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摘要：該文選取西部地區(qū)三所高校245名在讀碩士研究生作為調查對象，采用癥狀自評量表SCL-90進行調查。結果發(fā)現，西部地區(qū)研究生在強迫、焦慮、恐怖、偏執(zhí)、精神病性等八個因子上得分顯著高于全國常模水平；女研究生在抑郁、敵對、強迫癥狀等六個因子上顯著高于男研究生。西部地區(qū)研究生的心理健康狀況不容樂觀，亟待采取有效途徑進行干預。

關鍵詞：心理健康；研究生；西部高校

1.前言

隨著信息化、全球化時代的到來，社會競爭日益激烈，研究生作為國家培養(yǎng)的高學歷人才，是具有很高的智力和文化水平以及專業(yè)能力的一個群體。他們通常有著高于一般青年的抱負和追求，面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)，這也意味著他們將面臨著很大的學習、生活、就業(yè)、經濟等多方面的壓力，這在研究生擴招以及研究生繳費上學之后表現得尤為明顯。

禹玉蘭和鄭希付對334名研究生心理壓力進行了調查，結果表明擴招時期研究生最大的心理壓力是就業(yè)壓力，其次是來自學業(yè)、經濟等方面的壓力。在巨大的壓力下，研究生群體出現了越來越多的心理健康問題。1995年武曉峰和梁永明采用大學人格健康調查表對238名研究生進行了調查，結果顯示，研究生的心理健康問題比本科生更嚴重，接近40%的研究生有可能存在著不同程度的心理障礙。此后，陳聞等（2001）調查了297名研究生的心理健康狀況，毛富強等（2003）對研究生心理健康進行了研究，結果均表明研究生存在不同程度的心理健康問題。隨著國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，西部地區(qū)研究生教育有了很大發(fā)展。但從整體來看，西部地區(qū)高校的研究生教育在培養(yǎng)模式、辦學條件、師資隊伍、教育經費投入等多個方面仍與我國東部、中部地區(qū)有較大的差距。少數高校研究生生源質量不是很高，一些研究生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不足。因此，西部高校研究生在心理健康方面可能存在著與其他地區(qū)不同的問題。本研究擬對西部高校研究生心理健康狀況進行研究，為有效開展西部高校研究生的心理健康教育與管理提供依據。

2.對象與方法

2.1對象

從西南師范大學、西北工業(yè)大學和西南農業(yè)大學三所高校隨機抽取了300名在校碩士研究生作為調查對象，發(fā)出問卷300份，收回有效問卷245份，有效率為80.17%。其中，男生139人，女生106人；一年級147人，二年級65人，三年級33人；文科128人，理科117人。

2.2方法

采用目前國內心理健康測量廣泛運用的癥狀自評量表SCL-90為測查工具。該量表被公認為具有容量大、反映癥狀豐富等優(yōu)點，含有90個評定項目，包括感覺、思維、情感、意識、行為、生活習慣、人際關系、飲食睡眠、精神狀態(tài)等內容。共含有軀體化(F1)，強迫癥狀(F2)，人際關系敏感(F3)，憂郁(F4)，焦慮(F5)，敵對(F6)，恐怖(F7)，偏執(zhí)(F8)，精神病性(F9)和其他項目(F10)等10個因子。每一個項目均采取五級評分制，分數越高，癥狀越嚴重。將問卷發(fā)放給被試填寫，答題卡采取不記名方式。問卷收回后剔除廢卷，將所得數據用SPSS12.0統計軟件進行處理和分析。

3.結果

3.1西部研究生心理健康的現狀

245名西部高校研究生SCL-90測試結果見表1，將此結果與中國成人常模進行比較。比較結果發(fā)現，總均分顯著高于常模（p<0.01）。在量表的各個因子上，研究生和全國成人常模除了在軀體化和人際關系敏感兩個因子上得分差異不顯著外，在抑郁、敵對兩個因子上的差異達到顯著水平（p<0.05）；在強迫、焦慮、恐怖、偏執(zhí)、精神病性、其它等六個因子上的差異非常顯著(p<0.01)。這說明西部高校碩士研究生的心理健康水平低于全國成人水平。在研究生心理健康的性別差異方面，表1中列出了男、女研究生在SCL-90各因子上得分的平均分和標準差，并進行了性別差異顯著性檢驗。結果表明，女研究生在所有因子上的平均得分都高于男生。并且，女碩士研究生在抑郁因子上的得分極顯著高于男研究生(p<0.01)；女研究生在軀體化、強迫、焦慮、敵對和恐怖五個因子上的得分顯著高于男研究生(p<0.05)；在其余四個因子上差異不顯著。3.2呈現陽性癥狀的測試結果

因子均分在2分以上為陽性癥狀，表示有這種癥狀，各因子上呈陽性癥狀的人數及其占總人數的百分比分別為：軀體化19人(7.8%)，強迫癥狀56人(22.9%)，人際關系敏感52人(21.0%)，憂郁36人(14.7%)，焦慮32人(13.1%)，敵對54人(22.0%)，恐怖17人(7.0%)，偏執(zhí)42人(17.1%)，精神病性30人(10.2%)和其他項目53人(21.6%）。

進一步考察呈現陽性癥狀的具體表現，將90個項目中每一單項的陽性出現率(即≥2分的項目)進行了統計，半數以上被試呈現陽性癥狀的項目共有18個，依次為忘記性大(172人)、難以做出決定(156人)、容易煩惱和激動(155人)、感到要趕快把事情做完(154人)、擔心自己的衣飾整齊及儀態(tài)的端正(154人)、不能集中注意(148人)、感到比不上他人(147人)、當別人看著你或談論你時感到不自在(146人)、感到難以完成任務(145人)、做事必須反復檢查(145人)、責怪別人制造麻煩(141人)、過分擔憂(136人)、感到孤獨(136人)、經常責怪自己(136人)、難以入睡(133人)、我的感情容易受到傷害(133人)、感到苦悶(131人)、吃得太多(128人)。

4.討論

本研究結果顯示，研究生總體水平與全國常模相比存在非常顯著的差異。在強迫、焦慮、恐怖、偏執(zhí)、精神病性、其它等幾個因子上的得分非常顯著地高于全國常模；在抑郁、敵對上得分與全國常模相比有顯著的差異，只在軀體化、人際關系敏感上與全國常模相比差異不顯著。從心理健康的性別差異來看，女研究生的心理健康狀況不及男生。這可能是由于多種原因造成的，首先是女研究生在就業(yè)當中容易遇到歧視，就業(yè)壓力更大；其次是女研究生的年齡偏大，面臨婚戀等問題的壓力更大。雖然男女研究生同樣面臨學習、生活和就業(yè)等壓力，但是女性一般比較敏感，心理承受能力較弱，考慮事情更復雜，容易過度防衛(wèi)，常缺少疏導壓力的渠道。當然，其中的具體原因還有待進一步研究。從呈現的陽性癥狀來看，本次調查發(fā)現西部高校研究生在SCL-90量表的90個項目上共有18個項目呈現陽性，占總項目數量的22.2%。特別是在“忘記性大”“難以做出決定”“容易煩惱和激動”等項目上呈現陽性人數較多，反映出西部高校研究生在學習和生活上的壓力較大，心理健康水平較差。

近幾年碩士研究生招生數量逐年增加，隨之而來的一些問題也給研究生的心理健康帶來不利影響，例如激烈的競爭，就業(yè)壓力的增大，教學質量的下降等都對研究生的心理健康帶來較大的威脅。這為社會和教育單位的管理工作帶來巨大的挑戰(zhàn)。本次調查中呈陽性癥狀的人數超過半數的項目有18項之多，而武曉峰等人的調查中各個項目上呈陽性癥狀的人數都沒有超過50%，最高的只有37%。與2002年李梅等人的調查結果相比，兩項研究均在強迫、焦慮和恐怖等5個因子上與常模相比都有非常顯著的差異；而本次調查還在抑郁和敵對因子上與常模相比有顯著差異?？傊?，西部高校研究生心理健康的整體水平較低，應該引起足夠的重視，需要切實加強西部高校研究生的心理健康教育工作。

參考文獻：

[1]禹玉蘭,鄭希付.擴招時期研究生心理壓力現狀及其相關影響因素。心理發(fā)展與教育，2005，3：88-90.

[2]武曉峰，梁永明.研究生心理健康狀況的調查與思考.學位與研究生教育，1995，3：47-49.

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[5]李梅，鐘向陽，植毅耘.研究生心理健康及其與人格的相關研究.華南農業(yè)大學學報(社會科學版)，2002，2：80-84.