(wǎng)絡(luò)的建立,不僅為學(xué)校管理提供方便,而且可以拉近學(xué)生與教師、學(xué)校的距離。校園網(wǎng)絡(luò)信息中,不僅包含學(xué)生的信息內(nèi)容,而且有教學(xué)進程、科研項目、后勤服務(wù)等內(nèi)容。其安全管理十分重要,是保證信息有效性,不受外界影響的重要措施?,F(xiàn)代社會發(fā)展過程中,校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理是必然事件,符合學(xué)校發(fā)展要求。安全的校園網(wǎng)絡(luò),可以為學(xué)生上網(wǎng)提供一個安全文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,幫助學(xué)生了解學(xué)校信息與活動,有利于教學(xué)活動的開展[1]。對教師而言,安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可以實現(xiàn)教學(xué)資源共享,不僅能夠提高教學(xué)質(zhì)量,而且可以提高教師專業(yè)能力。課堂教學(xué)中,利用校園網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動,可以加深師生之間的互動,有利于教學(xué)活動的開展。教育事業(yè)發(fā)展過程中,重視校園網(wǎng)絡(luò)信息管理,發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,實現(xiàn)信息化管理,以此推動教學(xué)活動的開展,促進校園教學(xué)發(fā)展。
2校園網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)狀
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),對現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了很大影響,帶來機遇的同時也有挑戰(zhàn)在校園網(wǎng)絡(luò)信息管理中存在一些安全問題,影響校園信息管理。
2.1網(wǎng)絡(luò)安全漏洞
互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的意義是改變傳統(tǒng)信息傳播方式,實現(xiàn)信息資源共享,提高工作效率。但是,應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)的過程中,可以發(fā)現(xiàn)一些安全漏洞,直接影響信息安全。網(wǎng)絡(luò)安全漏洞的出現(xiàn),給不法分子提供可乘之機,通過病毒或者惡意攻擊,控制電腦,破壞信息,造成信息丟失[2]。很多學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)都存在安全漏洞,不僅影響整體工作效果,而且對校園網(wǎng)絡(luò)運行不利。
2.2計算機病毒傳播
互聯(lián)網(wǎng)中存在計算機病毒,通過侵入計算機,影響數(shù)據(jù)傳送與運行。計算機病毒傳播速度非???,若校園網(wǎng)絡(luò)沒有安裝防火墻或者殺毒軟件,會出現(xiàn)計算機病毒泛濫的情況,對使用者產(chǎn)生影響。計算機病毒若在校園網(wǎng)絡(luò)中傳播,不僅會影響網(wǎng)絡(luò)信息傳播,而且會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵,消耗網(wǎng)絡(luò)資源。很多計算機入侵者會利用計算機病毒獲取相關(guān)信息內(nèi)容或者破壞數(shù)據(jù)庫。對于校園網(wǎng)絡(luò)信息管理,應(yīng)重視病毒傳播,采用針對性措施,減少病毒造成的損失和破壞。
2.3非法入侵
校園網(wǎng)絡(luò)中,一些非法分子利用合法用戶的口令得到合法身份,篡改、破壞校園網(wǎng)絡(luò)信息[3]。此外,黑客會通過非授權(quán)訪問網(wǎng)站,直接破壞數(shù)據(jù)庫信息。隨著現(xiàn)代信息的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)入侵方式逐漸增加,用戶上網(wǎng)的過程中很難發(fā)現(xiàn)問題?;ヂ?lián)網(wǎng)中有很多不同類型的病毒,如木馬這種攻擊性軟件隨處可見。入侵者可以利用木馬攻擊校園網(wǎng)絡(luò),造成網(wǎng)絡(luò)癱瘓,直接影響校園網(wǎng)絡(luò)運行。
2.4惡意破壞系統(tǒng)
信息化管理中可以發(fā)現(xiàn),很多黑客利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)攻擊校園網(wǎng)絡(luò),破壞校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。校園網(wǎng)絡(luò)系被破壞后,會直接影響用戶使用,對網(wǎng)絡(luò)運行產(chǎn)生巨大影響。惡意攻擊行為會造成數(shù)據(jù)丟失,出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全問題。
3信息化管理視角下校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題解決策略
信息化管理視角下,應(yīng)重視校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題,針對實際運行中存在的問題,制定針對性解決策略,保證信息安全,避免對教學(xué)活動、管理活動的開展產(chǎn)生不利影響[4]。通過信息安全管理,可以提高整體工作效率,有利于校園安全管理發(fā)展。
3.1健全使用制度,保證使用安全
校園網(wǎng)絡(luò)使用過程中,應(yīng)有明確的使用規(guī)則與制度,“依法辦事”,保證信息安全。學(xué)校解決校園信息安全問題時,應(yīng)結(jié)合存在的實際問題,制定針對性管理措施,引導(dǎo)教師、學(xué)生安全上網(wǎng)。通過上網(wǎng)制度的建立,可以有效避免一些不必要的問題與麻煩,提高校園網(wǎng)絡(luò)安全。管理制度的建立,應(yīng)從不同角度進行,比如系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)保密和信息安全等方面,建立規(guī)范的使用要求與標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生、教師嚴(yán)格遵守使用規(guī)則,保證用戶安全。校園網(wǎng)絡(luò)使用制度的建立,應(yīng)落實在實際工作中,要求使用者遵守相關(guān)紀(jì)律與制度,以此保證信息安全。此外,應(yīng)制定責(zé)任制度,將監(jiān)管責(zé)任與權(quán)力分別發(fā)放給不同的管理人員,通過相互監(jiān)督,保證制度落實。
3.2提高安全意識,加強信息安全
校園網(wǎng)絡(luò)信息管理中,應(yīng)加強使用者的安全意識,使其認(rèn)識到安全上網(wǎng)的意義,以此保證信息安全[5]。學(xué)校應(yīng)加強校園網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳,使學(xué)校師生意識到信息安全的重要性,進而在日常行為中避免出現(xiàn)不良行為,影響網(wǎng)絡(luò)信息安全。此外,建立一支專業(yè)管理人員隊伍,提高管理人員素質(zhì)與能力,加強管理人員對校園網(wǎng)絡(luò)的管理,以此保證信息安全管理,促進校園信息化管理的發(fā)展。當(dāng)校園網(wǎng)使用者具備網(wǎng)絡(luò)信息安全意識后,會形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息化管理發(fā)展具有重要意義。學(xué)??梢越M織安全上網(wǎng)講座活動,滲透學(xué)生的日常生活,加深學(xué)校師生對網(wǎng)絡(luò)信息的認(rèn)識,有利于校園工作的開展。
3.3構(gòu)建專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)團隊,提高校園網(wǎng)絡(luò)信息安全
學(xué)校需要建立一支專業(yè)的團隊,解決校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題。結(jié)合實際情況,培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,使其參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理,以此提高整體工作效果與工作質(zhì)量,推動校園工作的開展。通過建設(shè)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)團隊,可以定期檢測學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全問題,查找安全漏洞,避免出現(xiàn)安全漏洞[6]。專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理團隊的建立,可以有效避免安全問題,提高校園信息安全。因此,學(xué)校應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的培養(yǎng),或者開通招聘渠道引進專業(yè)技術(shù)人才,參與學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理,提高整體工作效率,促進學(xué)校信息化管理。通過多種不同措施,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員工作質(zhì)量,推動校園工作的開展。
3.4加強學(xué)校防御系統(tǒng)建立,提高網(wǎng)絡(luò)安全
校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用過程中,應(yīng)建立防御系統(tǒng),阻擋黑客攻擊與病毒入侵。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況,制定防御系統(tǒng),建立防火墻,應(yīng)用殺毒軟件,提高校園網(wǎng)絡(luò)防御能力,保證信息安全。對于校園網(wǎng)絡(luò)存在的問題,應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并修補補丁,通過一系列措施,解決安全問題,保證信息安全。
3.5完善使用權(quán)限系統(tǒng),合理使用
學(xué)校可以通過建立使用權(quán)限制度,避免非法入侵。學(xué)生、教師使用過程中,可以利用自身的身份證號碼或者學(xué)號登陸,通過身份驗證后才能繼續(xù)使用,若沒有通過身份驗證,不可再次登陸。通過這種方式,避免數(shù)據(jù)庫、信息資源丟失與破壞[7]。此外,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理者應(yīng)加強上網(wǎng)用戶的管理與監(jiān)督,避免出現(xiàn)不良行為,及時發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的措施,提高工作質(zhì)量。通過監(jiān)管用戶,可以保證信息安全,提高上網(wǎng)效率。
3.6數(shù)據(jù)備份工作,保證信息安全
數(shù)據(jù)備份工作是校園管理工作的重要內(nèi)容。通過這一措施,可以避免信息丟失、破壞問題。實際工作中,應(yīng)重視數(shù)據(jù)備份工作,結(jié)合學(xué)校實際工作情況,備份管理重要信息,保證學(xué)校管理工作的順利開展。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)是一個開放性的上網(wǎng)環(huán)境,每天都有不同的人群進入網(wǎng)絡(luò)獲取信息[8],若監(jiān)管不及時,就會出現(xiàn)信息篡改情況,直接影響用戶使用。為了避免這一問題,應(yīng)重視數(shù)據(jù)備份工作,通過定期備份,有效解決實際工作中存在的問題,進而有效提高工作質(zhì)量。數(shù)據(jù)備份后,需要檢測數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,保證數(shù)據(jù)可以繼續(xù)使用,不被外來因素影響。日常工作中,工作人員應(yīng)具備安全意識,提高信息安全防范意識,加強自身能力與素質(zhì)培養(yǎng),及時解決問題。
4結(jié)語
校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,應(yīng)重視信息安全管理,結(jié)合校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理中存在的問題,制定針對性管理措施,保證校園信息安全,避免出現(xiàn)信息丟失的情況,防止對校園信息管理產(chǎn)生不利影響。通過有效的管理措施,可以提高信息安全,推動校園教育的發(fā)展。
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作者:吳長虹 單位:廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校
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